永兴镇小学校2013年124法制总结

第一篇：永兴镇小学校2013年124法制总结

永兴镇小学校2013年12.4法制安全教育日

工作总结

今天是12.4法制安全教育日，是我校小学生接受法制教育的日子，在这个教育日中，我校从以下几方面认真开展了法制教育工作。

一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民-主法制观念、防毒禁毒等教育。

2、针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。

3、在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。

4、充分挖掘学科教学小的法制教育因素，自觉进行课堂渗透。如在班会课中，教师要结合《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安处理管理办法》等法律，对学生进行教育。

二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。

1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，实行全体参与，全员育人。

2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。

3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。

4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”（团会、班会），“两活动”（班团活动、课外活动）进行法制教育。

5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明小学生。

三、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。我校从以下几个方面进一步加强了法制教育：

1、要加强对小学生法制教育的延伸度。

根据调查发现，未成年人是犯罪的高发年龄段，现有的对小学生的法制教育只是安排在初中较多，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成小学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在基础年级对学生进行系统的法制教育。

2、加强对小学生法制教育内容的完善。

现有的小学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是小学生犯罪结合不够，因此我校在对小学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是小学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。

3、加强对小学生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，社会实践、法制第二课堂等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。

总之我校会努力探索，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆-论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。

第二篇：永兴镇小学校数学教师个人发展计划

永兴镇小学校数学教师个人发展计划

赵永红

一、情况分析

从1991年8月踏上工作岗位至今，已经快二十年了。在这近二十年的时间里，我较顺利的完成了社会角色的转换，从一名师范生到一名合格的小学教师再到一名成长中的小学教师。2001——2009年期间，我开始担任小学数学的教学工作。多年来，我积极参加小学数学课堂优质课、学具课的评比，小学数学教学论文、教育叙事、教育案例的撰写，小学数学教学课件的制作，并取得了初步的成绩。随着自己不断的成长，我却感到自己的发展步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。怎样才能拓宽自己的发展空间呢？我认为必须找到自身的不足，对症下药。

首先，我感到在学习上对自己有所放松，导致自己迷失了发展方向。

其次，由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。

二、发展目标。

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

三、具体实施方案

1、多读书，在读书中积累，在读书中反思，在读书中成长。（1）、读两本教育教学方面专著：中小学继续教育读物《有效教学》、《给教师的建议》；

（2）、读报刊《小学数学教学》、《小学理科教学》、《现代教育导报》。

结合自己的阅读情况，写出读书反思、读书随笔，积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验，以便更好的指导自己的教学教学，形成自己独特的教学风格。

2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到 反思昨天——在反思中扬长； 审视今天——在审视中甄别； 前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

3、对实践的提升。

（1）、认真阅读每期《小学数学教学》，及时积累专题研究的第一手资料。

（2）、及时认真地总结个人成长经历，每周至少写一篇不少于800字的教学随笔。

（3）、通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量，至少有一篇高水平的教育教学研究文章在市级以上正式刊物发表。

（4）、在本内执教研级研讨课1次，并与优秀教师交流,向优秀教师学习。

（5）、结合教育教学实践，有明确的研究专题，定期总结出研究成果。

（6）、承担培养一名以上镇内青年教师的任务，积极引导培养对象树立起超前意识、示范意识，帮助青年教师提高教学质量。

第三篇：永兴镇小学校第七届秋季运动会致辞

永兴镇小学校第七届秋季运动会致辞

老师们、同学们：

今天，天气晴朗，大家心花怒放，我们终于迎来了永兴镇小学校第七届秋季运动会。每学期一次的校级运会是为了更好地推进素质教育，更好地落实“为成功作准备”的校训，更好地让全体同学得到健康全面发展，同时也更好地把我校的体育教学工作提升到一个更高的水平。

运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望大家在运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌；希望全体运动员奋勇争先、赛出风格、赛出水平；希望全体裁判员严守规则、公正裁判；希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全；最后，预祝本届运动会圆满成功！

谢谢大家

2013年11月27日

第四篇：永兴镇小学校消防安全设施整改方案

永兴镇小学校消防安全设施

整改方案

俗话说“安全无小事、责任重于山”，像学校这样的人员密集场所，更需要消防部门以及社会各界多加关注。

我校最大的消防安全隐患是大部分消防安全设施配备不符合建设规定，给学校留下了消防安全隐患的祸根，根据实际情况学校特制定了消防安全整改方案。

一、存在的问题

现用学校旧教学楼建于1991年，当时没设置消防栓，现在只配置了灭火器。新教学楼和办公楼建于2005年后，虽按规定配置了灭火器，设置了消防栓，但消防水源接入管网，不是专用消防管网，导致消火栓出水口压力达不到标准，并且经常缺水，一旦发生大火，难已达到灭火的效果，难以应付初期火灾或发生火灾后人员难以逃生，学校财产无法得到最大程度保护。

二、整改办法

将学校教学楼、办公楼、宿舍楼消防管网全部改造，使消火栓出水口压力达到消防水源的规定压力。但存在困惑，靠学校自己无法保证消防用水，且难找到打井的位置，只有靠政府和消防部门着力解决。

三、整改需要的经费

1、为旧教学楼设置消防栓，每层楼一个，共三个，1000元/个，共计三千元；外接水管300米，50元/米，共计15000元；

2、如果打井，工程巨大，涉及资金预计50余万元。船山区永兴镇小学校二0一四年一月二日

第五篇：永兴小学校 安全公共卫生工作计划

永兴小学校公共卫生安全

工

作

计

划 永兴小学校 公共卫生安全工作计划 为了全面贯彻党的教育和卫生工作方针，坚持“健康第一”的指导思想，切实加强我校公共卫生工作，保障广大师生员工的身心健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校的情况，特制定公共卫生安全工作计划。

一、成立领导小组 组长：李斌（校长）副组长：黄韬 鞠海辉

成员：林跃进 梁富强 蒋月琴 唐果 蒋爽刘吟 各年级组长及班主任

二、提高思想认识，切实加强对学校公共卫生工作的组织领导

卫生是学校工作的重要内容，关系到学生的健康、社会的稳定，学校应 切实落实“健康第一”的指导思想，提高认识，增强做好学校公共卫生工作 的责任感和使命感，以对学生健康高度负责的态度，切实加强对学校公共卫生工作的领导，认真履行好对学校公共卫生工

作管理和协调的职能，及时发现工作中存在的问题，不断完善学校卫生管理体制，确保规范、高效、优质实施学校卫生各项工作

三、深入开展健康教育，不断增强学生卫生防病意识

认真贯彻落实省教育厅省卫生厅文件要求，依托校园网络，及时更新维护学校健康教育网页，结合与学校卫生工作相关的卫生节日，适时组织指导学生上网学习相关知识。

根据学校实际情况，开设健康教育选修课，使学生了解常见病及传染病的预防控制方法、安全急救和预防药物滥用等方面的知识，培养学生良好的卫生行为习惯和意识，提高对疾病预防知识的认知水平，并能自觉地在生活实践中运用。结合疾病发生与流行的季节特点，充分利用宣传栏、校报、讲座、广播、网络、短信、发放健康资料等形式开展相关疾病的宣传教育活动，普及公共卫生知识、倡导健康文明的生活方式，净化美化校园环境、提高师生员工的自我保健能力。开展大学生心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，减少心理疾患的发生。

四、认真落实传染病防控措施，预防传染病的发生和流行 认真贯彻《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规，进一步建立健全传染病报告和管理制度，认真做好学生传染病疫情的发现与报告工作。落实学校疫情报告人，一旦发现传染病病例（或疑似病例），学校疫情报告人应及时、如实地通过电话、传真、网络等方式向疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情信

息，并在疾病预防控制机构指导下采取相应的传染病疫情控制措施，最大限度地将疫情控制在最小范围。

五、加强学校食堂卫生管理，预防食品安全事件的发生 严格按照《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规，完善学校食品安全管理制度与责任追究制度，食堂从业人员必须按规定定期体检，并接受食品卫生法律法规和卫生知识的培训，配合疾病预防控制部门的采样监测工作。落实卫生安全责任，认真落实食品原料采购索证、贮存、加工留样和餐具消毒等环节的卫生管理措施，千方百计预防食物中毒等事件的发生。

六、认真落实学生健康体检，不断完善学生健康档案资料 学校按照区教体局及卫生局的要求，落实学生健康体检。认真做好体检经费、体检组织等各项保障工作，确保学生健康体检顺利进行。

七、积极开展常见病预防，努力提高学生健康水平

我校根据学校的实际情况，认真制定计划，进一步将学生常见病综合防治措施落到实处。加强健康专题教育宣传，普及常见病、多发病防治知识。学校配合疾病预防控制机构做好学生健康及影响因素的监测工作，开展学生健康行为的监测和评估。

八、加强卫生监督管理，认真执行学校教学卫生基本标准

学校重视预防性卫生监督管理工作，按要求完善学校各类卫生设施，不断改善教学环境，课桌椅、教室采光、通风、消毒等要力求达到相关规定和要求。

九、完善公共卫生管理工作的资料收集。

重视各类卫生台帐、健康教育活动及卫生检查原始资料的收集整理，做到工作有计划、有总结、有记录，为各类检查评比做好积累。