党支部创新活动感想

第一篇：党支部创新活动感想

在2010年的4月份，本党支部正式开展了题为“迎亚运、学雷锋、凝党心 ——工程08第六党支部失物招领我帮您”的党支部创新活动。借着2010亚运即将在我们所热爱的这个城市――广州隆重举行的契机，为迎接亚运的到来，更为加强党支部的凝聚力，我们积极响应创新党支部活动形式的要求，本着更好地为同学服务的宗旨，特举办这个创新活动。我们认为这不仅是解决了部分同学失物难找的问题，而且更是活跃党组织生活，塑造工程学院学生党员的新形象。本次活动的策划小组主由我与齐东、少雄三人组成，而党支部书记德慧担任小组组长。

到目前，活动已经有序开展了将近3个星期，想起当初不断讨论，不断探索，甚至乎一度想中断这个活动的时候，心里真不是一般的滋味。还记得在一开始时，大家刚刚把活动的主题商量好，正准备进一步写出完整的策划书（策划书主体部分是由我负责），而当我提笔要写时，我却犯难了，活动到底怎么搞？大搞还是小搞？本来觉得能以党委名义为同学们开展失物招领活动是个真的不错的想法，但是，往后再考虑，我们又觉得，这个活动是不是太大了，太难开展了，凭着我们支部的10个人能否做好？想到这里，我不由得放下了笔，决定还是跟组委再讨论讨论。结果，问题一提出来，大家也似乎有了那么的一点感觉，这个活动，难开展。无奈之下，我们只好把所想到的困难一一整理出来，把所想到的活动意义一一列出来（毕竟，这是我们的第一个活动，我们不想轻易地让其流产），带着问题，带着希望去到了辅导员处请示其的意见。而当天，我因为要上课，没有与大家一同前往，但是，我心里是那么的忐忑不安，活动究竟怎样，能不能搞？好不容易，结果出来了，辅导员同意了活动，而且更误打正着地把活动开展到全校范围。而现在，我们每周都会有固定的党员同志负责固定的地方的失物登记工作，博客的点击量也逐步增加，而博客的链接现在更挂到了红满堂的主页上，我们，正一步一步地做得更好。

对于这个党支部的创新活动，我谈不上有着什么样的功劳，但是，我发现，我愿意并真切地想去搞好这个活动。因为，作为一名党员，特别是学生党员，我觉得这就是为人民服务，这就是共产党人应该有的品质。自从去年11月份正式发展为预备党员以来，我一直有那么个想法，其实，学生党支部，学生党员，究竟在学生中扮演着一个什么样的角色？难道只是每年固定的发展新一批的党员？难道只是每月固定的党组织生活？诚然，这些都是需要的，但我觉得，同时也希望，作为一名学生党员，我们更要发挥自己的能力、发挥自己的特长（毕竟，在大学里能够率先加入中国共产党的同学都是真的十分优秀的，都是名副其实的百里挑一），去帮助身边的人，去做好身边的事，那才是忠于我们的党，那才是爱着我们的国家。

学生党员，我们为人民服务应该从身边做起。

第二篇：党支部活动感想

党支部活动感想

自本学期开学递交入党申请书以来，我已经参加过多次支部举办的活动，也递交了3次思想汇报，而且本学期的几次支部活动与别出心裁，各不相同。确实让我们感受到了2010级党支部的生命力与活力。也正是在这些看似轻松的活动中与工作，让我们发自内心的去表达，去感受作为一名共产党员的责任（虽然我还是处于积极分子的阶段，但是我必须以一个党员的标准来要求自己）以下是我的活动总结和感想。

本学期第一次真正意义上的参加党支部的活动便是在班级里参与评选预备党员的班会。我作为班集体的一员，参与对周围更加上进的同学的评价和推选，在此次活动中，我充分感受到了党支部办事的认真严谨，大家也都十分诚恳客观的评价了我们的预备党员。我觉得这次班会确实增进了班级同学之间的感情，增强了了解。

接下来我分别参加了党支部举办的心理讲座和喜迎十八大的晚会，在心理讲座上，听了潘老师的大学生心理讲座，这对我们大学生树立心理健康意识、优化心理素质。能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑。

这次讲座确实很有意义，对我们帮助很大，这是支部对于我们需求的了解和帮助。在举办喜迎十八大朗诵诗晚会期间，支部需要我们去打扫卫生，需要我们做引导员和群众演员和观众，这是党支部需要我们去服务，在自己的能力范围内做出一点点的奉献。由于我时间不够充裕，我没有去打扫卫生，自我感觉是比较遗憾的，虽然如此，我还是作为一名引导员去接待我们医学院的老前辈来参加晚会还有引导疏散。除此之外，我还做了一名观众，在服务大众的同时还观看了精彩的演出，尤其是王虹老师所带领的诗朗诵团队，激情洋溢，澎湃奔放，让人耳目一新，颇为震撼。我感觉这次活动举办的很成功，我作为参与者和鉴赏者从不同的角度完整的参与了此次活动，为大家服务，是党的宗旨“为人民服务”的体现，这次服务也是党支部对我们的一次实践教育，让我们更加清楚的认识党性，提高自身素养，而且支部本着让每一个党员都能参与到本次活动，还让我们当观众，体验自己所贡献的一小份力量而汇聚成的硕果，支部的积极开展活动，取得了较好的成效。这次主题诗朗诵活动增强了我们广大党员、预备党员和入党积极分子的服务意识、奉献意识与牺牲精神。而且在作为观众的同时，我们享受到了作为集体中的一份子从集体成果所获得的那来之不易的独特的喜悦感。这也是党的优势所在。更加坚定了我参加中国共产党的信心。

接着就是学习十八大的集体班会活动，我们班分为四个小组，每个小组一个主题分别来探讨十八大的主题意义和所了解和学习到的东西。每个小组都从各自不同的方面阐述了对十八大的观点和看法，见地也是比较深刻的，说明大家都有关心十八大的召开，也认真仔细的学习了十八大精神。我们组的主题是关于十八大与医疗卫生服务建设，关心了十八大对医疗卫生体制的改革和对缓解医患关系的方案，报告中提到的重特大疾病医疗保险制度还有基本药物制度都提示我们要对未来的医疗卫生体制的发展有信心，在医疗卫生问题突出的今天，我们在自身建设的同时也不能忘记对政府的期待与信任。我认为这样的活动很有意义，除了大家交流自己从十八大看到学到的东西，还能反应出大家的思想态度和能力，不失为一中良好的锻炼。其次，我们能切身感受到国家的事就是我们每个人的事，有一种参会议会的感觉，也能让我们真正了解党的组织与纪律。除了这几次参与10级党支部的活动，我在平时还密切关注着党前进的脚步。其中这最主要的就是党的全国第十八次全国代表大会，作为一名入党积极分子，我全程研习了十八大的会议精神。聆听一个伟大政党的心声，感受一个民族的复兴征程。以下是我对十八大内容的一些总结以及自己的感受：胡主席在十八大报告中回顾党的十六大以来的工作时说，这五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年，是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年，是我国国际地位和影响显著提高的五年，是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。作为一名大三学生，我也目睹了近十几年以来生活发生的巨大变化，我们从满足物质生活到更高层次的精神追求生活。国家为我们大学生设有大学生医疗保险、国家励志奖学金等等。还有一系列的优惠政策，我们确实是感受到了我们在进步，党在进步，祖国也在进步。

作为一名还未踏出校门的西交大学子，一名热切希望入党的积极分子。看着日益强盛的祖国，我能做的除了自豪之外，还需要好好学习先进知识，为祖国的繁荣富强贡献出自己的力量。我们有理由希望和支持，在新的形势下，中国共产党将能够更好地总结各地党建的新探索和新经验，有效增强党的先进性与纯洁性，提高执政能力和党的建设科学化水平，加强同人民群众血肉联系，在反腐倡廉方面作出新部署，把党的建设新的伟大工程全面推向前进。

第三篇：党支部创新活动经验交流材料

随着中国改革开放的不断推进，市场经济体制的逐步完善，企业之间的竞争更加激烈。一个企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地、发展壮大，必须建立一套科学的现代企业管理制度，打造一支优秀的员工队伍。我们企业的项目同样也面临着挑战。如何发挥创新的主体作用，为建设创新型企业项目作出新的贡献，公司××项目三分部党支部在“客运专线党旗红，中

铁××争先锋”创新活动中进行了积极的探索和实践。现将

经验交流如下：

一、创建学习型组织

建筑企业是一个技术密集型的产业，需要从业人员不断学习新知识、新技术、新的管理理念。创建学习型企业，既是企业造就人才的需要，也是企业实现自主创新的内在源泉。为此，项目部根据企业的实际，分层次、分类成立学习型组织，有针对性组织学习，使项目部有一个良好的学习氛围。具体做法是：

一、建立管理层学习组织，学习企业管理的科学理念、管理模网式和管理方法，学习倡导以人为本，充分发挥每个人的主观能动性；

二、建立工程技术层学习组织，组织和倡导广大工程技术人员自学和进修，同时结合自身岗位，立足岗位，学习新工艺，新技术，在学中干、干中学，真正体现理论与实践相结合，达到理论水平和技术管理水平双提高；

三、建立作业层学习组织，组织作业层员工学习新工艺、新技术、新规范，立足岗位练兵，岗位成才。以上各学习组织还要认真学习企业文化，掌握企业文化内涵，将中铁××的企业理念，员工行为规范融入到每个员工的思想和行动中去，实现发展自我，造福社会的神圣使命。

二、创建实践型组织

企业自身的发展，就是一个不断探索和实践的过程。在本世纪的风雨历程中，中铁××一直是祖国经济建设的“开路先锋”，不管在是恶劣的自然环境和复杂的社会环境下，××人克服各种艰难险阻，在祖国的大江南北，树起了一座座“丰碑”。

面对当今改革的时代，只有与时俱进、不断实践、勇于实践、开拓创新，才能摸索出一条适应企业发展的新思路(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）、新模式。目前实行的项目法施工管理，即是适应市场经济发展的产物。要完善项目法管理，还需要不断实践。企业的发展壮大，在立足核心竞争力的同时，必须要扩大外延，以合作的方式，走合作之路。我们现今使用的协作队伍就是发展中的新课题。围绕这一课题，落实实施方案。一是建立在法律，合同框架内的平等，合作的关系；二是倡导重合同、守信誉，建立科学有效的制约机制，促使双方严格履行合同；三是细化安全、质量、进度指标，实行奖优罚劣，强化协作队的安全、质量、工期意识；四是强化服务意识，由原来指挥、命令多、转向全方位的服务，以服务提高工作质量和工作效率，以服务融洽双方的工作关系；五是建立一种相互信任，相对依存，长久稳定的合作伙伴关系，达到招者能来、来者能战、战者能胜，达到互利两赢的目的。合作型关系的形成和建立仅是书面的、理论的东西，具体如何实施和操作，对施工现场管理带来新的挑战。协作队相对独立，管理水平、技术水平、人员素质参差不齐，加之现场情况错综复杂，难免一些队伍不择手段达到以己的目的。对此，项目部不畏艰难，迎难而上，积极应对。一是以合同为依据，强化合同的严肃性，严格按技术规范和施工规范施工；二是服务现场，帮助指导协作队解决现场急待解决的问题，以真诚的服务，增近了解，增进感情，促进合作；三是对协作队出现的违规行为，决不姑息迁就，坚决予以制止及相应的处理；四是做好宣传解释工作，宣传高速铁路的高标准，从思想上提高认识，高标准建好××高速。五是对协作队在施工过程中，采取的不正当行为，区别情况、性质、坚持原则，妥善处理，以达到团结，合作的目的。实践证明，项目部在实践中摸索出的措施和办法是行之有效的，对完善项目法施工起到了积极的推动作用。

三、创建创新型组织

创新是一个企业保持活力和长久发展的基础。企业要在激烈的市场竞争中求发展，必须不断创新。深化企业改革，在体制上创新，围绕股份制，引进民间资本，加大员工的资本金投资，特别是员工的投资，能够大大增强企业的凝聚力、增强团队意识，能够增强员工的责任意识和风险意识，形成责任和风险共担的利益共同体。企业应在注重体制创新的同时，注重培养创新型人才队伍，制定有效的激励机制，只有当企业职工尤其是专业人才把自主创新与变成自己的自觉行动时，创新才有可能出现。企业务必要在内部形成尊重知识，尊重人才的氛围，给创新人才更多的人文关怀，提倡敢冒风险，拒绝平庸。我们结合企业的实际，将“合理化建议活动”引向深入，延伸到创新的高度。成立以工会组织

第四篇：学生党支部活动创新案例

学生党支部活动创新案例

--恳谈助力成长，党旗引航青春

为更好地贯彻落实党的指导思想，深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进党支部创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的榜样示范作用，充实学生思想政治教育、心理健康教育和学习成才指导等工作，促进学生全面健康成长，学生党支部自2008年起，牵头在学院内广泛开展师生恳谈活动，创建了教师沙龙室、心灵驿站聊天室和党员活动室等平台，邀请学院党政领导、党支部书记、优秀共产党员和优秀教师等，与学生开展心与心“零距离”，面对面“屈膝对”的交流恳谈活动，用恳谈助力学生成长成才，用党旗引航学生绚丽的青春。

一、活动主题与思路

1、坚持把提升政治素养、加强道德修养、锤炼诚信品质放在第一位，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“成才必先成人”理念，倡导积极主动的学习生活态度，努力培养有理想、讲党性、重品行、守纪律、知荣辱的高素质文明大学生。

2、全方位了解学生在思想、学习、生活、心理、情感等方面的状况，重点干预学生心理危机和情感问题。指导学生制订切实可行的学习培养方案、学习成才和职业发展规划。

3、倾听学生对教学计划、教学内容、教学形式的反馈意见，收集教师在教学中的优良作法和存在的不足，促进教学相长。

二、活动实施方法与过程

1、建立学院党政领导每周五下午定期接待学生访谈的机制，此外，每个领导在一个学期内，至少与两个班级的学生进行一次交流恳谈。

2、建立学院党委领导、党支部书记、学生辅导员每周日晚上定期与学生开展交流恳谈的机制。

3、创建“心灵驿站”聊天室，邀请心理辅导老师、优秀班级心理委员、优秀学生干部和优秀党员等，在每周一至周四晚上定期与性格内向或有心理疾病的学生开展朋辈交流活动。

4、主管学生工作的党委副书记每学期与党支部干部、团委学生会干部、新生班级养成教育辅导员等进行两次交流恳谈。

5、学生辅导员每学期与所带班级的每个同学进行一次全面细致交流，重点关注家庭贫困生、学习落后生、沉迷网络生、感情受挫生、心理障碍生等“五生”群体，实时掌握“五生”的思想、心理、行为动态，防止发生人身意外事故。

6、任课老师在进行课堂教学时，结合自己的人生经历、教学实践和科研成就，指导学生如何学习、如何做人。

三、活动主要成效

1、改变了以往大学生思想教育采取说教、单

一、初浅的传统方式。变“我说你听”的单向灌输为“互说互听”的双向交流。变“要我听”的一言堂为“我要听”的群言堂。

2、完善了党建工作，确保了先进典型模范作用的发挥。绝大部分学生积极向党组织靠拢，主动向党组织汇报，入党动机纯正，95%以上递交了入党申请，90%以上党校培训结业。学生党员比例维持在21%左右，党员政治可靠、素质过硬、作风严谨，切实发挥了“五带头”作用。

3、强化了学生心理健康教育，做好了大学生心理危机的预防工作。润物无声的师生恳谈，丰富了学生的心理学知识，提升了学生的心理调适能力，避免了因心理问题加重而导致心理危机的发生。

4、强化了学风建设和学科竞赛、丰富了校园文化。学生平均成绩优秀率保持在40%；考研录取保持在30%；毕业生一次性就业率保持在98%以上；学生获得学科竞赛全国奖48项，省级奖72项，含全国机械创新涉及大赛一等奖，全国挑战杯一、二、三等奖，全国大学生数学建模竞赛二等；获批创新实验项目国家级5项，省级16项；团学活动参加率达80%。

5、得到了上级领导的大力支持和充分肯定。2011年，我院《开展师生恳谈的实践与模式研究》项目被确定为校级大学生思想政治教育特色建设项目，[ 课件 ]学校提供政策指导和一定经费支持。2012年，师生恳谈活动成果在湖南省第四届高校辅导员工作创新论坛上做了典型介绍。

6、受到了参与学生的普遍好评。“师生恳谈活动很实际、实用，形式新颖、氛围宽松、交流平等、我们感悟很深，受益匪浅。”，“老师们的话总能使我们心窝暖暖，信心满满，让我们更勇敢去走好自己人生的道路，让青春焕发出绚丽的光彩。”学生的评价直率而中肯，这便是开展师生恳谈活动最大的成果。

四、活动经验与启示

通过五年坚持不懈地开展师生恳谈活动，并认真总结经验得失、改进恳谈内容、创新交流形式、扩宽交流范围，师生恳谈活动形成了一定特色和思路。

一方面，师生恳谈活动的开展有明确的制度，学院在第三届教代会上讨论修订了《机械工程学院开展师生恳谈实施方案》，明确了活动主题和实施方法。活动的开展具有时间和地点的确定性，谈话主题的开放性和自由特性，谈话主体的平等性等特征，现已形成了全员、全程、全方位育人的氛围。

另一方面，师生恳谈活动实践成果启示，高校在强化大学生思想政治教育和人才培养方面，应注重于氛围愉悦的“美育”，立足学生实际和成长发展的需要，采用引导式、开放性的教育模式，用良好的文化氛围和育人环境熏陶人、影响人，让学生在潜移默化中受到教育，得到提高，最终实现全面发展的总目标。

第五篇：文学院党支部创新活动发言稿

大学生党课创新实践

文学院2009级学生党支部

文学院2009级学生党支部和古典文学教工党支部联合申请的《大学生党课创新实践》自立项以来，在学校党委组织部的关心下，在学院党总支的指导下，紧密结合当代大学生的新变化、新情况和新要求，通过“大学生党课创新”这一抓手，不断探索党员发展、党员成长和党员示范的新路子。现将具体情况汇报如下：

一、创新大学生党课的形式和内容，做到三个结合、一个统一。在形式上采取专家学者讲座和学生党课相结合；将专业知识学习和党课学习相结合，将学生价值观的引导和党性培养相结合。在内容上将学生党课学习和解决学生面临的实际困惑相统一。

1、众所周知，古今中外优秀的文化和文学作品是当代大学生塑造灵魂、启迪心灵的重要资源，也是大学生树立正确人生观、价值观的重要源泉。因此我们充分发挥和教工党支部合作的优势，充分利用建校六十周年知名校友回访母校的契机。邀请知名专家、校友通过做报告、座谈会和访谈等形式，通过对经典文学作品的解读或者对文化现象的剖析，达到拓展学生的专业视野和引导他们树立正确的人生观和价值观的目的。如邀请原山东作协副主席刘玉堂先生做关于《沂蒙精神的当代价值》的报告，魏建老师做《历史上的山师人》的报告，邀请古典文学教研室的周远斌老师做关于《》的报告以及邀请杜贵晨老师做《红楼心解》的报告，组织学生党员聆听了原山东省委副书记

王修智做关于《齐鲁文化与山东人》的报告，阿里巴巴集团副总裁王帅做《阿里巴巴的成功之路》的报告。邀请《人民日报》高级记者曲昌荣为新闻广电专业学生进行专业指导。

2、注重指导学生党员和入党积极分子组成党课学习讨论小组，（预留插入图片3张左右）结合当前大学生关心和关注的热点、难点问题进行讨论，形成观点和意见，在支部民主生活会（预留插入图片及少量文字注释约7、8页）上进行主题发言。同时让学生党员围绕“学生党员如何增强党性意识”、“大学生应该树立什么样的信仰”等课题，结合自身实际，开展学生讲党课活动，让学生成为党课的主体，培养学生学习理论知识的主动性和自觉性。

二、健全一个体系，即建立健全党员和党员发展考评体系。为了加强对学生党员的监督，增强党员发展的公平性，我们制定了文学院党员和入党积极分子模范先进性考评表（预留插入图片3张左右），每学期对学生党员和入党积极分子进行考评。同时，也把学生党员和入党积极分子对党的理论知识的学习纳入考评体系当中，加强督导和督促，促进优良学风的形成。

三、树立一个榜样，结合争先创优，引导学生党员争做党课学习的模范和标兵。在党支部的指导下，在六名学生正式党员，十三名预备党员和一百二十名入党积极掀起了读经典书籍、学基础理论的热潮，先后举行了 “读书修身心得体会展”（预留图片3张）、“科学发展观学习心得展”（2张图片）等活动，有利的促进了学生党员和入党积极分子学习党的理论知识和加强自身党性修养的积极性。

四、依托两种优势，将理论学习和实践锻炼相结合。学院学生社团蓬勃发展是我院学生工作的一大亮点，也是学校第一批学生思想政治教育工作创新基地之一，我们紧紧依托这一优势，引导学生党员积极利用社团，参与社团活动活动，从而为学生党员的成长成才构建良好的平台。比如，目前我们09级学生党支部的广大学生党员及积极分子已经成为院学生社团的骨干力量，创办了很多专业性、学术性较强的班级社团，如稷下风文学社、开山诗社、天一文学社等等。（预留图片3张）

近年来，我们还积极实施走出去战略，先后在长清乐天小学，长清崮云湖水泥厂小学等建立了学生社会实践基地，每周都会组织由学生党员和入党积极分子组成的志愿者进行义务支教，学生在支教中不仅奉献了社会，也锻炼了自我。今年暑期，我们又组织以学生党员为骨干的实践服务队先后赴安徽涡阳县、滨州沾化县和青岛等地进行义务支教、社会调研等实践活动，（预留图片6张）成果丰硕，1支服务队被评为省级社会实践优秀服务队，3支服务队被评为校级优秀服务队，6人获社会实践“百优”称号，86人被评为校级社会实践先进个人，调研报告获校一等奖一项，二等奖一项。

四、点亮一个点，带动一个面，共同实现一个目标。我们2009级学生党支部开展的《大学生党课创新实践》活动，不仅仅局限于一个支部，我们将在试点、探索和完善的基础上，积极发挥辐射和带动作用，希望通过点亮我们一个点，来带动文学院整体学生党建工作的进一步发展。目前我院学生党支部先后联合创办了党报《红旗飘飘》，（预留图片1张）下一步我们还计划创办学院党员理论学习刊物。通过大家的共同努力，最后达到一个目标：即通过加强对学生党员和入党积极子的理论修养和人格修养，使得他们能够学会用先进的思想引领行动，用科学的理论指导实践，更好的成长成才，不断发挥党员的模范带头作用。