希贤国学社活动策划

第一篇：希贤国学社活动策划

希贤国学社活动策划

一、活动背景

我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”在学校一直追求分数的同时，素质教育必要性越来越突显。今天，随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退，以及责任、义务意识的淡薄，特别是信息膨胀、网络对青年的影响越来越大的社会转型期，不少青年不但在文化素养方面 “营养不良”，且不同程度地表现出浮躁、迷茫等心态。面对这些问题，各类教育机构开始重视并试着解决。我们深切体会国学教育的重要性，通过国学经典教育，让同学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养，增强自我调控能力和社会适应能力是当务之急。

二、活动主题：弘扬国学，传承中华

三、主题活动方案

1、国学系列活动之一 —— 身临其境

活动形式主要是展览优秀的书法、绘画作品，让参观的同学主动加入展示自身才艺，让人产生一种身临其境的感觉。目的是让同学们在玩的过程中了解国学，热爱国学。

2、国学系列活动之二 —— 聆听

我国有着悠久的文化传统习俗，我们作为祖国的一份子我们骄傲我们自豪。身为大学生的我们更应该了解国学，走进国学。所以我们-1-

开展了“聆听”。在这一活动中，我们播放传统的丝竹管弦音乐，阐

述中华古典音乐文化之精髓，让同学们对古典文化有一个更加直观的了解和感悟，并将其感悟付诸于实践，使我们能够更好的适应大学、适应社会。

四、活动意义：通过国学系列活动，使同学们更加了解国学，参与国

学活动，从而真正的体会国学的内涵，在弘扬中国传统文化的同时也

增强了校园的学术氛围。

五、活动的相关要求

1、成立国学系列活动小组：

国学小组负责这次活动的总体策划，落实工作进度。本小组由国

学社主要负责人组成。国学小组组员应该细心工作，虚心接受广泛同

学和相关单位的建议和意见，各尽其职，怀着一颗不求最好只求更好的心态工作。

2、宣传工作重如泰山

（1）以展板、海报、传单等全方位覆盖

（2）充分利用QQ群和人人网来冲击同学们的视觉和听觉

3、注重各个环节的整体性以及相互关联性，注重整体活动所要达到的目的。

活动之一：身临其境

一、活动内容：以展览为主，以现场才艺展示和现场开心问答为辅。

二．活动意义：活跃现场气氛，进一步弘扬和发展中国传统文化，增

强校园的学术氛围使我们领悟国学的真正内涵和精髓，从而应用到我们的生活学习当中，在身临其境中感受文化。

三、活动主题：接触国学

四、活动时间：2011年4月15日

五、活动地点：电教

六、活动安排：

（一）前期准备：

1.人员安排

2.展品选择

3.现场的布置

4.宣传活动（海报、传单等）

（二）具体流程

1.工作人员提前到场参加工作分配及复布置现场

2.邀请才艺展示（不同种形式更换）

3.结束并清理现场

活动之二：聆听

一、活动背景：为了营造我校学术氛围，加强我校人文气息，弘扬

我国的国学精神，使国学文化深入大学生的生活，做到真正的学有所

用，所以经过研究决定在我校举办国学系列活动之——聆听。

二、活动时间：2011年4月15日

三、活动地点：电教

四、活动形式：欣赏古典音乐

五、活动主题：了解古典音乐的魅力

活动意义：在这个经济一体化、信息迅速化和文化多样性互补的时代，进一步弘扬和发展中国传统文化，增强校园的艺术氛围，使我们领悟

国学的真正内涵和精髓，提升自己的艺术鉴赏能力甚至人格修养。

六、活动安排：

（一）前期准备：

1.人员安排

2.会场的布置

3.宣传活动（海报、传单等）

（二）具体流程

1.社员及其他学生入场

2.活动开始，欣赏音乐

4.清理会场

★注意事项:

 详细情况请见附表

 工作人员不允许擅自离岗

 完成活动后总结

二〇一一年四月十二日

附表一

关于展览的具体细节

一、具体时间：2011年4月15日星期五中午

二、展览地点：新教大厅

三、活动内容：展览、宣传、现场表演、解说

四、活动具体安排：

（一）展览安排

1、展品的选择与形式：展品应符合活动要求，为了避免乏味，展

品需要归类，尽量多的以不同形式、不同风格的作品展示出来。

2、展品种类：国画、毛笔字、关于国学的照片（所展览物品都需

要附上介绍）、剪纸等

4、展板内容：数量两块。一块介绍国学范畴与经典，一块介绍国

学系列活动内容与安排

（二）宣传安排

1、海报：打印版100张或彩喷版100张配合手写海报（主要内容）

若有外联部拉赞助，如果资金在所拉赞助范围之内，那么前期海

报就可以让相关人员负责，宣传部做监督制作。如果所拉赞助资

金范围不能承受，那么可以有宣传部制作宣传海报。

2、展板（介绍国学和本次活动内容）一个展板是介绍国学内容，另外一个展板是介绍内容活动，和本次活动安排安排情况。

（三）现场表演安排

1、邀请专业人员

2、准备相关乐器工具（古筝、二胡、笔墨纸砚、宣纸、相关道具、笛子、萧）

3、在课间表演展示

五、工作安排：

1、了解活动动态，分析处理相关状况

2、管理现场物品现场秩序

3、布置现场

4、场地的申请与物品应用：提前申请电教的使用。大厅的使用时间为2011年4月15日。

六、人员安排：

1、负责人：2名（了解活动动态，分析处理相关状况）

2、现场人员：4-6名（管理现场物品现场秩序）

3、表演人员与解说人员（一名，可以根据当时状况调整）

4、海报、展板设计人员（宣传部）

附表二

关于音乐欣赏的曲目

《高山流水》《十面埋伏》《琵琶语》《二泉映月》 《旱天

雷》《老六板》《紫竹调》 《塞上曲》《听雨》《月光下的凤尾竹》《弯弯的月亮》

第二篇：大学生国学社重阳节活动策划方案

【活动背景】：

农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

【活动目的】：

纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，增强社员对传统节日与文化的认同感。

【活动地点】：教三（具体教室有待申请）

【前期准备】：

地点确定：由实践部的社员选定合适的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。

社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知，对于新社员则短信通知。

物品采购及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等，由几位负责人集体采购。

现场布置：由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好，以便活动开始后能顺利进行

【活动具体内容】：

1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祝福

2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解

3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进行交流

4、重阳美文诵读

5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏（详情见附录）

【附录】：

游戏规则：

1、抽签，5人一组，以“欢庆重阳节”5个字分组抽签决定，抽到相同字的为一组2、5个组分别进行游戏，游戏以所抽到的“欢”、“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组5人协商答题，共答5题。每题时间不限，但每组答题的时间最多为10分钟，时间到后计算答对的题数，以最多的为胜者。

3、若答对题数相同，则再答一轮，每轮每组3题，直到决出最后的胜者。

4、未参加的社员在台下喝菊花茶，吃重阳糕，也可帮助答题

5、胜者有额外的奖品赠送

珞源国学社

200*．10．16

第三篇：希贤“微善号”活动演讲稿

感动着，改变着---——参加“微善号第二期德育师资初级培训班”学习体会 内蒙古赤峰市喀喇沁旗牛家营子初级中学 杨志媛

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是和谐组的杨志媛，这是我第一次参加希贤教育基金会组织的活动，几天的学习引发了我很多很多的思考，在这里想与大家分享两点最深刻的学习体会。

第一点是“感动”。这几天的体验式学习，处处带给我感动：不必说微善号的义工老师们对饭菜的珍视程度。一次早餐，我看见班主任张老师在捡流落在粥桶外面的米粒，一粒、两粒------捡得那样虔诚。我以为张老师是担心饭后服务人员打扫费事才去捡呢，让我想不到的是她把捡起来的米粒都放进碗里后紧接着就又盛了一勺新粥坐到旁边的餐桌去吃了。天哪，那些平时我都觉得脏了的饭，张老师竟那样珍惜！从那以后，我再看到义工老师吃别人剩下的饭菜就不惊讶了，相反，心中升起的是一种别样的感动与敬佩。义工老师，感恩你们，给我们做出了“惜”的榜样！也不必说从祖国各地赶来学习的同学们身上的那股勤奋劲。学习优秀的传统文化的热望战胜了身体上的各种不舒服，从早上六点到晚上九点，你们心中装着对讲课老师的敬重，对传统文化的敬畏，全神贯注地听讲，全心全意地鼓掌，没叫苦，没喊累。亲爱的同学，感恩你们，为我树立了“敬”的高标！单是几位讲课老师一再提到的“孝”道就够让我震撼的了。如“人的素养中，孝是第一要素，是第一能量”，“传统文化就是孝的文化”，“教育的根本就是孝道的启迪”等等振聋发聩的道理；还有视频、PPT、故事、案例。一个个鲜活生动的细节一次又一次地提醒着我、撞击着我的心门、洗刷着我的灵魂：父母的恩德一辈子也报答不完啊！何况我孝的只是父母的身，在父母的心、志、慧方面，我还是一个小学生啊！吕明晰老师、王宝寨老师、张和平老师，感恩你们，为我们诠释了“孝”的广度、深度与温度。

世界上最好的改变人的力量就是感动，所以我要谈的第二点就是“改变”。我们那里的师资力量是很紧张的，再加上社会、网络、政策等方面的影响，许多老师产生了职业倦怠感，工作有些消极，其中也包括我。有的老师调侃说：“上辈子杀了猪，这辈子来教书；上辈子杀了人，这辈子教语文。”王宝寨局长针对职业倦怠症提供了药方，这药方我品读了、消化了、吸收了。下次再遇到这样的调侃，我会告诉他“不对”，“上辈子积了福，这辈子来教书；上辈子救了人，这辈子教语文”------是呀，王局长的讲座从“态度”、“德”的角度治愈了我，现在我明白了，教师不仅是一种养家糊口的工作，而且是一门受人尊敬、能够带来福报的职业，更是一项能够影响甚至改变家乡的未来、社会的未来、祖国的未来的事业啊！我们所从事的是多么自豪、多么有价值的服务啊！我告诉自己：你所服务的人员越多，你的人生价值就越大。你应该是一盏灯，用自身的光亮去照亮别人；你也可以是月亮、是太阳，哪里有黑暗就把光亮照射到那里啊。越是难干的工作、又苦又累的工作，我来承担。黑夜已经降临，白天还会远吗？此刻我的浑身充满了正能量，接下来应该怎么去干呢？去张和平老师的课堂上找答案吧。“《弟子规》细讲”与“温柔的坚持”不正是在“方法”、“道”的角度提供的药方吗？张老师告诉我们，要言教明理→反求诸己→以身作则→温柔坚持。想想原来的我，在教育自己的孩子和别人的孩子方面，都犯了很多错误，也走了很多弯路。是的，我要改变。我改变，我要积极地改变；我感恩，我要去感恩一切；我还要坚持，我更要温柔地坚持！

我觉得我已经不是我了------最后感恩大家的聆听，我的分享完毕，谢谢大家！

2016年4月12日

第四篇：蔡希贤奖学金感谢信

尊敬的##教授：

您好！我怀着特别激动的心情在写这封信，首先请允许我向您介绍我自己。我是##，就读于*************财务与金融系，现在是一名大四的学生。这次能获得教授您设立的“##励志奖学金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向您表示由衷的感谢和崇高的敬意！

三年前初入大学，老师为我们讲解***的发展历程，***是从“工程经济教研室”到“管理工程系”，再到“经济***”，最后才建立了我们独立的***。了解到***的成长史我们激动不已，您是管理工程系乃至经济***主要创始人之一，从那时起我对你就非常景仰。今年夏天去请教我们学院“技术经济系”的老师有关读研究生的方向问题时，老师又给我们讲了一遍***的发展史，老师提到我们的老院长您仍然非常关心*************的建设与发展，多次就学院人才引进、学科发展、师资队伍建设提出宝贵的意见与建议，现仍在指导博士研究生。听老师讲您的事迹时，我又一次感到获此荣誉的我是多么幸运。

接下来我想向您汇报一下我本科三年的学习和工作情况：

在学习上，我一直勤奋努力，前三学年加权成绩排名班级第一。也因此获得了推荐免试研究生资格，明年9月份我将成为***的一名研究生。我喜欢财务管理这个专业，研究生的方向是资产评估。我希望研究生毕业后自己具有较强的专业技能，考虑到财会工作对英语和计算机操作的要求较高，在课业学习的同时，我通过了英语六级、英语口语、计算机四级、证券从业资格等考试。并且努力学习excel、word等在以后的财务工作中会经常使用的软件。我校的学生风格是“低调做人，高调做事”，我也参与了众多的社团组织，去和志同道合的小伙伴们一起完成一些事务。我担任过自行车协会财务部长，社联外联企划部专员，班级课代表、实践委员、团支书，校“研创”基地多学科交叉俱乐部核心成员，在这些组织里做的一切与传统的学习非相关的东西，让我受益良多。

获得这个奖项后，我受到了莫大的鼓励。我常常反思自己，生怕有所倦怠。诚然，您的资助是对我最大的鼓励！我需要更多的积累和磨练，成为有担当的华科人，并将您这份深情厚义回报学院，回报社会。

再次感谢您的资助，祝您身体健康，万事如意！

第五篇：国学社活动计划书

国学社活动计划书

首先，在网路高速发展的今天，我们不能仅仅将国学在白纸黑字上传播，我们可以在百度建立我们的贴吧，或者QQ群、飞信群，使国学社在网上也有交流的空间。

其次，为了更好的宣传社团风采，宣扬国学精神，我们可以创办一份简约但内容充实的国学报。国学报的创立，是除每周活动以外的另外一种形式，可以将更多的知识给予大家。

｛国学报创刊计划：

发布频率：每季度一期

发放对象：心理学院学生宿舍及办公室｝

同时，我们也可以举办一系列以弘扬国学社精神为主题的活动，比如组织演讲、辩论，更深的了解国学；组织观看相关影片、纪录片，以此增强大家对国学的了解；我们也可以在周末举办小型的节目表演，如：上演历史歌剧，民族舞蹈，书法，诗歌朗诵，茶道，武术，烹饪，国画…或参观游览展览馆、博物馆、名胜古迹等。如果可以的话，可以在学校展板进行图片（照片）、DV等多媒体的展览。

再者，我们可以将国学融入生活，带进社区，活动可以主要是向大家推广和介绍《弟子规》。《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。以「论语」「学而篇」弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。我们可以一起详细的商讨举办这个活动的时间地点，并组织拉赞助，与当地社区居委会联系，在一定范围内最好的宣传《弟子规》。通过此次活动，向社区的居民很好的宣传和推广国学知识，扩大国学的影响。

2010

年03月19日 胡颖