第一篇:新建路中学2013年
新建路中学2013年“安全生产月”活动方案
[ 信息提供:qq | 时间:2013-06-03 | 作者: | 浏览:580次 ]
为贯彻落实市区关于加强安全生产的指示精神,根据办事处开展2013年“安全生产月”活动的通知要求,结合我校实际,特制定2013年“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,牢固树立以人为本、安全发展的理念,以开展“重宣传,勤检查,保安全”活动为载体,坚持“三贴近”(贴近校园、贴近生活、贴近师生)、“三面向”(面向基层、面向校园、面向师生)工作原则,创新形式,注重实效,通过集中开展一系列内容新颖、形式多样、师生广泛参与的活动,普及安全知识,提高师生安全意识和素质,提升校园安全文化建设水平,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,确保教育教学有一个良好的安全保障。
二、活动主题
强化安全基础、推动安全发展。
三、活动时间
“安全生产月”宣传教育活动于6月1日至30日在学校全面开展。
四、活动领导小组
组 长:张宏亮
副组长:文明珠
成 员:王平、王恩厚、李军、王明海、陈小强、李洁、梁明波、杜利民、张靖、史龙飞、王晓玲、张爱霞、王军、赵陶玲、杨冠珠及各班主任。
五、活动安排
(一)开展“安全生产月”宣传周活动。
1.活动时间:6月3日至9日
2.活动内容:按照渭滨区统一部署,开展校园安全生产宣传教育周活动。结合学校实际,创造性地开展多种形式的宣传教育和宣传咨询活动,制作悬挂安全宣传横幅,利用校园网、广播、黑板报等多种手段,向师生宣传安全法律法规、安全常识等内容,真正使安全知识入脑、入心。
(二)开展师生安全教育周活动。
1.活动时间:6月10日至16日
2.活动内容:利用周一升旗集会时,开展“安全生产,平安生活”为主题的国旗下演讲。各班开展以防溺水、防道路交通事故和全面贯彻《消防安全常识二十条》等为主要内容的安全教育主题班会。
(三)开展应急预案演练周活动。
1.活动时间:6月17日至23日
2.活动内容:立足实际,完善学校应急疏散演练预案,组织师生开展一次防外来侵害、防火、防洪、防震为主题的应急疏散演练活动,让师生掌握校内应急避险安全区域的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高师生应急避险能力。
(四)“安全生产月”期间,结合学生实际,开展树立“三种意识”(在师生中树立人人珍惜生命、人人重视安全的意识;
学法守法、安全行为的意识;从我做起、互相关爱的意识)和提高“三种能力”(遵章守纪、规范操作能力;自主保安、互相保安能力;紧急避险、应急处置能力)等内容的宣传教育,充分利用电子显示屏、宣传橱窗、黑板报等设施和手段,加大“三种意识,三种能力”及安全标语的宣传,在本校园形成宣传声势。
(五)开展隐患排查治理集中行动。
结合夏季汛期安全特点,及时制定下发学校2013防汛工作安排,广泛开展隐患排查治理活动,对校内各类建筑物、活动器材及消防、用水、用电、应急等设施进行全面检查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除。
(六)认真总结“安全生产月”活动。要认真总结此次活动好经验、好做法,不断改进方式方法,创新活动形式,丰富活动内容。加大活动检查力度,加强信息交流,及时将活动情况报送经二路办事处、区教体局及社区,推动活动不断深入。
六、活动要求
(一)加强领导,狠抓落实。要充分认识“安全生产月”活动对学校安全教育管理的重要意义,深入学习上级文件精神,认真执行活动领导小组所安排的相关工作。学校安排专人组织实施,确保“安全生产月”的各项活动落到实处。
(二)精心策划,注重实效。结合本校实际,开展主题鲜明、形式多样、贴近学校的活动,并突出隐患排查治理这条主线,通过自上而下查隐患、找漏洞、出实招,提出解决问题的方法和途径,完善应急预案,建立学校安全工作长效机制。
(三)加大宣传,营造氛围。充分运用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,结合学生安全教育阶段性工作,切实做好宣传报道,扩大宣传效果,进一步提高广大师生安全意识及自救互救技能。
第二篇:中学生爱路护路演讲稿
情系铁路,再创辉煌
第二周
尊敬的各位领导、各位来宾、大家好:
我是五(1)班的江春。今天,我在国旗下讲话的题目是《情系铁路,再创辉煌》 有这样的话语:“铁路是国家基础设施的重要组成部分,是国家的经济大动脉。“要想富,”护铁路”。“铁路”这个我熟悉的词汇此刻真正地扎根在我的心中。
听爸爸说,近年来时常出现小学生因顽皮而损坏铁路的现象,铁路安全令人担忧。在京广线南段的广东曲江县境内,曾发生了一起因当地学生恶作剧将大量的“毛毛虫”放进铁路信号箱内,导致箱内线路短路,引起指挥该区段列车运行的信号机信号灯熄灭,造成一列高速运行到该铁路区段的货物列车被迫紧急停车,给铁路运输安全和社会带来严重的后果。我又一次陷入了沉思:作为一名少先队员,我该做些什么呢?我能做些什么呢?在老师的指导下,我的快板书《爱路护路立新功》创作完成了。我们班成立了宣传队,在各班巡演,受到了大家的一致好评。更欣喜的是,提高了大家爱路护路的思想意识。“铁路”这个我爱恋的词汇在我的心中热烈涌动。
新世纪的春天,与时俱进的铁路电气化改造扩建已成为发展地方经济的重要标志。看着爸爸为了铁路事业不辞劳苦、夜以继日地不停奔波,我想现在我虽不能像爸爸一样为铁路修筑做筹 备,更不会像爸爸一样为桥梁做设计。但是,我却有着和爸爸一样为铁路事业奉献青春、热血的激情。一个星期天,我们一群少先队员来到离我们学校最近的火车小站,对铁路及小站周边环境进行了一次大扫除,还将铁路旁边的安全警示牌重新油漆了一次。一整天下来,虽然很累,看到干净,整洁的火车小站,我们都开心地笑了,笑得那么真,那么甜。此刻,“铁路”这个我钟爱的词汇在我的胸中升腾成一种责任。
我们都是祖国的未来和希望,少年强则国强。铁路事业的蓬勃发展,离不开像爸爸那样任劳任怨的叔叔和阿姨们,也离不开我们这群可爱的未来之星。情系铁路,铁路事业的煌辉,承载着我们的梦想;任重道远,我们一定会为铁路事业再创辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:爱路护路演讲稿 爱护铁路 争当“铁路小卫士”
大明逸夫学校地处黄沙街镇的西端,学生分布在京九铁路沿线西侧。为了维护铁路运输安全,保障列车畅通运行,在学生中开展爱护铁路教育,成为我校开展安全教育的首要工作。自京九铁路开通以来,我校就十分重视爱护铁路工作,将爱路护路活动纳入学校工作的重中之重,活动丰富多彩,有声有色。
一、健全机制,强化领导
我校成立了爱护铁路宣传工作领导小组,由校长任组长,定制了本校创建活动规划;把爱护铁路宣传教育纳入学校德育教育、法制教育的整体教学规划,每学期把宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理条例》纳入品德课。学期初、学期中邀请县铁路派出所干警来该校开展主题宣传教育活动,建立健全了五项制度:
1、学校爱护铁路宣传教育领导职责;
2、护路联防制度;
3、爱护铁路班级竞赛制度;
4、“铁路小卫队”活动制度;
5、“铁路小卫队”日常行为规范。学校与教师、学校与班级、班主任与学生签订了《爱护铁路保证书》;学校领导不定期检查,督促活动开展情况,及时解决活动中遇到的问题。
二、活动丰富多彩,成效明显
1、学校在学生中间大力倡导学生组建“京九铁路小卫士”、争当“京九铁路小卫士”活动。活动开展的有声有色,小卫队建立十年来,成员换了一届又一届,但小卫队爱护铁路的义务和责任始终没有改变。队员们通过开办红领巾广播台,绘制黑板报、手抄报,举行国旗下演讲,编排文艺节目等形式,广泛开展宣传爱路护路活动,提高同学们爱路护路意识,培养爱路护路的自主行为。同时,队员们还充分利用周末、节假日走进社区、走进家庭,发放宣传资料,刷写标语,以实际行动劝阻人们不在铁路上玩耍、逗留、投掷石块、捡拾废品等,不在铁路附近放牧、取土、烧荒等,用真情守护着“大京九”。
2、我校以宣传《铁路法》、《铁路运输安全条例》为主要内容。通过校广播、校报、宣传橱窗、校语、编排文艺节目、知识竞赛等形式,广泛开展宣传活动。红领巾广播台每周定时播报宣传内容,班级有主题宣传校报,宣传橱窗有主题栏目,校园内有永久性宣传标语;班级每月举办一次爱护铁路主题班会,学校每月召开一次“铁路小卫士”经验交流会,不定期开展“铁路小卫士”手抄报、征文、文艺节目竞赛活动,让学生在活动中增强爱护铁路的兴趣,增长爱护铁路的知识,提高爱护铁路的意识,树立爱护铁路的责任感。
3、让学生成为尽职的爱路护路管理员
京九铁路刚通车时、由于学生自我约束能力差、好奇心强,上下学时纷纷到铁路近旁围观火车,不安全事故随时都有可能发生,针对这一情况,学校定制了学生安全行为规范,确保了学生上下学行走安全。为培养学生辨别思维能力,增强自我约束力,提高自护自救能力,学校积极倡导中、高年级的学生组建“京九铁路小卫队”,让学生在自主参与集体活动中实现自我教育。使爱路护路变为自主、自觉行为。
去年10月,刚刚升入五年级的周涛同学,为了劝阻爷爷不要到沿铁路捡拾废品,竟被倔强的爷爷狠狠的训斥了一番,周涛虽然满肚子委屈,但还是一次又一次的劝说爷爷,并同班主任老师和小卫队成员一块做爷爷的思想工作,还把他们整理的铁路事故警示图片拿给爷爷看,终于让爷爷明白了沿铁路捡拾废品的危险性。
每逢重大节日,寒暑假和政治活动,我校总是把爱路护路宣传作为一项重要内容,精心组织、认真实施。他们还积极配合县护路办公室开展各项主题活动,协助发放宣传材料,张贴标语百余幅,利用节假日上路口每逢雨雪过后,主动排放桥涵积水。篇三:爱路护路宣传教育主题活动讲话稿
爱路护路宣传教育主题活话稿动讲 来宾市第三中学 何基锦 同学们,大家下午好!
今天开展爱路护路宣传教育活动。众所周知,铁路是国民经济的大动脉,在我国经济建设中起着重要作用。爱护铁路设施,掌握铁路知识、遵守铁路规章,是我们每一个公民应尽的责任和义务。同学们,铁路和我们的生活息息相关,我们生活物资靠火车运输,我们外出旅游,要乘坐火车出行。在当前,南柳客运线路的即将运营,在缩短运输时间、增加运力的同时,为我们的铁路安全工作带来了极大的挑战,线路电压高达2.75万伏,是民用电的数百倍,这对于任何靠近它的人来说,是极其危险的。因此,我们希望同学们能利用课余时间,学习一些铁路安全常识,积极配合铁路公安部门开展爱路护路宣传工作,确保铁路安全畅通和人身安全。并请同学们在日常生活中做到以下几点:
一是不在铁路上坐卧、行走。因为火车速度快、声音小、不易停下等特点,在铁路上坐卧行走容易发生伤亡事故,给个人和家庭造成难以挽回的损失。
二是因为铁路电压极高,所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆,不用弹弓等击打高压线,不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线,避免因高压电触电造成伤亡。
三是爱护列车和铁路设备,不在铁路道心和钢轨上放置杂物,不击打列车和击打铁路信号灯等设备。
四是不扒乘货物列车或到铁路站场股道内玩耍,以免发生意外事故。
五是严厉打击破坏铁路运输安全的违法犯罪活动。请同学们积极揭发、举报偷盗铁路运输物资,拆卸铁路器材等破坏铁路的坏人坏事,配合公安部门严厉打击各类违法犯罪行为。
同学们,爱护铁路,人人有责,让我们积极行动起来,参与到爱路、护路的工作当中,为铁路运输生产安全贡献我们的力量。最后,祝各位同学学习进步,茁壮成长。
谢谢大家。2014年11月7日
爱路护路宣传教育
主题活动讲话稿
来宾市第三中学 何基锦 2014年11月7日篇四:爱路护路宣传讲演稿
爱路护路宣传教育主题活动讲话稿
尊敬的学校领导、各位老师、同学们,大家下午好!
今天***来到贵校开展爱路护路宣传教育活动,值此,我谨代表参加活动的全体民警,向长期以来支持爱路护路工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,向小黄帽护路队员表示诚挚的敬意!众所周知,铁路是国民经济的大动脉,在我国经济建设中起着重要作用。爱护铁路设施,掌握铁路知识、遵守铁路规章,是我们每一个公民应尽的责任和义务。同学们,铁路和我们的生活息息相关,我们生活物资靠火车运输,我们外出旅游,要乘坐火车出行。在当前,***线路的运营,在缩短运输时间、增加运力的同时,为我们的铁路安全工作带来了极大的挑战,线路电压高达 2.75万伏,是民用电的数百倍,这对于任何靠近它的人来说,是极其危险的。因此,我们希望同学们能利用课余时间,学习一些铁路安全常识,积极配合铁路公安部门开展爱路护路宣传工作,确保铁路安全畅通和人身安全。并请同学们在日常生活中做到以下几点:
一是不在铁路上坐卧、行走。因为火车速度快、声音小、不易停下等特点,在铁路上坐卧行走容易发生伤亡事故,给个人和
家庭造成难以挽回的损失。
二是因为铁路电压极高,所以严禁攀爬铁路旁的高压电杆,不用弹弓等击打高压线,不用棍棒或绳索等连接、碰挂接触网导线,避免因高压电触电造成伤亡。
三是爱护列车和铁路设备,不在铁路道心和钢轨上放置杂物,不击打列车和击打铁路信号灯等设备。
四是不扒乘货物列车或到铁路站场股道内玩耍,以免发生意外事故。
五是严厉打击破坏铁路运输安全的违法犯罪活动。请同学们积极揭发、举报偷盗铁路运输物资,拆卸铁路器材等破坏铁路的坏人坏事,配合公安部门严厉打击各类违法犯罪行为。
同学们,爱护铁路,人人有责,让我们积极行动起来,参与到爱路、护路的工作当中,为铁路运输生产安全贡献我们的力量。
最后,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝各位同学学习进步,茁壮成长。
谢谢大家。
二〇**年*月*日篇五:爱路护路国旗下讲话
爱路护路国旗下讲话
淇县五中 董文良
同学们好;
我校位于石武高铁、京广铁路线附近,学生大都居住在石武铁路线附近,保畅通、保安全是我们义不容辞的责任和义务。我校在县综治办、教育局领导和支持下,多措并举,大力开展爱路护路宣传教育,并通过“爱路讲座”、“知识竞赛”、“图片展览”、“小手拉大手”、“主题班会”等一系列活动,带动家庭、社会、全民“爱护铁路、守护畅通”,并通过铁路这条“交通大动脉”把我们的校园真情流向祖国的长城内外、大江南北。几年来,在各级领导和广大人民群众的关心支持下,我校的爱路护路工作有了较大的进步,我校的具体做法是:
一、思想重视
我校成立以校长为组长、主抓德育的副校长和安全主任为副组长的“爱路护路”宣传教育领导小组。组内成员分工明确,责任到人,协调一致,全力做好爱路护路工作。另外各班级建立了爱路护路小分队并选出责任意识、安全意识强、语言表达能力好的同学担任爱护铁路宣传员,每到节假日和双休日,学校都要印发大量的宣传资料,教育学生在保证自身和家人安全的同时,积极进行爱路、护路宣传,教育学生不到铁路及周边玩耍,不设障、不石击,不攀爬,并通过学生告知家长不在铁路附近放牧、建筑等;同时做到每周一汇报,每月一总结,发现问题,及时解决,真正做到万无一失。
二、营造氛围 为了时时提醒学生“铁路安全重于泰山,爱路护路人人有责”,在学校中厅悬挂“爱路护路,从我做起,从现在做起”的条幅;开辟爱路护路专栏,每月一换,刊登贴近学生生活且形象有趣的案例以及铁路运输的重要性等方面的知识;孩子们一下课就围在专栏前津津有味地观看,热烈地讨论,从而使学生不仅知道铁路在我国国民经济中的重要地位,也认识到如何爱护铁路、保护铁路、保护自身安全等。
我校本着“知法、懂法、守法”的教育途径,抓住典型案例,对学生进行深刻的安全教育,达到举一反三的目的。我校每学期进行一次爱路护路图片展。每次图片展后,开展征文活动,把好的文章在全校范围内进行表扬,张贴到宣传。此项活动的开展收到了良好的教育效果,让学生进一步认识到爱路护路的重要意义。
三、定期讲座
我校每学期初都要制定法制教育工作计划,把爱路护路作为教育的重点内容。每年都要聘请铁路派出所同志到校进行二至三次大型的“遵纪守法、爱路护路”为主要内容的法制安全讲座。为了进一步做好爱路护路工作,我校将进一步做好警校联合、家校联合、村校联合,为创建平安铁路、平安校园尽一份心,尽一份责。
第三篇:钦州港区中学爱路
安全第一,预防为主
——钦州港区港区中学铁路护路先进事迹
我校位于钦州港经济开发区富源小区,有学生1000多人,不少学生上学、放学都经过钦港铁道线,学校对学生安全问题极为重视。我校自成立铁路护路工作站以来,认真地组织广大师生学习宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规,教育学生爱路、护路,增强师生的爱路、护路的意识,维护了港区铁路运输安全畅通,促进经济的发展。我们的做法是:
一、成立机构,建立铁路护路联防组织。
学校成立了以李伟强校长为站长,黄荣德副校长为副站长,其它行政领导和班主任为成员的铁路护路联防工作站,学校行政高度重视铁路护路联防工作,定期召开专题会议,并制定出相应的具体实施方案。将铁路护路联防工作纳入了学校行政的议事日程,顺利开展我校铁路护路联防工作提供了有力的组织保证。
二、落实规划,制度育人
在学校的统一安排下,每学期在学生中开展了“一学一订、二记”的活动,制订有关规则,规范学生行为。即学习《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规及有关铁路护路知识,拟订有铁路护路内容的《班规》,熟记铁路“十不准”及横跨铁路须知(一停、二看、三通过)。同时,积极开展爱路、护路活动,利用节假日和休息时间,组织路员协助铁路人保护路标、疏通水沟,清除障碍物等。一年来,疏通水沟二百米,清除障碍物20多次。学校负责的路段没有出现过 毁坏路标的现象。
三、采取多种有效形式,广泛宣传《铁路运输安全保护条例》。
针对我校学生对铁路安全知识缺乏了解的实际,我校护路站充分利用广播、板报、标语、散发宣传单、张贴宣传图片、集会宣传等,形式多样地宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规及有关铁路安全常识。我们非常重视对学生的宣传教育,不但开设了铁路安全知识课,每班教室都张贴铁路“十不准”,要求熟记,并不定期召开以爱路护路为内容的主题班会,请法制副校长黄立流讲授爱路护路方面知识,同时规定每学期不少于3课时铁路护路知识教育,采取以案说法、组织学生观看有关铁路护路及铁路事故现场的录像、图书等多种形式,教育广大学生和学生家长自觉爱路护路,使广大师生增强了自觉遵守铁路有关法规的责任意识。
四、倡议开展“爱路护路,争做铁路卫士”活动。
今年初,全校一千多名学生在学校开展“爱路护路、争做铁路卫士”活动中,郑重地签上了自己的名字,大家都表示今后不仅自己不到铁路边玩耍、放牧、拾物,不向行驶列车、铁轨扔石子,看见破坏铁路的要劝阻、教育;而且还要教育大人改变贪图方便乱穿铁路的陋惯,不拾铁路及铁路站的遗物,做一名真正的铁路卫士。还教育他们平时要多观察,发现铁路上的铁轨有松动现象或路坡坍塌,发现有人故意破坏铁路等,要及时报告有关部门。不要在铁路上放任何垃圾和易燃物体(如大量纸张,汽油、柴油等物品),发现铁路已被破坏,要在火车没有驶过之前,提醒有关部门或相关人员,发现小朋友在铁路上停歇、玩耍,要马上劝告和强迫其下铁路,避免“车破人亡”事 件的发生。同时,每学期都让同学们把刚学到的铁路安全知识以写一封信的形式,告诉家中亲人,让大家都来爱路、护路。活动中,共发出护路宣传信件1000多份。
五、齐抓共管,规范行为。
我校根据实际情况,每周都对经过铁路线的学生进行横跨铁路道口安全知识教育,要求经过铁路时必须做到“一停、二看、三通过”,护送有困难的行人安全过往铁路等。
我校还紧密结合家庭、社会对学生进行铁路交通安全文明教育与训练,形成了“三教”合力,每学期召开一次家长会,对表现不好的学生要求家长与教师一样随时到路上观察教育,纠正其乱穿铁路或到铁路上玩的行为。港区交通部门、铁路部门、综治领导每学期到我校对师生进行了铁路知识教育1—2次。地方干群也对学生在路上的行为随时监督、指导,促成他们自觉遵守交通规则,文明路风。
六、开展评比爱路、护路先进活动,激励学生做爱路、护路的先进。
每学期,我校对学生在爱路、护路活动中所起的作用进行评比表彰,实行物质精神奖励相结合。通过这些活动,积极营造一个良好的爱路护路氛围,把护路联防变成学生的责任和自觉行动。
通过上述措施,有力地推动了我校的爱路、护路工作的开展,爱路、护路在我校蔚然成风,学生文明护路得到社会各界的好评,为开发区的爱路、护路树立了榜样。
钦州港区中学
2006年11月11日
第四篇:北京二龙路中学
北京二龙路中学
1952年起,学校更名为北京三十七中。中央电视台著名播音员宋士雄、中国工程院院士王小谟、全国人大代表、中国第一批赴南极科学考察专家郭南麟、原中央歌剧舞剧院院长柳时明、北京社会科学院院长高启祥的等均为这一时期的毕业生。
1960年,学校更名为北京二龙路学校,是中央教育部直属实验学校,实验 北京市二龙路中学的重点是学制、教材和教法,为当时全国普教改革做出了特殊贡献。
1966年,根据中央精神,部属学校撤编,学校更名为北京二龙路中学,但仍为教育部基础教育司直接联系和指导的学校。著名作家王小波、国家一级演员、全国十大女歌唱家翟宪立、中央电视台节目主持人常江、北京市旅游局副局长顾晓园等均为这一时期的学生。
二龙路中学是一所具有光荣革命传统的学校。早在30年代初,学校就有了以郑耀南为首的地下党组织,领导弘达师生参加历次革命运动。在“12.9”运动中,弘达学生积极参与,在被捕的22名学生中,有弘达学生2人,在受伤的247人中,有弘达学生37人。1937年“七七”事变爆发,抗日烽火骤起,弘达几十名高中学生义无反顾,投笔从戎,参加了佟麟阁、赵登禹部队,走上抗日最前线。1949年开国大典之际,弘达师生参加天安门广场游行,高呼毛主席万岁,毛主席在天安门城楼上两次高呼“弘达中学的同志们万岁!”
在新的历史时期,二龙路中学全体师生以务本求实的精神,为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前,学校教学质量进入普通校先进行列,校风建设在社会上享有良好声誉。
学校教学质量管理严格有序。近年来,顺利通过了全面督导、教学工作专 北京市二龙路中学
项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在95%以上,理科上线率曾达到100%,会考合格率超过市区平均值,教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理,工作严谨,敬业负责,青年教师的成长形势喜人。
学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。目前学校校风良好,学生纪律严明,学习踏实努力。2002年6月,“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。2005年4月,学校接受教育督导室全面督导,被西城区人民政府命名为“全面实施素质教育优类校”。
学校坚持以校史资料为校本教育资源,把爱国主义教育和革命传统教育落在实处。学校英烈专栏和校史展受到广大师生和社会好评。人民日报已将北京二龙路中学列入全国“英才摇篮、名人母校”专册。李鹏同志和夫人朱琳曾给全校师生写信致以新年问候,李鹏同志任总理时亲笔为学校题词“发扬光荣传统,树立远大理想”。
第五篇:路园中学行风评议讲话稿
路园中学行风民主评议活动动员会讲话稿
马逢伯
老师们:
根据教体局文件精神,我们学校将开展2012年行风评议活动。今天,我们召开学校民主评议行风动员会,不仅是上级教育行政部门的要求,也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展行风民主评议活动谈三点意见:
一、统一思想,端正态度,增强政风行风评议责任感和使命感 老师们,学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是广大党员自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求,同时也是推进学校建设,促进学校可持续发展的重要举措。加强政风建设,就是要加强党的建设,增强我校党总支的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范作用,充分发挥各处室、教研会等部门的职能,自觉将“传承创新,以德立校,人才强校”的办学理念落实到日常工作之中,不断完善制度,健全机制,提升效能,为教职员工当好家、理好财、服好务,打造和谐校园。加强行风建设,就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的管理队伍和教师队伍,使“民主、勤政、创新”的工作作风落到实处,不断提高育人质量。所以,民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、解决群众反映的热点问题,纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。我们一定要通过这次民主评议政风行风的活动,全面整顿和规范学校办学行为,进一步加强校风建设,形成优良校风和教风,进而争取社会各界理解、关心和支持学校的改革与发展,使学校自身环境和社会环境进一步的改善和优化。
老师们,回顾我校前一阶段的工作情况,我们应清醒地认识到:学校虽然在这几年的发展中取得了一定的成绩,发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观。在行风评议中,我们不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。我们学校的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还不平衡,师资水平还有待进一步提高。同时,我们在政风行风建设中也还存在着一些的问题,如个别教师教学水平不高,工作责任心还不够强,抱着得过且过的态度,学生家长对上述现象有意见。还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步提高,工作效能有待进一步提升等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展,所以我希望各位教职员工要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,自觉地投入到这次学校政风行风评议活动中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,办人民满意的学校。
二、加强领导,强化宣传,增强“五种意识” 老师们,为了搞好本次行评工作,学校已成立了民主评议政风行风工作领导小组,希望各小组成员认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”:一是组织到位,健全机构;二是思想到位,强化学习。三是措施到位,责任到人。切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造良好的舆论氛围,争取社会各界的广泛关注和支持,我们要把这次行评与效能建设结合起来,增强五种意识:一是增强领导的全局意识。统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。二是增强教师的主体意识。全员参与,进一步明确师德规范,促进优良师风、教风的进一步提升。三是增强学生参与意识。通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。四是强化“社区”的监督意识。积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社区监督,把知情权、监督权、裁判权交级群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。五是增强离退休教师的参与意识,充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源,虚心倾听他们的意见和建议,发挥他们的余热,鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。
三、严格过程,狠抓落实,突出“五个重点”
老师们,本次学校民主评议政风行风工作主要分四个阶段进行。第一是宣传发动阶段。其目的就是营造良好的行评氛围,通过宣传栏、横幅标语等形式,宣传我校的职能,教育改革发展的成果,教育改革发展过程中存在的困难和问题,宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行评氛围,使大家认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到政风行风评议活动中。第二是自查自纠阶段。全体教职员工对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、走访服务对象、设立政风行风评议专用意见箱、电子邮箱等,收集政风行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。第三是落实整改阶段。针对自查自纠情况,结合广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度,对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。第四是接受评议阶段。在巩固提高上一阶段整改成果的同时,作好准备,认真向政风行风评议团汇报本单位政风行风建设的情况,并虚心接受其检查评议。行评团将通过听取情况汇报、问卷调查、查阅资料、明查暗访等形式,进行“面对面”、“背靠背”的评议,我校全体教师要积极协助、主动配合行风评团做好评议工作。对行评团提出的评议意见和建议,要认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。通过今年的民主评议政风行风工作,要认真总结经验,吸取教训,研究对策,从健全机制和完善制度入手,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。在这次学校民主评议政风行风工作中,根据我校实际应突出抓好五个重点。
1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。
2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。
3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。
4、加强内部管理,不断改进工作作风。
5、深化教学改革、提高教育教学质量。全积极推进优质教育步伐,提高学校教育教学质量,努力办人民满意的学校。
最后,我再次希望全体教职员工,在这次学校政风行风活动中,积极参与,勤于自查,勇于改正,全面监督,积极为学校的民主评议政风行风工作献计献策,出汗出力,确保行评工作务实高效,让上级满意,让人民群众满意。