日语系实习报告

日语系实习报告

日语系实习报告1

外国语学院实习报告

实习时间：20xx年7月22日—8月2日

实习地点：外国语学院日语系_

实习语种： 日语

班级：日语1 学号：__ 姓名：

指导教师：

实习主要内容：

实习报告摘要：

実践レポート：

卒業論文の書くことについて

――2週間実習の感想

20xx年7月22日から8月2日にまで、2週間ぐらい、私は東北大学外国語日本語教育センターで実習していた。李帅先生の引率下に多くのものを身につけた。 大学最後の夏休みの後、四年生になるということは当然である。大学最後の一年に入って、卒業と仕事を探すことを直面しなければならない。円滑に卒業して、学位をとるために、卒業論文がよくできなければならないと思われている。だから、私たちの実習指導教師、李帅先生は、今度の実習をよく利用し、卒業論文の準備をしたほうがいいと言った。

準備の内容は二部分にわけている。それは?日本語論文写作指導?という本を通読し、読書ノートをとることとその本の指導によって、自分が関心がある論題を選定し、いろいろな資料を分析し、収集することで

ある。

今まで、卒業論文を書くのは、レポートを書くようなもので、あまり難しくなくて、字数が多いだけだと思う。しかし、?日本語論文写作指導?という本を読んでから、自分の考え方が大変違うことが分かった。レポートというものは、あくまで何かに関する報告である。論文というのは、その自己の創意に発する仮説を論じきわめて、結論を引き出し、先の仮説が仮説でないことを事実をもって論証する文章なのである。そして、卒業論文のプロセスは相当に複雑な仕事である。 まず、論題を選定する。それは問題選定の基準と自分の趣味を大切するべきである。論題確定の五条件も考える必要がある。

それから、研究計画を作るのである。その本のとおりに、大学の最後の夏休みは大学卒業論文を考え始める時期となるわけである。それで、長い休暇を重点に活用して、六ヶ月研究計画、或いは、年間研究計画を作るのは大切である。

後は卒業論文を書くことに一番重要な仕事で、すなわち、資料の収集と整理である。さまざまな方法で資料を収集することができる。たとえば、図書館とか、新聞や雑誌とか、定期刊行物とか、別人の学位論文とか、インターネットなどである。たくさんの資料を集めてから，整理と研究の仕事である。そのとき、資料をよく検討したり、ほかの資料と比べたり、必要なものを選別したりしなければならないのである。 ここまで、論文を書く前の仕事だけである。

私は大変驚いた。論文を書くのは安いことではなくて、工夫しなければ、順調に卒業論文ができないということを明確した。

本を読みながら、読書ノートをとるのはもう完成した。次はその本のとおりに、自分が論題を選定して、資料を集めるという実践仕事である。書いてあるとおりにするのは十分だと思って、自身で体験するとき、それは自分が考えるほど簡単ではないということがわかった。

日语系实习报告2

1.实习基本情况

实习时间：20xx.8.15-----20xx.8.26 实习地点：河南省安阳市铜冶镇

实习单位：XXX 指导老师：XXX

实习方式：行政文秘

实习内容简述：收集各类资料，简单辅助进行一些书面翻译工作。

2实习目的

通过短期的实习来对毕业后即将面临的社会有些许了解，对自己的专业实际应用能力进行一番考察，并以此来为自己毕业后的工作道路选择做一些参考和比较，也增加自己一些工作前的经验，作为自己进入与社会的一次预热。

3．实习内容

今年暑假，我和我的两个同班同学一起在我的家乡河南安阳利源燃气有限公司进行了为期一个月的实习。对于我们三个实习生来说，刚进公司时，很清楚自己作为一个还没有毕业的大学生来说，不能奢望公司能够给自己独立进行翻译工作，接待外国人的机会，但是也希望通过这次实习对公司内部有些须了解，使自己专业知识能得到小小发挥。

河南利源焦化有限公司，始建于1997年，属股份制企业，是一家集洗煤、炼焦、化工、发电于一体的现代焦化企业，地处河南历史名镇铜冶镇北部，距安阳市区西北方向40公里。该地区交通便利、煤炭储量丰富、工业历史悠久，现已发展成为安阳市最重要的煤化工生产基地。这次我们选择这个公司来实习，也是综合各种实际情况考虑的选择。

面试时，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，对自己专业能力的考察，对自己是否有其他特长的询问，这对于我来说，真的没有经历过，因而有些紧张，我其他两个同学也是有点紧张，总担心公司因嫌我们没毕业没经验不收我们。最后总算过了，鉴于我们只是实习一个月，所以就把我们三个都分配到了总务部的行政文秘科。进行一些资料整理收集和分发，因为公司的很多机器都是从外国进口的，有些的日语英语资料要翻译，而我们就又是帮忙翻译些简单的产品介绍资料之类的东西。我真的是很高兴，不管机会多不多，能够将自己的专业派上用场总是很开心的。

换上工作服的我，开始我新的实习计划，这里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和谐。而且公司制度特别严格，上班的时候是一点马虎都不得。

接下来谈谈我的实习内容吧，进来的第二天才发现，总务科其实事情并不多，工作内容也不多，科长把我们介绍给办公室的每个人认识，因为大家接下来都会每天见面，所以提前的认识与介绍是必要的。

自从进去到实习结束出来，我做的最多的是翻译，当然是书面翻译（中翻日），其中大多数都是简单的一些产品资料介绍翻译，看似简单，但真的很难，因为专业术语太多。第一次当公司拿过来一些资料让我翻译下的时候，我在无比激动自己终于有机会试一下的时候发现真的是太多专业术语了，有的我根本不会，这和课堂上作的翻译很不一样，很多专业术语都没有接触过，我在一边遭受打击的时候一边只能依靠不断的查电子词典，以及和同事们商量，才勉强翻译出了一份资料，而且最后还要由一个专业翻译帮我们校对一下，那时候觉得自己好像很没用的感觉。

刚开始真的有点沮丧，觉得是自己的专业却不能做到最好，这才发现自己大学期间学的东西还很不够，感觉有好多东西都要从新去认识学习运用，不过一位同事安慰说，任何一个刚刚踏入公司的人都会有不懂的地方要去学习掌握，因为毕竟我们还没有一点经验，学的知

识从书本上转到实践上是需要一定过程的，慢慢适应了，做起工作来就会越来越熟练。我真的很感激他，也调整好心态去学着适应工作，渐渐可以自己做一些翻译了，还得到了领导的表扬。我很高兴，因为这是对我能力的一种肯定，而且逐渐也和身边的同事相处越来越好，虽然有时有点累，也要做很多其他的杂物，但也是对自己的一种锻炼。我工作内容的原则变是把自己不会的变成会的同时，希望自己能学到点什么，经验是最宝贵的财富，踏实地做好自己的事情，才是最正确的学习态度，当然除了翻译的工作之外，对excel等基本办公软件也有了一定的利用，原来以前在学校学的东西，只有真正利用，才会有它应有的价值，一切的纸上谈兵皆是浮云，另外便是一些打印机，复印机，传真机的.使用，这些在以后的工作生涯中是必修课，没想到这必修课是利源公司给我上的。

4实习感想

以上是我的实习报告，通过在暑假的这段实习生活，让我得到了很多感触。首先让我实践了这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及我的翻译能力。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生.。一个月的实习，说长不长，说短也短，而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果，认识到自己的不足，比如翻译能力还有待提高，让我认识到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的学习中，完善自己，学以致用！

在这里，日子过的很快，大家一起坐车去公司，下午一起坐班车，一起回寝室，工作内容虽没有自己想象的有趣，但认识了很多同事，很多朋友，他们各个都很善良，很朴素，因为他们，我们很开心!

因为只是短短一个月的实习，马上面临的就是分别，不过我们并没有遗憾，因为在这里，我们学到了很多，而且对自己的未来也有了一个更加明确的目标，带着这些学到的，我想我们的前景一定会灿烂与美好！

外国语学院日语系08级学生实习总结

一、概况

2011年8月15日---10月17日，外语学院日语系08级的33名学生进行了毕业实习。由于所学专业的限制，所以实习单位涉及面不广。相关实习单位有旅行社、外事办、旅游局、翻译公司等，在省内实习的人数占80％，省外占20％，具体如下：

我院学生见习主要安排在昆明较大的国际旅行社及酒店中。见习时间为8月15日—8月25日，主要内容是熟悉各自所在部门的职能，运作方式以及基本业务内容，例如：票务，计调，外联，团队接待等。跟随业务训练的工作人员学习具体操作程序，例如：跟团过程中可以学习到整个团队接待过程中的每个步骤和细节，认真记录和总结，为之后的独立实习做好准备。实习期为8月25日---10月17 日，其中包括集中和分散两种形式到各单位实习。共16人参与了集中实习，即指在学院指定发实习基地（例如昆明中国青年国际旅行社，云南民族村，康辉旅行社等）进行的实习。17人参加了分散实习，即指同学自己寻找实习单位的方式。实习的主要内容是协助和参与旅行社业务、旅游开发规划等。在两个多月的时间里，大部分同学都熟悉了内勤、外联、导游等业务，得到了很大的锻炼。整个实习期间，全体实习学生分别参与了内勤、外联以及办公室业务等。还没有正式导游证的同学只能跟带团, 半数以上同学有导游证, 都参与接待了部分散客和团队。通过这些实际工作，使实习同学熟悉了旅游接待服务的各个方面，使他们有机会将在校学到的书本知识与实践结合起来，得到了很大的锻炼和提高。

二、特点与收获：

此次实习前作了大量的准备工作。首先进行了全年级的导游讲解比赛，使学生对景点及其文化有了较全面地了解，训练了导游词的撰写及讲解技巧。其次，为确保实习的顺利进行，在学生临走前，对他们认真进行了实习前的动员和组织工作，进行了纪律教育。另外，为了保证学生及时得到在校老师的指导，学生进行了分组，每位教师负责一个实习小组，保证了实习工作的顺利进行。同学们也做好了知识准备、业务准备、心理准备和生活准备。第三，为保证指导教师工作及时、到位，此次实习对指导教师的工作职责也作 1 了明确规定，要求每位老师定期与学生及实习单位联系，以此检查学生的实习情况、询问学生实习当中遇到的问题并帮助解决。

通过实习，同学们在思想、工作、生活等方面都有很大收获。他们体验了艰辛，磨练了意志，认识到了团队精神的重要性，并在很大程度上提高了与人沟通、合作的技巧和能力。在实习中，通过克服一个又一个生活和工作的困难中成熟了起来。有很多同学平时在家凡事都养成了依赖性，但在实习工作中，他们深知自己身上的责任和重担，因此大家都以饱满的热情完成了任务，受到了客人和旅行社的好评。在异地实习的同学们更是克服环境陌生、吃住不习惯等困难，在新的环境中出色的完成了实习任务。受到实习单位的称赞。

实习使同学们对导游的职业素养有了全新的理解，职业意识得到提高。随着大量的实践，对景点更加熟悉，业务更加熟练，加上在校所学的知识，经过实践中的摸索，同学们都基本上能独挡一面。对旅行社业务，会议接待，饭店服务业务等都有了全面的理解, 使他们对未来充满了信心，也使他们意识到了自己肩上的责任。同学们在对自身更有信心的同时，也产生了进一步拓宽知识和更深入学习的迫切愿望。在这次实习过程中，同学们从事的工作主要是旅游，翻译，外事接待礼仪和组织策划等能力也得到了锻炼和提高，学生发觉了所学知识与社会需求之间的距离，从而可以在进入社会前对知识结构进行调整与充实，实习进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合社会实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习报告。同时也为推动我系教学改革提供了丰富的经验，可以促进我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。

事实证明，本次实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为日语专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。

通过实习同学们的服务意识有了相当大的提高。这是在课堂上难以学到的东西。实习同学对分配的任务努力认真的态度得到了实习单位的一致好评。很多实习单位都认为我们的学生语言能力强，知识面广，适应工作快，工作态度端正，积极主动，虚心好学。

总之，与往年一样，这次的实习使学生在思想、生活、业务等方面都 2 得到充分的锻炼提高。三．存在的问题及改进办法

在酒店实习的同学认为工作与专业脱节，没有用武之地，所以产生消极情绪。一方面这需要学院联系能让学生用到更多专业知识的外资酒店，另一方面也要培养学生具有吃苦耐劳的品质。有的同学认为投身于旅游行业不稳定，很辛苦。有的同学看到旅游行业的阴暗面后，产生很多想法，这些都需要从加以正确引导。另一个问题是有的学生灵活性和应变能力还不够。针对这些问题，今后应该加强稳定专业思想的教育，对一些学生的现实思想进行认真分析，引到他们争取看待各种社会现象，更准确地认识自我，适应社会。

外语学日语系 2011年12月