曹文轩经典语录
曹文轩经典语录1
1.创造的自由是无边无际的。
2.写作是一件无比幸福的事。
3.一本好书就是一轮太阳。
4.好文章离不开折腾。
5.幽默是一种境界。
6.未经凝视的世界是毫无意义的。
7.财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。
8.世界上最有力量的物质不是重与刚,而恰恰是轻与柔。
9.少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。
10.美是文学的基础,是我们活下去的理由,是我们得以升华的动力。
11.美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都会过时或成为常识,唯独美是永远的。
12.这个世界,只属于那些细心的人。
13.每一代人都有每一代人的苦难,面对苦难,我们应学会抱有感恩的心。
14.既然造物主把伟大的想象力给了你,那么写作的时候,为什么不好好利用呢?
15.任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。
16.只有你读了有文脉的书,那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子。
17.网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。
18.思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。
19.美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。
20.受苦是人生的本质,我们不该对孩子隐瞒这个事实,而应该告诉他们,面对苦难要怀有感恩之心、保持优雅风度!
21.给孩子带来快感的文学才是儿童文学!“快感”不光是喜剧的快感,还包括悲剧的快感!孩子也需要忧伤的文字。
22.作为一个完整的人,我们不仅要有思想,还要有生活情调。没有情调的人生,是一种质量低下的人生。
23.人的一世间都伴随着苦难,这是人的悲剧性的本质,只有认识到这样一个事实,我们才能提高我们的人生质量。
24.书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可怜的生活圈域,而走入一个无边的世界。
25.自然世界如此浩瀚,它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界,也是文学作品中很重要的一部分。如果让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。
26.一个真正的作家,不会在意写作的对象,而在意写的内容。对于别人给我“儿童文学作家”的评价,我更乐意别人说我是写了小孩子能看的书的人。
27.很多人都问,为什么中国没有安徒生、没有格林?安徒生活着的时候也没有人觉得他伟大,相反他还很不乐意别人叫他儿童文学作家。我觉得这个问题有待于时间去检验。
28.当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的崇高行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的心灵得到了净化。
29.厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱......感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量,而这一切与日月同在。
30.如果读一本书,找不到一些词、句子、段落,使你想抄下来,记下来,那么这本书基本就是一本没有文脉的书,那么就让它到它该去的地方吧。
31.我们的社会骨子里还存在着很深的“重理轻文”的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且,对整个中华民族来说,语文水平的提高更是国家文明进步的标志。
曹文轩经典语录2
1、当一部网络作品叫好的时候,最终还是会转化成纸质的书本。
2、要读有文脉的书。
3、天堂是一座图书馆。
4、思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。
5、有人采访我说谈谈网络文学。有一种叫网络文学的吗?网络创造了一个新的文学门类吗?
6、当一部网络作品叫好的时候,最终还是会转化成纸质的书本。
7、好文章离不开折腾。
8、未经凝视的世界是毫无意义的。
9、离开风景,一个人的行为是不可能得到圆满的解释的。要告诉孩子,风景描写是写作的基本训练。
10、这个世界只属于那些细心的人。
11、小孩子要把作文写好,唯一的办法就是看书。不来读哪来写啊!
12、那些已经出头的年轻作家,如果你不承认是作家也可以叫写手,其实人家也没有多在意作家这个称号,其实都是度过很多书的。
13、语文课文应选有意义的文本,更应选有意思的文本。
14、我不知道我为什么会写出这样的作品,也不知道为什么有那么多孩子喜欢,一个写作的人不会考虑那么多。
15、要读一口气读完一辈子不忘的书。
16、有一些书与其读不如不读,不如看看天上的太阳,不如看看天上的月亮,因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。
17、网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。
18、要读能打底子的书。
19、一本好书就是一轮太阳。
20、当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的崇高行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的心灵得到了净化。
21、我们的社会骨子里还存在着很深的“重理轻文”的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且,对整个中华民族来说,语文水平的提高更是国家文明进步的标志。
22、写作是一件无比幸福的事。
23、读书是世界上最优雅的姿态。
24、我不知道我为什么会写出这样的作品,也不知道为什么有那么多孩子喜欢,一个写作的人不会考虑那么多。
25、每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者。
26、书是有血统的。
27、创造的自由是无边无际的。
28、要读大善大美大智慧的书。
29、看书要看有文脉的书。
31、因为我们是人,所以我们应当拥有两个世界。
32、任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。
33、书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可怜的生活圈域,而走入一个无边的世界。
34、财富不在远方,财富就在我们自己脚下。
35、小孩子要把作文写好,唯一的办法就是看书。不来读哪来写啊!
36、那些已经出头的年轻作家,如果你不承认是作家也可以叫写手,其实人家也没有多在意作家这个称号,其实都是度过很多书的。
37、网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。
曹文轩经典语录3
1 任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。
2 因为我们是人,所以我们应当拥有两个世界.
3 书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可怜的生活圈域,而走入一个无边的世界。
4 曹文轩经典语录:未经凝视的世界是毫无意义的。
5 我不知道我为什么会写出这样的作品,也不知道为什么有那么多孩子喜欢,一个写作的人不会考虑那么多。
6 财富不在远方,财富就在我们自己脚下.
7 那些已经出头的年轻作家,如果你不承认是作家也可以叫写手,其实人家也没有多在意作家这个称号,其实都是度过很多书的。
8 要读一口气读完一辈子不忘的书
9 每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者。
10 要读大善大美大智慧的书
11 要读能打底子的书。经典语句
12 小孩子要把作文写好,唯一的办法就是看书。不来读哪来写啊!
13 网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。
14 当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的崇高行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的心灵得到了净化。
15 看书要看有文脉的书。
16 写作是一件无比幸福的事。
17 当一部网络作品叫好的时候,最终还是会转化成纸质的书本。
18 一个人应当有两个世界。
19 有人采访我说谈谈网络文学。有一种叫网络文学的吗?网络创造了一个新的文学门类吗?
20 创造的自由是无边无际的。
21 思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。
22 天堂是一座图书馆
23 好文章离不开折腾——曹文轩经典语录
24 离开风景,一个人的行为是不可能得到圆满的解释的。要告诉孩子,风景描写是写作的基本训练。
25 一本好书就是一轮太阳.
26 语文课文应选有意义的文本,更应选有意思的'文本。
27 要读有文脉的书
28 读书是世界上最优雅的姿态。
29 这个世界只属于那些细心的人.
30 书是有血统的。
31 有一些书与其读不如不读,不如看看天上的太阳,不如看看天上的月亮,因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。
曹文轩经典语录4
1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
2.白天、夜晚,晴天、阴天,总能见到他们。青铜一身泥水,葵花也会一身泥水。两个小人儿在田野上的走动、嬉闹,会不时地使大麦地人的心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。
3.不久竖起一根高高的旗杆,那天早晨,一面红旗升上天空,犹如一团火,静静地燃烧在芦荡的上空。
4.不远处的大河,正用流水声吸引着她。
5.插卡时,他的心就空落落的。第二天早晨收卡时,天底下竟无一丝声响,只有他独自弄出的单调的水声。水又是那么地冰凉,到处白茫茫的一片,四周全无一丝活气。
6.城市在酣睡中。秋风好像无家可归的流浪者,在无人的大街上游荡着。夜真是寂寞。发蓝的灯光毫无生气,疲惫的照着光溜溜的大街。风秋风摇着梧桐树,于是大街上就有斑驳的影子在晃动,像是一个灰色的梦。偶尔有几片枯叶离了偎依了好几个月的枝头,很惶惑地在灯光下晃动着。其情形,像一片薄玻璃片扔进水中,再水中忽左忽右地飘忽着下沉,不时地闪出一道微弱的亮光。
7.春天的雨水多,地里又不太需要水,太阳还没有多大蒸发水汽的力量,大河变得十分开阔与饱满。此刻,只有一丝小风轻轻地吹过,河面上起了细密的波纹,仿佛有成千上万条银色的小鱼游到了水面上。阳光下的草屋与瓦房,既有规则又无规则地排列着,散落着,宁静地勾画出一个既紧凑又稀松的村落。
8.大河在阳光下闪闪发亮,均匀而细密的波纹,不住地向前推动着。
9.但是如果只是这么去读这个小说,我认为有问题:如果这篇小说关于这个小男孩在鞋匠店里当学徒的苦难经历,不是以小男孩写信的方式写出来,而改为作家本人直接写出来,世界上还有小说《凡卡》吗?肯定没有。
10.当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……
11.当一部网络作品叫好的时候,最终还是会转化成纸质的书本。
13.读书要有个性。道理非常简单,一群孩子走在一条路上,他们看到的风景是一样的。另外一个孩子,走在一条没有人走的路上,他看到的风景一定是不同的。他就有话语权,他的知识就有独特性,而独特性是非常重要的。
14.个性化是阅读的关键,以前我们只谈阅读不谈如何阅读,即使谈阅读,也没有人注意个性化在读书过程中那份举足轻重的意义。
15.根鸟看见白鹰的身上洒满了阳光,羽毛闪闪发光
16.河水再也不像多雨的夏季那样滚滚流淌,不见水波,甚至看不出流动,水清澈到能看见河底的游鱼。高远明亮的天空,倒映在水面上。水里的天空甚至比真正的天空还要清晰。没有一丝风,羊群一般的云朵,一动不动地沉浸在河水里。
17.很多人读书,但未必会读好,读不好的原因就是读书方面全然没有个性。我曾经在北大课堂上说过一句话,读书也有一个拒绝同类书的问题。什么意思?当一本书流行,你要学会有选择地拒绝,你读我未必读。做文章最忌讳的是雷同,读书最忌讳的也是雷同。
18.经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。
20.苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。
21.葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都潮湿了。她的头发本来就不浓密,潮湿后,薄薄地粘在头皮上人,显得更清瘦,而那张有点苍白的小脸,却因为潮湿,倒显得比往日要有生气。
22.葵花很孤独,是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加的空阔,它的心更加的孤寂。
2013年的金秋10月,经历了半世纪风雨的《儿童文学》杂志,走过了辉煌的历程,迎来了50周年华诞。
在这个喜悦的日子里,《儿童文学》杂志携著名作家金波、曹文轩、张之路等走进北大附中,和同学们一起庆祝中国儿童文学的旗帜刊物《儿童文学》杂志创刊50周年,五十名作家、百所学校、千个班级校园“纯净阅读”季活动由此拉开帷幕。
首先是老师代表讲话,接着出席的作家和小读者一起诵读了金波的《生命的呼应》、张之路的《第三只眼睛》、金本的《牵着孤独散步》等作品,并全场同唱金波先生作词的《小鸟小鸟》这首歌。随后便迎来了本次活动的高潮部分,由曹文轩老师代表儿童文学讲话。
曹老师一站起来,那种与众不同的气质立刻攫住了我们,坚定、睿智的外表里隐藏着太多的智慧。只见他沉着,冷静,不慌不忙,很优雅地走上了讲台,开始了今天的演讲----阅读与写作。
在阅读方面,曹老师认为:
阅读是一种优美的姿态。造物主创造了人类,人类回报给造物主最好的礼物便是展示人们的优美姿态,有一天,造物主对人类说:“你们最优美的姿态是“阅读”当然人类必然有丑陋的姿态,而这些姿态多源于缺少某种姿态,就是阅读„„”
读书要读有文脉的书。读书要读有文脉的书。著名歌手维塔斯就是因为得到了老少及同龄人的认可才真正获得了成功。而书也是如此,要得到大多数人们的认可,并经久不衰,才是真正的有“文脉”。
天堂是一座图书馆。曾有一位阿根廷作家说到:“天堂可能在,可能不在。但是如果图书馆在,天堂就在;如果图书馆不在,天堂也不会存在。”
人是具有阅读行为的唯一动物。在大千世界里,没有任何一种动物可以像人类一样具有阅读的能力,以鸟与狗为例,不论如何训练,它们都不可能像人类一样创造文字,更不会进行阅读。
关于写作,曹老师认为:
财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。有这样一个寓言故事:一个生活在西班牙大草原上的小男孩,在教堂旁的一棵大树下,梦见千里之外的金字塔下藏有财宝。于是他千辛万苦地到了他梦中的金字塔下,却一无所获,在受到一群坏蛋的数落后男孩伤心的回到原先的那棵大树下,却在那里发现了财宝。这个故事告诉我们,财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。
未经凝视的世界是毫无意义的。人类总结起来有两种“视”,一种是“扫视”,另
一种则是“凝视”。俄罗斯作家契诃夫的《草原》中写到“天空中有三只鹬飞过。”这句看似简单的话中,“三只”一词说明了契诃夫有着一双善于“凝视”的眼睛。“过了一会,先前三只鹬又飞了回来。”这句话看似也很简单,“先前”一词说明了文中主人公记住了三只鹬的样子,更加反衬出契诃夫善于“凝视”。
因为我们都是人,所以我们应当有两个世界。在这句话中提到的两个世界,其中一个是现实世界,被称作第一世界。而另一个世界是人类独有的,即人们想象的世界。《菊花娃娃》中,主人公做布娃娃做直到年老,准备为自己做最后一个布娃娃,然而一个濒死的小女孩的到来,使她忍痛割爱,将最后一个布娃娃送给了这个小女孩。一次布娃娃展览会上,那些展览会上的布娃娃竟都是主人公做的。半夜,布娃娃们打开展览馆的后窗,一个接一个跳出窗外,来到了主人公的家里。当主人公醒来时,满屋的布娃娃使她惊喜不已。文中提到的布娃娃跳出窗外,在现实世界里是不可能发生的。然而,我们却正需要这在想象世界里的文学色彩。
好作文离不开折腾。曹教授在这里以“皮卡”摘柿子的故事举例,说明好作文离不开“折腾”。折腾并不是像生活中的“没事找事”,在后来的答疑时间中,曹教授也说到,折腾有一个度,万事不可过度。
„„
通过曹老师的关于“阅读”与“写作”的演讲,对我的心灵产生了极大的触动。是啊,生活中到处都充满了阅读,生活中事事都可以成为写作的素材。
在阅读上,曹老师所讲的三句话沁人肺腑。我们应该充分利用人类独有的阅读行为,用阅读这种优美的姿态去阅读有人脉的书。徜徉在“天堂图书馆”中,阅读人生、阅读世界,洞悉他人的心灵、思想,积极汲取营养,尽情的感受纯净文学的魅力,品味丰富多彩的人生经历„„阅读带给我们智慧,带给我们启示,带给我们联想,带给我们震撼„„这诸多的阅读“后果”能够滋养我们的灵魂、拓展我们的思想,激发我们的灵感。
在写作上,曹老师的四句话使我们茅塞顿开。
平时写作文时,我们经常感到肚里“没货”。听了曹老师的演讲,我们知道“货”就在身边,我们只要用心去观察、去“凝视”、去思考,我们的身边到处都是“宝藏”。再有大量精品阅读的基础,写作文时,思路就会像 “溪流”一样汩汩而出,自然而然的流淌在作文本上,我们再对这些“溪流”进行必要的修整,漂亮的作品自然就呈现在我们眼前。
感谢曹老师,让我们一起加油!