黑田铺乡中心学校2014年仪电工作计划

第一篇：黑田铺乡中心学校2014年仪电工作计划

黑田铺乡中心学校2014年仪电工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指南，认真贯彻落实上级有关中小学实验教学及实验装备的文件精神，大力加强实验教学，大力推进规范化，标准化实验室建设，大力推广现代教育技术的应用，全面提高教育教学质量。全面推进素质教育，为早日实现教育强县做贡献。

二、主要任务及措施

1、搞好龙元、圳玄两所学校创合格学校的配套设施。

2、充分发挥远程教育设备的作用，让这些设备能够为教师的教学和学生的学习服务，同时要进行规范管理，做到有资料可查。

3、充分发挥多媒体教室的作用，35岁以下的教师人人都要用多媒体上课，各学校每期用多媒体上课20节以上。乡中心学校年终检查记载，平时也抽查，未达到者年终扣全面工作得分。

4、充分利用班班通进行教学，并管理好，两所中学要做好“三个一”，每个教师上好一堂课，写好一篇心得体味，学校搞一次上示范课比赛（学校以教研组为单位进行比赛）。时间在10月完成，其他有班班通的学校要在片上语数公开课（10月份）。

5、保证实验的开出率。凡有条件的学校，理化生实验开出率90%，同时学校仪电实验员要根据上级的有关要求进行科学规范地管理，资料齐全，三所中学要确保学生实验操作考试达标。

6、保证电脑的上机时间和开出率，做到每班学生在计算机室

上课不少于10节，每期考试1次。计算机教师要有四有：有教案，有作业，有考核，有评价。同时还要辅导学生进行电脑制作。三所中学要做好学生计算机考试的准备工作，确保学生考试达标。

7、音美劳等功能室也要利用好，学生每期在三室上课80节以上，乡中心校平时抽查和年终检查上课登记，并调查访问学生，视上课情况进行记分。

8、利用音像教材上课每期20次以上（指片小及合格学校），利用音乐教室上课每期20次以上，利用美术室及劳技室上课每班5次以上（五年级以上的班级）。

9、年终检查时，乡中心学校主要看各功能室的上课资料（备课、登记、座次表），调查了解学生。

三、全年活动安排

1、学校远程教育管理员要对本校教师进行培训，并有教案等资料可查。

2、三所中学的实验管理员要搞好初中实验创新赛，迎接县级以上的教学比武（九月底）。

3、进行网络环境下的教学比赛（九月底）。

4、开展中小学生电脑制作比赛（二月底）。

5、各片小开展小学DVD交互式教学比武。

6、年终检查评比各校的仪电工作。

2014年2月

第二篇：2014年黑田铺乡中心学校综治工作计划

2014年黑田铺乡中心学校综治工作计划

一、指导思想

为创建平安学校，使我乡综合治理工作更上一个新台阶，确保全乡各学校平安。根据县教育局2014年综治工作要点，结合本乡实际，特制订2014年综治工作计划。

二、工作任务

1、实行责任追究制

安全无小事，责任重于泰山，为确保一校平安，综合治理实行“谁主管，谁负责”和“一票否决”制。各校要切实做到，校内矛盾不失控，不上交；校群矛盾不激发，不回避。对重大案件，要按法律程序及时处理，不得延误和虚报。

2、完善规范管理

周边环境继续加强整治，原整治的防止复发，各校严禁学生进入“三室二厅”、网吧。加强对重点部位的守护和防范，电脑室和远程教育室必须做到有专人住宿守护，做到昼夜要有领导和教师值勤守护。教室、寝室走廊及安全出口一定要畅通，不能堆放杂物，防止安全事故的发生。

3、充分发挥法制副校长的作用，对师生进行安全教育和法制教育。为进一步加强对广大师生的法制教育，杜绝违法犯罪事件的发生，要加大法制教育宣传力度，各学校要充分利用广播，墙报进行教育宣传，请法制副校长上法制课，每期不少于1次，发生校群矛盾，及时同他们联系，确保学校平安。小学三年级至初三年级班主任每周上安全教育课1节，备好教案，其他年级的班主任全期备安全教育课10节以上。

4、切实做好安全隐患排查

为确保师生生命财产安全，各学校在每期开学初对学校进行一次地毯式的大排查，其它时间每周至少一次大排查，并做好台帐记录，凡有危房的学校应挂上“此系危房，禁止师生入内”的警示牌，同时要有禁止进出的安全网，随时观察，发现问题及时上报。各校每期还要对电路进行两次以上的检查，对易燃易爆物品加强清查和管理，防止火灾事故

1的发生，各学校严禁学生私自下河下塘洗澡，严禁组织学生集体外出旅游。

5、进一步搞好“创无毒社区”工作

受社会大气候的影响，我乡教育这块净土已受污染，个别教师已强制戒毒，为深入开展禁毒工作，使师生远离毒品，杜绝毒品对师生的危害，各校要加强对师生的教育和管理。

6、坚持门卫登记制和准入制，确保学校师生的生命财产安全，门卫登记本每天要有记载。

三、主要措施

1、实行领导“责任制”和“一票否决”制

学校校长为第一责任人，分管领导为直接责任人，必须将综合治理工作提到议事日程上来，责任到人到班，层层签订责任状。发生重大安全事故，要追究有关领导和责任人的责任，年终不评优不评先，单位罚款5000元，情节严重的还要追究相关领导和责任人的法律责任。

2、实行中心学校成员分工负责制

中心学校成员分工负责如下学校的综治工作：

周建民同志负责：黑中、龙元、金玉亭、圳玄、玉京五所学校 尹鸿同志负责：光明、坝上、兴隆三所学校

赵小龙同志负责：双中、双小、茶天、黄桥、方元五所学校 曾志明同志负责：高家、双江、育才、大塘、新塘、古塘学校 谢泽林同志负责：中小、合兴、乘梧三所学校

3、乡中心学校实行定期检查和平时抽查学校的安全工作，并及时通报学校安全工作情况。

四、积极开展各项活动，提高师生的法律知识水平1、6月26日是禁毒日，各学校开展禁毒知识演讲比赛。

2、组织教师学习《安全教育与管理工作读书》，迎接县考，时间为6月左右，具体时间另行通知。

3、上期三月份组织防地震疏散演练，下期10月份举行防踩踏疏散演练。

4、每学期请法制副校长上法制教育课。

5、在3月、10月对学校周边环境进行整治，特别是双小、光明、黑中这几所学校的周边环境。

2014年2月

附：各学校法制副校长名单：

黑田铺乡中心学校2014年各学校法制副校长名单

第三篇：黑田铺乡中心学校制止学校乱收费责任状

黑田铺镇中心学校制止学校乱收费责任状

为进一步规范我乡教育收费行为，严肃收费纪律，将治理教育乱收费工作落到实处，特签订此责任状。

一、责任内容

1、严格执行党中央，国务院和省、市、县有关纠正行业不正之风和制止中小学乱收费的政策与规定，做到令行禁止。

2、严格执行省、市、县教育、财政、物价部门联合制定的收费项目与标准，继续坚持收费公示制度，学校收费必须开给学生与公示项目、标准一致的正规发票。严禁擅立收费项目，扩大收费范围和提高收费标准。坚决抵制通过学校向学生搭车收取任何费用或向学校进行的摊派行为。

3、严禁学校和教师向学生推销或变相推销教育收费文件规定以外的学习用品、教辅用书、报刊杂志等。

4、全面落实农村义务教育经费保障新机制，自觉接受社会监督，坚决杜绝“一边免费，一边乱收费”行为。

5、义务教育阶段公办初中、小学收费不得与招生挂钩，一律不得招收“择校生”。

6、学校要加强对教师的监督和管理，严禁在职教师违反规定在校内外有偿举办或参与举办各类特长班、重点班、补习班；禁止教师强迫、授意学生搞校外有偿补课；教师不得有偿带养学生，承包学生的食、住、功课辅导。

7、经费保障机制的学校，除向自愿在校就餐的学生收取伙食费外，严禁向学生收取其他费用。

8、严禁违规使用财政部门统一制发的学杂费收据收取其他费用。

9、严格遵守“收支两条线”规定，学校的一切收入一律先存后支，严禁公款私存，不得设置小金库，记账外账。

10、严格执行服务性收费的有关规定，严禁强制学生搭餐、购买保险及校服等。

二、责任追究

各级各类学校要认真履行职责，把治理教育乱收费工作纳入目标管理，层层抓落实，一级对一级负责。各单位一把手是治理教育乱收费工作的第一责任人，对本单位治理乱收费目标管理负总责，主管副校长、总务主任(会计)和各班主任是直接责任人。凡是在直接管辖的区域内发生学校和教师乱收费问题不制止，不查处以及隐瞒不报、压制不查的，将追究责任人员的责任；经查实违反规定乱收费的，除责成当事人写出深刻检讨，限期如数退款外，还要视违规情节轻重，给予组织处理和纪律处分，同时取消所有责任人当年晋级、评优、评先资格。

三、本责任状一式两份，签订双方各执一份。

中心学校校长(签章)：

责任单位：

单位负责人(签章)：

二O一五年三月

第四篇：黑田铺乡中心学校2013人口计划目标管理责任状

黑田铺乡中心学校2013人口计划目标管理

责任状

根据国家统一计划，分级管理，实行人口计划目标责任制的要求，按照《邵东县各级党政领导任期人口目标责任制实施办法》，确定你单位2013年人口计划目标管理责任目标如下：

一、计划生育率：100％

二、独生子女领证率：100％

三、超生处罚结案率：100％

四、节育措施及时率：100％

五、查环查孕率：100％

六、意外妊娠率：1%以内。

七、婚前教育率100％

八、杜绝胎儿性别鉴。

全面完成本单位计划生育各项工作，搞好部门配合，严把计划生育关，全面落实风险抵押保证金制度，人平全年从工资中扣除抵押金300元。

本的计划生育考核，将平时抽查和年终考核相结合，对本单位的计划生育、本部门配合计划生育工作的情况进行年终考核评估，并根据得分情况实行奖励或处罚。

特立此状。

中心学校校长(签名)：

单位行政正职(签名)：

2013年2月

本责任书一式两份，签字单位各执一份。

第五篇：黑田铺乡初级中学2008教学工作计划

黑田铺乡初级中学2008年教学工作计划

以科学发展观为统领，贯彻落实学校工作计划，积极推进“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动，以“关注教师”、“关注学生”“关注课堂”为主线，更新教学观念，逐步改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学，提高教学质量。

突出思想引领教学：

1、加强教学的宏观管理，提高教学的服务水平，减少微观管理。

2、积极通过干部、模范、专家的“现身说法”提高教师的专业素质，通过个体和制度引领教师发展的方向，让教师在不自觉的同化过程中踏上成功的阶梯。

3、积极采取有效措施，依托平台，更新教师的教育观念，影响教师的行走方式、改变学生的生存状态。

建立校本研修制度：

1、为了学校——即以改进学校实施教育教学实践，解决学校、教师开展教育教学、促进学生发展和教师自身专业化成长中所面临的问题为指向，选择学校、教师在教育教学中经常遇到和亟待解决的实际问题作为研究的方向。

2、在学校中——学校自身在实施教育教学中出现的问题由学校自己来解决，由学校校长、教师共同来分析探讨，形成解决问题的方案，从而使学校逐步适应新课程，改变“等”、“靠”现象。

3、基于学校——从本校和教师自身的实际出发，充分发挥学校内部的教育智慧，盘活学校内部的资源及适时邀请专家参与或观专家讲座，开展各种形式的研究活动，提高教学研究和解决实际问题的能力，构建满足校本研究需要的整体校本管理制度。

4、研修模式——开展以校为本的教研活动，形成以问题为起点、以课题为载体，以行动研究为途径，以改善课堂教学为目的的研修模式。

努力推进课堂改革：

以养成学生良好学习习惯、培养学生自信、激发学习兴趣、提高课堂效益为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，促进学校教学质量的提高。

促进教师专业发展：

1、对工作不满三年的教师通过教学反思制度、配备政治业务导师、职业发展规划管理、新教师学习制度、新教师听课制度、定期谈话与汇报制度等形式使新教师走好教师职业的第一步，为新教师个人的可持续发展打好基础，为学校的发展储备人才。

2、学校积极为老师推荐、寻找最适合读的书，通过开展读书活动、制度保障读书来促进教师专业阅读。

3、对学校的骨干教师通过创造机会让其参与学校管理、外派学习、为其教育教学科研提供资金和政策上的支持等方式促进学校骨干教师的专业化成长。

4、在现有的教师中预先做好培养计划，在学校内部努力缓解学科教师配备被动局面，避免因教师调动而出现青黄不接的现象。

5、努力搭建促进教师专业成长的舞台。

试行学科骨干管理:

1、每一个学科聘任一位学科带头人，聘期一年（原则上聘任毕业班教师）。

2、由学科带头人，承担指导其它年级学科教学、命题等任务，带动本学科的教学研究，促进本学科的教学质量。

实行教师差异管理：

面对不同年级、不同成熟程度的教师，在教案要求、教研活动、校本培训等方面采取不同的管理方式，实施针对性管理。

加大教学常规管理：

1、坚持各级领导听课制度；开展教师之间听课、评课活动。

2、强化教学常规检查制度。

（1）落实行政领导教学常规抽查制度。

（2）建立教务处、教研组两级教学过程监控体系，学校教务处每周对教学常规进行检查，对存在问题的教师发出《会昌县富城初中教学常规存在问题告诫通知书》；通过开展互相听课、评课、观摩教学等办法形成教学质量保证体系。

（3）分管教学副校长和每周行政值日领导要做到每日一巡，做好教学巡视工作。

（4）继续实施多线考勤制度，积极开展学生评教活动。

（5）定期不定期召开学生座谈会，切实掌握教学第一手材料，针对存在问题，提出改进意见。

强化教学质量监控：

1、做好单元检测把关，单元练习随教学进度，大致统一时间进行检测。认真及时批阅，进行试卷分析，指导学生订正错误。

2、七八年级由学校组织的月考、抽考、统一检测实行教考分离。由学校组织教师统一命制试卷，试卷实行专人批阅，提高考试的信度和效度，使考试成为检测、反馈、评价和提高教学质量的有效手段。

2、控制作业量，鼓励实施开放性作业，使教学与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。要努力提高图书室的使用率，扩大学生课外阅读量，丰富积累。

3、抓好培优补差工作，做到培优补差早抓。

4、加大质量监控力度，学校将不定期进行质量调研，及时反馈，做出评价。开展主题系列活动：

1、开展“我成长、我快乐”系列学生学科类竞赛活动，营造成长快乐的学习文化。

2、开展以养成学生良好学习习惯、培养学生自信、激发学习兴趣、提高课堂效益为主题的研究系列活动，促进课题的开展，提高实验教师的理论水平与实践研究能力。

完善教学管理制度：

1、进一步完善、健全我校各项教学管理制度，推动教学管理科学化、规范化和精细化，教务处组织相关人员深入研讨，逐步制订、修订各项教学管理制度、办法。

2、重点在教学质量奖惩方案、教师学习制度、教学评价标准、督查制度、教研制度等方面取得突破。