第一篇:2012高考内容[范文模版]
2012高考内容
上海市教委日前发布“2012年上海市普通高校招生考试工作办法”。办法透露,2012年度上海市市属普通高校安排在沪招生规模约5.2万人,这个数字较去年略低。
上海市教委27日发布“2012年上海市普通高校招生考试工作办法”。据了解,今年上海高考不再设置“综合”科目考试。
在上海市报考普通高校本科的考生,须参加“3+1”的统一考试。“3+1”为“语数外”必考,文科生在政、史、地中任选1门,理科生在物、化、生中任选1门,总分满分为600分,其中语文、数学、外语和相关课程科目满分均为150分。报考高职(专科)的考生,只需参加“3”的统一考试:“语数外”,总分450分。高考笔试时间为6月7日、8日两天。
为了有助于高校公平录取,2012年仍沿用往年方法进行分值调整工作,即在考试评分后,按文、理两类分别对相关课程科目的成绩进行调整,并以调整分计算“3+1”的总分。(综合新民晚报、东方网、上海发布)从今年起,上海高考本科类别的考试科目定为“3+1”,即语、数、外以及政治、历史、地理、物理、化学和生命科学等6个科目中的1门,取消1门综合科目后,总分比原先减少了30分,总分调整为600分,高考时间也将从两天半缩减为两天(6月7日、8日)。市教委昨天公布的《2012年上海市普通高校招生考试工作办法》明确了这一消息。
据了解,上海市市属普通高校今年安排在沪招生规模约5.2万人,各普通高校的招生专业必须是经教育部或上海市教育委员会批准、备案的专业。其间,2012年零志愿(北京大学、清华大学),被列为提前批招生的本专科院校(含军事、公安专科院校)专业志愿,一本批次、二本批次、高职(专科)批次都将按往年志愿填报方式进行填报。
第二篇:播音高考内容
播音主持艺考考什么? 播音主持专业考试采用面试的方式进行,要进行初试面试和复试面试。复试通过之后,还需经过系学术委员会复审、终审,终审通过,方为专业考试合格。专业考试合格者,由各高校招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格通知书。收到专业考试合格通知书的考生,参加全国统一高考。
部分考生因为不了解播音主持艺考形式和内容,可能会把考试想象得很神秘和困难,其实只要正确面对考试,了解和熟悉考试内容、要求、流程和方法后,在专业基础上发挥理想的水平,考试的组成部分大概为以下内容:
指定稿件朗读
这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
主题讨论
这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。
文学作品朗诵
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些,更完美些,更自信些。这项内容限时在3~4分钟以内,文字约在600~800字左右。
即兴表达 通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
回答主考提问
通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。
题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。
艺考生在备考过程中又要注意些什么呢? 首先:好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素
有部分兄弟姐妹一直单纯的认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋,其实这是一个大误区。考生成千上万,你的特点就是你的招牌。是让老师记住你的最好的方法。我不否认长相和声音的重要性,但这两样和其他特点一样,都是仅供参考,而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础,特点越鲜明,得分可能越高。自我介绍是面试第一项,第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。大家可以好好准备一下。
其次:考试中切勿模仿和做作
播音系挑选的是苗子,而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正,拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数,一眼就可以看出是不是这块料。所以,模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中,不影响整体发挥的紧张其实是件好事,老师可以感觉到你对面试的重视程度。
最后:真实的表现自己 其实最后一点,是最难准备的一点,也是最具决定性的一点。那就是,考生本身的素质以及如何真实地展示自己。我认为,播音专业的面试最难的是现场对新闻稿件的主持。这一环节,考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来,做好这些方面,是成败的关键。这是刻意的模仿、掩饰,往往会破绽百出,乱了阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力,逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来,这就是成功。
面试就是这样,本着端庄的态度,真实地展现自己,这样可以使自己发挥到最佳。最后,我要奉劝那些通过二试的考生,就此不要掉以轻心,播音系对高考的分数要求比较高,还要继续努力争取最后的成功。
播音主持专业人才的特殊性,要求考生必须具备一定的专业条件。中国传媒大学播音主持艺术研究所副所长、播音资深教授、中国语言学会会员、中国广播电视学会播音学研究委员会常务理事、中国广播电视学会节目主持人委员会学术委员、全国口语研究会学术委员、艺想天开艺术教育机构专家委员会主任委员吴郁教授认为“有声,上像,内涵深”是总体要求。其标准是“德才兼备,身形俱佳”。
在专业考试过程中,考官主要考察学生的条件:
一、语言标准,语法规范。
播音主持专业培养的是普通话播音员和节目主持人。国家对普通话水平的具体要求是“朗读和自由交谈时,语音标准、词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅“。这也是报考播音主持专业的首要条件。这就要求考生在朗读和自由交谈时,语音标准,声、韵、调准确到位,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,具有一定的表现力和感染力,个别发音不准的字词,主考老师指出和示范后,考生应能立即纠正。
二、发音器官健康正常。
考生的发音器官不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。;如:(1)舌系带过短(2)腭裂(3)兔唇(4)舌体、口腔腔体比例不妥(5)牙齿不整齐有碍发音(6)牙齿及咬合关系有严重问题(7)鼻中隔偏曲,造成通气不良,形成阻塞性鼻音(8)喉头过小,有异于正常人,不利于发声;(9)体弱气虚,呼吸肌不强;(10)由于外伤造成的发音缺陷等等。
三、口齿清晰,嗓音圆润。
要求考生音质明亮悦耳,发生集中,声音润朗坚实,唇、舌、齿运用灵活自如,声音有一定的弹性,吐字发音清晰。因此,报考播音主持专业的考生具备清晰地口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。
四、是形象端庄,气质大方。
这也是报考播音主持专业的一个很重要的条件。要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄,整体形象要落落大方,有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上;有的院校如中国传媒大学要求男生身高1.75米以上,女生身高1.65米以上。
五、是思维敏锐,反应迅速。
要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力,迅速组织语言,构成腹稿提纲,状态自如地进行有声语言表达,能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。
六、是感受能力强,表达良好。
考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力,对所播和所说的内容都应做到有感而发,声情并茂地表达,使朗读、朗诵、评述、主持都能做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有色、言之有味,具有较强的感染力。
七、是底蕴深厚,文化扎实。
播音主持专业考生应该具有较广的知识面,没有深厚的文化底蕴,是不能胜任今后的播音主持工作的。播音主持专业,相对于声乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专业来说,具有新闻属性,文化含量高,因而文化录取分数线更高。如中国传媒大学、浙江传媒学院等知名专业院校的录取线,比一般的重点本科都相对较高。
从播音主持专业就业情况来看,对于优秀的高级人才的需求是紧迫的、长久的。然而播音员、节目主持人应该是品德高尚、忠诚坦白的人,应该是语言表达规范、精妙的人,还应该是形象端庄、气质高雅的人。其中,有先天具备的,如嗓音、口齿、五官、形体、悟性;也有后天习得的,如普通话、唇舌力度、理解能力、文学修养、即兴表达、临场反应等。这就需要具备报考条件的考生,能够全面了解自己,扬长处,补短处,全面发展。
自备作品朗读(3分钟以内),指定作品朗读(1分钟左右),话题评说(2分钟左右);形象.语音及音色70分,自备作品40分,指定作品40分,话题评说50分,总成绩斐然200分.高考文化课考试:6月7日上午9:00~11:30语文150分,下午3:00~5:00数学(文/理)150分, 6月8日上午9:00~11:30综合(文/理)300分,下午3:00~5:00英语150分.另外,一般是面试,有的学校也带笔试 面试包括自我介绍、即兴评述、节目主持、上镜、才艺展示、编讲故事等
播音主持艺术高考都考哪些内容?
通常来讲,大部分播音主持院校的面试是分为初试和复试。
初试环节包括自我介绍和指定稿件或自备稿件的播读。
其中,自我介绍,主要考察考生的大体情况和整体面貌。自我介绍的时间一般在一分钟左右,要将自己的基本情况、特长、爱好等简要且逻辑清楚,最好富有个性的进行介绍。
指定稿件播报是考察考生的语言面貌、阅读能力和表达能力,通常是考官为考生准备一篇短文,可能是新闻稿件也可能是叙述文。
自备稿件就是考生自己准备的文章。文章的体裁不限,通过朗读,考官进一步考察考生的声音、语言表现力等。这个环节考生应在考试之前多加练习,准备一篇自己最拿手,最好是不太大众的文章。因为比较大众,朗读率比较高,或者是考官特别熟悉的文章,考生在朗读的过程中,考官特别容易发现问题。
接下来再给大家介绍一下复试环节。复试环节除了指定稿件外,还有模拟主持、即兴评述、编讲故事、考官提问、才艺展示、主题讨论等。
这些考察项目根据不同学校会有所不同,不是每个项目都考,有的学校可能只考其中的几个,比如中国传媒大学近几年是只在复试环节考指定稿件、即兴评述、模拟主持、考官提问这几个环节。但是为了做到有备无患,考生还是应该在考试之前将可能出现的环节都加以练习。
模拟主持是考官考察学生对语言文字的提炼能力和表述能力、组织能力。考试内容通常为考官给考生给一篇文章,让考生将稿件素材改编为三分钟的小节目,节目题目自拟,会给考生10分钟左右的准备时间。
即兴评述是考察考生的快速思维、口语表达能力和临场发挥的能力。考官会给考生一个题目,考生准备几分钟,但考生不能先写好照着读,考生要口语化,不紧张,有条有理的进行评述。
编讲故事是要求考生根据考官给出的几个关键词进行故事的编讲。要表达流畅、情节曲折、有情节冲突。
回答提问是考官随机向考生就文学知识、时事政治、生活常识等方面提问。
才艺展示,这个环节考生充分的将自己的才艺展示出来就好,也有些考生和家长对这个环节有些苦恼,说自己的孩子没有什么特别的文艺才能,怎么办呢?其实文艺展示不一定非要局限在唱歌、跳舞。比如考试模仿声音、朗诵等等都可以。
主题讨论,这是一个比较新的考察项目,考察的学校比较少,是将考生分成两组,就一个问题大家进行讨论和辩论。这个环节考生要积极主动的表现自己,但一定要表现沉稳,说话是时要逻辑清楚,有理有据。
以上考试环节有可能都是采取录像方式,在镜头前,考生要直视镜头,把镜头当做是你的观众,和镜头有交流感,眼睛不要东张西望,斜视,身体自然放松,坐姿端正,不要做作、扭捏。
就以上考试项目,言研语言艺术学校会逐项对考生进行培训,将相关技巧进一步讲授、指导。
第三篇:高考考务会内容
高考考务会内容
尊敬的各位领导老师:
大家下午好!
一年一度的牵动千家万户的高考又一次来到了.因为高考,也因为缘分,我们大家才能在今天的这一时间、在文化路小学的这个考务室中相识、相聚。非常荣幸有监察局和教育局的领导来我们家指导我们的考务工作,也非常有幸能和大连电子学校的老师合作,有了这份难得的缘分作基础,相信我们一定能够合作相当愉快。
下面,由我和大家一起来学习一下今年的高考考务细则。
请各监考组组长把考务袋中的考务细则拿出来,细则是一年比一年厚,而且每个组又只有一本,因此,根据我们考点的实际情况,我设计了两大表格;一个是大家手里面都有的监考教师具体分工及注意事项表,一个是黑板的这个监考轮流表。
先看黑板的监考安排表,本次高考,我们家是理科考点,考场是1到17考场,这是我简写的。实际上我们普兰店的代码是0282,理科代码为511,考场是三位数,我们家就是0282511001到0282511017考场。这个大家了解一下行了,请看这个班级就是这个考场所在的班级;这是这个考场所在的楼层;也就是1考场是一年一班在一楼;16考场时五年四班在四楼;监考教师每三人为一组,每组中的主监考教师也就是监考组长就是1到17号的这17位老师;副监考中一位是文化路的18到34号老师,一位是大连电子学校的35到51号老师;无论你是主监考,还是副监考,你只需要记住你的序号,也就是你的代码,因为我们抽签抽考场时,你只报考场和序号,不报姓名。
其次,看一下手中的表格,表格中1指的是主监考的1到17号的老师,2是指普兰店文化路小学的18到34的副监考教师,3是指大连电子学校的副监考教师。关于这个表格,有点老师已经使用出经验来了,前面有四天的四个时间,后面对应的是相同的程序,有的老师就叠一叠对应着该干什么就干什么,有的老师用尺子笔者,一项一项干,一项一项划掉,等划完时,我们的监考任务也就圆满结束了。
下面请大家看考务细则第四页,另外的老师请看表格,个别地方需要做记录的,请做好标记。
明天早晨开始,我们就进入高考的考务工作状态了,要求全体监考教师七点四十准时到考务室集中。来到的教师请注意,到时候李静老师会对大家进行安检,手机不允许带进考场,将有学校统一安排车老师统一保管.考前50分钟,第一科考前60分钟,也就是明天8点,主考主持全体教师分别自然抽签组成三人监考组;抽签时,我们分三大组来抽,先由主监考的1到17号的老师来抽考场,注意1到17号的老师你抽的考场也是1到17考场,所以,大家一定要记住:先报考场,再报序号;比如你抽到13考场,你是5号,你就报13考场5号,我就在13考场位置写上你的5号,有可能10号老师抽的考场也是十号,照样说我们的口诀:考场号;然后到指定的考场位置坐好。接着我们第二组再来抽这17个考场,最后第三组再抽就组成了自然的监考组;紧接着主考开启座位图,大连的老师领座位图和垫板后进入指定的考场,把图粘贴在黑板上,按照座位图的顺序摆放垫板,等待考生进场安检。提到垫板,大连的老师要清楚垫板上写有考生的序号,就是01到30,这个垫板每科考完都要收回,放到考场前面即可,下科考试再发,监考教师要提醒考生不要在垫板上写任何字迹。这时,我们的1号和2号监考教师坐着等领取条形码,黑板到时候也会粘贴座位图,两位老师就可以对照座位图进行排序分组。为了使大家方便,我给大家准备了五个曲别针,有的装在袋里,有的别在封条上。
考前35分钟,第一科考前45分钟,两名监考员坐着领取试卷、答题卡、对照单、草纸,并签字;然后核对你所领取的试卷、答题卡的科目、考试时间、条形码准确无误了,直接进入考场。
考前30分钟,第一科为考前40分钟,也就是8:20,考场第一次响铃,这一遍铃声是对考生进行安检的铃声,这时考生已经来到考场走廊了,三位监考教师一定要各就各位,各负其责,井然有序的组织考生安检及进场,具体分工如下:大连的老师在门口站,要求考生必须站成一路纵队,出示他的准考证和身份证,引导他把考试无关用品放在走廊桌子上,手机若带了,必须关机放到储物袋中考生对应的号中,我们只负责让他放好,不负责帮他看管。检查合格的考生进人考场,我们的2号老师站在门口第一个8的那张桌子处用手柄探测仪对其进行安检;安检时要注意耳朵、腋下、后背处,若出现声响让其出示原因,看后就进行下一个。我们的1号老师站在讲台前负责检查考生的考试用具,并按照座位图的指示指导考生对号入座。考生坐好后,组长可以抽空整理条形码,而考生进场时,一定要履行职责,条形码有时间整理的,不要操之过急。此处需要注意的是7号上午8:30学校要播放广播,播放考生须知与网上阅卷须知。
考前15分钟,考点第二次响铃,这一遍铃声为拆卡发卡发条形码铃声:主监考教师当众拆卡时,注意创创,卡内有塑料薄膜,防止将它弄破。主监考教师要准备一把剪刀,先把剪两个角,不要剪得太大,然后顺着横剪开,再把内侧剪掉,装袋时候外侧可以包进来。答题卡是30份,没有多余的。与此同时,2号、三号老师分别下发条形码和草纸。拆好卡后,立即2、3号老师再发卡,然后,1号教师一定指导考生检查条形码、答题卡有没有模糊不清楚或缺页的,没有,再指导考生用黑笔写名字,用2B铅笔涂号,用黑色签字笔写准考证上的考号(每框只写一个数字,如果写错了,划掉,在上面写一个正确的,都写错了,都划掉,在上面写正确了就行了)最后再在答题卡上规定的地方粘贴条形码。2号3号老师呢,各管半场,协助主监考,帮助检查指导。需要注意的是最后一科英语考试,这时候要关闭门窗,禁止迟到考生入场了。
考前10分钟,考点第三次响铃,这一铃声为拆卷铃,试卷也是30份,监考教师要当众拆试卷,核对考试科目、试卷份数、印刷情况,一定要检查有无封条,而且封条的颜色还不同,到底什么颜色,谁都不知道。若没有,必须及时报给我,我们逐级上报想办法。注意,试卷一打开,任何人不准离开考场。注意,英语科试听同时开始。
考前5分钟,考点第四次响铃,这一铃声为发放试卷铃。同样由2、3老师发1号老师指导考生检查试卷、知道写名字、写考号;提醒考生不准答卷;然后将考生科目、试卷页数、大题数小题数写到黑板上;
2、3号老师各管两排,检查考生是否填对,填完整。
考点的第五次响铃分别是两天上午的9点和下午的3点,这一遍铃1号老师宣布开始答卷,同时打开屏蔽,提醒考生在规定的区域内答题,不要答串题,写黑板时间轴,每科都要换时间,考试开始后每隔15分一段,最后15分钟,每5分钟一段,并及时擦时间。每一科要更换监考教师的牌号。考试开始后,2号教师开始三对照;对照人脸、单上头像、准考证,顺便查卡和卷上的名、号、码有没有问题。注意,英语科的三对照应该是听力结束后在开始的。三号教师在后排统观全场。
第四篇:新课标高考内容(最终版)
新课标高考内容
新课标高考各科的考试时间
语文、文科综合、理科综合各150分钟;数学、外语各120分钟。
高考总分是 各科占分
高考总分为750分。语文、数学、外语各150分,其中外语包括听力30分。文科综合和理科综合各300分,其中文科综合中思想政治、历史、地理各100分,理科综合中物理110分,化学100分,生物90分。
数学必考范围 选考范围
理科数学
必考范围:必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修系列2中的2-
1、2-
2、2-3。选考范围:选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》,考生选考其中一个专题的内容。
文科数学
必考范围:必修
1、必修
2、必修
3、必修
4、必修5和选修系列1中的1-
1、1-2。选考范围:选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》,考生选考其中一个专题的内容。
物理必考范围 选考范围
必考范围:必修
1、必修2和选修3-
1、选修3-2。
选考范围:选修3-
3、选修3-
4、选修3-5,考生选考其中一个模块的内容。化学必考范围 选考范围
必考范围:必修
1、必修2和选修4《化学反应原理》。
选考范围:选修3《物质结构和性质》、选修5《有机化学基础》,考生选考其中一个模块的内容。
生物必考范围 选考范围
必考范围:必修
1、必修
2、必修3。
选考范围:选修1《生物技术实践》、选修3《现代生物科技专题》,考生选考其中一个模块的内容。
考生在答题卡上作答选考题时应注意
考生在答题前要仔细阅读选考题答题规则,一是考生应从选考试题中任选一题作答,若多做答,则按所做答的第一题给分。二是作答时用 2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑。答题时要注意以下事项:
(1)考生在作答时要检查作答题与填涂的题号是否一致。杜绝将选考题题号多涂、漏涂、所涂与作答不一致等情况发生。
(2)由于答题区域有限,考生作答前要认真选择作答题。若在作答过程中改变想法,选择另一题作答,就会出现答题区域不够的情况,影响考生成绩。
第五篇:2014高考地理预测内容
2014高考地理预测内容
中国地理
一、横断山和青藏高原东南部
1、板块边界与地形分布、喜山形成2、自然环境垂直分异
3、大河源头的生态保护(三江并流、三江源)(脆弱、臭氧)
4、资源(水能)开发、太阳能、地热能、森林分布
5、河谷农业、国际性河流开发
6、旅游资源
二、以秦岭为中心的地区(界线重要)
1、地形分布(剖面图)
2、秦岭南北气候、水文差异
3、农业分布与区位分析
三、以兰州为中心的河西走廊宁夏平原、祁连山部分地区
1、卫星发射基地
2、气候分布及原因分析
3、灌溉农业和农业区位分析
4、生态问题和自然灾害(土地沙化、沙尘暴、土壤盐碱化、凌汛)
四、黄河以北的华北平原
1、地形分布(太行山断层)
2、缺水问题(黄河断流、三角洲形成、地上河、凌汛)
3、生态问题(风沙、盐碱化、旱洪涝台田)
4、纺织工业的条件
5、粮棉基地
6、山脉界线、水文特征
五、黄土高原
1、水土流失问题
2、能源(煤)开发及注意问题
3、地形特征
世界地理
欧洲(俄罗斯:乌、索奥)、西亚、中亚(反恐)
自然
1、第一单元
神
十、玉兔、蛟龙号、马航——时间计算问题
2、第二单元
气候(气温主要、雾霾天气)、保温作用(全球变暖)、常见天气(锋面、气旋)、季风、气候特征与判断、等值线 内力作用(地震)
水文:干旱洪水问题
3、自然带(12年考得多)
人文
工业、城市、交通区位与类型
其它
特征答题能源问题领土主权环境问题(选修)
读材读图读表仍是重点