开展“强素质、严作风、建新功”活动总结

第一篇：开展“强素质、严作风、建新功”活动总结

乡镇“强素质、严作风、建新功”主题实践活动

总结

为深入贯彻落实州委、县委有关会议精神，推进“十二五”开局之年各项工作争先进位，按照市直工委要求，乡镇认真开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活动。

一、开展三大工程，建设学习型党组织

1、理论武装工程。将党的路线方针政策、形势任务和党章党史党纪教育，列入理论中心组和党员干部专题集中学习。引导党员干部坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政策敏锐性和鉴别力。

2、知识更新工程。开展“机关干部大讲堂”活动，针对大家关心、实用的业务技能、礼仪修养及各类相关知识，开展专题讲座或交流研讨。

3、党性锻炼工程。加大红色教育的深度和广度，用红色教育来改造思想、培养信念、升华精神。号召党员干部主动承担危难险重的工作，接受实践的挑战和考验。每季度开展一次红色感想交流，每年组织一次红色教育基地参观。

二、加强作风建设，打造服务型机关

一是开展“四要十不准”自查自律活动。即：要遵守工作纪律,切实执行各项规章制度；要抓好工作落实,忠于职守、勤奋敬业；要提高服务水平,秉公办事、务实清廉；要端正会纪会风, 1

维护会议秩序、提升会议质量；不准无故迟到、早退和擅自脱离岗位；不准在上班期间上网聊天、玩游戏、炒股票、外出逛街购物、打麻将和到休闲娱乐场所活动；不准在工作日午间、执行公务和值班期间饮酒,借调研之名到下级单位吃喝、消遣；不准借口拒不执行组织决定,有令不行、有禁不止、政令不通；不准办事拖拉、不讲效率,敷衍塞责、推诿扯皮,平时不抓紧、忙时乱应付；不准拒不履行首问责任制、一次性告知制,对服务对象和前来办事的人员不管不问、不理不睬,态度冷漠生硬、傲慢无礼、言语不文明、作风粗暴；不准以工作正忙、还有要事等为由,拒绝前来办事的人员合理、正当的服务要求,或故意刁难、设置障碍、吃拿卡要、以权谋私；不准召开主题不清、拖沓冗长、不解决实际问题的会议,会前不精心准备、在会上作不着边际的发言；不准随意派人代会,无故缺席和迟到、早退；不准在会场随意走动、交头接耳、大声喧哗、打瞌睡、随意接打电话和让手机乱叫乱响。

二是深入开展扶贫济困主题实践活动。通过深入基层、深入群众，特别是深入困难群众家中，全面掌握困难群众和大困难职工的需求，健全完善解决困难职工生产生活长效机制，切实解决帮扶对象的实际困难，达到扶贫济困的直接效果。

三是开展示范窗口创建活动。从规范审批事项,改进工作流程，强化硬件建设，加强人员管理，严格监督检查入手，切实提高服务水平。继续严格执行首办负责、限时办结、超时默许、一

站式服务等制度。开展亮牌示范活动，工作时间统一佩戴党微，打造党员示范窗口（处室）和党员先锋岗，让民政系统的“服务窗口亮起来”。

四是创新管理机制。落实办公规范、措施完善、加强监督等要求，教育督促党员干部不断强化管理、提高效率，自觉克服一般化、平庸化的惰性思维，自觉抵制不良之风，全面提升公会系统的执行力和公信力。

三、深化创先争优，促进工会工作进位争先

一是把创先争优活动与中心工作紧密结合，引导广大党员干部在建立和完善工会工作体系、推动工会事业发展、创建全国优秀县工会等方面创先争优，推动全市工会工作整体上水平。

二是深化公开承诺及群众监督评议活动，把公开承诺与领导点评和群众评议工作始终贯穿到创先争优活动的各个阶段，采取适当有效方式，在践行承诺、树立典型等环节认真接受群众监督，切实增强创先争优活动效果。

三是围绕建党91周年，充分发挥先进典型的示范引领作用，营造“人人学先进、个个争优秀”的良好氛围。

中共 县乡镇委员会2012年7月27日

第二篇：强素质严作风建新功活动总结

迁安市总工会

“强素质、严作风、建新功”主题实践活动总结

为深入贯彻落实市委有关会议精神，推进“十二五”开局之年各项工作争先进位，按照市直工委要求，迁安市总工会认真开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活动。

一、开展三大工程，建设学习型党组织

1、理论武装工程。将党的路线方针政策、形势任务和党章党史党纪教育，列入理论中心组和党员干部专题集中学习。引导党员干部坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政策敏锐性和鉴别力。

2、知识更新工程。开展“机关干部大讲堂”活动，针对大家关心、实用的业务技能、礼仪修养及各类相关知识，开展专题讲座或交流研讨。

3、党性锻炼工程。加大红色教育的深度和广度，用红色教育来改造思想、培养信念、升华精神。号召党员干部主动承担危难险重的工作，接受实践的挑战和考验。每季度开展一次红色感想交流，每年组织一次红色教育基地参观。

二、加强作风建设，打造服务型机关

一是开展“五个决不”自查自律活动。即：决不让工作事项在我这里延误、决不让工作差错在我这里发生、决不让不良风气在我这里出现、决不让基层群众在我这里受到冷遇、决不让工会形象在我这里受损，对发现的问题及时进行 1

整改，并将有关情况及时上报。

二是深入开展扶贫济困主题实践活动。通过深入基层、深入群众，特别是深入困难群众家中，全面掌握困难群众和广大困难职工的需求，健全完善解决困难职工生产生活长效机制，切实解决帮扶对象的实际困难，达到扶贫济困的直接效果。

三是开展示范窗口创建活动。从规范审批事项,改进工作流程，强化硬件建设，加强人员管理，严格监督检查入手，切实提高服务水平。继续严格执行首办负责、限时办结、超时默许、一站式服务等制度。开展亮牌示范活动，工作时间统一佩戴党微，打造党员示范窗口（处室）和党员先锋岗，让民政系统的“服务窗口亮起来”。

四是创新管理机制。落实办公规范、措施完善、加强监督等要求，教育督促党员干部不断强化管理、提高效率，模范执行《市总工会干部工作手册》，自觉克服一般化、平庸化的惰性思维，自觉抵制不良之风，全面提升公会系统的执行力和公信力。

三、深化创先争优，促进工会工作进位争先

一是把创先争优活动与中心工作紧密结合，引导广大党员干部在建立和完善工会工作体系、推动工会事业发展、创建全国优秀县工会等方面创先争优，推动全市工会工作整体上水平。

二是继续深化“党徽在工会战线闪光”活动，完善全面对标的创先争优机制，确定争先目标，进一步完善岗位标准。开展夺旗争星活动，每年评选一次党建工作先锋旗和业务工作先锋旗，评选一次学习创新模范星、服务群众模范星和岗位奉献模范星。继续开展振兴唐山立功竞赛、巾帼建功、双争双创等活动，广泛开展五联共建，组织党员干部为群众多做好事实事。

三是深化公开承诺及群众监督评议活动，把公开承诺与领导点评和群众评议工作始终贯穿到创先争优活动的各个阶段，采取适当有效方式，在践行承诺、树立典型等环节认真接受群众监督，切实增强创先争优活动效果。

四是围绕建党90周年，充分发挥先进典型的示范引领作用，营造“人人学先进、个个争优秀”的良好氛围。

第三篇：关于开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活动的实施方案

xx关于开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活

动的实施方案

为深入贯彻落实基层组织建设，扎实做好“三忠诚”教育活动，推进我局各项工作进位争先，按照特区党建办要求，经局党组研究决定，现就我局开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活动安排如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实区委各项工作会议精神，着力把思想统一到“两加一推”主基调上来，把意志凝聚到科学发展、进位争先总目标上来，把智慧集中到加速发展、加快转型、推动跨越上来，把行动落实到全面完成2012统计工作任务上来，通过深入扎实地开展“强素质、严作风、建新功”主题实践活动，营造“敬先进、学先进、当先进”和“比能力、比效率、比贡献”的浓厚氛围，不断增强机关党员干部的综合素质，改进机关作风，在统计工作岗位上创佳绩、立新功。

二、活动内容及方法

㈠以建设学习型党组织为动力，强化素质促发展

1、开展读好书，写体会活动。按照学习型党组织建设要求，为筑牢机关党员干部全员学习、终身学习的理念，增强职工素质，机关党支部坚持从党员干部思想实际和工作需要出发，制定学习计划，明确目标要求，坚持在机关开展日学一小时、月读一本书活动。活动中，机关党员干部要认真记录读书笔记，撰写体会文章。

2、开展学党史、讲党课、谈学习活动。一是利用中国共产党新闻网等党建网站平台，开展看网页、学知识、知党史、明使命活动，促使机关党员干部继承和发扬党的优良传统，珍惜来之不易的今日生活，增强做好工作的责任感和使命感。二是领导干部针对机关党员干部关心和实用的时事政治、政策法规、业务知识、礼仪修养、廉洁从政及各类相关知识，为党员干部讲党课，使机关党员普遍受到教育。三是继续在机关党员干部中开展“立足岗位、每人讲一课”（可以是专业课）活动，要提前确定讲课题目，深入开展调查研究，认真撰写讲稿和制作课件。通过开展讲课活动，进一步打造党员干部展示自我、提升能力的平台。同时，采取内学与外培相结合、送出去与请进来相结合的方式，进一步丰富学习内容、提高学习效果。

3、开展树典型，当先进活动。积极探索推进学习型党组织建设的新方法、新途径和新载体，注重培树学习活动中的典型，发挥示范带动作用，深入开展“比学、比做、比创新”活动，在机关营造“学先进、赶先进、当先进”浓厚氛围；完善机关党员干部学习考勤、档案、通报和督查等制度，总结好的经验和做法，激发全员学习热情，促使学习常态化、规范化、制度化。

㈡以打造服务型机关为追求，严格作风促服务

1、建立健全制度，规范服务标准。从适应新形势新任务需要，引导和教育党员干部立足统计工作服务社会，对现有的机关规章制度进行完善，严格落实首办负责、限时办结、和责任追究等制度，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理机制，提高统计服务的系统化、制度化、标准化、科学化水平。

2、加强调查研究，改进服务方法。深入贯彻落实“一线工作法”，局领导班子成员坚持赴帮扶点开展驻点调研活动，察民情、听民意、解民忧，积极为帮扶点解决群众关心的热点和难点问题。机关党员干部要结合工作职责，积极主动地深入基层、部门、项目点、园区就统计工作出现的新情况新问题等开展调查研究。

3、不断改进作风，提升服务水平。一是加强机关作风建设，严格落实“四要十不准”工作制度，坚决杜绝不作为、乱作为行为。二是落实公示身份、去向提示、办公规范和加强监督等工作要求，模范践行工作人员《行为规范》和《文明礼仪公约》。通过不断改进机关作风，强化精细化管理、高效率工作和优质化服务理念，提升统计服务质量和水平。

㈢以争做实干型公仆为平台，创先争优建新功

1、开展对标赶超活动。在认真学习全国、全省全市先进典型，学习区直机关其他单位的好经验、好做法基础上，查找局机关和干部自身存在的差距和不足，每名党员干部分别确定对标赶超目标，制定对标赶超措施。

2、开展公开承诺活动。针对查找出来的问题和不足，进一步完善岗位标准和工作目标，从精神状态、作风效率、能力素质和工作业绩等方面制定承诺事项，签订《承诺书》，公开承诺。并通过跟踪检查、群众评议、领导考核等方式，加强对承诺事项落实情况的督导检查。

3、开展夺旗争星活动。按照特区机关党委统一部署，积极组织开展夺旗争星活动。结合机关党委关于在机关党组织和党员中实行星级化管理对党组织进行分类定级的实施方案，局机关在区直机关系统内争夺先进，机关党员干部在全区范围内积极争当“十星”级党员，在机关努力营造“比学赶超”浓厚氛围。

4、开展亮牌示范活动。一是机关党员干部工作时间统一佩戴党徽，使党徽在岗位闪光。二是在依法统计过程中和服务群众办实事做好事解难事中主动亮明党员身份，展示党员形象。

三、保障措施

1、加强组织领导。落实机关党建工作责任制，把“强素质、严作风、建新功”主题实践活动纳入2012机关党建工作重要议事日程，成立以党组书记左永洪同志任组长、其他班子成员任副组长、各股室（中心）负责人为成员的活动领导小组，加强对该项活动的组织领导。

2、严密组织实施。机关党支部作为领导小组办公室，根据机关实际，制定活动计划，将每项活动进行分解，责任落实到人。同时要加强对活动开展情况的督导检查、宣传报道和情况反馈，确保活动扎实推进。

第四篇：严纪律正作风强素质树形象

严纪律正作风强素质树形象

禹州市实验学校董欢庆

好的作风、好的形象，是做好工作的重要保障，是一个单位凝聚力，是一个单位凝聚力、向心力的外在表现，是群众信任的基础，近一个月中，我们学习了习总书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神，重温了“中央八项规定，六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容，近一个月的学习，使我再次思考着教师这一工作的灵魂。

作为一名教师，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、热爱本职工作。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和优良个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教认识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

严纪律正作风强素质树形象

禹州市实验学校刘浩亮

根据我市“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的工作安排，我校开展了作风纪律教育整顿活动。通过参加“严纪律、转作风、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识在内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强干部战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升党员的工作水平具有深远意义。提高了认识，触及了思想，增强了做好工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现感悟如下：

1.思想上表现为：对开展“严纪律、转作风、树形象”为主题活动的重要性认识不足;对宗旨要求理解不深不透，甚至有时带情绪、带包袱工作;对作风纪律有待加强，日常工作中潜移默化地放松对自身各项纪律要求。

2.工作上表现为：对自我要求不够严格，尤其对自我创新要求不够高，只求过得去，不求过得硬的思想。标准不高，要求不严，缺乏钻研精神和创作精神，按部就班做好就行，工作方法比较简单。

3.作风上表现为：理论联系实际不够，没有结合工作实际，说服力不强。对自身政治学习和教育整顿力度不够，对单位开展的学习内容认识不够深。

4.理论与实践结合不密切。“严纪律、转作风、树形象”为主题活动是提高干部整体士气、增强干部工作积极性的根本保证。通过召开整顿会找问题、查问题、整改问题，这是一个理论联系实践的过程，在这个过程中发现自己重理论轻实践现象还是存在，进而不能很好的衔接理论与实践这一关键环节，影响了实践的进程。这是造成在思想和工作上存在问题的根本原因。

5.自己学习态度不够端正，没有正确认识学习业务理论的重要性。此外在政府工作三年里，以往不经意的习惯，现在变成自然，尤其在学习工作中显得较为突出导致在“严纪律、转作风、树形象”为主题活动中，不能取得预期的教育整顿效果。

第五篇：开展严纪律正作风强素质树形象主题活动的实施方案

关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题活动的实施方案

根据县委关于深入开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育安排，为切实转变干部工作作风，严肃工作纪律，增强干部素质，提高工作效率，把全校党员干部的思想统一到县教育局和校委会、党支部的安排部署上来，依照武乡县教育局（2013）30号文件。现制定实施方案如下：

一、主要内容

通过开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育，集中解决党员干部不同程度存在的“纪律松弛、作风散漫、效能不高、形象不佳”等问题，达到党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立的目标要求，从作风建设的新成效推动我校转型跨越新发展。严纪律，就是要进一步严明党的政治纪律，组织纪律，工作纪律，着力解决有令不行，有禁不止，上有政策，下有对策，以权谋私，目无组织，目无纪律，弄虚作假，欺上瞒下，不作为，慢作为，乱作为等问题。正作风，就是认真落实中央、省、市、县各级关于加强党风廉政建设有关规定，着力解决作风漂浮，执行不力，不敢担当，不负责任，脱离群众，失信于民，不思进取等突出问题。强素质，就是通过学习，培训，全面提高党员干部整体素质，使每个党员干部讲政治，顾大局，懂团结，会合作，知荣辱，守廉洁，过得硬，靠得住，有本领，想干事，能干事，干成事。树形象，就是通过学习教育，使每个干部、党员在今后的工作中，吃苦耐劳，无私奉献，迎难而上，敢于创新，敢于胜利。

二、方法步骤

开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育，从今年8月开始，9月底前结束。主要抓好“学、查、改、建”四个环节、十三项“规定动作”。

（一）学习提高。集中在8月上旬进行，主要抓好三项工作：

1、召开一次动员会。根据学校干部、党员思想状况召开动员大会，传达学习县委相关精神，安排部署学校“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育。

2、开展一段集中学习。要集中一段时间，组织干部、党员重点学习领会中央和省、市、县关于加强党员干部纪律作风建设的一系列文件精神和相关党纪法规，进一步增强党员干部的党性观念和大局意识，组织观念和监督意识，法纪观念和责任意识。除集体学习外，学校积极要求教师利用假期时间进行自学，学习好《教育法》、《教师法》、师德师风“十要”、“十禁止”、“十不准”等相关法律法规和制度。学习期间要记好学习笔记，写好心得体会。

3、组织一次讨论小结。在学习教育基础上，每个科室要结合分管工作，就如何改进作风，增强责任心，提高工作水平，进行一次讨论总结，确实把干部和党员思想统一到中央和省、市、县、党委的决策部署上来。

（二）自我检查。集中在8月下旬进行，重点抓好三项工作：

1、组织一次问题查摆。结合本校实际情况，采取召开座谈会，个别访谈，发放征求意见表等形式，广泛征求教职工对领导班子及党员干部在作风方面的意见和建议，切实增强此次活动的针对性和实效性。

2、开展一次谈心活动。要对照活动要求，开展谈心活动，领导班子主要负责同志同班子成员分别谈心，班子成员之间，干部、党员、群众之间都要互相谈心。谈心要相互指出问题和不足，充分交流思想，互相提出帮助提醒，为开展批评和自我批评打好基础。

3、开好一次民主生活会。要以“严纪律、正作风、强素质、树形象”为主题，结合工作实际和征集到的意见和建议，召开一次专题民主生活或组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实找出领导班子和党员干部个人存在的问题。

（三）整改落实。集中在9月上旬至中旬进行。重点抓好三项工作：

1、制定一个整改方案。针对群众反映和自我剖析发现和查找的问题，一条一条对照，一个一个研究，制定切实可行的整改方案，要做到内容明确，重点突出，措施具体。

2、组织一次公开承诺。组织学校领导班子和党员干部针对查摆出的问题和制定的整改方案，做出整改承诺。做到责任具体，期限明确，并予以公示，接受广大师生监督。

3、解决一批实际问题。要针对查摆出的问题，在一定时间内能解决的尽快解决；暂时不能解决的要向群众做出合理解释，并创造条件解决。同时要结合工作实际，在活动期间办3件以上师生认可，实实在在的实事好事。

（四）总结完善。集中在9月下旬进行，重点抓好二项工作：

1、组织一次“回头看”。要通过深入科室、深入班级，组织群众满意度测评等方式，开展一次“回头看”活动，既要回顾和总结进行开展活动以来的好经验，又要查找存在的问题，进一步理清工作思路，明确工作目标。

2、健全一套长效机制。通过开展活动，结合实际，对已有制度进行梳理，对行之有效的要修订完善，对迫切需要的要及时制定，对不合时宜的要及时废止，努力形成以制度管人、管事的长效机制。

3、形成一份总结报告。活动结束后，对我校本次主题教育的情况进行认真总结，对党员干部及广大教职工在活动开展中的表现进行综合评议，并形成一份总结报告。

三、组织领导

为加强我校集中开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育的领导，学校决定成立武乡职中党支部“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育领导小组。

组 长：闫斌

副组长：徐家双 史太军 王旭 宋小平

成 员：任晋平李志宏 魏玉华 房爱斌

四、工作要求

主要做好以下工作：

（一）组织实施。要充分认识此次活动开展的重要性，校长为第一责任人，要组织全校干部、教师，精心组织，合理安排，切实抓好本校活动开展，要做到问题找得准，责任分得明，措施定得强，成效见得快。

（二）强化宣传。要充分利用板报、电子屏等宣传工具，做好此次活动的宣传工作，激发广大干部教师参与活动的积极性。

（三）建立机制。通过此次活动，要建立长期有效的规章制度，确保在今后工作中用规章制度管人、管事。

（四）统筹兼顾。在落实好此次活动的同时，校党支部要结合实际，将活动与贯彻党的十八大精神结合起来，同深入开展群众路线教育结合起来，保证各项工作落到实处，见到实效。

武乡县职业中学

二〇一三年八月