2013-14下洪山区七八数学期末考试说明(小编整理)

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第一篇:2013-14下洪山区七八数学期末考试说明

2013---2014学年度第二学期七年级数学期末考试说明

一.考试范围

第八章8.1---第十章10.3,期中考试以前约20℅

二.考试时间、分值及难度比

考试时间90分钟,满分100分,难度比7:2:1

三.考试题型

1、选择题:3分╳10=30分

2、填空题:3分╳6=18分

3、解答题:(本大题共52分)

17、解方程组:(6分)

18、解不等式组:(4分×2=8分)

19、几何证明(6分)

20、统计计算(6分)

21、图形的平移(8分)

22、运用不等式(组)解决实际问题(8分)

23、综合题:(10分)

2013---2014学年度第二学期八年级数学期末考试说明

一.考试范围

第十九章19.1---------第二十章20.3;期中考试以前约30℅

二.考试时间、分值及难度比

考试时间:120分钟,满分120分,难度比7:2:1

三.考试题型

1.选择题:3分╳10=30分

2.填空题:3分╳6=18分

3.解答与证明题(共72分)

17、求一次函数解析式及解不等式(4分╳2=8分)

18、根式的计算:(8分)

19、一次函数的平移(8分)

20、统计计算(8分)

21、一次函数实际应用(10分)

22、一次函数图像的理解(8分)

23、几何探索、证明及计算:(10分)

24、综合题:(12分)

第二篇:初三数学期末考试说明

初三数学

一、区里出题的指导思想

1.2.3.4.5.6.考查三基的基本原则不变,基础试题中课本略改编题、变式题占有一定比例 以能力立意命制综合题、操作类试题 突出主干知识和数学思想方法的考查,重点知识重点考查 体现《2012考试说明》通报会对应用题渗透的精神 进一步用现阶段知识为背景靠近中考题型 突出考试的检测、激励、评价功能,以及良好的教学导向作用

二、试卷设置

答题时间:120分钟满分:120分

 与中考试卷相同,共25道大题,其中选择题 8 道, 填空题 4 道, 解答题 13 道

 整体难度加大,易、中、难比约为 5.5  3  1.5

 期中前与期中后的知识所占比例大约为3.5:6.5

 代数、概率与 几何的比约为55:45

三、考查范围

第二十二章《一元二次方程》

第二十三章《旋转》

第二十四章《圆》

第二十五章《概率初步》

第二十六章《二次函数》

第二十七章《相似》

四、应考策略

三个基本出发点:

一)应该构建好知识框架,也就是知识之间的内在联系,把所学过的知识形成系统,增强学习的主动性、自觉性,减少盲目性.

二)归纳数学的思想方法,即函数与方程思想、数形结合思想、转化思想、分类讨论思想等等.

三)积累数学解题经验,培养学习能力

五、学校复习策略: 精心按照区里的要求,全组老师分工合作,抓出高频考点和易错考点,打造了九套模拟试题,六章章节测试,在复习阶段以练为主,充分体现“有讲有练,精讲多练”的原则.以课堂内为主.复习课上教将注重总结出学习的规律性,充分发挥课堂效益,尽量把问题解决在课堂上.

六、希望家长能够积极配合学校,积累错题,落实错题!我们会把模拟题发到公共邮箱中,请家长帮助摘取错题,形成自己的错题集,用于考前反复练习,查漏补缺!

第三篇:七八年级体育期末考试方案(范文模版)

浛洸初级中学

2013-2014学年第二学期体育期末考试方案

一、指导思想

为贯彻党的教育方针,落实中央和省委文件精神,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年体育,增强青少年体质,促进学校体育工作科学化和规范化建设,不断提高体育教学和体育活动的质量。结合学校实际,决定自2013-2014学年第二学期开始将体育列入七、八年级期末考试科目。

二、组织领导

组长:曾国勋

副组长:梁展鹏 吴武平张文豪

组员:七八年级全体体育教师及班主任

三、体育考试项目、时间、地点

(一)体育考试项目

考试项目由教导处统一抽取

七年级(实心球、一分钟跳绳、100米跑)三选一

八年级(立定跳远、一分钟跳绳、100米跑)三选一

(二)体育考试时间、地点

1、时间:18周2、地点:学校运动场。

四、体育考试日程安排1、5月30日召开七、八年级班主任会,贯彻体育考试精神。

2、6月8日以前,体育教师上报各班学生考试备选项目。

3、6月19日8:00——11:30七年级体育考试4、6月19日14:20——16:40 八年级体育考试5、6月20日统计体育考试成绩

五、体育考试计分办法

每个学生按考试项目对照《英德市初中生身体素质和运动能力考核评分表》,折合成所得分数。

六、具体分工

七年级监考教师:XXX XXX XXX XXX

八年级监考教师:XXX XXX XXX XXX

七、相关要求

(一)各班主任和任课的体育教师要对学生进行考前安全教育。考试过程要注意防止受伤等意外情况的发生。考试等候过程要组织好学生。考试结束后,班主任有序地组织学生带回。

(二)体育考试过程中监考教师要严格按照考试要求,不得虚报成绩,如实填写学生成绩。

(三)体育考试组成员要协同班主任精心做好准备工作,确保体育考试工作安全有序进行。

(四)各班主任对不能参加剧烈体育运动,特别是患有心血管、呼吸系统疾病,需要免考的学生,规定时间内上报体育组。

浛洸初级中学体育组2014年3月

第四篇:武汉市洪山区2013—2014学上学期期末调研考试英语期末考试说明(8上)

武汉市洪山区2013—2014学上学期期末调研考试

八年级英语试卷说明

考试范围:第6—10单元

考试时间:120分钟

试卷总分:120分

试卷难度:7 :2 :1

试卷题型:听力部分和笔试部分

第一部分 听力部分

一、听力测试(共三节,满分25分)

第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)

听下面5个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。

第二节(共7小题,每小题1分,满分7分)

听下面7段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

第三节(共13小题,每小题1分,满分13分)

听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话和独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。

听下面一段材料,回答第13至第15题。

第二部分笔试部分

二、选择填空(共15小题,每小题1分,满分15分)

从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。

三、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)

阅读下面短文,掌握其大意,从各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出一个最佳答案。

四、阅读理解(共15小题,每小题2分,满分30分)

阅读下列材料,从各小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。

五、词与短语选择填空(本题共10分,每小题2分)

用下面方框中所给的单词或短语填空,使句意通顺。(提示:选项中有一个是多余的。)

六、阅读理解填词(共10小题,每小题1分,满分10分)

七、书面表达(满分15分)

第五篇:第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明

五年级上册数学期末考试试卷说明

归德镇坦山小学—魏衍衬

一、特色说明

本次五年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,注重从学生的实际出发,以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况,力求体现人文性、基础性(考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。)、全面性(无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都尽可能地全面涵盖全册的数学知识,并综合应用。)和趣味性(试卷以数学乐园呈现,分为:知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地)的命题原则。

二、设计意图:

从卷面看,试卷分为知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地四大板块。共有六个大题型,31个小题。具体情况分析如下:

第一大题:智慧宝囊。第1、2、7题考查的是学生对小数乘、除法的掌握情况,第3题是用字母表示数,比较常见;第4、6题考查的是多边形面积的内容,学生对已知三角形的面积和底,求底的练习训练比较多,第5题是观察物体,这一题设计比较基础。第8、9题是对数学广角的巩固练习。

第二大题:精挑细选。涉及的知识点有平行四边形的知识、小数的乘除法、数学广角中的可能性知识。

第三大题:公正小法官。但这一道题的设计体现了10%的题为坡度题的制卷思想。

第四大题:计算题。分为口算、递等式计算、解方程。共29分。体现了本年级的计算教学。

第五大题:列式计算。体现了对学生的读题能力的考查。

第六大题:解决问题。这些题均比较典型,也很有代表性。学生不仅能正确计算小数乘、除法综合计算应用题,还能根据等量关系熟练列方程解决实际问题。

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