第一篇：教导处后期工作安排补充
教导处后期工作安排1、1月15——16日，高二期末考试。2、1月21日，各教师上交资料：（各教研组长负责收齐）
（1）教案、听课卡、期末教学工作总结
（2）教师各级公开课教案、课件、学案
（3）理、化、生教师实验教学工作总结
（4）初
一、初
二、高
一、高二期末成绩分析3、1月22日，各教研组长上交资料：（王晓、易丽、王小萍负责收齐）
（1）教师的教案、听课卡、工作总结
（2）教师各级公开课教案、学案、课件
（3）理、化、生教师实验教学工作总结
（4）教研组工作总结、教研组活动记录
（5）备课组活动记录
（6）大渡口区教师教学技能大赛过程资料、总结
（7）初
一、初
二、高
一、高二期末成绩分析4、1月22日，各功能室人员上交资料：（王晓负责收齐）
（1）实验员上交实验工作总结。
（2）图书、文印、学籍、教务、信息相关工作人员上交学年工作总结。
5、“高效课堂试点校课堂诊断评估检查”相关工作安排：
（1）1月11日—18日，所有资料按原来规定及要求上交（石现鹏、易丽，王小萍）。
（2）1月21日—22日，课改办将课改资料装档完成（石现鹏、易丽，王小萍）。
（3）1月23日，学校行政初查相关资料（杨毅、李燕、周建平、周远华、石现鹏等）。
6、高三“一诊”时间安排：
（1）1月23日中午，高三“一诊”阅卷教师培训。
（2）1月23日下午，高三“一诊”班主任、学生及监考教师培训。
（3）1月24日—25日，高三“一诊”考试。
（4）1月26日，高三“一诊”试卷分析、讲解。
7、1月23日——24日，课改办召开中心组研讨会。
8、寒假期间，每位教师准备两周新课的相关资料（含教案、学案及PPT），2月22日上交教导处检查（含纸质和电子档）
9、2月22日—25日，各教师上交教学进度和教学计划。各教研组、年级组上交本期教研、教学工作计划（条文式）
10、1月14日中午1:00在阶梯教室召开初中教师期末考务会
第二篇：后期工作安排
政教处本学期后期工作安排
1、召开班主任、政教处工作人员会议，布置本学期后期工作。
2、举行心理健康教育讲座。
3、班主任工作期末检查。
（1）检查收集班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。
（3）班主任工作总结。
（4）主题班会材料。
（5）班主任论坛材料准备。
（6）学生评语。
4、七月份中心工作：期末考试考风考纪大检查、学生暑期安全教育
（1）期末考试学生考风考纪
（2）加强纪律教育和安全教育。
（3）印发关于《指导学生过好暑假生活的知识要点》、《暑期告家长书》
（4）德育工作总结。
（5）制定暑期门卫值班表。
（6）安排暑期班主任培训。
政教处
2013年6月21日
第三篇：教导处工作安排（推荐）
九月份：
1、常规教学。（教导处）
2、教导工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）（教导处）
3、年级组计划（第一周）
4、加强少先队建设（大队辅导员、教导处）
7、多媒体教室建设与应用。（教导处）
8、班级文化建设准备。（各班主任）
9、确定小课题研究负责人（教研组长）和小课题实验教师，撰写小课题研究计划和实施方案。（语文、数学、综合教研组）十月份：
1、小课题实验教师课题实验开始。（小课题实验教师）
2、迎国庆活动。（少先队大队）
3、教研组检查教案、作业（各教研组）
4、校级语文数学公开课准备。（语文数学教研组）
7、班级文化建设评比。（综合教研组、班主任）
十一月份：
1、新教师展示课。
2、期中检测并进行质量分析。
3、各特长班学生质量检测。（综合组）
4、检查教案、作业。（各教研组）
5、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）
十二月份：
1、检查各种记录。（教导处）
2、读书论坛。
3、先进班集体评比。（少先大队）
4、各学科教师制定学科复习计划。（科任教师）
6、科任教师对学生进行期末检测。（科任教师）
2012 年一月份：
1、教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、年级组总结）
2、期末检测并做质量分析。（科任教师）
3、备课、作业检查交教导处。
4、每两周检查一次备课和学生作业。（级部主任负责）
5、级部主任听该级部每人2-3节课，年终交听课记录和总结。
6、开展每人读一至两本教育书籍的活动，并做好读书笔记。12月份进行读书论坛。
7、班级文化 建设，充分利用教师里的板报栏，搞好班级文化建设。
第四篇：高三后期工作安排
高三后期工作计划安排
5月24、25日周日：
1、进行全仿真模拟考试。
2、召开学科组长会第三次调度会，核查三轮专题复习开展及落实情况；交流前段复习的得与失；介绍试卷批阅存在的问题；介绍后期的复习计划和安排。
3、召开班主任会第三次调度会，级部通报各班近期运转情况和存在的问题；班主任介绍班级管理优秀做法以及后期高效管理的措施。
4、各班召开班会：汇总前6次检测存在的问题落实级部提出 “如何减少失误”的要求，召开“向审题要成绩、向失误拜拜、向细节要小分、向规范要高分”的主题班会。
5、级部召开虚拟班教师会。共商如何高效开展后期的复习；共商优秀女生的心理调节问题；共商纯文化课学生、艺术生和体育生这三生中优秀学生的尖端发展问题。5月26日周一
1、进行试卷讲评及专题复习。
2、级部收取各班前10名学生试卷进行问题查找（学生做题情况、规范作答情况、老师批阅量分情况、问题纠错及补救情况）
3、收取优秀艺体生的试卷，查找试卷存在的问题。
4、级部召开艺术班文化课教师会通报学科成绩、学生成绩、学生试卷存在的问题及学生评教反映的问题，强化后期复习的重要性和针对性，强化责任意识。
5、级部继续开展考前学生静悟复习活动，渗透应考复习的重要性、增强积极迎考的意识。
6、在级部门厅开展优秀试卷展和试卷修改模范卷展评活动，5月27、28日周二、周三
1、组织进行肥城市第三次质量检测
2、级部采用一对一谈话的方式强化对艺体生的指导，挖掘潜力提升发展层次。5月29日周四
1、级部召开质量检测情况通报会，通报三轮专题复习存在的问题、学生规范作答存在的问题、前6次质量检测中存在的阅卷评分问题、学生评教反映的问题以及后期9天的复习天安排工作要求
2、级部继续采用巡回听课的方式督查讲评课高效开展落实情况。
3、级部进行第五次常规检查，重点检查试卷批阅情况和保优推边工作开展情况。
4、召开学科组长和班主任调度会，汇总近期学科组和班级存在的问题。商议考前学生回家有关事宜、考前的物品准备事宜、考前教学如何高效开展以及班级管理如何高质量开展等问题。
5、学生积极总结考前静悟复习的作用和意义。5月30日周五
1、级部调阅优秀艺体生试卷，点评做题情况，提高得分点。
2、召开艺体生文化课老师汇报情况，强化教学针对性。
3、继续召开艺体生调度会，强化后期复习的实效性，提高增分点、提升总成绩。5月31日周六
1、早6：:30照毕业相，随后学生带着致考生一封信回家，准备考前应带的物品。
2、要求家长利用本次机会和学生吃顿温馨、和谐、激昂的全家宴，谈心、调情绪、树信心、鼓干劲，给学生理理发、洗洗澡、调整穿戴，让学生以必胜的信心和永争第一霸气积极投入到复习备考、昂扬斗志地奔赴高考考场。
6月1日周日
1、召开学科组长会，交流各学科三轮专题复习开展的得与失，交流后期6天的复习安排及考前辅导的专项训练设计工作。
2、级部继续开展评教活动，重点在于收集提升总成绩的建议和想法。
6月2日周一上午9点前学生返校学习。下午安排学生高效开展考前学生静悟复习活动。6月3日4日第六次质量检测考前模拟。老师重点查找得分点、易错点、易混点和增分点，重点在于平衡学生迎考心态、增强必胜信心。6月5日周四，1、试卷点评及专题复习。
2、级部召开班主任会安排外出带考工作、学生统一就餐问题和全天候值班安排等工作。6月6日周五
1、组织学生进行第五次考前静悟，晚自习考前辅导、调整学生心态、提升学生状态。
2、核查带队人员物品携带情况尤其是准考证和必备的药品等物品。6月7日周六
1、召开班主任带队老师工作会，结合学生表现情况及考试期间出现的问题，做好安抚教育及激励工作。
2、再次核查带队人员物品携带情况尤其是准考证和必备的药品等物品。6月8日周日
1、借助早学生就餐时间，再激励学生斗志，中午盯看安抚学生。
2、安排好学生安全快速离校等工作。
第五篇：政教处后期工作安排
政教处后期工作安排
一、加强学生的后期安全教育与监管，对“特殊”学生加以重点管理；最后时刻确保本学期；
二、2013年元月7日之前交班主任工作总结；
三、考试期间特别要安排好本班的卫生值日；
四、初中部于2013年元月10日之前写好《学生手册》评语；
五、初中部于元月12号之前，高中部于元月20日之前将本班期末获奖学生名单报政教处；（优秀班干2名、优秀团员一名、三好生若干名各科成绩必须达80分以上体育达到良好等级、优秀学生5名）
六、元月召开全校散学典礼，各班务必准时参加。
沿河二中政教处
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