小学期中后期工作安排

第一篇：小学期中后期工作安排

刘家小学2013----2014学年度第一学期 期中考试表彰会上的讲话暨后期工作安排

各位家长、老师们、同学们：

在这寒意渐浓的隆冬之际，我们又迎来了本期期中考试表彰会暨家长会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向对前来参会的全体学生家长的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！

本期以来，我们全体教师深入贯彻落实教育方针政策，大力倡导“终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，不记得失的奉献精神。”；服从学校分工，团结一心、尽职尽责，在思想品德、教育教学、班务管理、安全卫生、文体活动、少先队活动、后勤服务和义务教育均衡发展等方面做了大量细致有效地工作，使学校整体工作发展良好，蒸蒸日上。

今天，学校决定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

刚才，校长对半期工作作了全面、详实的总结，接下来，我想对全体教师、学生及家长 提几点要求，并对后期工作作以安排。

首先，我要对全体教师付出的辛苦和取得的成绩表示肯定和感谢，同时也要提出新的要求：

1.全体教师要树立爱岗敬业、热爱学生的思想。时刻牢记自己是一名职业的教育者，只有热爱这个职业，才能为之付出毕生心血，只有热爱学生，才能全心全意教育学生。

2.德高为师，身正为范。每一位优秀的教师都会有他独特的人格魅力，正是这种独特的人格魅力，影响学生的学习、生活、还有可能是一辈子。因此，教师要严于律己，做学生的榜样，用自己的言行去熏陶教育学生。3.坚持学习，与时俱进。随着时代的发展，教育形式在不断的变化，教育理念在不断的更新，这就要求教师必须坚持学习，不断提高业务素质，为教学注入新的活力。

4.教育要面向全体，因材施教。面对心理特点、接受能力、知识经验存在差异的学生，我们不能偏向任何一个，放弃任何一个。因为没有绝对的优生，也没有绝对的差生，关键是老师如何去了解他们，引导他们，使他们在原有的基础上有所进步，有所发展，这就达到了我们的教育目的。

5.在教学中要善于反思和总结，善于交流和研讨，齐心协力，集思广益，不断改进和完善教学中存在的问题，使我们的教学更加科学化，先进化。

其次，我要对我们的全体学生提出以下要求：

1。要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。

2.讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩 离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

3.要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行；眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动；耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点；手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习；口随时准备回答老师的课堂提问；脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。

4.学习要有吃苦精神。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们。

5.要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

最后，我要对在座的各位家长提几点建议：

1¸家长对学生不但要管养，而且要管教。有的家长错误的认为，自己的责任只是让孩子吃饱、穿暖，至于教育问题，则是学校和老师的事情，导致学生在家庭为所欲为，想干啥就干啥，家长说话不听，语言行动粗鲁，这样过一段时期，就形成了学生特有的一种“陋习”。在家里自由散漫惯了，在学校就难以遵守纪律，对整个学校教育教学工作带来困难，要改正他的缺点，学校和老师就要花较多的精力。希望家长重视对孩子的管教，使学生有一个良好的开端，否则遗误学生的终身。

2、家长要和学校、班主任、科任教师要经长联系。因为学生在学校里的时间毕竟有限，跟班主任和科任教师的接触时间就更少了，加上教师教的学生多，代的课较多，对每个学生的生活经历、兴趣爱好、性格特点、家庭情况和环境影响等都不能全部掌握，这样就对学生因材施教，对症下药存在一定困难。要弥补这个缺陷，除教师外家庭要多和学校、教师联系。若发现该孩子近段有异常现象，就应及时反应学校，和任课教师取得联系，共同想办法教育学生。

3、家长要关心学生的学习，平时多过问学习情况，不给学生可乘之机。家长要每天督促学生完成家庭作业。由于少年儿童的特点是好动、贪玩，虽经老师苦口婆心，再三引导教育，有些学生还是不做家庭作业，某些家长从不督促孩 子做作业，不闻不问，对教师的要求只能流于形式。如家长以因势利导，配合教师，对自己的学生负责，那么学生的进步是不可估量的。

4、家长要关心支持学校的工作。学校的适当要求要尽量做到，如参加家长会，要求个别学生家长到学校了解学生情况等，家长要积极配合，不能敷衍了事，拖拖拉拉。

5、家长教育孩子要讲究方法，一味的打骂，训斥只能震慑一时，不能真正起到教育作用。孩子犯了错误，家长要换位思考，分析孩子的心理，找到问题所在，从而讲理开导，使他真正自己认识到自己的错误，才能下决心痛改前非。

总之，这次开会的目的只有一个，那就是希望教师、学生、家长能够相互理解、相互配合、齐抓共管，使孩子们越来越优秀，使学校越办越红火。谢谢大家！

第二篇：后期工作安排

政教处本学期后期工作安排

1、召开班主任、政教处工作人员会议，布置本学期后期工作。

2、举行心理健康教育讲座。

3、班主任工作期末检查。

（1）检查收集班主任工作手册。

（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。

（3）班主任工作总结。

（4）主题班会材料。

（5）班主任论坛材料准备。

（6）学生评语。

4、七月份中心工作：期末考试考风考纪大检查、学生暑期安全教育

（1）期末考试学生考风考纪

（2）加强纪律教育和安全教育。

（3）印发关于《指导学生过好暑假生活的知识要点》、《暑期告家长书》

（4）德育工作总结。

（5）制定暑期门卫值班表。

（6）安排暑期班主任培训。

政教处

2013年6月21日

第三篇：政教处后期工作安排

政教处后期工作安排

一、加强学生的后期安全教育与监管，对“特殊”学生加以重点管理；最后时刻确保本学期；

二、2013年元月7日之前交班主任工作总结；

三、考试期间特别要安排好本班的卫生值日；

四、初中部于2013年元月10日之前写好《学生手册》评语；

五、初中部于元月12号之前，高中部于元月20日之前将本班期末获奖学生名单报政教处；（优秀班干2名、优秀团员一名、三好生若干名各科成绩必须达80分以上体育达到良好等级、优秀学生5名）

六、元月召开全校散学典礼，各班务必准时参加。

沿河二中政教处

第四篇：高三后期工作安排

高三后期工作计划安排

5月24、25日周日：

1、进行全仿真模拟考试。

2、召开学科组长会第三次调度会，核查三轮专题复习开展及落实情况；交流前段复习的得与失；介绍试卷批阅存在的问题；介绍后期的复习计划和安排。

3、召开班主任会第三次调度会，级部通报各班近期运转情况和存在的问题；班主任介绍班级管理优秀做法以及后期高效管理的措施。

4、各班召开班会：汇总前6次检测存在的问题落实级部提出 “如何减少失误”的要求，召开“向审题要成绩、向失误拜拜、向细节要小分、向规范要高分”的主题班会。

5、级部召开虚拟班教师会。共商如何高效开展后期的复习；共商优秀女生的心理调节问题；共商纯文化课学生、艺术生和体育生这三生中优秀学生的尖端发展问题。5月26日周一

1、进行试卷讲评及专题复习。

2、级部收取各班前10名学生试卷进行问题查找（学生做题情况、规范作答情况、老师批阅量分情况、问题纠错及补救情况）

3、收取优秀艺体生的试卷，查找试卷存在的问题。

4、级部召开艺术班文化课教师会通报学科成绩、学生成绩、学生试卷存在的问题及学生评教反映的问题，强化后期复习的重要性和针对性，强化责任意识。

5、级部继续开展考前学生静悟复习活动，渗透应考复习的重要性、增强积极迎考的意识。

6、在级部门厅开展优秀试卷展和试卷修改模范卷展评活动，5月27、28日周二、周三

1、组织进行肥城市第三次质量检测

2、级部采用一对一谈话的方式强化对艺体生的指导，挖掘潜力提升发展层次。5月29日周四

1、级部召开质量检测情况通报会，通报三轮专题复习存在的问题、学生规范作答存在的问题、前6次质量检测中存在的阅卷评分问题、学生评教反映的问题以及后期9天的复习天安排工作要求

2、级部继续采用巡回听课的方式督查讲评课高效开展落实情况。

3、级部进行第五次常规检查，重点检查试卷批阅情况和保优推边工作开展情况。

4、召开学科组长和班主任调度会，汇总近期学科组和班级存在的问题。商议考前学生回家有关事宜、考前的物品准备事宜、考前教学如何高效开展以及班级管理如何高质量开展等问题。

5、学生积极总结考前静悟复习的作用和意义。5月30日周五

1、级部调阅优秀艺体生试卷，点评做题情况，提高得分点。

2、召开艺体生文化课老师汇报情况，强化教学针对性。

3、继续召开艺体生调度会，强化后期复习的实效性，提高增分点、提升总成绩。5月31日周六

1、早6：:30照毕业相，随后学生带着致考生一封信回家，准备考前应带的物品。

2、要求家长利用本次机会和学生吃顿温馨、和谐、激昂的全家宴，谈心、调情绪、树信心、鼓干劲，给学生理理发、洗洗澡、调整穿戴，让学生以必胜的信心和永争第一霸气积极投入到复习备考、昂扬斗志地奔赴高考考场。

6月1日周日

1、召开学科组长会，交流各学科三轮专题复习开展的得与失，交流后期6天的复习安排及考前辅导的专项训练设计工作。

2、级部继续开展评教活动，重点在于收集提升总成绩的建议和想法。

6月2日周一上午9点前学生返校学习。下午安排学生高效开展考前学生静悟复习活动。6月3日4日第六次质量检测考前模拟。老师重点查找得分点、易错点、易混点和增分点，重点在于平衡学生迎考心态、增强必胜信心。6月5日周四，1、试卷点评及专题复习。

2、级部召开班主任会安排外出带考工作、学生统一就餐问题和全天候值班安排等工作。6月6日周五

1、组织学生进行第五次考前静悟，晚自习考前辅导、调整学生心态、提升学生状态。

2、核查带队人员物品携带情况尤其是准考证和必备的药品等物品。6月7日周六

1、召开班主任带队老师工作会，结合学生表现情况及考试期间出现的问题，做好安抚教育及激励工作。

2、再次核查带队人员物品携带情况尤其是准考证和必备的药品等物品。6月8日周日

1、借助早学生就餐时间，再激励学生斗志，中午盯看安抚学生。

2、安排好学生安全快速离校等工作。

第五篇：2012年下期后期工作安排

2012年下期后期工作安排

1、加强班级管理：

继续强化封闭管理、“三禁”工作，进一步优化班风、校风，为下期德育工作奠定良好基础。

2、期末总结

（1）班级工作总结：指导班长和团支部书记，做好班级工作总结，于1月20日前交各年级主任处处，并转交到雷文老师老师处。

（2）做好班主任工作总结，于放假前交政教处。也可以用德育论文、教育案例替代班主任工作总结。

（3）弥补相关档案资料：班主任工作计划、班级主题活动记录（至少6份，应分别含法制教育、纪律教育、疾病预防教育、安全教育（安全第一课）、爱国主义教育（钓鱼岛事件或12.9）等主题，高三各班还应有成人意识教育主题）。所有材料必须在1月25日前交到雷文处。

3、填写发放成绩通知书

4、学生和班级评优

（1）原则：公平、公正、公开

（2）班级三好优干的要求：品优，成绩中等以上，体育合格。名额：平行班不超过8%，实验班不超过12%。交表时间：1月26日前。

（3）评选先进集体程序：政教处汇总各类数据，下期开学行政会根据班务考核情况集体讨论确定。

5、班费清理：

清理本班的班级费用，向学生公开帐目。

6、卫生：

按卫生要求坚持打扫。特别注意在考前对本班教室和公地卫生死角进行一次彻底的清扫（卫生柜、讲台、天花板、灯具、饮水机、电视、教室内外画框的灰尘和蜘蛛网）。考试期间各班要作好卫生安排，班主任必须督促到位。不组织的班级按责任事故处理。

7、安全工作：

（1）强化迟到、缺席学生的管理（尤其是晚自习），加强与家长的沟通，作好相关记载。

（2）强化教室、寝室管理，作好防火防盗工作。

（3）加强住校生管理，考试期间不允许住校生回家复习。

（4）防范学生矛盾激化为打架斗殴事件。

（5）高三补课必须提前做好补课期间安全预案，加强学生安全、行为规范的管理，落实管理责任，严防学生管理滑坡，波及下期学校管理。

8、防止流失工作

各班应注意掌握班级优生思想动向情况，有针对性地作好思想工作，预防下期优生流失。

2013年1月14日