关于评选中小学优秀青年教师的通知

第一篇：关于评选中小学优秀青年教师的通知

关于评选中小学优秀青年教师的通知

为了贯彻落实《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》，落实东城区教育大会精神，推进教育改革与发展，进一步加强中小学教师队伍建设，全面提升教师专业素质，教委决定2009年教师节开展表彰中小学优秀青年教师工作。

一、参评范围

1974年1月1日以后出生，小学教师具备大专以上学历，中学教师具备大本以上学历，具有三年以上教龄的各中小学在职专任教师。

二、参评比例

按全区在职专任教师3%的比例进行评选，各校可按在职专任教师5%的比例推荐（各中学推选的初中教师占初中在职专任教师比例不低于5%），纯初中校、联盟试点学校按照7%比例推荐。

三、评选条件

1.忠诚党的教育事业，依法执教，为人师表、教书育人、团结同志、谦虚好学、刻苦钻研、勇于创新，具有奉献精神和良好的职业道德。

2.积极投身教育教学改革，注重培养学生的创新精神和实践能力，受到学生和家长的好评，教育教学效果显著。被评为市区级骨干教师或承担区兼职教研员工作；在市区各类教学大赛中获奖或承担过区级以上的研究课；某一方面工作在市区产生一定影响。

3.具有先进的教育理念和较强的科研能力，承担或参与校级以上教科研课题的研究，成效显著，其论文或区级以上奖励。

4.参加赴边疆、农村支教工作或积极参与“621”人才建设工程及跨校交流活动，表现突出，并取得一定成绩的青年教师，同等条件下优先

考虑。

四、评选程序

1.各校要认真组织教师利用评价机制在相互交流，认真评议，充分酝酿的基础上选出优秀青年教师候选人。

2.中、小教科会同研修中心、人事科等相关科室组成评审小组，进行复审；对复审合格的候选人提交两委办公室讨论通过。

3.召开表彰会，对批准的教师授予“东城区优秀青年教师”称号，并颁发荣誉证书。

五、评选要求

1.各校要高度重视，加强领导，成立评选小组。做好评选表彰工作的宣传动员，认真组织好评选条件的学习。要把评选过程作为宣传和树立先进典型的过程，激励教师全面提高自身素质，在教育教学的改革中不断探索追求，创出佳绩。

2.评选工作要坚持实事求是、民主推荐、优中选优的原则，严格按评选条件和程序进行评选推荐。

3.推荐候选人将申报材料（含个人述职报告2000字和荣誉证书复印件）及《东城区优秀青年教师申报表》（见附件）于2009年6月15日前报教委中、小教科。

附件：《东城区优秀青年教师申报表》

北京市东城区教育委员会

二〇〇九年五月五日

东城区优秀青年教师申报表

第二篇：关于开展评选优秀青年教师工作的通知

关于开展评选优秀青年教师工作的通知

为进一步加强青年教师队伍建设，选拔优秀青年人才，带动教师队伍整体素质提升，增强学校整体发展后劲，学校决定开展优秀青年教师评选工作。具体要求如下：

一、评选范围

本校从事教育教学工作，年龄在35周岁以下，进校工作满一年以上的在职青年教师。

二、评选名额

符合以上条件的青年教师均可参加评选。

三、评选条件

1、政治素质：具有较高的思想政治素质，事业心强，学风端正，治学严谨，为人师表。

2、专业基础：专业理论基础较扎实。

3、业务能力：具有发展潜力，胜任本专业课程的教学，在年级组、学备课组建设中发挥一定作用。

4、工作量饱满：承担的教育、教学工作量符合有关规定。积极参与学生教育工作，担任班主任或团、队辅导员工作取得较好的工作业绩。

四、评选程序

采用个人申报和学校（单位）考核相结合的办法。

宝应县曹甸镇中心小学 2014年5月4日

第三篇：评选优秀青年教师演讲稿

尊敬的各位领导，评委老师们：

大家好！很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工作已有十年了，我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会，我向各位领导老师汇报自己的心得体会，请大家指正。

一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。

为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。

二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。

任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。

与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

三我收获了善于教研，热衷读书的习惯。

近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进个人。XX年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介绍。

与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆影》，部分作文被作文网，语文教学网选登。上学期，我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。

四我收获了以生为本，素质为先的理念。

在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，课堂上保护学生的创新思维，采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学模式。

在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造一种良好的和谐的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我班连续两个学期被评为“优秀班级”。

五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。

青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全区“园林杯”环城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比赛中，荣获团体第一和个人第二的好成绩。今年，个人还被评为“东港区优秀团干部”。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，青春点燃的激情，付出的无论是成功抑或失败，都将激发我们不断向前的勇气和斗志，在两城这片土地上，我愿继续挥洒青春，我对自己充满信心。

谢谢大家！

第四篇：优秀青年教师评选事迹材料

优秀青年教师评选事迹材料

xxx，女，30岁，本科学历，2006年参加工作，2008年至今一直从事小学英语教学工作。她热爱学生，与同事相处融洽，热爱教育事业。在7年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中，树立了“以学生为本”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展。

作为一名教师，xxx同志深感自己肩上的责任重大。平时，她一直严格要求自己，务实求真。学校的事情，她不分份内份外，只要自己能做到的事情，她都乐意去做。一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。这些年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上她启发学生动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验，观看全国优质课视频。

xxx老师也喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。学生中有谁遇到了困难，都愿意跟她说出来，x老师总是尽力去帮助解决。在其所任教的班上有过一名学生因自卑导致学习效果不好，了解到这一情况后，陈多次找到该学生聊天，并让学生放下心理负担，专心于学习中，并对他进行专门辅导，后来孩子的自信了，学习的积极性也提高了，我想拿就是她最欣慰的时刻。有一次，几个六年级即将毕业的女生不舍地拉着陈老师的手说：“Miss Chen我可以叫你陈妈不？”陈老师笑着说：“当然可以啊，就怕你妈妈吃醋！”我想这都是陈老师平日里与孩子们相处时，让孩子们感受到亲切，没有距离感，所以孩子们才与她如此亲近。

7年来的教育生涯，使她真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，她已深深的爱上了教师这个岗位，并愿用自己的青春去谱写辉煌的篇章。

第五篇：2012优秀评选通知

海口三湘人家酒店管理有限公司

2012优秀评选通知

公司各职能部门、各分店：

在即将过去的2012里，公司经营和各项工作均取得了比较可喜的成效，公司涌现出了一大批兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责的优秀员工。为表彰在2012中做出显著成绩的优秀者，同时以优秀员工的事迹推动公司全员在2013年的各项工作中再创佳绩，进一步增强员工的向心力和凝聚力，促进公司健康、快速发展，全面提升公司的运营质态和管理水平，公司决定在全公司范围内开展2012各项优秀者称号的评选工作。现将评选工作的有关事项通知如下：

一、奖项设置及名额

1、劳动模范、微笑天使、业务巧手、服务能手各11名（每店一名）；

2、保洁之星2名，优秀洗碗工2名，最佳采购员 1名，后勤服务之星1名（电工、司机），保安明星1名； 3、2012′企业忠诚奖1名； 4、2012′三湘人家风云人物奖1名(创新思维、管理能力、所做贡献、个人修为等综合考评)； 5、2012′最佳团队奖1名。

二、评选原则

1、评选对象：面向全体员工，不限年龄，性别，职务，不限加入三湘时间。

2、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，必须是以故事的形式叙述。

三、评选条件

1、充分理解和认可三湘的企业文化，遵守各项规章制度，全年没有受过重大处罚，具有团队合作精神。

2、参选人在三湘的事迹，经历足以感动全部三湘同仁，足以激励全体三湘同仁，足以赢得尊重。

四、评选标准

1、劳动模范：具备良好的职业素养，服从精神，忠于公司，品行端正，具备良好的团队合作精神，工作勤奋、任劳任怨，整综合业务突出；

2、微笑天使：具备服务人员应有的风采和魅力，能将“微笑”渗透到服务工作的每个细小环节中，能营造一个和谐、愉快的服务氛围，为顾客提供最贴心的服务，赢得顾客的满意和笑容；

3、业务巧手：有高尚的思想品德和职业道德，敬业爱岗，熟练掌握本岗位各项业务技能和理论知识，能高效优质并超额完成本岗位各项考核指标，为公司创造出良好的经济效益和突出的业绩；

4、服务能手：爱岗敬业，勤奋工作，具有良好的职业道德，业务娴熟，态度和蔼，服务热情周到，解释耐心令顾客满意，顾客信任度高；

5、保洁之星：爱岗敬业，吃苦耐劳，恪守职业道德，遵守工作纪律，不断提高个人的综合素质，工作期间着装统一、举止端庄、态度和蔼、言语文明，能为客人提供最安全、整洁、卫生、温馨的服务；

6、优秀洗碗工：工作认真仔细，有责任心，踏实肯干为人热情。餐具消毒彻底、卫生合格，操作中轻拿轻放无噪音，餐具损耗及丢失率控制在98%以上；

7、最佳采购员：爱岗敬业，勤奋工作，具有良好的职业道德，熟知各分店所在地区物价增减情况、熟悉所服务各分店所需物品种类及时令价位，主动热情为分店工作、及时提供库存物品种类和节假日备货状态；

8、后勤服务之星：（电工、司机）政治素质好、专业技术好、服务意识好、工作业绩好、遵纪守法好、团结协作配合好，为进一步推动公司经营业务工作，提供了更好的后勤保障与服务；

9、保安明星：工作认真、快捷、安全、有干劲、有合作精神，经常得到客人和领导的表扬，引导客人车辆动作规范、语言清晰明了； 10、2012′企业忠诚奖：乐观积极,较强的责任心,凡事能从公司的整体利益出发,维护公司名誉、利益,将个人的发展融入公司的发展中,与公司共同成长； 11、2012′三湘人家风云人物奖：在三湘中极具影响力，在餐饮行业中也具有一定的影响力，可以推动三湘公司在餐饮领域的发展，自主创新，为三湘带来新的发展空间； 12、2012′最佳团队奖：团队有较高的凝聚力和集体荣誉感，离职率低；部门业绩突出；员工精神状态良好；与各部门接口流畅，获得其他部门的认可及好评；能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标；以公司的发展为重,对公司的业绩负责；积极参加公司组织的各项活动。

五、评选细则

1、分店或部门根据《海口三湘人家酒店管理有限公司2012优秀选票》开展本单位范围内的评选活动。

2、评选时间和流程（1）评选：1月 7日至9日各店各部门组织评优；

（2）复查：分店或部门于1月10日向人力资源部上报评选结果，人力资源部对获选人员发放《海口三湘人家酒店管理有限公司2012优秀员工审核表》，部门将获评的优秀人员审核表于1月12日上报人力资源部；

（3）返评：复查没有通过者，1月15日分店或部门重新评选；（4）定额：1 月 18日。

3、评选步骤

（1）分店或部门设立投票箱，发放选票到所有员工手中；

（2）所有员工在相对应的奖项下填出自己心目中的优秀人选（所有员工必须参加评选，不得弃权，可评选自己或他人）；

（3）现场唱票，公开计票（需设唱票员、记票员、监票员各一名）；（4）将各奖项各部门获得票数最高者确定为优秀人员候选人。

4、为保证本次评选公平、公正、公开，人力部、企划部负责对本次评选进行抽查，摄影留念，行使监督权。

请各部门接此通知后组织好本次的评优工作。特此通知

海口三湘人家酒店管理有限公司

人力资源部 2013年1月1日