两基有关材料的准备要求提纲

第一篇：两基有关材料的准备要求提纲

“两基”有关材料的准备

审核“两基”材料是国检的重要内容，省、州、县、乡4级政府都要认真准备“两基”材料，各级教育行政部门要做好参谋助手。

一、州（市）准备的材料

（一）“两基”工作情况汇报；

（二）《××州（市）人民政府关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲的自查报告》；

（三）《云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表》（省政府教育督导团制）；

（四）近4年社会经济统计数据；

（五）近4年教育事业统计报表、教育经费统计报表；

（六）本级出台的“两基”重要措施、文件等；

（七）所辖各县“两基”检查情况；

（八）各职能部门履行“两基”职责的汇报材料。

二、县（市、区）准备的材料

（一）县级政府“两基”工作情况汇报；

（二）《××县（市、区）人民政府关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲的自查报告》；

（三）《云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表》（省政府教育督导团制）；

（四）近4年社会经济统计数据；

（五）近4年教育事业统计报表、教育经费统计报表；

（六）“两基”档案汇总表；

（七）县（市、区）行政区划及学校分布图；

（八）县（市、区）“两基”成果展室；

（九）县（市、区）“两基”电视专题片；

（十）本级出台的“两基”重要措施、文件等；

（十一）各职能部门履行“两基”职责的汇报材料；

（十二）主要领导有关“两基”工作的讲话。

三、乡（镇、街道办事处）准备的材料

（一）“两基”工作情况汇报。要全面反映普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量（含学校安全）、扫盲工作等方面各项指标的达标情况，以及实施“两基”过程中采取的主要措施，取得的主要成绩，形成的基本经验；客观分析存在的主要问题，提出对策和打算。汇报材料要精练。

（二）《××乡（镇）人民政府关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲的自查报告》；

（三）《云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表》（省政府教育督导团制）；

（四）近4年社会经济统计数据；

（五）近4年教育事业统计报表、教育经费统计报表；

（六）行政区划及学校分布图；

（七）“两基”档案、表册。

四、义务教育阶段学校准备的材料

（一）学校情况简介；

（二）学校在实施“两基”过程中所做工作的简要汇报；

（三）“两基”档案、表册；

（四）落实农村义务教育经费保障机制和实行教师绩效工资的有关账目、表册；

（五）学校规划图。

第二篇：学校“两基”迎“国检”现场准备要求

学校“两基”迎“国检”现场准备要求

（一）校园文化建设要求。校园要做到“四化”，要求整洁干净，规划有序、环境怡人。校园内要做到“美化、绿化、净化、文化”，道路等公共交通部分要做到硬化，严格执行中小学升降国旗制度。国旗要合乎规格，无破损、无污迹，旗杆直立，位置适宜，按照要求悬挂“两基”迎“国检”宣传横幅，充分利用校园广播站、板报、橱窗等宣传渠道，努力营造积极、健康向上的校园文化氛围。

（二）教室布置要求。教室内布置要统一、有序。要有中华人民共和国国旗图案、领袖画像、名言名句，张贴中国地图、世界地图、学习园地、图书角、课程表、眼保操图、中小学生日常行为规范、中小学生守则等，教学楼内张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言等要规范布置，统一要求，做到窗明几净，努力营造良好的文化氛围。

（三）校园宣传规范要求。学校的校牌、校园教室的标语要统一位置，规范尺寸，文字的宣传标语和警句、名人名言、名句要正确无误。

（四）校园环境卫生工作要求。校园内的建筑、教室、办公室内外要清洗干净，该粉刷的要粉刷，严禁出现乱涂乱画现象；操场、跑道、运动器械要规范设立；学生课桌椅要保证两人一桌，教师办公桌要保证一人一桌，教室要有讲桌，不合规格的要更新，旧桌椅要有桌套。

（五）学校规章制度张贴要求。学校的各项规章制度要上墙。学校、宿舍主要安全生产部位要有安全防范标识，消防安全设施配备齐全、到位，安全通道指示标识、应急照明要完好有效。办公室、教室、实验室、体、音、美、劳、卫生室、图书阅览室、学生宿舍、食堂要文明管理、卫生整洁、制度上墙，仪器室和图书室要做到实物帐齐全，领用和借阅登记清楚，管理制度健全；实验室要做到清洁、整齐、通风、通水、通电。宿舍空气流通，被褥干净，物件安置有序。食堂卫生要符合国家有关规定，饮服人员要着工作服，有健康证。

（六）学校传染病预防工作要求。学校厕所的设置符合国家标准，定期打扫做好保洁工作。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。旱厕要封闭粪池，有窗纱和门帘。

（七）师生着装及学生养成教育。教师、学生的着装要整齐、干净，学生要有礼貌，见了教师要问好，路上遇见公务车要行礼，体现养成教育。

（八）校园周边环境要求。学校周边环境要整洁干净，校园周边不准摆摊设点、开设网吧、游戏厅及娱乐会所，并符合教育部、公安部、文化部等十部委的有关规定。学校附近要有交通标志。

（九）“两基”展板要求。在校内醒目处摆放“两基”宣传展板，每所学校最少准备5块展板，展板内容包括学校规划图、学校简况及学校“两基”有关内容。

（十）学校情况讲解员配备要求。学校配有专人讲解学校整体情况，九大室即实验室、体育室、卫生保健室、电教室、图书室、仪器室等也要安排相应的讲解员。

（十一）“两基”迎“国检”档案材料摆放要求。“两基”迎“国检”档案材料要按照六项指标分类依次摆放在会议室内，根据当天天气情况，也可以将档案材料摆放在校园内，便于国家教育督导团成员查看。

（十二）“两基”迎“国检”材料发放要求。学校所准备的材料中《校情简介》、《“两基”工作情况汇报》、《“两基”工作自查自评报告》要做到人手一份。

第三篇：发展党员材料准备及要求

发展党员需准备材料：

一、入党申请书

1、简单自我介绍姓名，性别，民族，出生地，籍贯。并提出我志愿加入中国共产党的申请和意愿。

2、3、详细阐明自己对党的认识及入党动机。

自己的优缺点（不要说自己有很多很多缺点，侧重学习需提高，工作方式方法需改进）及今后努力的方向，并表明若被党组织接收，自己将如何做，若没有被党组织接收，自己又将如何去做。注意事项：

1、字数在1500-2000字。

2、落款时间应为大学第一次递交入党申请书的时间，注意时间为前一年。

3、本申请书是你进入学校所提交的第一份入党申请书，写作时要以入校时的情形作为背景和出发点，所以内容中所提到的事件不能包含落款时间以后的东西（包括上党课以及所发生涉及的国家大事或者大政方针等）。

二、思想汇报

1、简单的自我介绍（同申请书）。

2、何时何地第一次向党组织递交了入党申请书（与入党申请书落款时间一致）。

3、何时何地参加党校学习（写清楚党校的全称：中共陕西师范大学党校人文社科基础教学部分校第*期党课培训班）。

4、上完党课之后，作为入党积极分子，自己对党的认识及自己在思想、学习、工作、生活等各方面的表现（要有具体事例，如获奖情况、综合考评、专业课成绩、参加活动情况等）自己的优缺点及今后努力的方向。

注意事项：

1、字数在2000字左右为宜。

2、从入校开始到现在。

三、个人简历

1、介绍个人情况，主要包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、就读所在的学校班级、担任何种职务等。

2、分阶段写清楚自己的经历，从小学开始（***年至***年，在**地方就读，担任什么职务，奖罚情况，证明人），包括复读、转学、转校等变更。

3、注意时间衔接，字迹工整，书写清晰。

四、家庭成员及主要社会关系

1、家庭成员包括父母、兄弟姐妹等。

2、主要社会关系选择有代表性的社会关系（祖父母、外祖父母、叔姨舅等），要求以上人员没有参加过任何反动组织和封建迷信活动，没有参加过法轮功，政治历史清白。

3、内容包括姓名、年龄（出生年月）、工作单位、政治面貌等。

五、推荐优秀团员入党审核表1、2、要求用字迹工整，内容客观。

申请入党时间必须与入党申请书一致；推荐入党时间、参加民主评议会人数、个别谈话次数、撰写思想汇报份数暂时不填写，需要统一填写。

3、班团支部意见要包括思想、学习、工作和生活四个方面的内容，语言简练，字迹工整。

4、一式两份。

第四篇：技师材料准备要求

关于技师材料准备

技师通过需两步，鉴定考试，综合评审。

进入综合评审的必要条件是通过申报资格审核，鉴定合格。材料准备：

需要申请表3份、个人技术业务总结和单位推荐材料各1份，技术论文4份；复印件要原资格证书复印件、原学历证书复印件、获奖证书复印件、身份证复印件各1份，复印件均需由单位人力资源部门签署“原件已核”，并签名、盖公章。

1、申报表

一式三份，最好是打印，如果填写，要按要求用钢笔或碳素墨水笔，字迹清楚端正

封面申报职业化工总控工（化学检验工），级别：二级（一级）。注意如果是技师，请删掉“高级技师”和“一级” 字样，如果是高级技师，同样需删掉“技师”和“一级” 字样。

申报时间：大致统一；

主要学历和工作经历注意在时间上要满足申报条件；

表中培训时间、课时数、培训课程科数最后按通知统一填写，技师要求280学时，高级技师要求320学时。

个人述职：较简单扼要的表达，实际与个人技术业务总结相差不大，但较全面。

工作实绩：最好实打实地填写，需要在文件中附上相应支撑材料，如证书、专利、表彰文件等，或者是本单位人力资源部门的文 1

字证明。

单位推荐意见填好后由本单位人力资源部盖章。

2、个人技术业务总结

内容包括五项，按格式写。这是最重要的文件之一，是综合评审主要依据。体现出你的理论水平和操作能力，工作表现，工作业绩，授徒传艺。重点在能力和业绩。需要支撑材料。

3、单位推荐材料：以自身材料为蓝本，修改口气，调整篇幅，进行推荐。

4、论文（非必要）：论文如果没有也行，最关键的是不能抄袭，这是一票否决项。

5、各种复印件：原资格证书复印件：1份、原学历证书复印件：1份、获奖证书复印件：1份、身份证复印件：1份

所有复印件均需单位人力资源部门进行原件核对，并由经手人签名盖章（公章）。

装订顺序：

湖南省技师申报材料——申报材料目录——申报表——个人技术业务总结——单位推荐材料——复印件（注意必须单位人力资源部门签字盖章确认）——职业文章。

所有材料应按照标准格式排版打印。

鉴定考试时要求携带双证，不能夹带（理论闭卷），有考评员及鉴定中心的督导员参加。

第五篇：两基国检汇报材料参考提纲

学校“两基”迎国检汇报材料参考提纲

学校参考提纲和格式：

关于“两基”工作的情况汇报

××中（小）学

（20**年**月**日）

一、基本情况

1．学校简介。

2．“两基”概况

我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。1994年，我区顺利通过四川省“两基”、“普实”检查验收，成为重庆市第二个“两基”、“普实”合格区县。2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。

3.主要指标达标情况

①普及程度

小学（初中）辍学率为％，小学（初中）毕业班学生的毕业率％。②师资水平

小学（初中）教师学历合格率％，小学（初中）新补充教师学历合格率％，小学（初中）校长经过岗位培训并取得合格证书比例为%，小学（初中）专任教师生师比：，小学（初中）代课教师占岗位教师的比例为%。

③办学条件

小学（初中）生均校舍建筑面积为平方米，小学（初中）危房率为％，小学（初中）D级危房率为％，小学（初中）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为％，小学（初中）生均图书册数为册，小学（初中）大班额班数比例为％，小学（初中）超大班额班数比例为％。

④教育经费

近三年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2004年为万元，比上年增长％；2005年为万元，比上年增长％；2006年为万元，比上年增长％。

近三年预算内教育拨款比上年增长比例: 2004年为万元，比上年增加万元，增长％；2005年为万元，比上年增加万元，增长％；2006年为万元，比上年增加万元，增长％。

近三年小学（初中）生均预算内教育事业费： 2004年元，2005年元，2006年元。

近三年小学（初中）生均预算内公用经费： 2004年元，2005年元，2006年元。

近三年城市教育费附加用于教育数：2004年元，2005年元，2006年元。

2001年底以前教职工国标工资拖欠情况。

2002年1月以来教职工国标工资拖欠情况。

截止目前“两基”债务数万元。

二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果

（一）加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。

（二）强化组织领导，确保“两基”工作“重中之重”地位

1．认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。

2．建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、计划、工作措施、经费保障。

3．制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。

（三）突出“六项”工作（可增加几项工作），不断提高“两基”水平（重点、亮点）

1．积极筹措资金，优化育人环境。一是主动排危；二是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件；三是加强校园文化建设，绿化、美化校园；四是

大力实施远程教育，重视信息技术教育。

2．严格控制辍学。采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，加大贫困生资助力度，关注残疾儿童，积极动员和协助政府做好适龄少儿的及时就学工作，配合政府做好进城务工就业农民子女接受义务教育工作。

3．促进义务教育均衡发展。

在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识；②缩小学校办学条件差距；③充实农村学校师资，加强培训；④提高教育教学质量；⑤建立监测评估体系。

4．严格遵守教学时间，杜绝大班额，切实减轻学生课业负担。

5．建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，增强德育工作的实效性。

6．高度重视学校安全工作，维护学校正常教学秩序。

（四）推进“两项改革”，增强教育创新活力（略）

一是积极推进学校人事制度改革。严把教师入口关，合理配置教师资源；实行校长负责制和教职工全员劳动聘任制，完善对教职工的考核，充分调动广大教师教书育人的积极性；积极实施“名师工程”，建立表彰奖励制度。二是积极推进基础教育课程改革，建立和完善校本教研制度，改革课堂教学。

（五）狠抓“三项工程”，努力提高教育实效

一是抓继续教育工程。加强教师职业道德教育，鼓励教师学历拔高和外

出培训，努力提高教师队伍素质。二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，强化教学“六认真”检查，建立和完善教育质量考核办法，培优补差，向教育科研要质量，学生得到全面发展。三是抓行风建设工程。规范教育收费行为，树立教育良好形象。

三、存在的主要问题和整改措施。