第一篇:三小2010年寒假工作计划
三小2010年寒假工作计划
指导思想:
根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
主要工作:
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在2010年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。
开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子
学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
第二篇:三小2010年寒假工作计划
文章课 件 w w w.unjs.com xiexiebang.com三小2010年寒假工作计划指导思想:根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日,三小2010年寒假工作计划。主要工作:
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在2010年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部,工作计划范文《三小2010年寒假工作计划》。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。文本文摘@自教育文摘www.xiexiebang.com xiexiebang.com
第三篇:三小学校工作计划
三堂三小2010-2011学年第二学期
学校工作计划
本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。
本学期要做的几项工作:
一、加强德育教育,构建和谐校园
1、构建和谐领导班子.学校领导班子是学校工作的领头羊风向标.这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要.班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用.2、同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量.教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表.每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起.尊重同事,尊重学生,和平相处.3、创新德育载体,进一步规范学生的行为.加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏.开展“创文明班
级,当文明学生”等活动,发挥少先队组织教育功能.结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容.积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长.4、在学校工作中要树立一种正气,要坚持“德育为首,育人为先”的原则.要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生.二、脚踏实地抓教学,一心一意求质量。
1、加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室有关精神。在教案方面,杜绝翻版盗版.要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思.作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多.作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改.杜绝学生代改或一“阅”了之.2、坚持教学常规检查.开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作
是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况.平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。
3、抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节.学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高.同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节.4、开展好教研活动,提高教师的业务水平.教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合.重视过程的管理,不走过场,不流于形式.三、安全工作不放松.牢固树立“安全第一”的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心.要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传.同时,还要结合时令做好预防工作.结合我校情况要特别注意交通安全.四、开展各类活动,营造书香校园、活力校园,打造文化校园。
1、加强校园文化建设,班级文化建设,努力营造良好的文化氛围。
2、开展写字比赛活动,逐步提高学生的写字水平。本期开展写字展示活动,提高全体学生的写字水平。具体措施:①班级开展中午写字短课训练,加强训练的力度②营造校园墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室外墙③举办学校写字比赛活动,各班推荐10人参加写字比赛,分高、中、低段进行。
3、组织开展形式多样的学科竞赛、过关活动
组织好各类竞赛活动,提高学生综合素质,加强各学科学生基本达标素养的过关检测。
五、加强年轻教师的培养,组织好老教师对新教师的带动作用。
六、其他工作:
1、认真做好教育教学及学校管理的材料收集、整理、存档工作,要力争在九月份的移交企业学校督导跟踪检查中再次赢得好评。
2、认真做好校务公开、阳光校务工作,对学校重大教育教学工作要经过教职工大会通过,坚决杜绝乱收费、乱办班现象。
3、认真做好学校安全保卫工作,做好师生的安全教育工作。开展经常性的安全方面的隐患排查,防患于未然。继续开展“安全文明学校”创建活动,4、适时组织校内做好民主评议政风行风工作。
新学期,新机遇,新挑战,我们每一位教职员工要有新的打算,新的目标,取得新的成绩。以与时俱进、奋发有为的精神状态,为完成学校的各项工作任务而努力。
三堂三小
2011-2-12
第四篇:三小社会治安综合治理2012工作计划
小学社会治安综合治理2012工作计划
为了认真贯彻落实县委政法委有关文件精神,继续深化社会治安综合治理和平安创建的工作,全力维护社会治安稳定,根据县里统一安排,制订2012年**县**小学社会治安综合治理和平安创建工作计划。社会治安综合治理要以预防和化解矛盾纠纷为主,创建平安校园为目标来开展。
一、统一思想,提高认识,深刻认识开展平安创建工作的重要意义。党的十七大提出了“完善社会管理,维护社会安定团结”和“健全社会治安防控体系,加强社会治安综合治理,深入开展平安创建活动,改革和加强城乡警务工作,依法防范和打击违法犯罪活动,保障人民生命财产安全”的要求。根据县委的安排部署,当前和今后一个时期,我们要把深入贯彻落实党的十七大精神作为最重要的政治任务,作为统领学校各项工作的头等大事,作为平安创建工作的重要任务。
二、加强组织领导,落实责任,确保创建工作取得实效。
我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各教研组组成的领导小组。对本学校的综治工作实行既负其责,又齐抓共管,互相协调的工作格局。做到处处有人管,事事有人抓,不留安全死角。
三、加强全体教职员工的政治思想教育,群防群治。
一是加强领导,强化责任落实,要求各股室按照“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”的要求,认真落实各项防范措施。二是结合工作实际,利用法制教育和“六五”普法的有利时机,认真学习贯彻《党员干部廉政准则》、《食品安全法》、《未成年人保护
法》等法律法规,加强学校政治思想的宣传和教育,提高政治觉悟和
政治敏锐性,提高法制观念和法治道德意识。
三是在意识形态方面,要求学校全体教职员工不参与宗教活动,远离邪教。
四、深入推进平安创建工作。
深入开展内涵丰富、特色鲜明的“平安校园”活动。结合工作实际,开展“法制宣传月”宣传活动,营造创建平安校园的良好氛围。从大处着眼,小处着手,扎实开展创建工作,整体推进我校社会治安综合治理各项工作。
五、加强学校的环境治理工作。
要认真按照上级有关要求,加强学校秩序管理,加强门卫制度,实行来访登记制度,严防偷盗等现象的发生。
对学校周边发生的恶性事件,要及时向有关部门反应,协助搞好
治安工作。
六、做好接收流动人口子女就学和教育教学工作;
(1)配合有关部门做好接收流动人口子女的公办学校的建设规划、经
费投入计划和教师编制计划;(2)统计义务教育阶段流动人口子女就
学情况。
2012年1月
第五篇:2015奇台三小少先队工作计划
奇台三小2015少先队工作计划
一、指导思想
2015年,我校少先队工作根据县少工委和学校2015年工作计划,紧紧围绕胡锦涛总书记在建队六十周年贺信中‚四好少年‛具体要求,本着‚勤奋学习、快乐生活、全面发展‛的原则,强化‚儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重‛的工作理念,以争章和评先为激励机制,加强少先队文化建设,结合校本课程、德育课题研究,从队伍建设、阵地建设、行为养成教育、特色建设、少先队活动五个方面抓落实、促规范、创特色,打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的辅导员(班主任)队伍,提高学生的全面素质,努力开拓我校少先队工作的新局面。
二、工作要点:
1、完善队伍,夯实少先队基础建设。
2、加强阵地建设,丰富学生校园文化生活。
3、加强常规管理,形成良好的班风、校风。
4、以体验为基本途径,以丰富多彩的活动为载体,全面提高学生的综合素质。
5、积极探索少先队文化建设,整体提升少先队工作。
三、工作措施
(一)、完善队伍,夯实少先队基础建设。
1、加强辅导员(班主任)队伍建设。实行辅导员(班主任)一班一人制,明确职责,每月召开例会,每月进行绩效考核,每学期评比先进;少队部指导班主任做好班队计划;少队部坚持计划与生成培训有机结合,通过专题培训、互观互学、经验交流、座谈讨论等形式,营造了相互学习的工作氛围;鼓励辅导员(班主任)多读书,多学习,坚持每月写班级管理随笔、教育随笔、读书感悟,鼓励辅导员(班主任)在国旗下讲与学生之间的感动故事,在学校网、校报及教育信息网积极投稿;不断提高辅导员(班主任)的文化素养和幸福指数,大力营造你追我赶的良好工作氛围。积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。
2、加强对大中队干部队伍建设。大中队干部实行轮换制,竞聘上岗,大中队完善月例会制度,每月至少召开一次例会,加强对队干部的培训,提高班干部的管理能力,在班级创设多种岗位,实行‚全民皆官‛,全班共管,落实让班级人人有事做,事事有人做的理念,进一步完善
学生自主管理的模式,让学生有当家作主的意识。
3、积极做好新队员的队前教育及入队仪式;利用六
一、建队节等节日开展‚知队史,学队章‛活动,更进一步规范队员的行为习惯。
(二)、加强阵地建设,丰富学生校园文化生活。
1、定期开放大队室,设立体验区,真正发挥大队室应有的育人作用。要求大、中队干部在校佩戴标志。
2、利用好广播、黑板报、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力。坚持红领巾广播站由队员们自己投稿、采编,开辟多个特色栏目,下课铃声改为学生喜欢的歌曲,周周更换,要求学生会唱每周一歌;要求各中队每月一期主题黑板报,学生动手,全班参与。每周更换黑板边角文化内容,突出教育实效。
3、少队部加强对社团辅导员的培训,指导各社团做好全年计划,并开展好活动;做好新一届鼓号队的训练和小记者、摄影基地学员的培训工作,积极参与校外活动,充分发挥各社团的实效作用。
4、充分利用三小校园网,及时上传辅导员(班主任)、班级和学生的各类作品,要求各班主任、各中队积极踊跃投稿,为学校少先队工作搭建一个良好的宣传平台。
三、加强常规管理,形成良好的班风、校风。
1、大队部完善班级一日常规评比细则和值周班考核细则,切实抓好少先队大、中、小队干部和红领巾监督岗的管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。通过开学守则规范学习训练月、军训、参观军营等活动,强化学生的好习惯养成。
2、加大对红领巾监督岗学生的岗前培训,并督促值周教师做好一日一检查,一日一反馈,一周一总结。
3、加大班主任落实学校常规活动的力度,加强班主任与任课教师形成合力继续与教务处做好检测落实活动。
4、安排好各中队升降旗工作,继续抓各中队在国旗下的献词,组织学生到社区、军营观摩实践、到烈士陵园扫墓等融情活动,对学生进行爱国主义教育和理想信念教育。
5、加大推门听课的力度,定期举行班队会观摩活动,抓好班队会课。
6、与教务处联合抓好各班的读书活动,充分利用楼道开放的图书馆,营造书香校园。
7、扎实做好评价推优工作,增强队员的自信心。通过在全校开展月校园明星、‚三好生‛、‚优秀队干部‛、‚四好少年‛等评选活动,树立起亲近的榜样。各中队以争章和评星相结合,采用灵活的评价机制,并把争章、评星活动深化到各项活动中,进一步增强队员的自信心。
四、以体验为基本途径,以活动文化展为载体,全面提高少年儿童综合素质。
1、积极探索各种有效方式,深入开展争当‚四好少年‛活动。做到每月有主题,开学第一周大队部做‚养成良好习惯,争做‘四好少年’‛为主题的国旗下讲话,并根据计划开展各项活动。
2、利用家长学校形成学校、家庭、社会三结合的教育体系,共同关心少年儿童的健康成长。
3、根据少年儿童的年龄特点,利用红领巾广播站、宣传厨窗、晨会、讲座、队活动等少先队阵地对学生多渠道,多层面,全方位进行法制、交通、消防、卫生、心理健康、环保等方面的教育,全力打造‚平安校园‛。
4、开展‚民族精神代代传‛活动。以爱国主义为主题,引导少先队员以少先队中、小队的形式做三件事:一是寻找一个人,二是挖掘一件事,三是做一件能体现民族精神的事的融情,以此逐步树立民族自尊心、自豪感。
5、继续开展好‚手拉手‛活动。把‚手拉手‛互助融情活动作为深化‚雏鹰行动‛的一个有效的载体,要求每个年级的双语中队都要和汉语中队结对开展丰富多彩的活动,坚持互助互学,效益共收的原则,不断深化教育内涵,拓展活动领域,更新活动形式,使‚手拉手‛活动落到实处。
6、开展师生道德讲堂活动,引导广大师生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范,培养高尚情操,弘扬新风正气,努力做社会主义的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者。
五、积极探索少先队文化建设,给队员搭建展示才华的舞台。
1、依托楼道文化建设,给学生展示的平台。以班风和中队学生发展特点为内容,各班根据年级教育主题,让学生在楼道作品展台动手粘贴自己的作品,使学生的素养和情感在潜移默化中得以升华。
2、围绕‚把班级还给学生,把创造还给师生‛这一指导思想,加强班级文化建设,打造品牌创特色。
1)、创建特色中队,彰显中队魅力。少队部加强对特色中队的指导,开展互观互学、经验交流会和申报评选活动,使特色中队的创建给学生搭建展现才华、张扬个性的舞台,真正营造‚人人争优,队队有特色‛的良好氛围。
2)、丰富班级评价,坚持班刊每月一期一评一展,各中队要确定班级的奋斗目标,班级管理手册、班级光荣史册等,形成各具特色的中队文集,形成积极向上的班风。
六、月活动安排:
三月——教育主题:感恩尚礼 追求上进
1、恢复常规工作(值周领导、值周年级进行卫生行为监督工作等)
2、大中队、各社团制定计划,红领巾广播站开播。
3、各中队进行班委改选,布置新学期工作。
4、对中队辅导员、大队委干部进行培训。
5、开展‚妇女节‛系列活动:送老师妈妈一个惊喜感恩融情活动。
6、开展公民道德建设月系列活动。
7、文明礼仪、行为养成教育培训(《守则、规范》)
8、开展‚安全教育‛活动(法制消防)
9、开展‚少年向上、真善美伴我行‛五好小公明主题班队会。
10、常规检查、辅导员(班主任)例会。
11、道德讲堂。
12、鼓号队训练和常规管理。
13、社会公益日活动。
14制定《奇台县第三小学一日常规》。
黑板报主题:学雷锋 树新风、文明礼仪、感恩教育
四月—教育主题:缅怀先烈 文明有礼
1、队知识、队礼姿势、队史教育培训。
2、组织清明节祭扫烈士墓活动及网上祭英烈活动。(新队员入队仪式)
3、开展诚信教育中队主题队会观摩。(四年级)
4、交通安全法制讲座。
5、开展‚家长学校开放日‛活动
6、开展‚4.22‛地球日环保教育活动。(红领巾志愿活动)
7、常规检查、辅导员(班主任)例会。
8、‚反邪教‛主题班队会。
9、开展自治区第十二个‚宪法、法律宣传月‛活动。
10、道德讲堂。
11、社会公益日活动。
黑板报主题:清明节、环保教育、诚信教育、、法制消防教育
五月——教育主题:多彩五月 体验快乐
1、利用‚五〃一‛节各中队开展‚我是校园小主人,劳动最光荣‛队会活动。
2、开展 ‚母亲节‛感恩教育系列活动。
3、开展民族团结主题队会。
4、参加县艺术节活动
5、业余团校培训。
6、常规工作检查、辅导员(班主任)例会。
7、社会公益日活动。
黑板报主题:‚五一‛‚母亲节‛、‚端午节‛ 民族团结
六月-----教育主题:童心飞翔 收获成果
1、迎‚六一‛第五届校园文化艺术节。(新队员入队仪式)
2、开展‚手拉手‚六•一‛融情活动。
3、开展‚6.5‛环境日活动。
4、端午节绘画、手抄报比赛。
5、班主任经验交流及论文撰写。
6、各中队辅导员总结工作并收集资料、整理和归档。
7、中队辅导员论坛活动。(少先队创新活动)。
8、评选校级四好少年。(争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。)
9、召开少先队奇台三小第五次少代会。
10、社会公益日活动。
黑板报主题:庆‚六一 ‛、禁毒、环保教育 七月——教育主题:心潮涌动 体验生活
1、总结及各类优秀评选。
2、布置暑期活动,各中队队员参加暑期社会实践活动,并做好安全教育。
九月---教育主题:自我教育 心存感恩 黑板报主题:新学期、教师节、中秋节
1、各中队、社团制订下半年活动计划。
2、各中队加强《小学生守则》的学习,同时做好中小队委员的改选工作。
3、新生入学,常规教育(日常行为规范、队基本知识等)
4、各中队开展安全主题班会,上好‚开学第一课‛。
5、各中队开展以‚献给老师的歌‛为主题的庆‚教师节‛系列活动。
6、常规工作检查、辅导员(班主任)例会。
7、道德讲堂。
8、社会公益日活动。
十月---教育主题:热爱祖国 从我做起 黑板报主题:国庆节、建队节、诚信教育
1、各中队开展以‚向国旗献礼‛为主题庆国庆系列活动。
2、各中队开展以‚诚信教育‛为主题的班队会活动。
3、开展‚红领巾相约中国梦‛为主题的庆建队节系列活动及新队员入队仪式。
4、以中秋节为契机,各中队开展中秋节经典古诗文诵读活动
5、常规工作检查、辅导员(班主任)例会。
6、道德讲堂。
7、法制安全知识讲座。
8、社会公益日活动。
十一月----教育主题:和谐校园 人人有责 黑板报主题:民族团结教育内容、卫生与安全 1、11月9日消防安全日,各中队开展自救自护知识宣传。2、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展‚感恩亲人,感恩伙伴,感恩学校、感恩社会‛融情系列活动。
3、开展‚自我防范‛安全教育活动及业余团校培训活动
4、常规工作检查、辅导员(班主任)例会。
5、道德讲堂。
6、社会公益日活动。
十二月---教育主题:品德优良 传承美德
黑板报主题:纪念‚12.9‛、法制、安全教育、反邪教
1、以‚我爱中华‛为主题的纪念‚12.9‛故事演讲(年级组组织)
2、‚我为环保出点力‛金点子征集大赛。以中队为单位讨论征集,在全校评出10条金点子并颁奖。
3、结合‚12.4‛法制宣传日,开展法制系列活动。
4、各中队辅导员总结工作并收集资料、整理和归档。
5、常规工作检查、辅导员(班主任)例会。
6、道德讲堂。
7、社会公益日活动。
8、小记者、摄影基地作品文集
2012年1月---教育主题:迎接新年 放飞梦想 黑板报主题:元旦、期末考试 安全教育
1、以‚迎新年‛为主题的庆元旦活动及新队员入队仪式(以班级为单位)
2、迎接期末考试,做好各类评优工作
3、布置寒假活动,各中队队员参加寒假社会实践活动,并做好安全教育。
4、班主任经验交流.奇台三小少先大队部
2015年1月
班主任月培训主题:
2月:学习计划,了解工作重点
4月、班主任应该有着怎样的素养?
1、童心:我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。教师要尽量使自己具备“孩子的心灵”---用孩子的眼睛去观察,用孩子的耳朵去倾听,用孩子的大脑去思考,用孩子的兴趣去探寻,用孩子的情感去热爱。
2、爱心:对孩子的依恋之情
3、责任心:既是班主任在日常点滴的工作中,认真细致和绝不敷衍地做好每一件事,更是着眼于未来培养学生良好的人格品质和行为习惯。
4、专家:源于专业的人格魅力,思想家:做一个反思型的教师(最有价值的反思是对自己错误的反思)心理学家:用心灵赢得心灵。5月:
没有不听话的学生-----培养学生好习惯的有效途径:敬重国旗、国歌,爱国从点滴做起;助人为乐,学生的爱心之始;通过尊重他人培养学生文明礼貌的习惯;懂得“物归原位”才能爱护公物;诚实从勇于承认错误开始;营造氛围培养学生遵守规则的习惯。
6月:
寻找班主任工作的幸福感:
1、班主任从哪里丧失了幸福感
2、班主任的厌倦感是如何产生的3、班主任的幸福源于何处
(四)加强少先队自身建设。
1、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。
(1)队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳广播站、小太阳艺术团等),吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践机会。
(2)各个部门实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。
(3)各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有
3、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。各中队要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容,积极进行深入的探索,逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。要进一步完善“青少年维权岗”领导机构,健全实施网络。本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。
3、