2012年团溪镇第二小学6.1活动方案

第一篇：2012年团溪镇第二小学6.1活动方案

团溪镇第二小学成黔中心幼儿园

二0一二年庆六〃一活动

实 施 方 案

为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据17部委联合发2012“六一”国际儿童节通知要求，经研究，团溪第二小学与团溪镇成黔中心幼儿园联合举办以 “心怀感恩，快乐成长”为主题的庆六〃一活动，实施方案如下：

一、活动目的进一步深入开展儿童思想道德教育活动，通过活动，引导儿童牢固树立“天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人”的意识。提高儿童的思想道德素养，培养感恩品质，使他们在潜移默化中心怀感恩，牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，增强儿童爱党、爱国、爱社会主义的情感，同时为他们提供表现自我的舞台，让他们积极参与并发挥其个性特长，让他们度过一个快乐而富有意义的节日。

二、活动主题

心怀感恩 快乐成长

三、组织机构：

1．领导小组：

组长：王羽深

副组长：尹昌强王春妮罗贵书冉雍淑

组员：冉启芬孙云霞刘胜波史安林付航

工作职责：

①、全面组织协调、参与、调控整个活动的实施及设备；

②、审定整个活动的各项仪程；

③、监控其他各组工作的推进，确保各项工作的顺利完成；

④、协调、邀请参加单位；

2．策划组

组长：罗贵书

副组长：孙云霞付航

组员：冉启芬陆定英二小、成黔中心幼儿园各班班主任。工作职责：

①、制定活动方案，确定活动目标及要求。

②、节目准备：各班将准备节目于5 月5日前将节目送交罗贵书校长处，编排打印节目单。

③、策划组负责安排整个活动流程，完成节目之间的串词撰写工作。④、各班的伴奏用u盘拷贝后于5月14日交罗贵书老师，由史安林老师按节目顺序统一制作。

3．安全保卫组：

组长：冉雍淑王春妮

组员：吴安勤孙云霞李晓林 何树华 朱青松二小各班班主任、幼儿园全体老师

工作职责：

①、负责活动期间的一切安全工作；

②、冉雍淑、吴安勤划分学生就座的区域，李晓林 何树华 朱青松维持活动时的秩序；

③、活动期间要求学生遵守活动各项规定，禁止学生到处游逛及打跳、追逐；

④、活动期间安全，二小一年级，幼儿园全体学生要求家长准时接送，全体师生不准乘坐“三无”、“三超”车辆及摩托车，确保在活动期间不出任何安全事故；

⑤、活动期间的食品安全：不准学生吃“三无食品”，搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4．后勤组：

组长： 尹昌强

副组长： 王春妮付航刘胜波

组员： 二小、幼儿园全体教师

工作职责：

①、王羽深、尹昌强负责设计、安排悬挂演出现场需用的标语、横幅及活动场景布置。主席台的设置安排，桌签制作。

②、提前布置活动场景，提供音响设备及活动期间所需的电源，确保音响效果。

③、兰小燕、余廷娅、江其群负责接待上级领导及来宾，提供茶水；④、摄影：何开友，摄像：杜作俊

⑤、刘胜波负责筹办活动时所用的物品；

⑥、场景拆除：二小、幼儿园全体教师。

四、活动时间及地点

1、时间暂定为：5月31日 上午9：00，根据天气来定，活动时间为半天。

2、活动地点：团溪二小操场

五、邀请参加单位

邀请单位：团溪镇政府、成黔公司、团溪中心学校、团溪派出所、团溪刑侦中队、团溪社区、团溪镇农庄村委。

六、庆祝活动节目安排

1、时间：9:40—1:002、开幕式主持：罗贵书

3、节目表演主持：

冉启芬陆定英周顺欣冉茂涛

4、节目单

（1）、团溪镇第二小学：

①、一（1）班：群组朗诵《六〃一的歌》

②、二（1）班：童谣《感恩的心》

③、二（2）班：舞蹈《游子吟》

④、三（1）班：舞蹈《校园的早晨》

⑤、四（1）班：快板《旧貌换新颜》

⑥、五（1）班：朗诵《常怀一颗感恩的心》

⑦、五（2）班：小品《消灭白色垃圾》

⑧、六（1）班：合唱《感恩歌》

⑨、六（2）班：合唱《让世界充满爱》

（2）、幼儿园：

①、大（1）班：舞蹈《亲亲妈妈》

②、大（2）班：舞蹈《盛世龙娃》

③、中（1）班：舞蹈《不上你的当》

④、中（2）班：舞蹈《水果拳》

⑤、小班：舞蹈《甩葱舞》

团溪镇第二小学团溪镇成黔中心幼儿园

2012年5月1日

第二篇：中共团溪镇中学支部第二学期工作总结

中共团溪镇中学支部 2008—2009学第二学期

工作总结

这一学期是一个极不平凡的学期，贵州省顺利通过了“两基”检查，又一批学生毕业，我我们学校在中考中又获好成绩。学校党支部始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻、落实党的十六届六中全会、十七大精神，按照团溪镇教育总支工作意见，紧扣学校中心工作，服务学校中心工作，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，强化党组织功能，全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。现总结如下：

一、加强理论教育学习，推进党的思想建设

加强党支部思想建设，使党支部成为学校贯彻“三个代表”重要思想和全面贯彻落实规和学发展观的组织者、推动者和实践者，成为学校发展的坚强的战斗堡垒。

1．加强理论学习。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。充分利用每月一次党员组织生活会，将“三个代表”重要思想、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。我们组织党员学习党员读本、学习新党章、学习时事政治。通过学习教育活动，全体党员的政治理论水平进一步得到了提高，增强了用科学理论指导实践的能力，确立了正确的教育思想和发展理念。同时也进一步增强了党员实践科学发展观的自觉性、坚定性；对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确；理想信念进一步坚定。对教师，我们利用每周一次的政治学习，对教师进行思想政治教育，提高教师的政治理论水平，要求教师作好记录，还要写出学习心得。

2．创新学习形式。理论学习坚持做到集中学习与个人自学、通读文章与专题研讨、专家辅导与交流发言、文本学习与电化教育、参观访问相结合。我们先后组织党员观看了《烈火铸忠魂》等电教片子，学习十七大精神。通过创新学习方式，增强了党员学习的自觉性和主动性。

3．抓好师德教育。认真组织好教职工的政治学习，将政治学习与校本培训、终身学习相结合，通过学习、讲座、研讨、演讲等形式，开展师德师风教育，提高教职工队伍整体素质。营造良好的校园文化氛围，以先进的事迹感染人，以进取的精神激励人，带动并影响全校师生共同奋发向上，积极进取。我校党支部成员良好的师德表现赢得了社会各界的好评。

通过系列的师德师风教育，引导全体教师树立为人师表、爱生敬业的师德形象，进一步增强全校教工提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性，把全校党员干部和广大师生的思想和行动统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现学校新的发展上来。

二、夯实党建基石，推进党的组织建设

学校党支部坚持党要管党，从严治党的方针，结合工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。

1．加强干部队伍建设。根据学校工作的需要选拔了2位优秀教师充实到新的中层岗位上来。加强行政班子的建设。坚持每周一次的班子例会，学习政策法规，学习管理理论，提高班子成员的政治理论修养和管理水平。充分发挥班子成员分工负责、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。引导班子成员树立正确的价值观、地位观、利益观，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，用在学校的可持续发展上，带领班子成员密切联系群众，带头学习，带头聚焦课堂，坚持兼任教学第一线的工作，认真、高效完成分管的各项工作。

2．加强党员管理。巩固保持共产党员先进性教育的长效机制，进一步加强党员队伍的教育管理机制，教育每个党员要树立做大事、成大事的信念，为学校和教育的发展建功立业，努力在四个方面树立形象：创新进取树形象、敬业奉献树形象、模范带头树形象、师德师风树形象，在党员队伍中坚持倡导“觉悟高于一般教师，技能高于一般教师，业绩高于一般教师”的率先垂范作用。

3．继续做好新党员的发展工作。根据新《党章》要求，严格组织发展程序，坚持考察时间保证，学习培养活动保证，组织发展程序规范，在发展过程中，保证新党员的发展质量。注重入党积极分子的教育培养，组织他们听党课，吸收他们参加党组织的各项活动，对向党组织提交申请的积极分子，每人指定两位党员进行结对培养考察，定期进行谈话交流，肯定成绩，指出不足，指点努力方向。这一学期做好新党员的发展工作，姜方霞、林乐均两位同志光荣加入了中国共产党，继续对喻群芳、任中源进行超前意识，又有李国伟、杨开洪丙位同志交了入党申请，成为了入党积极分子。

三、加强廉洁自律教育，推进党的作风建设

进一步落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，切实做到勤政廉洁的要求，全面落实党风廉政责任制。

1．深入开展党风党纪教育。党支部认真做好对党员干部的廉洁自律教育。引导党员干部自觉把自己置于党和群众的监督之下，牢固筑起思想道德防线，增强廉洁自律的自觉性。我们把党风廉政教育作为党课、领导班子中心组学习的重要内容，组织党员收看党风廉政教育宣传片、撰写学习心得体会等。通过各种教育活动，促使党员干部增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力，慎独、慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑，争做廉洁自律的表率。

2．进一步推进党务校务公开工作。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。加强依法治校的规章体系建设。3．开展政风行风建设，提高人民群众对学校的满意度。党支部引导党员干部牢固树立“立党为公、执政为民”的意识。严格推行“义务教育阶段一费制”和教育收费公示制。加强教师职业道德教育，与全体教师签订师德承诺书，规范教师的言行，严格师德考核，引导教师做让人民满意的教师。

四、加强对群团组织的领导，促进学校的全面持续发展

学校的改革和发展，始终离不开广大教职员工的努力和支持，党支部调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。

1．支持学校工会开展工作。支部积极支持工会依法独立自主、创造性地开展工作，发挥工会在创造“学习型组织”和“和谐校园”中的独特作用。指导工会围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，努力提高教师职业道德水平的整体素质，为教育教学和学校发展建功立业。

2．加强对共青团工作的指导。在党支部的指导下，团支部，积极组织团员教师围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，抓好青年教师拜师结对活动、奉献社会等活动，关注青年教师政治素质的提升，文化修养的积淀，专业能力的提高，激励青年教师岗位成才。

3．加强对妇女工作的指导。切实维护女教职工的权利，支持女教职工积极开展“巾帼示范岗”活动，坚持“一手抓发展，一手抓维权”的妇女工作方针，不断提高女教职工的整体素质，切实维护女教职工的合法权益，充分发挥女教工在学校工作中的半边天作用。在党支部的积极指导下，我校教科组苏州市“巾帼文明岗”的成员们充分发挥了其示范带头作用。

总之，我校党支部在团溪镇教育总支的领导下，紧扣学校中心工作的创建工作，团结奋进，取得了一定的成绩，2009年7月，学校党支部被评为团溪镇先进基层党组织。今后，我们将进一步解放思想，凝聚合力，积极工作，围绕中心抓党建，抓好党建促发展，使我校的党建工作再上一个新台阶。

中共团溪镇中学支部 2009年7月16日

第三篇：团溪小学2011工作措施

团溪小学2011-2012学第一学期二（1）班

留守儿童工作措施

结合本班留守儿童实际情况，为更好地给留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，认真开展好留守儿童工作，特制定留守儿童工作措施如下：

1、建立留守儿童档案

全面深入的摸底，了解留守儿童基本情况，建立留守儿童档案。加强与留守儿童家长及监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、利用“三亲”资源，搭建沟通平台。

充分利用好亲情电话、亲情信箱和亲情QQ，加强留守儿童与父母之间的电话和书信联系，为留守儿童与父母之间的沟通搭建平台，以此增强孩子与父母的情感沟通，弥补他们的亲情缺失，让他们欢乐、健康的成长。

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班主任定期与各科任老师沟通交流，具体分析学生的学习情况，并根据本班留守儿童的学习情况制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。为本班留守儿童确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。

在生活上，做到对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。与留守儿童的监护人加强联系，注意孩子的营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导其学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、充分发挥代理家长的主渠道作用

作为班主任兼孩子的代理家长，要充分发挥其主渠道作用，做到“三多”、“二知”、“一沟通”。

5、重视谈心教育

代理家长和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。

第四篇：团溪镇中学2012教务工作总结

团溪镇中学2011—2012学第二学期

教 务 工 作 总 结

团溪镇中学2012年7月

2011—2012年学第二学期

教务工作总结

本学期以来,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:

一、加强理论学习、树立新的理念。

1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学以来,学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,教师在教育教学活动中逐步树立起了学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展 作为教学活动的出发点,使学生获取知识。

2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,教师需加强学习,认真钻研课程标准、教材,还要善于搜集最新信息来丰富教学内容,开阔学生视野。为此,学校为全校教师提供电脑、网络,为教师搜集信息,获取教学资料等创造了良好的条件。

二、注重队伍建设,提升师资素质。

积极发挥骨干教师示范作用,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进了一些青年教师,青年教师热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而我校多数都是具有十年以上工龄的教师。老教师观念相对更新慢,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学效率,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的 一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师开展了一系列工作。

1、开学初,学校教务处号召教研组每位青年教师向业务素质高,责任心强的老教师学习，进行“传、帮、带”, 实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。要求老师要无私地将自己的教育教学经验传授给青年教师。

2、积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。为使我校广大教师尽快适应新课标的教学思想和教育理念。我校多次组织教师参加省、市、区的新课程培训,课改观摩,研讨活动。根据上级教育部门的统一安排,学校组织多人次参加市县级培训。同时加强校本研究,注重校本培训,由教务处组织安排,通过校级优质课，校级课堂教学研讨等多种形式的校本培训。

3、充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课、指导青年教师备课,并取得较好成绩。

三、强化过程管理,提升管理水平。

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,本学期我们主要做了:

1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。

我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,以教研组为单位根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学期我校举办了教师说课比赛、课件选优等活动,全面比较教师的语言能力、板书能力、教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。

3、积极响应新课程改革,针对遵义市2012年普通高中招生实施方案,学校本着“早意识、早准备、早落实”的指导思想,高度重视,认真对待。及时将各项工作做到平时,并结合我校实际及时调整教学思路,制定出切实可行的措施。学校高度重视,校长亲自抓,各行政领导深入蹲点到每个年级,全面动员。同时,分批召开年级、班级学生大会,重点抓尖子生和学困生；积极做好住校生的安全、卫生、常规、学习等教育。

4、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此，我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

5、认真执行《三项规定》。严格按照省市教育部门颁布的课程设置和要求,开足开全了各年级的课程,并严格认真执行。初中按照《三项规定》和“体育、艺术 2+1项目”的要求,安排了体育大课间等项目的活动,效果较好,本学期举行了全

校文艺活动,教师们精心组织准备，年级组教师积极配合，班主任认真负责，学生积极参与,取得了较好的成绩。

6、根据上级教育部门的安排,根据新课程改革的精神,为学生建立健全了《学生成绩综合评定》, 完善了操作性较强的教学质量评估办法,发挥了学生全面发展的新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

7、进一步规范实验室、计算机教室、多媒体教室、图书室等的管理。我们制订了各实验室工作人员职责,规范实验管理和计算机教室、多媒体教室的管理,提高实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。

四、突出重点、加强毕业班工作。

九年级毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实。通过两周一次的摸拟考试，学校要求每位教师在每次考后认真总结、反思、改进。我校在2012年中考成绩相比去年稳中有升，考上遵义县一中的学生在去年59人的基础上增加了1人，突破了60人大关，另外我校余廷正同学今年中考以701分荣获全县第二名好成绩，首次突破中考总分700分以上，全面实现我校期初制定的非常六加一计划（即考上县一中60人，争取有人突破700分）。

当然，我们的工作还存在着不足，我们教务处全体人员将继续努力，在以后的工作中逐步改进工作方法，不断探索，找出适合我校发展的最好的办法。

团溪镇中学

2012年7月

第五篇：团溪镇《职业病防治法》宣传周活动实施方案

团溪镇人民政府

2012年《职业病防治法》宣传周活动

实 施 方 案

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“预防为主，防治结合”的工作方针，以广泛宣传《职业病防治法》为主要内容，以保护从业人员身体健康为根本目的，提高宣传工作的针对性和实效性，全面提高我镇职业危害防治能力，推动我镇经济社会科学发展、安全发展。

二、宣传主题

生命与健康同在。

三、宣传对象、形式和主要内容

（一）宣传对象和形式。采取启动仪式、现场宣传咨询及培训交流等多种形式，重点对各类矿山企业、中小企业业主、非正规经济部门业主和从业人员开展《职业病防治法》和职业病防治知识、《劳动合同法》、《社会保险法》以及《工伤保险条例》的宣传教育。

（二）宣传的内容。

1、《职业病防治法》、《劳动合同法》、《社会保险法》以及《工1

伤保险条例》等方面的法律法规和政策；

2、用人单位职业病防治法律责任；

3、从业人员职业病防治的科普知识；

4、从业人员依法享有职业卫生保护和社会保险的权利；

5、从业人员职业病案例及维权案例；

6、政府及相关部门职业病防治监管职责。

四、组织机构

为加强对宣传周活动的组织领导，成立团溪镇2012年《职业病防治法》宣传周活动工作领导小组，全面负责领导宣传周活动。

组长：张文富

副组长：王浩

成员：蒋洪德罗凤刘晓锋张雁鸣陈再禄

刘明芳各村（区）总支（支部）书记

五、时间安排

团溪镇2012年《职业病防治法》宣传周活动于2012年4月 24日至30日在全镇同时展开。

六、工作要求

（一）各村（区）、各部门要高度重视《职业病防治法》、《劳动合同法》、《社会保险法》和《工伤保险条例》宣传活动，把宣

传活动作为贯彻落实科学发展观、保护劳动者健康的具体实践，各相关部门要密切配合，精心组织，认真部署落实。

（二）各村（区）、各部门要围绕宣传主题，结合本地实际情况，针对重点职业危害、重点人群和重点行业，深入企业。要充分发挥媒体的作用，形成全方位、多角度的立体宣传格局。

（三）活动结束后，各村（区）、各部门要从活动安排、宣传报道、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面认真总结，努力提升职业健康监管水平，切实维护职工合法权益。

2012年4月23日