第一篇:吉首市河溪小学义卖活动方案
吉首市河溪小学
“爱心义卖”学生社会实践活动方案
一、活动主题 用行动去感恩
二、活动目的:
1.组织学生对收集来的新衣服进行商品义卖活动。
2.通过此次义卖活动,把筹集到的善款用于给父母买一些礼物,献上学生们对父母的恩情,感谢父母的养育之恩。
3.培养学生懂得现在美好的生活离不开父母在外努力打工,因此要懂得知恩、报恩、感恩,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。4.培养学生的理财意识
三、活动时间:2015年1月18日8:00-12:00
四、活动地点:河溪集市
五、活动对象:参加“温暖过年”学生代表。
六、活动准备:
1.大队部发出活动倡议。
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
2.1月14日~1月15日同学准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。(向熙婷负责)3.活动前学生准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引顾客目光。(舒澜负责)
4.学生根据活动内容和形式安排好售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员.(龙艳华负责)
5.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。(高仕红负责)
八、活动过程:
1.把服装拿到河溪场上摆好,海报横幅挂好,开始义卖。2.在活动中还需要保持卫生,不乱丢纸屑,活动后搞好场地卫生。3.义卖活动结束后,请学生统计好义卖款上交大队部。
4.义卖当天现场负责老师在义卖过程中维护好秩序,保护学生安全。
九、活动人员安排: 1.总负责:黄增峰 2.活动负责人员:龙艳华 3.义卖当天现场负责人员:龙艳华 4.安全巡查:杨秋生、符健 5.摄像、摄影:高仕红、向熙婷 6.学生义卖工作指导:舒澜、贾菊等 7.义卖地点联系:符健
8.义卖资金保管:龙艳华、向熙婷
吉首市河溪中心小学
2015年1月13日
第二篇:河溪小学庆“六一”活动方案
河溪小学庆“六一”活动方案
一、活动目的:
为丰富我校校园文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:2013年5月29日
三、活动主题:“优美的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练,欢迎各幼儿园(点)、初中学生及全校老师参演节目。
2、为了保证节目的质量,各班级在5月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点、学生中不允许成人化、社会化的节目(如:街舞)参演。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、器乐表演、杂技及语言类等节目为主,可以由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长在5分钟左右。
4、演出服装、伴奏带、道具由节目参与者自行解决。
5、各班的伴奏音乐,必须装在U盘里,保证能在电脑里播放。
六、组织分工:
(一)入场仪式
1、入场仪式总指导:陈绍斌 2、8:00以前1-6年级各班领取队旗(自备旗杆)3、8:00——8:30全校集中,陈绍斌组织全校学生进入相应位置。
4、由魏梦若、黄勇组织演员和一年级新队员在运动员进行曲中绕操场游行。
5、活动地点:西教学楼前操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:王松
2、舞台设计布置(幕布由王校长联系解决):陈绍斌、郭勇、王晓、王江龙、罗泽佐、王良
3、摄
像:赵 劲
4、主持人:方丽、罗泽佐
5、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
6、评
委:吕朴方、胡艳华、陈仕猛、黄
勇、陈绍正、李慧林、张
梅、郭
勇、陈
炜
7、分数统计:刘国祥、陈仕前
8、打印奖状:陈嫄、卢触枚。
9、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目„„)
(2)5月26日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)2013年庆六一文艺汇演(5月29日——6月1日视天气情况而定):
①8:00——8:15各班根据学校安排,准备凳子,对照位置安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:30——8:50新队员入队仪式。
③8:50——9:00表彰优秀少先队员(每班一名)。
④9:00开始文艺表演,下午全校广播体操比赛(按已印发方案,请各位老师届时到位。
9、活动步骤:
a、奏运动员进行曲,学生游行。
b、介绍出席的领导或嘉宾(少先队代表敬献红领巾)。c、鸣炮。
d、升旗仪式
e、王松校长讲话致辞;陈绍斌组织新队员入队(王晓组织学生将桌椅移到舞台下边球场上)。
f、表彰优秀少先队员,评委入座。
g、节目表演。
h、颁奖。
I、王校长总结并作安全提示。
10、音响设备:王道富、尚莎
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,学校将组织检查。
4、纪律:统一佩戴学生证,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒或防雨,带好太阳伞。
(四)评分标准:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留二位小数。
2、去掉一个最高分、一个最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。前三个节目演出完后,再公布分数。
1、评奖分低年级组(一、二、三年级)、高年级组(四至六年级)进行评奖。
2、现场打分,评出各年级组一等奖一名,奖金70元;二等奖一名,奖金50元;低年级组三等奖二名,奖金30元;高年级组三等奖三名,奖金30元。
(五)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,结束后所有教师到食堂就餐。
河
溪
小
学
二○一三年五月七日
第三篇:河溪小学学习雷锋活动
河溪小学学习雷锋活动 雷锋精神是中华民族的传统美德与现代道德规范的完美体现。为了进一步弘扬雷锋精神,开展好学雷锋系列活动。我校于3月5日下午,举行了 “河溪小学学习雷锋活动”启动仪式。仪式开始,我们由少先队辅导员舒澜老师为同学们介绍了雷锋,并面向国旗雷锋同志致以崇高的敬礼,表示我们深切的缅怀和无比崇高的敬意。杨天祥书记简单介绍了雷锋的有关雷锋精神,强调了学雷锋见行动的重大意义和精神实质。少先大队部向全体队员发出了“河溪小学学习雷锋活动,争当小小志愿者”的倡议,高勇副校长宣布了活动实施方案,号召全体同学以实际行动学习雷锋,争当小小志愿者,让雷锋精神不断发扬光大,让雷锋精神永驻校园。
第四篇:水头镇鹤溪小学爱心义卖活动方案
水头镇鹤溪小学第二届爱心义卖活动方案
一、活动目的:
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。
二、活动时间:2015年3月23日下午1:30——4:00
三、义卖单位:鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。
参与者:鹤溪小学全体师生
四、活动地点:操场(商铺的位置另通知)
五、活动形式:
1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处
六、活动准备:
1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。
2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。
3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!
4、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨
8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受
4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。
5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)
七、活动要求:
1、设计展台要求:
A每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
B每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
C每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。(5)每件物品都贴上标价。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。
八、活动过程:
(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
(13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。
义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。
6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。
九、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
十、人员安排:
活动负责人:梁祥选
蔡际杰
陈钦玉 活动策划组织:金小清
周岳弟
活动监管人:温兴利
场地安排:黄兆川 苏志贤 摄影: 黄淑涵
十一、总结评比:
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
1)“爱心天使”奖
由班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。
2)“爱心班级”奖
1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。
2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。此项在低、中、高年级各评2个
鹤小政教处(宣)
2015/03/15
第五篇:xx小学义卖活动方案
Xx小学“义卖!义卖!”活动方案
一、活动主题:义卖!义卖!
二、活动目的:
1、组织学生用看过的图书、用过的玩具及一系列用废旧物品所制作的手工品进行商品义卖活动。
2、通过此次义卖活动,把筹集到的善款用于敬老院,献上学生们对老人的恩情,感谢爷爷奶奶们对父辈的养育之恩,以及感谢爷爷奶奶曾对昆明建设所作出的贡献。
3、培养全体队员懂得现在美好的生活离不开爷爷奶奶曾经的奉献,因此要懂得知恩、报恩、感恩,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
三、活动时间:2010年9月25日下午1:00开始。
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、活动准备:
1、大队部发出活动倡议。
2、9月21日~9月24日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。
6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
七、活动要求:
1、设计展台
要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2、义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
八、活动过程:
1、义卖分为两个阶段:
第一阶段,9月25日12:40,由班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进
行义卖活动,大队部安排大队委作为工作人员,管理好义卖场上的秩序。由于我校场地有限,进入展台必须分年级分时段进行:
一、二年级1:00——1:30三、四年级1:30——2:00五、六年级2:00——2:30
第二阶段,在校内义卖过程中,大队委把同学们做得较好,又有特点的手工品收集起来,到街上进行义卖。
2、物品购买后,请购买者在“恩情使者签名簿”上签署姓名以及表达对老人、长辈的感恩之情。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
4、义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款上交大队部。
5、大队部将所得善款购买为生活用品,委派红领巾小记者团作为xx小学全体师生的代表捐送给敬老院的老人,并送上最真诚感恩祝福。