第一篇:Only One 书签制作比赛 活动策划书
“Only One 书签制作比赛”活动策划书
一、活动主题
在同学们的课余时间,自己动手制作独一无二的书签。不仅可以为学习生活带来乐趣,让同学们爱看书,爱学习,也可以丰富学生的课余生活,为大学生活增添个性的色彩。
二、活动时间
五月~六月(运动会之后,同学们课余时间较为充足的时候)
三、活动地点
明水校区。
四、面向对象
初步定为整个会计学院的大一大二学生。也可以推广到整个明水校区的学生。自愿参与。
五、前期准备
1、活动海报绘制。张贴至大展板。(根据活动需要,须活泼且有强烈的色彩感)
2、同时可以在宣传部和会计院等公共博客、校报、电台上宣传。
3、活动前期准备开始后,参与者根据自己喜好自由制作个性书签。内容须健康向上。
4、设置一等奖二名,二等奖三名,三等奖若干。奖品可定为书籍、学习用具等。
六、活动流程
1、申请活动。
2、海报绘制、张贴。
3、参赛者制作书签并交至会计学院宣传部。可以班级为单位自主征集。
4、作品征集结束后,评审团可定某一特定时间对参赛作品进行筛选和评定。
5、获奖作品评选出之后,颁发奖品,并在海报、校报等展示。(包括获奖作者及其作品)
七、活动预算
1、海报绘制:前期宣传加后期展示,10元以下。
2、书签制作:参赛者自定。
3、奖品费用:50~70元。
合计:55~80元
周莹2011.03.13
第二篇:公益书签制作活动策划书(精选)
一、活动背景。
在新的一年里让广大的学生接触公益活动,切身体验参加公益活动的无穷乐趣。虽然我们许多人每天过着衣食无忧的安逸日子,但与此同时仍有不少的同学顶着家庭的经济压力在大学里为了实现自己的梦想而不断奋斗着。因此,我们希望有条件的同学能够尽自己的一点微薄之力来帮助困难的同学。
二、活动的目的与意义。本活动开展的最终目的是资助贫困大学生。通过开展本活动不仅能够让同学们提高自己的书签制作能力,而且可以使同学们对公益活动有更深的理解,而不只是停留在文字的意思上。除此以外,也能让隐藏在同学们内心深处的助人为乐的本性得到释放,同时也能展现出同学们的奇思妙想。
三、活动时间:2012年3月4日
四、活动地点:拓荒广场
五、参加成员:广大的农大学子
六、组织单位:植物保护学院红十字会
七、活动主题:现出您的一点爱,圆贫困学子读书梦
八、活动宗旨:遵循自愿参加原则
九、活动流程:前期活动宣传——制作书签材料的准备——拓荒摆摊——组织参加者制作书签——书签公益拍卖活动。
十、活动形式:拓荒摆摊、书签制作、书签拍卖。
十一、活动内容。
在2月25日当天到各教室黑板上通知“下周六,植物保护学院将于拓荒广场举行“公益书签制作”活动,请有意愿参加的同学届时前往拓荒参加本活动。”
在3月3日当天到农大校内去采集各种树叶,方便于同学们届时刷书签,另外向农大的昆虫协会借出制作书签的必备工具若干,并进行对植保红十干事的初步书签制作技能培训,以便活动当日向参加者传授。
在3月4日当天向校红十借出帐篷到拓荒进行摆摊,同时校红十借出大量桌子以供参加者制作书签。除此之外,制作一个募捐箱,以便收集有意愿捐出零花钱的同学以及拍卖书签所得善款。
在3月4日7:30——11:00进行书签制作活动,11:00——12:00进行书签拍卖活动。12:00——12:30对所得善款进行统计,并张贴公示。
十二、意外情况处理。
① 若当天遇大雨,导致参加者太少,则可将活动顺延到天气良好的周末。
② 若出现书签拍卖参加者人数过少或无人购买的情况,则可以考虑改日再进行此项拍卖活动,也可以选择适当的地点进行拍卖,或者由干事带回询问本班同学愿意购买。
③ 若出现参加者太多或材料不够时,则可以考虑向昆虫协会求援,让其先提供足量的材料,同时也可考虑延长活动时间,以满足参加者的参加欲望
十三、活动预算:80元。
第三篇:书签制作比赛方案
做心怀梦想的幸福人
Be a happy man who has a dream
《创意书签伴我读》书签制作比赛方案
一、活动意义
书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。为了深入开展“书香校园”活动,激发学生读书兴趣,创建我校读书特色,特举办此次“创意书签伴我读”书签设计制作比赛。
二、比赛对象:3--5年级全体学生。
三、比赛时间:2017年10月1日——9日
四、比赛要求:
1、各班级设立展示区,展示优秀作品;每班选出5枚书签作品上交级部长处;每个级部评选出一二三等奖,并在一等奖10枚。
2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不
限,要有创新。作品质量要高。
1、《创意书签伴我读》书签制作
1)形式:作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;大小控制在长宽20厘米以内,颜色及形状自定,形式大方有特色;
2)内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。
4、杜绝教师代替学生创作情况,如果发现取消比赛资格,同时追究老师责任。大爱至简 福生于微
小行·大爱
做心怀梦想的幸福人
Be a happy man who has a dream 大爱至简2 福生于微 大爱
小行·
第四篇:书签制作比赛活动方案
“我的书签,我的最爱”
书签制作比赛活动方案
一、活动意义
书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。为了深入开展“书香校园”活动,激发学生读书兴趣,创建我校读书特色,特举办此次“我的书签,我的最爱”书签设计制作比赛。
二、比赛对象:3--6年级全体学生。
三、比赛时间:2016年4月11日——2016年4月20日
四、比赛要求:
1、先由各个班级班内评选,每班选出8幅优秀作品由年级组4月22日放学前上交。每个年级将评选出一等奖2名,二等奖3名。
2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新。作品质量要高。
3、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。
4、杜绝教师代替学生创作情况,如果发现取消比赛资格,同时追究老师责任。
5、获奖的班级、学生、指导教师作为评选书香班级、书香学生、书香教师的参考依据。
新建完小 2016、4、11
第五篇:小书签制作比赛方案
小书签制作比赛方案
指导思想
本活动是我校小学生“读书节”系列活动之一。其目的是通过活动,使小学生人人参与到读书节活动中来,在“我来做书签’的过程中,加深理解读书的一出,体会读书的乐趣,养成爱读书的好习惯。同时让学生在制作书签的创作活动中,充分展示自己的才能,增强学生的文人翁意识。
活动主题
让书香溢满教室
活动时间
2013年5月19日——2013年5月20日
参加对象
六年级全班学生
制作要求
材料、方法、形式不限,图文内容与主题相关为宜
评奖要求
1.此次评比分一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
2.要求版面设计美观,图文并茂。色彩搭配合理、鲜艳,整体版面富有艺术感。
岩坦镇黄南小学黎明中队2013年5月