高一4班活动感受

第一篇：高一4班活动感受

活动感受

高一四班

5月4,5日，我校组织了跳蚤市场的活动，我们班也参与其中。在这次的活动当中，我们收获了很多，也发现了许多不足。

在第一天的时候，班上的同学忘记带自己的东西，前期准备不足。只有两个人在摊位上卖东西，但是我们的热情并没有减弱，向“客户们”介绍我们的货物。在第二天的时候，我们有了更多的货物，也有更多的客户到我们的摊位上购买物品。

在这次活动当中，我们的语言表达方面，自身素质方面和团队协作方面都得到了或多或少的提高，充实了我们的业余生活。

第二篇：高一军训感受

进入高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。

伴随着洪亮严厉、的哨音，迈着年轻而有力的步伐，我们开始了军训。不容置疑，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。

军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天……问题来了，有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

那一天，尽管炎热的太阳在头顶用那灼热的光肆虐的在身上徘徊，我还是有话不敢说，因为同学们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头，继续让那崭新的校服湿漉。那一晚我睡不着，仰望天花板，我去体会今天的所思所想，打算去忘记今天的辛苦，可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新，我失眠了，想家了。家，总以为自己可以去独立了的，哪知道自己还是生活在摇篮里。

军训的感悟是需要用心去体会的，人只有在挫折中才能变得成熟，在困难中才能变得坚强。它加深了我们对团队合作的理解，它告诉了我们对困难应有的态度：生活中有很多困难，只要我们有坚强的意志，就一定能够战胜它！我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神” 正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解；学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。

军训不但拉进了我和同学们的关系，更是一个激发我潜能的平台。逆风的地方更适合飞翔。同学们疲惫的笑脸，教官严肃的表情……回想起来，一切都这么美好..........作者：阿洲

第三篇：高一班远足活动安全预案

襄阳市36中高一（2）班习家池远足活动安全预案

襄阳市三十六中学学生远足活动，是学校德育教育的一项重要活动，对学生意志的磨练、良好品质的培养等具有重要意义。为确保本次远足活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，经班委会讨论，特制订本安全应急预案。

一、远足活动安全分组

1．班级领导小组：负责本次活动的安全领导指挥工作。组 长：韩登峰（负责全部和第一、二、三、四小组）副组长：梁凌云（负责第五、六、七小组）、陈勇（负责第八、九、十、小组）2．行进组：负责班级队伍的安全行进及相关事件的应急处理及报告。组长：尚文巧

副组长：康鑫

刘承泽

宋满满等

3．交通安全组：负责本次活动中道路特别是路口的行进安全，以及行进引导等工作。第一组组长：杨雯博

组员：彭志鑫

沈必宝

王栋瑞

闫魏戊

王成旭 第二组组长：王文聪

组员： 刘承泽

雷子昂

袁劲东

徐梦帆

乾中权

余阔

靳志鹏

第三组组长：宋满满

组员： 刘红杨

吕萌

邓金杰

关家铭

李家豪 第四组组长：柯贤阳

组员： 郑裕茂

第五组组长：许欣萌

组员： 吴哲宇

可欣怡

吴雪瑞

马阳子

史可倩 第六组组长：薛莹莹

组员： 刘若云

王卫霞

陈然

张玉洁

王粤霞

欧阳风雨

陈晓芳

第七组组长：陈炫宁

组员： 刘星舒

董恬

伍傲琦

张宇婷

郭小雨

蔡佳盈

李袁媛

第八组组长：章瑶

组员：苏晶怡

康鑫

孙淑婷

刘雅洁

邓龙冰

秦嘉丽

第九组组长：张扬子

组员：杜诗雨

欧阳龙娇

凌胜美

周玉格

肖梦怡

尚雪莹

陈靖怡

第十组组长：周心怡

组员： 阮欣

李林子

陈娅雯

胡明瑞

尚文巧

李龙雨 4．学生志愿服务队： 队长：王文聪

余阔

副队长：陈然

蔡佳盈

组员：

二、活动要求：

1.全体教师和组长均要以高度的责任心对每个同学的安全负责。注意安全，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排，班主任提醒全班同学注意安全，各组长要提醒本组成员注意安全。

3.对身体不适或者有先天性疾病同学做好安排。

4.组长时刻关注本组同学身体是否有不适，及时汇报给班主任。

5.教师在行进中一律走在外围，把学生保护在里面。学生在比赛过程中量力而行，在红绿灯时注意遵守交通法规。

6.到达目的地后要在规定的地点集中，各组长清点本组人数人数，上报给班长李金鑫，李金鑫上报班主任，班主任报给学校，组织返校时以班级为单位，任何同学不得单独和私自行动

三、突发事故处置方法：

1.保持镇静、沉着应付。发生事故后、决不能惊慌失措，手忙脚乱。

2.孩子优先、学生优先。在抢救和组织疏散过程中，必须本着先学生后成人的原则进行，尤其在危急情况下，组织抢救者首先保证未成年人的安全。

3.就地抢救。事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、人工呼吸等。

4.立即报警、紧急求援。向学校、政教处、公安、医疗等部门求援，争取在第一时间内赶到。同时，还要即刻向政教处、学校报告和求援，争取更大的力量投入救治工作。

5.维持秩序、迅速疏散。发生事故后，在救治伤员的同时，安排专人做好维护好现场秩序，以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，班主任要组织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，班主任尽快带到学校。同时，班主任尽快通知受伤学生家长到医院陪护。

四、善后处理：

1.做好事故的调查、解释和安抚工作。

2.汲取事故教训的总结教育工作。

襄阳市三十六中学高一（3）班班委会

2016年11月30日

第四篇：高一班教师家访活动会议记录

高一（1）班教师家访活动会议记录

时间：2011年9月14日 地点：二楼会议室

参会人员：方芳 王亚洲 熊海燕 郝召 刘立伟 童红 童祥云 丁春华 甘许方 主持人：方芳（班主任）会议内容：

熊海燕（数学老师）：

此次我校积极开展“课外访万家”活动，可以进一步改进我校教育教学工作，密切家校联系，加大家访力度，把家访工作贯穿于我们的日常工作当中。我们高一（1）班也应结合省市局关于开展“课外访万家”活动的精神，在一个月的时间里，所有科任老师都积极参与到“课外访万家”活动中。

方芳（班主任）：

通过家访，我们老师可以与家长、学生进行真心沟通和交流，了解学生的家庭生活及教育情况，切实加强家校联系，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，宣传并帮助家长掌握科学的教育方法；征求家长的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会对学校教育的满意度，树立教育的良好形象。关于此次我们班“课外访万家”活动，有以下几点具体安排：

一、活动时间：2011年9月15日——10月15日

二、活动内容：

家访活动以登门走访为主，与通讯联系等方式结合，面向全体学生。主要内容：

1、了解学生家庭状况，成长环境及在家变现、学习习惯和生活习惯等。

2、注重宣传教育政策法规、新的教育理念、家庭教育方法等；

3、让家长了解学校发展的一些理念及教育教学情况，学生在校表现，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。

4、征求家长对学校全面发展的意见及建议。

三、参与人员：一（1）班全体课任教师

四、活动安排：

1、第一小组： 组长：王亚洲

成员： 刘立伟 丁春华 童红

2、第二小组： 组长：方芳

成员：童祥云

甘许方 熊海燕

五、家访程序：

第一阶段：准备工作（9月11日——14日）

1、召开教师会议，布置家访事宜。

2、确定好各课任教师家访对象，做好预约。

3、制定家访记录表。

4、准备好家访材料（与家长交谈内容：如：学校的发展及开展活动情况；学生在校表现；孩子在家表现——劳动、学习、卫生、兴趣爱好、与人相处等；家长对学校的意见或建议）。

5、个人自备相机。及时上交清晰的家访照片。第二阶段：实施家访（9月15日——10月10日）

1、分组进行家访。家访时，要填好家访活动记录表。

2、家访后教师、学生、部分家长写好家访的心得、日记或故事，上交学校。（电子稿或纸质稿）

第三阶段：总结交流（10月10日——15日）

1、各课任教师统计好家访人数和原始记录。

2、班主任做好家访活动总结。

3、收集和整理好家长对学校的意见或建议，学校根据家长要求及时提出整改措施，改进工作方法，作好下一步的工作打算。

刘立伟（教务处副主任、历史老师）： 下面我就此次活动提几点要求：

1、家访活动中要特别注意安全。

2、家访时要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。

3、尽量扩大家访面，做到被家访对象不重复。

4、家访时要做到文明交流、落落大方，保持教师的良好形象，不得接受家长的宴请或赠礼。

5、认真撰写家访日记。教师要做好家访记录，在家访中发现的经验要及时整理和总结，发现的问题要及时解决，解决不了的要及时汇报给校领导。在征得家长同意后，可以采取拍照或录像的方式作为家访记录材料。通过家访日记，记载和积累第一手丰富的教育资料和案例。

6、家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

7、家访前，要与家长提前约定好时间，家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。

希望我们高一（1）班能精心组织，积极谋划，一如既往地做好家访工作，为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。

王亚洲（办公室副主任、语文老师）：

希望我们高一（1）班全体教师，积极主动参与此次“访万家”活动，让家访活动落到实处，成为家校连接的纽带。

第五篇：高一(7)班野炊活动策划

高一（7）班野炊活动策划

主办单位：至诚中学高一（7）班

活动主题：户外野炊，享受自然

一、活动目的：为进一步加强高一（7）班的向心力、凝聚力和促进师生、班内同学的交流，营造一个和谐温馨的班级气氛；通过组织野炊，丰富大家的课外生活，培养学生的团结协作意识及生活自理能力。体验劳动的欢喜与快乐。

二、活动时间：2013年3月27日

活动地点：至诚园艺场

三、人员安排：

1、主要负责人：殷学剑、张弛、陈丹

2、活动安排：张弛、陈丹

3、安全保障人员：王平，杨雨生

4、拍照纪念：

5、财务预算：各小组组长

四、活动内容：

1、准备阶段：

（1）2013年3月26日通过征集班级同学的意见，本班决定于4月12日举行次户外野炊活动，由班委进行内部讨论相关事宜，并写好策划书。并提前去踩点。

（2）2013年3月26日，班级同学自由组合为6个组，并选出各组组长。各组长展开具体的准备工作。

（3）班委自主筹集活动经费，并做好经费开支记录。

2、活动阶段

（1）各组人员在4月11日7:30分前完成采购，并在A教学楼前集合，然后集体步行到园艺场。

（2）全部到达目的地后，在班主任的指导下，各组开始搭灶，并评出最快2组。

（3）接着各组开始准备食物，并采取评选的方式评出味道最好的小组。

（4）饭后活动：

1、全班同学集体观赏梨园。

2、下午4点左右班委完成扫尾工作，四点半全体同学集合步行返校。

六、经费预算：

由各小组自行筹集开支。

高2015级7班

2013年3月26日