中秋民俗文化展

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中秋民俗文化展》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中秋民俗文化展》。

第一篇:中秋民俗文化展

中秋民俗文化展策划案

活动时间:2013年9月16日-2013年9月22日布展时间:2013年9月14日撤展时间:2013年9月23日 活动地点:暂未定

活动主办单位:

活动主题:中秋印象

活动目的:

第二篇:民俗文化展策划书

中国民俗文化展活动策划书

前言:

中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写金融学子的风情,经济贸易系04策划(1)、(2)班将在六月举办首届经济贸易系“民俗文化展览会”。

春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛„„ 这个六月,请您关注来自文明古国的民族风情; 这个六月,请您支持我们学生自己的展会; 这个六月,请您光临延续千年的中国民俗; 这个六月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;

这个六月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情„„

一、展会名称:金融学院文化艺术节暨经贸系首届中国民俗文化展

二、活动主题:舞动的文化

展会主题:再现民俗文化,谱写学子风情

三、展会标志:中国结

四、展会时间:2006年6月7日

五、展会地点:金融学院教工之家、五楼会场

六、主办单位:经济贸易系

承办单位:04策划(1)、(2)班

七、运筹资金:人民币1000元整(招展资金另算)

八、展品范围:

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品 展会形式则以:实物、图片、文字说明及现场展示为主

九、专业指导老师:李萍

项目总策划:林汉聪

十、办展目的:通过模拟整个专业展会的全部运作流程,巩固学生所学的专业理论知识,丰富校园课余文化生活,提高学生的实践操作能力,培养适应当今社会会展业发展所需的人才,进一步扩大经济贸易系的影响力,打出策划专业的品牌知名度。

十一、展会特点:经济贸易系首个学生自办的展览,专业强,可参与度高,展品独特,影响范围广。

十二、展会性质:中国民俗文化的传承、传播和交流

十三、展会进程:

1、前期的宣传推广(具体见附3)

2、筹备阶段:1)制订展会策划方案,确立展会的主要负责人

2)筹备展会所有需要的材料(展品和各种展品道具)于5月19日交齐,再由老师进行筹选,并在5月21日完成,策划(1)、(2)、班收集材料的负责人:李霞,陈丽琴。

3、实施性阶段:指导老师:李萍;总负责人:林汉聪 旨在协调各负责人,进一步明确人员分工,具体工作有: 1)开幕式的现场布置。

2)前期的宣传工作,调查问卷的设计急印制。3)展会现场的布置 4)现场治安的维持

5)邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评 6)摄影、DV拍摄

4、招展阶段(具体见附4)

5、总结性阶段:总结本次展会,并为下次展会做准备。

主要负责人:李萍

十四、展会时间安排及工作部署1、5月15日——16日:进一步落实展会材料的筹备情况。

2、5月22日——23日:进一步明确人员分工、职责。

3、5月30日——31日:将所有展品收集至系班306。

4、6月5日——6日:进行展区划分,展位设计。

5、6月6日:进行开幕式的现场布置。

6、6月7日:开幕式,邀请嘉宾观展。

7、6月9日:闭幕式,邀请嘉宾点评。

8、6月9日:撤展9、6月9日——14日:进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、6月16日:开总结大会。

十五、展会筹备委员会部门设置

宣传部——负责人:张春海

海报宣传——负责人:

条幅宣传——负责人:

新闻稿件——负责人:

设计部——负责人:

采购(材料、道具)负责人:

布置和撤展——负责人: 招展部——负责人:

寻找赞助商——负责人:

嘉宾邀请——负责人: 调研部——负责人:

调查问卷的设计——负责人:

实地调查——负责人:

调查后整理并写报告——负责人:

安全部——负责人:潘剑山

负责展会安全,维持展会秩序、消防和展品安全。接待服务部——负责人:沈丽惠 主要职责是对重要嘉宾的接待服务,对展会参观者的接待服务。

摄影部:摄影——负责人:黄龙潭

DV拍摄——负责人:林珍钊

十六、经费预算(见附1)

十七、附表:附1:经费预算表

附2:展区划分图 附3:宣传推广方案 附4:招展涵 附5:开幕式策划书 附6:茶文化展策划书

民俗文化展经费预算单

一、宣传费:

(1)宣传单500份

500*0.1元=50元

(2)条幅:1条

“预祝经贸系首届民俗文化展圆满成功——经贸系”

85元

(3)邀请函10张

10*1.5元=15元

二、展会材料费

800元

三、展会机动费用

165元

四、展品介绍单、照片冲洗费

85元

总计:1000元

(附1)

展会宣传方案

为了此次活动更顺利的进行,让展会更具影响力,宣传是极其重要的,本次展会的宣传推广如下:

一、前期宣传1、2、3、4、5、报

二、活动现场宣传1、2、每个展区配有专门的讲解人员,职责在为现场的参观者讲解 现场发放展品的宣传单,参观者更加了解中国民俗文化 海报:首山、院部、霞湖、东区、南公寓各一张,共五张海报 条幅:活动之前的预祝“预祝经贸系首届民俗文化展圆满成功” 宣传单:共五百份,分发各个区宿舍 广播站:活动前三天,广播站不断播放

记者团、院报:由专门人员负责撰写新闻稿件送至记者团、院

三、活动后期工作1、2、海报:将展会过程拍摄的照片贴于海报上,在宣传栏展示 DV播放:将展会的全过程用DV 拍摄下来再制成光盘然后赠送老师与同学

(附3)

中国民俗文化展招展涵

一、指导单位:

福建职业技术学院学生处

福建职业技术学院院团委

福建职业技术学院经济贸易系商务策划专业教研室

二、主办单位:福建职业技术学院经济贸易系

承办单位:04策划(1)(2)班

前言

中国是世界上著名的四大文明古国。她有着上下五千年的历史,在五千年文明史中。人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可可谓是数不胜数。这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小。中西方的文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有。中国的本土文化有的已濒临绝种。为了弘扬中国文化,再现伟大的民俗风景,谱写金融学子的风情,经济贸易系04策划(1)、(2)班将在六月举办首届经济贸易系“舞动的文化”系列活动之“中国民俗文化展览会”。本次活动有三大亮点:

亮点一:亮出文化事业“体验区”成就区域盛会

人们对文化的强烈追求是人们生活质量提高的一个重要标志。有了这种追求就有了市场的土壤。本次活动的运做正是填补饮食文化~建筑文化~服饰文化~民俗风情集中交流的平台这峨个空白而萌出“打造文化大平台,争做世界文明人”此创意在区域文化事业展览中产生震动性影响。预演了也 体验了文化事业所带来的结果。亮点二:动静结合的新理念,凸显民俗文化新内涵。

展会突出的是:“静”平静的文化展似乎显得格外单调。“动静结合”才是创举。巧妙预演室内展览活动的优势,在相对静的展示室内安排诸如现场主持人讲解展品文化、邀请领导题词、民俗服装秀……将静与动巧妙结合,也给学院专家“动起来”带来了新节目,带来新理念。亮点三:对展品进行文化延伸,实现了中国传统文化精髓,与时尚的完美融合。

展位的设计策划与展出的展品风格浑然一体,结合中华文化并融入创新时尚的新元素。

春风拂面,欣欣向荣,夏季来临,万物繁盛……

这个六月,请您关注来自文明古国的民族风情;

这个六月,请您支持我们学生自己的展会;

这个六月,请您光临延续千年的中国民俗;

这个六月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;

这个六月,请您感受内蕴深厚的民族文化;莘莘学子的一份激情……

三、展会时间、地点

1、时间:2006年6月7日

2、地点:福建金融职业技术学院教工之家、五楼会场

四、展览的形式、特色、性质

1、形式:以实物、图片、文字说明、现场演示来展现中华伟大的民俗文化

2、特色:经济贸易系首个学生自办的展览,专业性强、可参与度高、展品独特、影响范围广。

3、性质:中国民俗文化的传承、传播和交流

五、展示内容、规模 1. 展示内容:(1)饮食文化(2)建筑文化(3)服饰文化(4)民俗文化(5)工艺品

1. 展示规模:具有大量的图片,实物和技艺高超的演员现场展示,有专业的指导老师和大面积的展区.2. 展馆规划:

六.展位价格,配备展位配备:

1.价格:A、C区为 人民币500元

B、D、E 区为人民币300元

G区为人民币700元

F区为人民币600元

2.除配有最基本的桌椅、电源、插头外可视情况而定,将尽量满足赞助商的要求。七.参展程序:

1.报名:参展企业应先阅读参展资料,填写《参展报名表》及《展会协议书》后方可参与展会。

2.参展确认:经济贸易系将给予书面确认。

3.缴交展位费:参展企业在6月30日前将展位费缴交至展会招商委员会。4.安排展位。八.日程安排

(略)九.服务项目:

1.提供礼仪小姐帮助宣传、推广贵公司的产品及企业形象。2.提供参展商工作人员的薪水。3.提供展位所需的基本用品。十.参展联络:

凡有参加此次展会的参展商如有任何问题,均可与本校联系。联系人:林汉聪 电话:83857215

手机:***

邮箱:linhancong868@tom.com

(附4)经贸系首届“舞动的文化”系列活动之“民俗文化展开幕式策划书

一、主办单位:经济贸易系

二、承办单位:04策划(1)班

04策划(2)班

《国际商务文化》选修课

三、活动时间:6月7号

四、活动地点:院五楼会场

五、活动目的:让同学们初步了解我系本次活动的主要内容,全面了解中华民族多彩的文化,同时扩大经济贸易系在我院的影响力,打出策划专业的品牌知名度。

六、活动具体安排及工作部署:

(一)开幕式前期:

1、宣传海报、宣传单等宣传(由本次活动设立的宣传部负责)

2、申请场地和布置场地(由本次活动设立的实践部负责)

3、对部分同学进行问卷调查(了解认知本次活动,由本次活动设

立的调研部负责)

4、邀请嘉宾(由本次活动负责人负责),邀请嘉宾有:院长叶文

振、系主任余少谦、学生处处长魏道盛、团委书记夏恋军

(二)开幕式期间:

1、由主持人宣布开幕式正式开始。

2、由院长致辞

3、民族婚嫁等民俗展示表演

4、民族茶文化表演

5、民族服饰动感T台秀展示

6、由院长为本次活动题词

7、由系主任致辞并宣布活动开幕

8、由主持人组织嘉宾和现场观众到教工之家现场会展

七、经费预算:现场布置:300元

(附5)

中国茶文化展策划书

一、主题:传承茶道 共同清心

二、时间:2006年6月七号

地点:教工之家.五楼会场

三、形式

1、教工之家:现场茶艺表演者—人,现场讲解员一人,每天展示茶艺3次。其余时间用VCD播出。茶叶,茶具展为相关活动。需现场介绍员2人,现场泡茶提供免费茶水为推广活动,需工作人员2名。

2、五楼会场:表演茶艺一次,所需人员2人。

(注:所有工作人员均请礼仪小姐)

四、所需资源1、6名礼仪小姐2、9张课桌

3、一套完整的茶具

4、中国十大名茶

5、紫砂壶3把,玻璃茶具、陶瓷茶具各一套,玻璃杯5个

6、手提电脑一台,音箱一套,话筒一个,茶艺表演VCD一张,古典音乐CD一张

7、宣传单300张(茶叶保健功能、茶叶用途、中国茶分类各100张)

五、经费预算

1、紫砂壶:3*10=30元

2、玻璃茶具:30元

3、陶瓷茶具:35元

4、玻璃杯:5*2.5=12.5

5、十大名茶:5*10=50元

6、茶水用茶:28元

7、VCD:12元

CD:10元

8、机动费用:30元

总计:237.5

六、现场布置:

摆放的东西:

1、手提电脑:用来播放VCD、CD

2、课桌:2张:用来现场泡茶、提供免费茶水

3、课桌6张:用来摆放茶叶、茶具

(附6)

第三篇:中秋优秀作文展

401班

张欣瑜

盼望已久的中秋节终于到了,人们兴高采烈以各种形式来欢度这个传统节日。我家也不例外,到了吃晚饭的时候,走到楼上,哇!桌上摆满很多好吃的小菜,我口水直流三千尺。一会儿,我们围坐在一起吃中秋节晚饭。

晚饭后,奶奶给我们分月饼,你一个,我一个,吃完了月饼,我们全家人到楼下去散步,抬头一望,一轮明月徐徐上升。听妈妈说,中秋节的月亮最圆了,我觉得月亮好像在跟我做游戏,我走一步,它跟着走一步,我停了它也停了,真有趣!

我们来到花坛,只见柔光,给周围的景物都镶上了银白色,顿时我感到自己好像坐在月亮上。不知不觉的我们走到公园里,前面有郁郁葱葱的树木,有潺潺的河水,有造型各异的假山„„我们走到河边,看见月亮倒映在水里,像一个又大又圆的玉盘,我好奇的盯着河面。突然,一阵风吹来,水面变得波光粼粼了,仿佛把玉盘踩碎了。于是,我静静地坐在河边,抬着头,看着月亮,轻轻地哼着歌,陶醉在月色中了。

回到家,我躺在床上,月光透过窗户,照在床上,我慢慢进入梦乡。

中秋赏月

1班学生:郑佳怡

今天是中秋节,我们一家人吃过团圆饭就在一起坐在家门口前,望着万里无云的晴朗夜空一边谈天一边等月亮。

我们说了半天话,可天空还是一片乌黑。连星星的影子也没有,天上空空的除了黑色就没有其它颜色,我们有些失望了。不过,过了一会儿,我看见天空上有一道若隐若现的光,也有了几颗星星。我想:星星都出来了,那么月亮也应该会出来吧。我望着天上,天空慢慢地露出了月亮的一小部分,后来渐渐变成了小船,接着又变成了一个大圆盘了。哇!真是十五的月亮十五圆啊!

圆圆的月亮把光芒洒向大地,把大地照得亮晶晶的,把光芒洒到柳树上,像是柳树姑娘穿着美丽的银白色裙子,在皎洁的月光下翩翩起舞。这时,我发现小草也一动不动笔直地站在那里,正全神贯注地看着月亮。风姑娘也不吹了,好像正在某个角落默默地看着月亮。小花朵也绽放了,好像一张张脸正笑盈盈地看着这又圆又美的月亮。有几只鸟儿飞在空中,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“月亮真美,月亮真美”!月亮是多么迷人啊!妈妈告诉我“因为人们希望日子过得圆满,所以每到中秋十五的时候都会许愿”,听了这些话,我也许了一个愿,希望日子过得圆满。我们看了很久,一直到九点多才去睡觉。

啊!中秋的月亮真美,我明年还要在中秋看月亮。

难忘的中秋

401班 计羽萌

今天是一年一度的中秋佳节,我们吃了晚饭拎了几盒月饼来到金象湖公园,听说那儿是个赏月的好地方。

我们到了南浔大剧院前,抬头望着那皎洁的月亮,上面好像有一个强壮的男人在砍树,那人应该就是传说中的吴刚吧!弟弟豆豆很贪吃,我看了看弟弟,望着月亮作了一首诗:“中秋月亮圆又圆,好像一个大月饼。口水直流三千尺,疑是豆豆想吃饼。”说完,立马拿起一个月饼塞入嘴里,逗得大家哈哈大笑。我们刚进入金象湖公园,就看到了一些不文明的行为:有人把孔明灯故意挂在树上,这样做是非常容易引发火灾的;有些人在人群中放孔明灯,万一烧到别人可怎么办呀?不过,放孔明灯只要注意安全也是可以的,因为它寄托了人们的一种愿望,也是古人流传下来的一种习俗。今天,我就看到了无数的孔明灯飞向了天空,里面不知道承载着多少人的愿望呢!今晚的音乐喷泉也是特别好看。你瞧,又大又圆的月亮挂在空中,是不是嫦娥也被这人间的美景吸引住了?那儿的湖水在平时的夜晚是漆黑的,什么也看不见,而今晚却被月亮照得清晰可见,真美啊!人家都说:“十五的月亮十六圆。”其实我觉得今晚的月亮才是最圆最美最令我难忘的。

今年的中秋节真令我难忘呀!

幸福的中秋

401班梁嘉俊

同学们,你们听说过中秋节吧!中秋节其实还有两个名字,一个叫仲秋节,另一个叫团圆节。每年的中秋节都要吃月饼,吃团圆饭和赏月,而且还可以放孔明灯。

今天一大早,爸爸带着我们去太湖买口感细腻的大螃蟹。听爸爸中秋前后吃公螃蟹,9月以后在吃母螃蟹,因为母螃蟹的蟹黄还没有长满。我们到了太湖,看到了人山人海的情景,到处都是买螃蟹的人。我看到有一只螃蟹在用它的夹子不断的剪网子。可是网子是防剪的,它剪下去就是白费心机。我刚抓起一只螃蟹,那只螃蟹就要挣脱我的手,我就拿住它的后背,我以为这只螃蟹被我征服了,没想到它有自己锋如笔尖的脚扎我,我只好抓住它们腿,让它无法走路。下午,妈妈开始蒸螃蟹了,螃蟹在蒸笼里垂死挣扎,想要逃出这个“囚笼”(蒸笼)。妈妈把盖子盖上,过了一会儿,螃蟹没了声音了。我想打开看看螃蟹怎么样了,妈妈说:“还要等一会儿呢!”又过了一会儿,只听见“噔”的一声,按钮弹上去了,我迅雷不及掩耳之势把盖子打开了,只见灰色的螃蟹变成了橙红色的螃蟹,好奇怪呀!

晚上,一轮明月高高的挂在天空中,全身圆圆的,如同一个大月饼。嫦娥可有在月亮上看着这些团圆在一起的的家人?我想用李商隐的一句诗来形容嫦娥的孤独:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

在这样的日子里,能与家人共聚,你觉得幸福吗?

中秋来了

南浔实验小学401班

金乐遇

指导老师

翁惠宏

中秋,是一个家人团圆的日子。每到中秋节,在外工作的人们都会从外地快马加鞭地赶回家。每逢中秋,我们家里也热闹了。

今天过中秋节,我家每个人都到齐了。一家人围在餐桌旁边,一片齐乐融融的景象。餐桌上的菜肴真是丰富啊!有黄瓜、小羊肉、大螃蟹,还有鱼、虾„„多得让人眼花缭乱。餐桌上,最引人注目的是那些螃蟹武士。为什么叫它们螃蟹武士呢?因为我想如果这只螃蟹还活着的话,它一定会跑出来,挥舞着它嚣张的大钳子,耀武扬威,一副要和抓他的人拼个你死我活的架势。因为上午我和爸爸一起去捉它的时候,爸爸就被这个威风凛凛的大家伙给钳了一下。只听爸爸“啊”的一声,用力一甩,才算把这个坏家伙甩掉了。我吓了一大跳,差一点也被它钳住了。幸好我机灵,放手得快。

吃完美味的中秋大餐,重头戏就上演了。那就是中秋的传统节目——吃月饼赏月亮。一家人坐在阳台上。一边看着天上圆圆的月亮,一边吃着手中甜甜的月饼。真是幸福啊!这时。我脑海中想到今天语文课上老师教的那首《水调歌头》,不禁唱了起来“明月几时有,把酒问青天„„”

这个中秋节太美好了。让我印象最深刻的那是那顿大餐,我和爸爸把一只只坏螃蟹全吃了,总算是报了仇,解了气了。

特别的中秋之夜

南浔实验小学401班 温吏莹

指导老师

翁惠宏

农历八月十五,是一年一度的中秋佳节。在这一天里,难得一见的亲人朋友聚在一起,品尝月饼和瓜果,享受着天伦之乐。

每个人都看见过月亮,中秋节的月亮更圆更亲切,像一个可爱的娃娃。更让人高兴的是中秋节的夜晚,晚饭过后,我们全家人围坐在阳台上,吃月饼,赏月亮,品瓜果,有说有笑的。

夜幕降临,月亮像一位害羞的小姑娘悄悄地偷看着我们。爸爸边喝着茶,边说起了中秋的习俗:“在我国各地吃月饼赏月亮是中秋节的古***俗,月亮和月饼结合在一起,象征着团圆,寄托着思念……”我一边吃着月饼一边听着爸爸讲传说——“吴刚伐桂”。

传说,有个人叫吴刚,很聪明,不会做的一学就会,但他没有耐心。有一天,他觉得很无聊,于是就在布庄里做布工。但是,没过几天,他的老毛病又犯了,待不下去了。于是,他跑去种田,没过几天也待不下去了。忽然,他想要做神仙。于是,他便跑到山下,找那位老神仙。终于有一天,他找到了那位老神仙。老神仙把吴刚带到了月宫,并命他砍不死之树----月桂。不过,这棵月桂随砍即合。吴刚心想:这棵月桂真的会随砍即合吗?吴刚拿起斧头向那棵月桂砍起来,这样日复一日,年复一年,他始终没有砍掉那棵月桂。神仙们就是用这种永无休止的劳动来惩罚吴刚。

看着那皎洁的月亮,我想起了苏轼的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”于是,我打断爸爸的话情不自禁地吟诵起来。奶奶啃着月饼笑着说“:我家出了位大诗人。”全家人在笑声中欢乐地度过了中秋之夜。

中秋,是一个团圆、祥和的节日;中秋之夜,是一个美好、特别的夜晚。月光洒满着人间,温暖着人们的心。

中秋节

401班叶嘉忞

在中国有许许多多的节日,可唯独中秋节让我谨记在心,因为中秋节可以一家人开开心心地吃团圆饭,还可以赏月、吃月饼。

哇,看街道两旁挂着许许多多不同颜色的旗帜,彩旗在空中随风舞动,好像在迎接中秋呢!

我们来到了卖月饼的地方,那里人山人海,都排成了长龙,快把路给堵住了。我赶紧跑进去一看,发现整个店都快被淹没了,他们好像都已经失去了理智,一买就是几十个,只见门上贴着一张纸,上面写着每人限买30个,这个场面别提有多火爆了。只见前面的人有的焦急地等待着,还不时地伸长脖子往里面瞧;有的呆呆地站在那儿;还有的提着月饼心满意足地走出来,留下一片诱人的香味,把我的馋虫都给勾出来了。可是,我们排了好久都一动也不动。这时,妈妈说:“我们还是换一家吧!”不一会儿,我们又来到了另一家,幸好这里不用排队,可是我们刚买好,好多人也跟着来到了这家店,我暗自庆幸:

“还好我们早来了一步,不然又要等了。”回到家,我终于松了一口气,开开心心地吃起月饼来。

吃过晚饭,我抬头望着天空,只见一轮圆月高高地挂在那儿。不禁想:不是十五的月亮十六圆吗?可这次怎么十五的月亮十五圆了呢?正在我苦恼之际,妈妈对我说:“今天是2021年前最后一次十五的月亮十五圆了,这种现象可是很少见的哦。”

中秋节是团圆的节日,今天可真是人月两团圆了。

401班吴冰嫣

农历八月十五,是人人皆知的中秋佳节。大街上,小巷里,都洋溢着欢笑的笑语,充满了喜气洋洋。

多么美好的中秋节啊,像银盘一样的月亮,挂在天空中。我和家人围着桌子,一边吃着月饼,一边赏着那皎洁的月光。月亮渐渐的升起来了,它穿着白色的纱衣,温柔而大方,她那银盘似的脸,透过树梢,留下了温和的笑脸。透过月亮,我似乎看见了嫦娥姐姐翩翩起舞,像是在给月亮伴舞呢!

我和妈妈出门来到了街上,看见街上是那样的人山人海,红红的灯笼使江南古镇一条街上红光满面。让这条街更加生机勃勃,增添了古镇的韵味。我提这个小灯笼,我也让它所发出的光,照遍大地,照遍全中国的每一个角落。走到狮子桥那里,人们在放烟花,好比天空中“开放”了五彩缤纷的鲜花,让夜晚变成了白天,那一支支烟花似

乎给大地披上了一件五颜六色的衣裳,也映衬着寂寞的月亮姐姐。走过小巷,家家户户都在那说说笑笑的,让人感到一股温暖的感觉。

望着圆圆的月亮,我想到了古人孟浩然的诗:“秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。”

多么美好的夜晚,多么美好的中秋节啊!圆圆的月光,五彩缤纷的烟花。红彤彤的灯笼,使这个中秋节变得十分热闹。我爱中秋节,这是一个月光如水的夜晚,也是一个让人难忘的夜晚。

第四篇:首届中华仓颉文化艺术节民俗文化展工作总结

首届中华仓颉文化艺术节民俗文化展工作总结

为了弘扬仓颉文化,打造仓颉文化品牌,推进文化强县进程,构筑经济、文化、旅游发展平台,提高洛南的知名度和影响力,县委、县政府研究决定,举办首届中华仓颉文化艺术节“民俗文化展”。接到通知后,我们立即行动,周密安排,精心组织,认真实施,使这次展出完满成功,深受各级领导和广大群众的好评。现将有关情况汇报如下:

一、高度重视 精心组织 迅速部署

我们一是召开班子会议,传达县委、县政府指示精神,学习《首届中华仓颉文化艺术节活动实施方案》,研究部署民俗文化展工作。二是成立领导小组,我局成立了由陈翔宇局长任组长,王亚鹏副局长任副组长,产业规划股、博物馆负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组日常工作以及民俗文化展的综合协调、监督检查工作。三是明确参展范围、工作重点、责任分工、工作要求。四是召开动员大会,全面部署落实。

二、制定具体工作安排意见

民俗文化展办公室迅速行动,深入参展单位和商户,详细摸排展品情况,制定具体工作安排意见,报局领导审查,并经上级领导批准后,安排实施。

三、充分准备展品,合理安排展位,周密细致布展。

按照展品采集方案,拟选送奇石(500方)、盆景(60盆)、根雕(40件)、石雕(20件)、麦秆画(30副)、十字绣(20件)、刺绣(20件)、灯笼(30个)、文物复制品(20件)及剪纸(10件)、花馍(5套)、学生作品(10件)、农民作品(10件)参加展出,后因条件限制,一些展品无法参与展览,我们又多方劝导,让部分展品退展,优中选优,保证展出如期举行。

四、落实安全责任,科学布防布控,确保万无一失。

布展任务完成后,我局安排18人展间值班,合理疏导人流,及时处理不安全隐患;8人夜间值班,昼夜巡查,保证了展会期间无不安全事故发生。

总之,这次展览,集中展示了洛南奇石、盆景、根雕、石雕、麦秸画、刺绣、工艺美食品和最新开发的民俗产品等,是历年来展览规模最大、展出时间最长、展品种类最多、参展档次最高、群众参与度最广的民俗文化产业盛会。

我们将以这次展会为契机,大力发展文化产业,培育新型文化业态,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,为县域经济发展做出新贡献。

第五篇:【新版】人教版九年级美术上册《民俗文化展》教案【名校精品】

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《民俗文化展》教学设计

教材分析:

民俗,就是民间的风俗习惯,指一个国家或民族中广大民众在长期的历史生活过程中所创造、享用并传承的物质生活与精神生活文化。

从民俗与人类社会的关系来看,民俗起源于人类社会群体生活的需要。从民俗与时代的关系来看,民俗虽然源于传统,但也是在现实生活中仍然发挥着特定功能的一种社会文化现象。从民俗与文化的有关系来看,民俗是民族文化的重要组成部分,属于民间文化。历史上人们对民俗的概念有不同的狭义理解,大致有四种:文化遗留物说、精神文化说、民间文学说、传统文化说。现在我们讲的民俗是广义的民俗。民俗与民间艺术是民间文化的重要表现,“民间文化”是一个大的范畴,从总体上来看,它包括民间创造的物质文化和精神文化,它是民间创造的物质文化和精神文化的总和及总体表现。使它的学科意义不仅是对象上的,亦是方法上的。民间美术则是民间固有的物质、文化生活条件下的创造,它不仅是美的欣赏品,而且是民间文化的体现,是民间文化心理和文化面貌的标志。

如果研究民间美术,将它从整体的民间文化中抽出,仅仅进行单一的视角的研究,则视野必然会变得狭窄,只有把民间美术放入民间文化的范畴进行总体研究,才能进入深层,扩展新领域,才能充分显现其意义与价值。值得注意的是,20世纪80年代以来,民间美术已经成为美术创新的一个重要范本。

学习目标:

1、认知目标:掌握民俗的概念、特征与功能,了解中国民俗文化悠久历史,理解中国民俗文化的多元化和丰富性。

2、过程与方法:民俗的构成、养成与传承、民俗的调查与研究、民俗文化在当今旅游业中的作用。

3、情感目标:了解民俗文化的多元性。教学重、难点:

重点:理解中国民俗文化的多元化和丰富性。难点:民俗的构成、养成与传承。教学准备:

教师准备:教学课件、图片等。教学过程:

一、课堂导入

组织学生,调动情绪,查看课上使用工具。俗话说:“十里不同风,百里不同俗。”中华大地疆域辽阔,民族众多,在悠悠五千年的历史进程中形成了丰富多彩的民风民俗,形成了“多民族的一国民俗学”(钟敬文语)。它流传在老人们的口中,存活在孩子们的童年游戏中,反映在人们日常平凡而普通的生活中,体现着一个民族的远古、今朝和明天……(设计意图:给出准确定义,使得学生了解民俗的方向,不要固定在生活的区域内的风俗习惯。培养学生查找资料、分析资料,运用资料,归纳总结的能力,培养学生语言表达与讲解能力。)

二、课堂发展

1、简介一些节日民俗文化:

春节的活动丰富多彩多姿,带有浓郁的各民族特色。受到中华文化的影响,属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗,这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。

2、民间美术与民俗的关系:例如:年画、剪纸、皮影等一系列民俗活动和民俗风情有着千丝万缕的联系。还有什么样的民俗和我们息息相关,广泛探究讨论。

(1)贴春联

(2)贴窗花和倒贴“福”字(3)年画(4)守岁(5)爆竹

(6)拜年(设计意图:通过小组学习与讨论,训练学生逻辑思维与迅速反应能力。激发学习兴趣,培养学生自主探究的能力。)

3、民间艺术品蕴藏了哪些民俗文化:吉祥的图案和颜色隐喻吉祥安康欣欣向荣美好愿望,红色是我国人民喜庆色彩。(设计意图:根据学生已有的美术基础,对不同的方式有新的认知体会和感受。)

三、课堂活动

1、策划民族文化展,从而唤起我们保护民族文化的意识。

2、策划在班级、学校或社区举办一次民俗文化展。

四、课堂总结

我国各民族文化遗产种类繁多,民族文化历史悠久。我们可以实地考察当地的民俗文化,也可以从互联网上搜集文字和图片资料,还可以走访民间艺人,更加深入了解民间艺术。

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