北崖小学艺术团队活动管理制度

第一篇：北崖小学艺术团队活动管理制度

北崖小学艺术团队活动管理制度

为了丰富学生的课余文化生活，利用课余时间，学校成立了艺术团,开展形式多样的活动，为同学们创造学习锻炼的机会，提供施展才华、培养特长的场所。为提高活动质量、规范管理，作如下规定：

一、艺术团的建立：

1．学校根据各专职教师自己的爱好、兴趣、特长确定各辅导队，并提出所要达到的目标。

2．学校本着人尽其材的原则，合理配置辅导教师。

二、艺术团活动要求：

1．所有活动队都要按照规定的时间、地点，高质量开展活动。

2．辅导教师要认真准备活动材料，备好每次活动课教案，高质量、高效率完成每次活动，活动后及时做好资料收集工作。活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，教师不能随意离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动扎实有效。活动课要充分调动学生学习兴趣，促使每个学生积极主动地参与学习，发展智力和特长，培养兴趣。

3．各活动队要坚持活动前点名制度，对无故不参加活动的学生，及时查明原因，并和班主任老师取得联系。

4．辅导教师如有外出学习等特殊情况，应提前报教导处批准并通知学生暂停活动。

5．学生必须有秩序地进入活动地点，认真开展各项活动。活动结束后，不得追逐嬉闹，要及时做好活动室卫生工作，做到教室地面清洁、台凳整齐、物品完好，并及时关锁门窗。

6．各个活动队在学期初制定好计划，学期结束时候，要进行成果展示。

四、考核方法：

1．学校每天的总护导将对各艺术团队的活动进行检查，对不认真履行自己职责的教师予以警告。

2．期末对各艺术团队的活动进行考评，需要上交活动计划、辅导学生名单、备课、活动总结。如没有成果展示的，将不予考核，成绩突出者学校将进行奖励。

3．每学期活动结束时，根据学员表现，评选优秀学员，比例为15%,并给予奖励。

第二篇：金崖明德小学管理制度

金崖明德小学管理制度

一、请假制度

1、教职工一学期正常请假不得超过7天（特殊情况除外：婚丧嫁娶有病）超过7天从奖金或年底补发工资中扣除，每天50元。

2、教职工请假必须要有假条，假条上要有顶替自己上当天课的教师签名，请假教师自己不能安排当天的课，让学校安排每节课须交10元代课费，学校安排替课教师时，教师无条件接收。教师打电话请假一律视为旷职（除有病不能到校，返校后补办请假手续并有医院证明）

3、请假一次超过三天到学区或教育局办理请假手续。

4、教职工上班期间不能迟到早退，发现一次每次扣2元。

5、每学期全勤奖100元。

二、签到制度

1、教职工每周星期一至星期五早上8：00前必须签到，负责视为旷职或迟到，每不签到一次扣除1元，学期末了合计计算。

2、教职工相互之间不能代签，如被发现代签两人同时扣除。

三、上课制度

1、教师必须按时上下课，不能有空课现象。如果发现教师无故不上课每节课扣除20元。

2、教师上课要有教案，不能出现无案上课。

3、教师上课教法一定要新颖，要符合现代教学模式（生本教育、参与式教学），杜绝满堂灌。

4、音美体教师一定要组织好学生活动，交给学生一定的专业知识，发挥学生的潜能激起学生学习的兴趣，坚决杜绝放羊式的上课方法。

四、备教案、批改作业制度

1、教师必须安义务教育课程设置、课时及比例备好备够课时。

2、教师必须周前备课，每周星期一到教研组长处签阅。

3、教师教案必须要有个性修改，否则视为不合格。（对不合格教案交学区查阅）

4、作业批改，作文每学期8次，语文作业按课批改，其他作业按课时批改，达不到规定扣除现金或年底考评不合格。

五、值周制度

1、值周教师星期一到星期日必须住校值周，如果不住校发生偷盗事件值周教师照价赔偿。

2、值周教师每天必须关闭教学楼、综合楼门窗和放学后的校门

3、值周教师做好本周的早操、课间操、查阅各班卫生、登记各班人数工作。

4、值周教师中午关锁校门和负责中午学生返校的安全工作。

5、每天查阅早操、课间操教师和学生的出勤情况并在学校日志做好记录。

六、后勤制度

（一）财务工作管理制度

1、认真执行国家的财政方针、政策，财务人员要以身作则、奉工守法、不徇私情。

2、合法收入、严格支出。凡该收的要抓紧收回，凡不符合财务开支标准和开支计划的要拒付。临时必须暂支的应按审批手续办理。

3、学校对外的所有开支均应取得合法的原始票据、原始凭证由经手人、验收人签字后由校长审批才能付款结算。

4、严格掌握存库限额，超过部分应及时存入银行。未经批准不准透支，不准私自挪用公款和借支私用。

（二）财产管理制度

1、各室场负责人把财产物品逐项登记，造表册。建立学校固定总帐，室场明细帐，帐物相符，每学期要逐项检查财产情况、新增财产要及时入册，自然损耗的要申请报废，审批后注销。

2、低值易耗品用量较大，总务及时登记消除。

3、领发制度。领取物品必须办理领物登记手续，以明责任，防止校产流失，掌握校产的去向及用途，校产一般不能外借，若需外借，由校长审批。

4、爱护公物。注重管理，做到防湿、防晒、防锈、防腐。合理使用，人为损坏、遗失校产者照价赔偿。

5、学校贵重器材由专人保管，专人使用（如ＤＶD摄录机、复印机、数码相机）。

(三)采购工作制度

１、学校所有采购工作必须在校长的领导下，由学校指定相关有专长的人员购买，采购物品总价100元以下由总务主任审批，300元以下由校长审批，1000元以上由校委会审批。２、遵循“质量优良、价格合理”的原则采购，不得收取任何形式的利益。

３、凡是学校组织采购的物品，都必须经校产管理员、相关室场负责人、使用人同时签收，确保如数收货、入库。

（四）水电管理制度

1、学校水电由学校统一管理，学校水电安装、维修由总务处指定人员实施，线路安装必须规范化，做到定期检查，及时维修，确保安全。

2、节约用电，出操、集会或室外授课必须关灯，放学时要关灯、关电脑、电视，切断电源，放假要关总电源。

3、珍惜用水。如厕后冲水、洗手要关好水龙头，防止滴水或水长流现象，养成节约资源的习惯，增强环保意识。

（五）校园绿化、卫生管理制度

1、校园绿化要系统地整体规划，持之以恒地搞校园绿化建设和管理。

2、师生要爱护花木、草坪，严禁攀树折木，采摘花果。

3、保护树木生长、净化、美化，绿化校园，严禁在校园内焚烧枯叶、废纸、杂物等。

4、校园内的一切花草树木，任何人不能私自更动，如需要更动必须征得校长总务同意。

5、定期对花草树木进行除虫、施肥、浇水、修剪。

6、各班每天对校园卫生区域进行两次清洁，主要扫除垃圾、清楚杂草、清理积水，确保有一个良好的学习、工作、活动环境。

7、保持校园环境整洁、美观，请不要随地吐痰、口香糖，不要乱扔垃圾、纸屑、瓜皮果壳、食品饮料包装袋。

8、做文明学生，小便后要冲水、洗手，不乱涂乱刻乱写。

（六）食堂管理制度

1、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须有卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。

2、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。

3、总务处要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

4、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。

5、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。

6、制定食品留制度，饭菜留样必须坚持24小时。

7、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。

8、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。

9、加强对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。

七、门卫管理

1、校外人员进入学校必须主动到门卫值班处登记，并经门卫值班人员同意后方能进校。否则，门卫工作人员有权加以阻拦。

2、骑自行车出入校门，一律下车。自行车入校必须在指定地点停放。

3、非本校机动车辆入校必须经门卫同意。所有车辆进校后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入教学区。

4、各类商贩不得以任何借口进入校园或在学校门口摆摊叫卖。

5、携带物品出校（如电视机、收录机等）必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。属学校财产必须持有学校总务处发放的证明。否则，门卫有权追问并扣留。

6、上课期间，学生不准外出（如需外出，必须由老师或家长陪伴）。家长接送小孩，车辆不要开进校园。

7、在校园内进行大型活动，需学校领导批准方可使用，但必须服从管理人员的指挥。

八、部门制度

1、学校各部门做好财产登记和运行记载。

2、做好各室的卫生清扫工作。

3、每学期对各部门负责人适当给予补助。

九、班主任制度

1、班主任负责本班区域卫生清扫工作。

2、做好本班学生晨检、消毒和学生请假追踪工作。

3、早操、课间操班主任必须跟班。

4、学校大型活动班主任积极组织学生参与并做好安全工作。

5、班主任每学期补助200元，学期末了考核计算。（不是平均值）

十、加班制度

1、加班教师无条件接收校委会安排。

2、加班教师按照工作量给以补助。

3、加班完毕及时发放，不加班教师不予补助。

4、年底考核按照平常工作评优选先。

十一、校委会分工

1、陆校长负责学校档案整理、卫生检查、年底考评。

2、陆主任负责学校课程安排、听课、教案、作业检查、学校各室安排督察工作。

3、少先大队负责学校各种文艺活动安排督察记载工作。

4、总务处负责学校上课、学校安全、各种活动后勤保障工作。

5、值周教师负责教师、学生早操课间操检查工作。

6、学校校长负责学校全盘工作。

校委会分工

校长职责

1.负责教职工请销假；

2.负责学校财务的支出与分配；

3.负责学校各项工作的分配、调解；

4.负责值周教师的督查工作。

副校长职责

1.负责学校档案的整理和归类；

2.负责学校学生学籍的管理和转学证明的办理；

3.负责学校年报、各种表册的填报；

4.负责学校班主任的管理工作；

5.负责制定学校的各种计划；

6.负责收集整理学校标化建设资料。

教导主任职责

1.负责学校课程的安排、教师课程的调配；

2.负责开学初学生课本、作业本发放调配；

3.负责请假教师、公差教师的课程安排；

4.负责教师教案、学生作业的检查；

5.负责教研活动、小课题的制定研究工作；

6.负责一年级新生招生、毕业班学生测试工作；

7.负责与教学有关的各种表册的填报工作；

8.负责计划安排听评课工作；

9.负责学校各室人员的安排及其运行记载的督查；

10.负责学校教学工作的安全。

总务主任职责

1.负责学校一切教学工作顺利进行的后勤保障；

2.负责后勤工作人员的管理工作；

3.负责学校住宿学生的安全工作及学校安全工作的制定、督查、整改；

4.负责学校食堂的管理工作；

5.负责门卫值班工作的督查

6.负责学校的水电暖的正常运转及安全工作；

7.负责学校绿化、美化环境的工作；

8.负责学校各项卫生工作的督查工作；

9.负责学校财产的登记、购置及管理工作；

10.负责学校各种劳动活动的安排工作。

少先大队辅导员职责

1.负责学校文艺活动的安排及其资料的收集、整理；

2.负责少先队的各种活动的安排；

3.负责未成年人思想道德建设；

4.负责制定小先队的计划；

5.负责学校运动会工作。

金崖明德小学校委会

2013.3

第三篇：小学研究型团队管理制度

学科教师研究型团队建设是强化教研基础，构建多元开放教研新机制的需要，小学研究型团队管理制度。为了形成民主、开放、高效的教研机制；倡导平等对话的合作伙伴关系；建立推进教师专业发展，促进校本教研的实效性，特制定小学研究型团队管理制度，管理制度《小学研究型团队管理制度》。

一、统一机构，便于管理，便于畅通，发挥整合作用。

二、保证团队活动的质量，确保活动时间、规范活动内容，加强研究的力度。

三、重视课题研究，把提高教学水平和教学质量作为宗旨，提高活动质量。

四、注重网上工作室的建立，推进跨校联合体活动。

第四篇：李家崖小学财务管理制度

李家崖小学财务管理制度

1、财务工作人员必须严格遵守、执行有关财政法规，坚持原则，秉公办理，每年要合理编制学校预算，达到收支预算平衡。

2、严格经费收入管理，依法组织收入。各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。收入全部纳入学校预算，统一管理。

3、严格履行审批、报销手续，学校财务工作在学校校长的领导下开展工作。学校的一切经费是在校长的一支笔审批签字下进行支出。因此，凡没有校长审批签字同意报销的一律不予报销。

4、学校购物报销时，购物人必须先将物资交保管人验收签字填写入库清单，由校长签字同意后方可报销，否则不予报销。

5、财会人员要加强学习，熟练掌握有关政策法规。要定期向领导汇报财务开支情况和资金结存情况。

6、会计、出纳每月必须将现金与帐目核对清楚。发现问题要及时查找，必须保证现金与帐目相符。

7、出纳不得私自将现金借与他人，购买物资须要借款时，必须先填好借条，经校长签字审批后方可借出，外出丢款由个人承担。

8、会计要妥善保管好单据、帐簿、报表等有关资料。

第五篇：北关小学艺术教育自查报告

艺术教育工作自查报告

汉中市北关小学 2015年9月

汉中市北关小学艺术教育工作自查报告

根据汉台区教育体育局【2015】105号文件转发陕教体【2015】16号文，教育部关于印发《中小学艺术素质测评办法》等三个文件的通知，我校开展了学校艺术教育工作的自查工作，通过自查主要成绩有：

一、高度重视。几年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。一是加强领导，学校专门安排一个副校长，主抓学校艺术教育，学校德育处把学校艺术教育工作作为学校德育工作的重点来抓。成立了以王辉校长为组长的学校艺术教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。

二、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。

1、以课堂教学做为抓手，做好了艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。

（1）加强艺术教育课程的管理。以学校负责德育的杨媛娴副校长牵头，少先队大队部主抓，音体美教研组实施，做好艺术教育课程的管理工作，我们从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课，要求所有教师的听评课次数每学期不少于三节。

（2）坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校教导处按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。将按课表上课纳入对教师教学的月考核中去。

（3）抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的，比如，美术学科的期末考试内容，让学生画两或三幅作品，然后教师从中选中一张最好的做为考试成绩。这样就避免了一张试卷定死学生，挫伤学生学习上进心的弊端。

（4）学校对教师的评价考核除每月的月考核外，还在学期考核中给与体现。特别是我校皆是兼职音美教师。学校在学期末的考核对所有兼职的科目都要进行考核，无论是考试科目还是考察科目一律同等。

2、艺术特长生的培养工作。

（1）为了使每位学生具备一项艺术特长，我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了多个艺术教育社团活动。分别开展有剪纸社团、美术社团、书法社团、合唱社团、舞蹈社团。有我校以分高中低三个年级段划分，每个段分别设一个音乐组和一个美术组。使 我校80％以上的学生均能参加一项社团活动，培养一项艺术特长。（2）积极参加上级组织的文艺展演及美术活动。每学年我们都在学校筛选的基础上推荐两个以上的艺术节目参加区、办事处举办的艺术节汇演活动。有书画作品若干张参加陕西省科幻绘画大赛及陕西省的春芽杯大赛分别取得了一、二、三等奖及优秀奖。

（3）我们每年在六一儿童节组织艺术节展演。节目形式多样，唱歌、舞蹈、快板等节目，书法、绘画通过展板形式展出等。通过二十几个节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。

3、加强了艺术教育教师队伍建设。

（1）由于我校师资限制，我校仅设有专职的音美教师2名。为了使我校艺术教育的发展不受影响，我们一直在致力于教师队伍的素质提高工作。我校老师每周向教导处上交钢笔字，毛笔字，简笔画各一副，促进老师加强基本功的训练提高。使上岗的教师能胜任或基本胜任所任学科的教学工作。

（2）扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每周活动1次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。

三、通过自查学校艺术教育方面存在的不足。

1、教师的专职艺术教师少，班级多，课时多，艺术教师不能普及到每个班，其他的有语数或其他老师兼任艺术课。

2、我校部室限制，音乐教室、舞蹈教室较小，学生上课受局限。美术教室正在建设中。

通过自查，我校的艺术教育工作达到合格。

四、今后艺术教育工作展望：

1、向上级申请，争取政策和财力倾斜，建设美术教室，培养专业教师，合理的安排分工配课，让专业的音乐美术老师回到本岗位上，充分发挥其特长，做好艺术教育工作。

2、改进教学方法整体提高全校学生的艺术学科水平。让更多的学生艺术作品获得省级甚至是国家级奖励。

3、继续开展好艺术教育的社团活动，争取出更多更好的作品，向社会和家长汇报艺术教育成果。

汉中市北关小学 2015年9月