英语语言学院团组织活动22班策划书

第一篇：英语语言学院团组织活动22班策划书

英语语言学院团总支活动

团组织生活

策

划

书

英语语言学院2011级22班

我们一起飞

一、活动主题：转身成长，梦想启航。

二、活动时间：2011年12月13日。

三、活动地点：xxx

四、组织单位：英语语言学院团总支组织部。

五、活动对象：英语语言学院2011级22班。

六、活动形式：室内互动。

七、主要负责人：xxx（英语语言学院22班团支书）。

八、活动目的：为了增进同学之间的感情和进一步交流与了解，增强团队凝聚力。为了营造健康文明的社会和形成良好的校园氛围。

九．活动意义：通过这次主题活动，同学们能对自己的未来有更好的认识和奋斗的目标；为大学生成长创造良好的气氛，唱响大学时代的最强音。

十、活动流程：

1、2011年11月28日，英语语言学院团总支组织部召集各班班长、团支书开会，通知团组织活动的相关事宜，班长、团支书获得相关活动信息，筹备活动。

2、2011年12月1日交电子档案，接受审核。审核合格后，于12月5日交纸质档案。

3、2011年12月6—11筹备各项活动，安排活动的整个流程及经

2费相关事宜。

4、2011年12月11—16日，班级开展活动。

5、2011年12月18日，向团总支相关负责人上交活动总结书

十一、活动具体安排：

A：活动前期准备；

（1）由生活委员买来本次活动所需的物品。

（2）在活动前一小时由班委把活动的场所布置好。

（3）由本班团支书组织本次活动。

B：活动过程；

（1）由主持人（团支书）作开场白，来介绍本次活动的规

则和流程。

（2）

（3）

（4）

（5）活动的内容（以演讲，说，唱为主）。最后全体同学起立，跟唱歌曲《明天会更好》。最后由团支书对班次活动进行总结。英语语言学院2011级22班全体同学及团组织干事进

行合影。

（6）活动结束后所有的班干部留下来清理会场。

十二、活动细则：

（1）

（2）

（3）

要求本班全体同学参加。活动形式不限（内容健康即可）。要求突出“我们一起飞”这一主题。

3（4）在活动前应有充分的准备。

十三、注意事项：

（1）活动的内容必须积极向上，紧扣主题，体现当代大学的青春活力。

（2）在活动的时候要做好安全工作。

英语语言学院2011级22班2011年11月30日

第二篇：语言学院团学组织纳新主持词(新)

尊敬的各位领导老师，各位评委，各位师兄师姐，还有亲爱的同学们，大家好！

我是今晚纳新会议的主持，首先我谨代表语言学院团学组织的全体成员对大家的到来表示热烈欢迎！

下面，请允许我介绍出席本次大会的评委嘉宾，他们分别是：某某老师......学生会主席***，…………大家以热烈的掌声感谢他们的到来！

今天的纳新大会，是一道崭新的起跑线，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始！

新疆师范大学语言学院团学组织是受语言学院党总支领导，在语言学院分团委指导下的学生组织，是联系学生与学院的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体。

语言学院团学组织是由学生会、分团委、社区办三大部分组成的。

其中学生会下设包括，办公室、学习部、体育部、宣传部、文艺部、外联部、生活部，共计六部一室组成；分团委下设宣传部、组织部、社团部；社区办下设男生部和女生部。

作为繁荣学院文化生活，提升学院文化品味，培育学院文化精品的组织，是我们挥洒青春的阵地，是我们提高个人素质、服务广大同学、展现青春风采的舞台。也许你很有才能 也许你很有魅力 也许你很普通，但只要你有这份热情学院团学组织的大门永远向你们敞开，希望你们能从众多的佼佼者中脱颖而出，成为我们团学组织中优秀的一员！其实，我和大家一样，怀着激动的心情迎来了学生会招新大会，那么事不宜迟，马上（3）

大家期待你们的表现！相信自己你们是最棒的！好，下面有请第一位同学…… 请....做准备。

结束语：

告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将塑造更加壮美的青春风景线

让我们以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章！

我宣布第x届新疆师范大学语言学院团学组织纳新会议到此结束！祝大家————

开始我们的招新大会面试环节，本环节包括：（1）（2）

第三篇：语言学院团学组织竞聘会主持词(新)

竞聘会主持词

尊敬的各位领导老师、评委，亲爱的同学们：

大家好！

金秋时节，丹桂飘香，在这硕果累累的季节里，我和大家一样，怀着无比激动的心情，迎来了新疆师范大学语言学院第x届团学组织换届竞聘大会。新疆师范大学语言学院团学组织是受语言学院党总支领导，在语言学院分团委指导下的学生组织，是联系学生与学院的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体。

语言学院团学组织是由学生会、分团委、社区办三大部分组成的。

其中学生会下设包括，办公室、学习部、体育部、宣传部、文艺部、外联部、生活部，共计六部一室组成；分团委下设宣传部、组织部、社团部；社区办下设男生部和女生部。

作为繁荣校园文化生活，提升校园文化品味的组织，是我们挥洒青春的阵地，是我们提高个人素质、服务广大同学、展现青春风采的舞台。

在换届演讲开始前，首先请允许我来介绍参加本次活动的领导和及评委老师：他们分别是… …

让我们用最热烈的掌声欢迎他们在百忙之中来参加我们的活动。

下面有请某某上台致辞。

感谢某某老师的讲话，这是对我们团学组织以往工作给予了充分的肯定。我相信我们新当选的团学干部将以前任为榜样，不断地努力创新、积极进取，做好学生们的服务工作。

今天的大会，是一道崭新的起跑线，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。忆往昔我们经历了太多的欢喜与辛酸；看今朝，;我们信心满怀，携手奋斗！同学们，伙伴们，拿出你们的热情，展现你们的智慧，执着你们的梦想，与我们共同前行吧！

现在我宣布新疆师范大学语言学院第x届换届竞聘大会现在开始!

首先为大家介绍今天换届选举竞选的职位有：

同时要告诉大家的是本次换届竞选会共分为三个环节，这三个环节分别是：（1）自我介绍；（2）竞选职位及理由陈述；（3）评委提问（其中自我介绍环节和竞选职位及理由陈述环节限时3分钟）

下面有请我们今天的第一位应聘者xxx请xxx做准备。

.......有请xx请x做准备......有请xx请x做准备......从这次参加竞选的同学们身上，我们看到的不仅仅是同学们出色的表现，更看到了语言学院学生会的美好前景与希望！我们相信，通过本次团学组织的竞选，一定会有一批有志向、能力强的精英加入我们的团学组织来工作，为学院的发展贡献自己的力量！好了，今天的竞选到次结束，竞选结果将在公示！请大家耐心等待！现在大家可以有序的离开会场！

第四篇：10月院团观摩策划书之二

交通与汽车工程学院

2011年10月团观摩活动

策 划 书

主办：交通与汽车工程学院

承办：201

2级物流管理团支部

一、活动主题：

“那些年我们一起追过的伟人”

二、活动背景：

汽车学院又一次迎来了团支部规模较大、参与人数较多、大家最为期待的主题团观摩活动。我们渴望着，我们期盼着！在这令人兴奋的历史时刻，响应西华大学汽车学院团委组织部关于“进一步加强大学生对伟人的追忆”的号召，在“丰富团支部建设活动内容”的活动宗旨的感染下，以及在汽车学院团委组织部的指导下，我物流管理团支部以支部为单位，组织全体支部成员开展团观摩活动，提高大学生的思想觉悟，进一步建设好物流团支部，为汽车学院积极建设做贡献。

三、活动目的和意义：

团观摩活动作为大学生政治思想教育的载体，作为大学生参加学校社会性实践活动的精彩平台，能够充分调动大学生的热情和青春活力，深刻展示大学生的实践能力和知识素养，对于全面提高大学生的综合素质、促进大学生健康发展具有十分重要的意义。

同时，团观摩活动作为各个团支部建设过程中最为精彩、最为活跃的支部建设内容，对于更好地强化支部内部建设、提高支部成员凝聚力、增强支部的向心力、活跃支部生活、培养支部优秀成员都具有很重要的作用，是体现一个支部的文化精神的重要大型活动。

此外，主题团观摩活动通过开展一系列的活动，能够给支部成员提供一个实现自我价值的良好平台，使支部成员在团观摩活动过程中进一步互相了解，使支部成员在这过程中得到更好的成长。在活动过程中我们将会加深对行路指引、交通秩序维护、语言翻译、信息查询、应急救援、维稳监督、创文宣传等志愿服务的了解，并加强自身的服务意愿和能力。

四、活动对象：

西华大学交通与汽车工程学院物流管理团支部全体成员

五、活动时间 ：

2012年11月27日晚19:00

六、活动地点：

西华大学5教（具体地点待定）

七、活动主办方：

西华大学交通与汽车工程学院物流管理团支部

八、活动形式：

在活动形式上，我物流管理团支部将积极发挥创意，策划开展主题鲜明、内容丰富、能充分结合思想性与趣味性的主题团观摩活动。鼓励集体参与，注重活动内涵，丰富活动形式。本次团观摩活动，紧紧围绕“那些年我们一起追过的伟人”主题来开展，我物流管理团支部将争做活力先锋团支部。

九、活动流程：

宣传阶段（第9周：10月14日—10月20日）：

1、准备宣传单和要发的通知（通知要有时间地，请求在班上宣传等信息）；

2、发通知和晚会策划书给物管各班负责人和院分团委组织部负责人处（联系方法见附录）；

3、到物管1、2班各寝室派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询；

4、网络宣传，定时到本系各相关QQ群发消息，并让所有人收到本晚会的飞信消息（包括晚会当天还要通知同学们去观看晚会）；

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始宣传）； 节目准备工作（10月13日—10月24日）：

1、节目的收集：定期和物流管理1、2班各班委及分责人联系，请求他们加大宣传力度和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况，另外还要请物流管理1、2班各部门干事的参与；

2、考虑到节目不够的情况，物管每个班要想出不少于三个节目；

3、晚会共100分钟，节目最多共80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动（互动环节详见活动流程）；

4、各节目的排练，各班要派人跟踪指导，登记好他们所需要的音乐，及时准备和制作，他们所要道具和服装也要尽力帮忙准备（原则上自己准备）； 5、10月23日前，节目策划小组要定出晚会的节目单以及互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告，请求指导； 6、10月24日—25日（具体时间待定）——大彩排：在学生活动中心（若成功拉取赞助）或5教（教室待定），邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来； 嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部； 2、10月24日—25日发邀请函；

3、具体细节要询问学院分团委组织部意见； 物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段）、邀请函（10月24—25日）、节目单（10月23—24日）；

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在24日—25准备好；舞台布置和一些其他效果装饰物（包括幕布、奖品等）在26日—27日下午4:00前准备好；服装、灯光、化妆等在26日—27日做准备（有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买来统一放到哪里，大家都有大家的任务）；

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）；

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位； 晚会开始：

1、开场舞

2、主持人介绍本晚会、嘉宾，并宣布本晚会开始（晚会开始前一刻，把最终到场嘉宾名单递质主持人手中）；

3、领导发表讲话，赞助商鸣谢；

4、根据策划小组安排的节目进行演出； A、开场舞 B、歌曲串烧 C、小品 D、音乐剧 E、魔术 F、话剧 G、舞蹈（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）

5、互动环节

6、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众保持好秩序，不要拥挤，并请物管各班负责人成员及院分团委组织部成员留下帮忙清理现场；（备注：以上节目内容及互动环节由物流管理各行政班具体实施）整体流程：

18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00→开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场（工作人员留下）；

九、工作人员及工作安排：（备注：人员安排暂定，届时可具体协调）

1、统筹组：（注：宜组织部干事）

联系人：

阚丹丹 ***

任务：确定晚会邀请的嘉宾且及时送出请柬；负责邀请嘉宾代表对晚会的举办进行评价；负责迎接所有嘉宾并安排就坐；负责晚会当天签到工作等；

2、节目组：（注：各节目需有一个或两个负责人全程跟踪）

联系人：

刘珊***

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作； b、负责节目的编排及晚会全流程的链接； c、准备好晚会所需的一切服装道具； d、主持人的确定；

（备注：务必在11月24日前完成）

3、宣传组：

联系人： 岳路***

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传； b、负责现场摄影、照相等； c、负责晚会现场布置；

（备注：若成功拉取赞助，可扩大宣传力度）

4、后勤组：

联系人： 翁伟

***

任务：

a、负责晚会会场后勤保障；

b、疏导观众进退场，维持会场秩序；

5、机动组：

联系人：

艾丽丽***

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位； b、负责晚会当天PPT的制作以及播放及其他设备运用； c、负责晚会演员的服务工作； d、负责晚会灯光及幕布；

6、催台组：

联系人：

张淑君***

任务：

组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台；

10、礼仪组：

联系人：

刘强***

任务：引导嘉宾入座；给嘉宾送水；负责晚会前后卫生工作；

11、外联组：

联系人：

符玉茵***

任务：负责本次晚会拉取赞助；负责晚会经费开支记录以及物品准备情况；

十、资金问题：

本次活动的资金来源以物流管理各班班费为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理资金支出安排，避免不必要的资金支出，灵活调配财务预算；

十一、可行性分析：

1、本次活动是在汽发团观摩晚会以及观看其他学院团观摩晚会的基础上开展的，得到了老师、学院部门和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性；

2、组织人员有想当的热情和经验，具有一定的活动能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力合作，从人员和操作上保证了活动的可行性；

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时通过这次晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本团观摩晚会，从内容和质量上保证了活动的可行性；

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性；

十一、团观摩活动咨询平台：

主要针对晚会现场咨询，晚会届时会设相应迎接嘉宾及观众的点，由接待工作人员具体实施

十二、活动注意事项（应急方案）：

1、团支部在开展每一项活动之前，必须由支部委员和各位班委事先拟定好活动的策划书和活动具体方案，切不可冒然行事。

2、团支部活动过程中，团支部委员之间要经常沟通，团支部委员与各位班委之间也要保持沟通。

3、团观摩活动必须持续一个月的时间，活动过程中，支部委员会要定期召开支部会议，向支部成员反应我们支部的活动进展状况，接受支部成员的监督和批评，以更好地改进工作。

4、支部可以考虑邀请某一位老师作为我们团观摩活动的指导老师，在整个团观摩活动过程中多多向老师请教。

5、团支部委员，特别是团支书，要保持跟汽车学院团委组织部的联系，向组织部提出我们支部活动过程中的一些疑惑以求得相应的解决建议。

6、支部委员特别是团支书，要善于调动支部成员参与到支部活动中来，从活动的策划到活动的开展到活动的总结。

7、在团观摩活动过程中，对于每一个活动项目，我们都必须提倡节俭、节约的活动支出原则，尽量避免奢侈浪费。

8、团支部内部必须成立一个财务小组，财务小组负责登记好团观摩活动的每一项经费支出，及时进行核对、检查，并及时在支部博客的财务专栏上面更新我们支部的财务。

9、在团观摩活动过程中，支部成员要时刻注意安全问题，特别是对于除外的社会实践性的活动，更要服从集体，不要自己擅自离队。

10、活动过程中，对于用于活动经费的开销，支部成员要索取正当的、有效的小票，活动过后报给团支部财务小组进行报销。

11、活动过程中，对于每一个活动方案，支部内部肯定会出现很多的意见分歧。团支书必须及时协调好支部成员的意见分歧，遵循从大局出发的观念来搞好团观摩活动。

12、支部开展的团观摩活动要切合主题，健康向上并有所创新，既能充分体现班级特色，又能与亚运紧密结合。切忌活动只顾形式而严重偏离主题的现象发生。

12级物流管理团部

2012年10月18日

第五篇：英语语言学总结

1.The fact that there is no logcial or intrinsic connection between a sound and a meaning is called what design feature of language?(Arbitrariness)

2.The actual use of language knowledge is called what by Chomsky?Performance

3.Any syllable can not be exempted from a what?

vowel

4.Free morphemes have two types, what are they?

Lexical morphemes and functional morphemes

5.Which two consonants are liquids?

[l][r]

6.Which vowel is rounded and open?

[o]

7.What is formalism in linguistics?

Formalism or formal linguisitics is the study of the abstract forms of languige and the internal relations.8.What is a minimal pair?

Pairs of words which differ from each other only by one sound.9.What is a bound morpheme?

Some morphemes cannot normally stand alone, but function only as parts of words.10.What is langue?

Langue refers to the abstract linguistic system shared by all the members of a speech community.11.Describe the sound features:

[g]:stop, velar

[m]:bilabial, nasal

[w]:bilabial,glide

[^]:central, unrounded, semi-open

[f]:labiodental, liquid, fricative

1.The study about the meanings is which branch of linguistics? Smantics

2.Suprasemental features include four, name two.Stress and intonation

3.Sounds that are produced with no obstruction of airstream are called what?

Voiceless sounds

4.Language is used to build or maintain social contact reflects which function?

Phatic function/communion

5.Name the two affricates.6.Which vowel is close, front and long?

[i:]

7.What is phonetics?

Phonetics is the scientific study of speech sounds.8.What is allomorph?

An allomorph is a member of a set of morphs which represent the same morpheme.9.What is competence?

10.What is a derivation morpheme?

Derivation morphemes are used to make new words in the language and are often used to make words of a different grammatical category from the stem.11.Describe the sound features:

[b]:bilabial, stop

[k]:velar,stop

[f]:labiodental, fricative

[∫]:palatal, fricative

[a:]unrounded, back, long, open

1.The fact that man does not have a total physical involvement in the act of communication reflects what design feature of language?

Specialization

2.The particular realization of langue is what?

3.Describe the syllable structure.V CV VC CVC CCVC VCC CCCVC CVCC CVCCC

4.Words formed from the first letters of a series of words and

pronounced as single words, what are they called?

Acronym

5.Voiced palatal fricative is which sound?

6.Which vowel is unrounded and back?[a:]

7.What is language?

Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.8.What is syntagmatic relation?

Syntagmatic relation refers to the horizontal relationship between linguisitc elements, which form linear squences.9.What is a morpheme?

A morpheme is a minimal unit of meaning or grammatical function.10.What is derivation?0

Dereivation is a way of word formation, which is done by adding affixes to other words or morphemes.11.Describe the sound features:

[i:]:long, closed, front

[t]:alveolar, stop

[v]:labiodental, fricative

[l]:liquid,fricative

[h]:liquid, frictive, glottal

1.Who distinguishes Competence and Performance?

Noam Chosmsky

2.The vertical relation between linguistic elements is called what relation?

Paradigmatic relations.3.The two levels of language--sound and meaning make which design feature of language?

Duality

4.The phenomenon that one sound is influenced by neighboring sounds is called what?

Assimilation

5.The two semi-vowels are what?

[j] [w]

6.Which vowel is long, central?

7.What is a phoneme?

Phonemes are the phonological units of language.8.What is an inflectional morpheme?

9.What is synchronic linguistics?

Synchronic linguistics is the study of language at one particular time.10.What is a compound?

Building new words by putting two words together is called compound.11.Describe the sound features:

[p]:bilabial, stop, liquid

[v]:labioldental, fricative

[l]:alveolar, liquid

[n]:nasal, alveolar

[e]:semi-opened, front, short, unrounded

卡号10385211密码5635