三年级下册语文学习与评价(三)

第一篇：三年级下册语文学习与评价(三)

三年级下册语文学习与评价

（三）一．看拼音，写词语。

hútutïngbāochūngēngxúnluïzàngmín

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liâwùjīngdāiyùliàogàosuyànhuì

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二．用“”划去不正确的读音或汉字。

露(lîulù)面挨(áiāi)饿扎(zhāzā)进 ．．．

翻(译泽)(带戴)领谦(虑虚)

三.比一比，再组词。

期（）探（）科（）联（）

欺（）深（）料（）连（）

四，按要求写句子。

⑴弯弯的月亮小船。（照样子写句子）

⑵这比山高比还深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）

⑶写一句有关珍惜时间的格

五．根据课文内容填空。

1.远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着 灿烂的云霞......这种迷人的秋景可以用诗句“落霞与孤鹜齐飞。”

2.“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果......”“种子”实际指的是。

3.一个人不管取得多大成就，都，对任何人，都应该，永远谦虚。

4李广是西汉时期以为的将领，被人们称为“。在诗人卢纶的《塞下曲》这首诗中，表现李广力大无穷的诗句是：，六．阅读短文，完成练习。

㈠

清晨，我在草丛中捉到了一只小蚂蚱。它修长的身段，翠绿翠绿的，和草儿一个色，真好看！我把它捧回家，装在一个玻璃瓶里，又往里放一些新鲜的草叶，把盖子盖得严严的。谁知，到了下午小蚂蚱被憋死了，我心里真难过。

看着那死去的蚂蚱，我想：它要是永远和我作伴多好啊！于是，我想自制一块“琥珀”，让它虽死犹生。

我先做了一个小长方盒，再把洗净的小蚂蚱装进小盒子里，最后把熬化的松香往盒里一 倒。嘿，透过松香，小蚂蚱更绿了。等松香凝固，我去掉盒子，用细砂纸仔细打磨，再一瞧，简直和琥珀一模一样。

我捧着这块裹着小蚂蚱的“琥珀 ”，爱不释手。因为它是我劳动、创造和感情的结晶啊！

1.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

2.用“”画出“我”制作琥珀过程的句子。

3.“我”为什么要把小蚱蜢制成“琥珀”ne ?

4.”我’对你这块过着小蚱蜢的“琥珀”爱不释手的原因是什么？

（二）时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童„„”

“返老还童？”流浪汉抬头将时光老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定会从头学起，）做一个勤奋好学的人。”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的孩子，肩上还背着书包呢！

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个小孩在玩玻璃球，他觉得手痒痒，便挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，刭了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧。又碰到时光老人，他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一次青春。时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1.流浪汉哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“”画出有关句子。

2.时光老人说自己做了一件蠢事，这件蠢事只的是什么？为什么说是蠢事？

3.时光老人说的“真正的生命”是指（）。

A.珍惜时间，勤奋好学，就一定能有所收货，活的成功。

B.有很多时间，想做什么就可以坐什么，随心所欲。

4.读了这篇短文，你想对那个流浪汉说什么？

第二篇：三年级下册数学学习与评价(二、三)[范文模版]

天天向上辅导中心姓名：

三年级下册数学学习与评价（二、三）

一．我会填。

1.一年有（）个季度，9月在第（）季度，这个季度共有（）天。

2.一年有（）个月，大月是（），小月是（）。

3.明明在奶奶家连住两个月，正好62天，这两个月可能是（）月和（）月

4.今年是（）年，全年有（）天，合（）个星期余（）天。

5.丽丽12岁时，只过了3个生日，她是（）月（）日出生的。

6.5年=（）个月18个月=（）年零（）个月28天=（）星期

7.下列现象哪些是平移，哪些是旋转？（把正确答案的序号填在括号里）

①升降国旗②拧开水龙头③用钥匙开锁④打开教室门

⑤吊扇在空中运动⑥拨算珠⑦乘坐电梯⑧钟摆的运动

属于平移的有：（）属于旋转的有：（）

8.猜生日。

①小军的生日是第二季度最后一天，小军的生日是（）月（）日。

②小东的生日是儿童节的前两天，小东的生日是（）月（）日。

③小华的生日是一年的倒数第三天，小华的生日是（）月（）日。

二．我会判。

1.每100年是一个世纪。（）

2、2012年有7个大月5个小月。（）

2.每年第二季度都是91天，第三季度都是92天。（）

3.双月都是小月，单月都是大月。（）

4.一个月中最多有4个星期日，最少有3个星期日。（）

三．我会选。

1.在下面的年份中，全是闰年的是（）。

①1980、2000、2014②2032、1997、1854③1204、1996、2008

2.2200年第一季度有（）天。①90②91③92

3.左图是图形经过（）得到的。①平移②旋转③既平移又旋转

4.下面说法正确的是（）。

①每年的第2、3、4季度的天数都不变。②“春、夏、秋、冬”就是四个季度。

③11与31日是小红的生日。④每4年里一定有三个平年，一个闰年。

5.2014年的2月23日是星期天，下一个星期天是（）

①3月1日②3月2日③3月3日

四，解决问题。

天天向上辅导中心姓名：

1.服装厂从6月28日到7月2日，一共加工了350件服装。平均每天加工多少件服装？

2.某公司去年第一季度平均每月节约用电25度，照这样计算，第四季度共节约用电多少度？

3.超市运来青菜80千克，运来的西红柿是青菜的5倍，运来的青菜、西红柿一共多少千克？

4.王师傅和李师傅平均每人每天加工9个零件，你知道他们今年2月份一共加工了多少个零件吗？

5.玲玲每天写9个大字，照这样计算，今年第一季度她一共写了多少个大字？上半年一共写了多少个大字？

6.智力乐园：小明参加游泳夏令营活动，从8月6日到8月12日，每天沿着50米长的泳道游8个来回，那么小明在整个活动期间一共游了（）米。

第三篇：三年级语文学习与评价(二)[范文模版]

三年级下册语文学习与评价

（二）一．看拼音，写词语。姓名：kuà lánnà hǎnrân hãzhōng shíbǐ sài

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huáng kǒngdǒng shìchãng jìāi shāngchuán dì

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二．用“√”给加点字选择正确的读音。

敷药（fūfú)眼眶(kuàngkuāng)风驰电掣(châzhì)．．．

希腊(lànà)奢望(shēshâ)剩下(shângshân)．．．

三．选词填空。

强大强烈坚强激烈

⑴（）的战斗持续了三天三夜。

⑵我们的军队无比（）。

⑶革命先辈们的意志非常（）。

⑷对于各种传染病，我们应有（）的防范意识。

四．按要求写句子。

⑴小蜜蜂飞来飞去。（扩句）

⑵他的意见基本上是完全正确的。（修改病句）

⑶我在学校附近住。（改变词序，意思不变）

五．根据课文内容填空。

1.每年的4月4日或4月5日是我国传统的节，这是人们祭祖的日子。由此我想到了唐代诗人写的这首诗，我还会默写其中的两句：。

2.“终于有一天，雪儿，啊，我位雪儿欢呼。“假如是我，我会为雪儿这样欢呼：。

4.我望着它那”雪儿，你去吧，展

”

3.我国著名的跨栏运动员“远方的大山”指的是（谁），从他身上你想到的名言警句是

六．阅读短文，完成练习。㈠人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达；看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机；海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监控飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检出地下煤气管道是不是漏气。

1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2.短文共有几句话？是围绕哪句话来写的？

3.短文谢了哪几项有趣的发明？请你找一找，写在横线上。

㈡蚂蚁和牛

三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”“不对。”另一只蚂蚁爬到牛角上说：“牛是一根弯弯的橛（juã)子！”“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯着眼睛，自以为是地说： “我已经量好了，牛跟我一样大小！”牛听了以后，很不满意地抖动了一下全身，三只蚂蚁都落到地上。牛说： “请你们走遍我的全身，再说话吧！”

三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身。它们齐声说： “啊，牛原来是一个很大的动物！”

1.根据意思从短文中找出成语写下来。

⑴认为自己是对的，一般形容主观，不虚心。（）

⑵不同的嘴说出潼阳的话，形容所有人的说法完全一致。（）

2.填空。

第一只蚂蚁说牛是，第二只蚂蚁说牛是，第三只蚂蚁说牛是，牛堆三只蚂蚁的说法。

3.“啊，原来牛是一个最大的动物！”你觉得蚂蚁们最终堆牛的认识准确了吗？说说你的看法。

4.你从这个故事中明白了什么？

第四篇：五年级下册语文学习与评价(五)

五年级下册语文学习与评价

（五）一，看拼音，写词语。姓名：

Mîlìlíbashíchengǔsuìhéxié

二．用“√”为带点的字选择正确的读音。

莲花落（luîlào)混沌(húnhùn)直奔(bēnbèn)．．．

咽下去(yànyān)蚂蚱(màmǎ)洗漱(sùshù)．．．

三．按要求完成词语练习。

1.给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成的词语填在下面几个句子中。

⑴桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（）。

⑵夜晚的星空可真美，让人产生无限的（）。

⑶天空中那美丽的（）常常引得我驻足观赏。

2.将下面的词语补充完整。

（）是道（）而谈（）其谈（）而谈

理直（）胡()乱（）拾人（）海阔（）

四．按要求改写句子。

1.柔和的月色洒满了我们的篱笆小院。（缩写句子）

2.狗尾巴草帽嘟嘟的，真像狗尾巴。（仿写句子）．．

3.雨下得很大，（将句子补充完整）

4.我不禁忍不住笑出声来。（在原句上修改病句）

五．诵读与积累。

1.《月光启蒙》中的“启蒙”意思是 儿子、、、。

2.读了《我和祖父的园子》，我们能感受到作者子是她的后花园！课件作者对童年的园子。《我和祖父的园子》选自作家萧红的《》。

3.学会，恰当地使用，就能使人与人之间的关系更，社会生活更加。《谈礼貌》。

4.君子不失色与人。我堆这句话的理解是。

六．阅读短文，完成练习。

（一）我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。||春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒了：茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” ||

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。||

1.短文已用“||”分为三段，使用什么方法分的？选择正确的答案打“√”

按时间变化分段。（）按地点变化分段。（）按“总—分—总”的方法分段。（）

2.在文中用“﹏”画出一个比喻句，用“—”画出一个拟人句。

3.找出短文中首位照应的句子，写在下面的横线上。

首：尾：

（二）攒钱

那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，到换着穿。他自己这样节省，为的是让我们能吃好穿好好好读书。望着妈妈销售的两旁，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学纷纷用过去。我忍不住把手伸向口袋，可以想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能的伸回了手。

就这样，我攒齐了前。一份份，一角角的凑。那钱里包含多少次的渴望，多少次的忍耐。

一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己的零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我搂到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”

我也能够行动正式自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。

1.“那钱里包含着多少次的忍耐。”练习上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？

2.根据短文内容填空。

妈妈生活特别，望着妈妈小手的脸庞，我突然萌发了的念头，于是，我把的钱赞起来，给妈妈买了。妈妈的心中。

3.结合文章的内容，说说“长大的含义”指的是什么？

（三）特别的爱

妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂„„

△一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙拿出他家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭今天要不是穿得厚身上准会起烫起泡我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？

晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的„„”

说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想原来妈妈就是这样在爱着我我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢 ？

1.给文中画”“的部分加上标点符号。

2.用”﹏“画出一处描写人物内心活动的句子。

3.概括出标有“△”的自然段的主要内容。

4.填空。

⑴“原来，妈妈就是这样爱着我”中的“这样爱着我”，是指：。⑵文中两次出现的“特别”一词，意思不同。第一次的意思是，第二次的意思是。

⑶本文着重记叙了一个冬天的早晨的事，说明了“我”的妈妈是一个。

第五篇：三年级下册数学学习与评价(七、八)

三年级下册数学学习与评价（七、八）

一．我会填。

1.用分数表示下面每个图形里的涂色部分。

●○○○○○（）★☆☆☆☆（）▲▲▲△△△（）★☆☆☆☆△△△△△△

2.3分米=（）米