聋哑学校交流活动

第一篇：聋哑学校交流活动

“爱让我们在一起”——扬州大学管理学院一分会与

扬州市聋哑学校交流活动策划方案

一、活动主题：

聋哑儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过让康复中心的小孩来我们学校看运动会开幕式，加深大学生与他们的情感交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。

二、主办方：管理学院一分会

三、活动时间：2010年3月20号

四、活动地点：扬州市聋哑学校

五、活动流程：

前期准备1、3月10日~15日 联系聋哑学校领导，老师，协调确定活动具体

时间，流程和参加人员。

2、制作爱心卡片发放给个团支部，搜集同学的寄语。

3、通过团支部，班委在大一大二各班广泛宣传，本着自愿的原则，统计报名参加的人数，并通过大一各班的一分会干事，收集大家对于此次活动具体内容的好的建议和意见（如交流节目和环节的形式等）。

4、3月16日~20日召开各班确定前去聋哑学校同学会议，号召

大家将自己觉得有意义的图书或具有积极向上内涵的礼物赠给聋哑同学们。强调活动的意义和严肃性。通过互相讨论，丰富与聋哑孩子交流和游戏的内容。印制介绍聋哑学校和如何与聋哑儿童交流的材料，发给各团支书。

5、安排一分会工作人员，分成各个小组，如打羽毛球组，打篮球

组，做游戏组，纸条交流组，维持秩序组。

正式活动1、3月20日8：30由一分会工作人员带领，集体出发2、9:00~11:00与聋哑儿童们进行“你演我猜”等能够体现团结合作精神的游戏。运动方面，可以有打篮球，羽毛球等，获胜的孩子们获得大学生们自己带去的礼物和书籍。向孩子们学习简单的手语，为了表示感谢，也将自己的礼物赠给他们。让他们感受到成功或帮助别人的快乐。

3、11：00~11：30新老两届文体部门交接仪式，和上一届文体部

成员，聋哑儿童们合影留念，与孩子们互留联系方式，建立长期交流机制。

后期宣传

1、活动结束后，将活动合影照片贴在一分会橱窗展示。

2、制作活动的动感影集供展示与留念。

3、将活动照片与活动稿件发表在《工商图志》上。

六、经费预算

1、制作爱心卡片：20元

2、打印材料：5元

3、照片冲印：10元

4、共计：35元

扬州大学管理学院一分会文体中心

二〇一〇年三月

敦煌信息网info.dh0937.cn

第二篇：聋哑学校交流活动策划书

“爱让我们在一起”——扬州大学管理学院一分会与

扬州市聋哑学校交流活动策划方案

一、活动主题：

聋哑儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过与聋哑学校的学生做游戏，用纸条交流等形式，加深大学生与他们的情感交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。

二、主办方：管理学院一分会

三、活动时间：2010年3月20号

四、活动地点：扬州市聋哑学校

五、活动流程：

前期准备1、3月10日~15日 联系聋哑学校领导，老师，协调确定活动具体时间，流程和参加人员。

2、制作爱心卡片发放给个团支部，搜集同学的寄语。

3、通过团支部，班委在大一大二各班广泛宣传，本着自愿的原则，统计报名参加的人数，并通过大一各班的一分会干事，收集大家对于此次活动具体内容的好的建议和意见（如交流节目和环节的形式等）。

4、3月16日~20日召开各班确定前去聋哑学校同学会议，号召大家将自己觉得有意义的图书或具有积极向上内涵的礼物赠给聋哑同学们。强调活动的意义和严肃性。通过互相讨论，丰富与聋哑孩子交流和游戏的内容。印制介绍聋哑学校和如何与聋哑儿童交流的材料，发给各团支书。

5、安排一分会工作人员，分成各个小组，如打羽毛球组，打篮球组，做游戏组，纸条交流组，维持秩序组。

正式活动1、3月20日8：30由一分会工作人员带领，集体出发2、9:00~11:00与聋哑儿童们进行“你演我猜”等能够体现团结合作精神的游戏。运动方面，可以有打篮球，羽毛球等，获胜的孩子们获得大学生们自己带去的礼物和书籍。向孩子们学习简单的手语，为了表示感谢，也将自己的礼物赠给他们。让他们感受到成功或帮助别人的快乐。

3、11：00~11：30新老两届文体部门交接仪式，和上一届文体部成员，聋哑儿童们合影留念，与孩子们互留联系方式，建立长期交流机制。

后期宣传

1、活动结束后，将活动合影照片贴在一分会橱窗展示。

2、制作活动的动感影集供展示与留念。

3、将活动照片与活动稿件发表在《工商图志》上。

六、经费预算

1、制作爱心卡片：20元

2、打印材料：5元

3、照片冲印：10元

4、共计：35元

扬州大学管理学院一分会文体中心

二〇一〇年三月

第三篇：聋哑学校策划书

黔西南民族职业技术学院水利电力工程系

青年志愿者协会

策

划

书

水利电力工程系青年志愿者协会

2011年4月15日

一、活动主题：对聋哑学校献爱心活动

二、活动目的：用青年志愿者的实际行动帮助聋哑学校的同学们改善学习环境给他们送去温暖，为今后志愿者活动打好基础。

三、活动的内容：

1．时间：2011年4月16日早上8：00中球场集中

2．地点：聋哑学校

3．人员：青年志愿者全体干部及其世青社

四、活动议程：

1．联系活动单位并获得本校老师批准

2．对聋哑学校进行卫生打扫

3．给同学们表演相关的文艺节目

4．和同学们进行沟通交流（用书写或简单手语）

5．与聋哑学校师生合影留念

6．向老师同学告别

7．组织全体志愿者干部反回，并严格做好考勤

五、总结：对这次活动进行总结，提出建议和意见取得了

什么成效，有什么不足之处吸取这次的缺点进行总结。

水利电力工程系青年志愿者协会2011年4月15日

第四篇：聋哑学校策划

关爱聋哑儿童活动策划书

一、活动背景

有这么一群孩子，在他们的世界里没有言语、没有声音，甚至没有色彩，他们需要我们的关怀，需要我们伸出友爱之手，给予他们鼓励，为他们祝福和凝聚希望的力量。作为当代大学生我们有义务携手走进海口特殊教育学校，关爱聋哑儿童，让爱心充满每一个角落。

二、活动目的为了关爱社会弱势群体，帮助聋哑儿童树立正确的社会责任观和道德观，传播志愿服务精神，我临床学院青年志愿者协会举办了这次关爱聋哑儿童的活动。同时，通过此次活动，展现我校学生的精神面貌，推动我校的文明发展和建设海南省文明礼仪风貌。

三、活动主题

走进特殊教育学校，传播志愿服务精神

四、活动时间

2012年10月28日上午07:30—11:30

五、主办单位

海南医学院临床学院青年志愿者协会

六、活动地点

海口市丁村聋哑学校

七、资源需求

已备资源：会服、会旗

申请资源：活动经费、相机

八、活动内容

计划于10月28日上午，由我临床青年志愿者协会派出30名志

愿者代表坐车前往海口特殊教育学校，与该校聋哑儿童进行交流并赠送礼物，以传达广大青年志愿者对聋哑儿童的关爱和祝福。

九、具体流程

1.前期准备

由外联组联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动

时间内容等，由组织组通知活动事项，由宣传组于10月17日前准备两份宣传海报并分别摆放在三期公寓及学生公寓门口，由办公室于10月25日之前确定志愿者名单，由财务组于10月22日之前准备礼物、游戏道具及横幅，由办公室准备签到表。

2.活动进行

10月28日上午07:00，参加活动的志愿者在杏林苑门口集合签

到，并由活动负责人发放志愿者会服。07:30集合完毕，动身前往海口特殊教育学校。08:30至11:10，志愿者与特殊儿童进行游戏、运动、写字、手笔交流等，并赠送携带的礼物。11:30，此次活动结束，志愿者全体和特殊儿童合影后签到再动身返回学校。

3.后期工作

将活动照片，活动见闻，活动感想统一交给临床学院青年志愿者

协会办公室，由办公室及宣传组将活动材料整理成海报形式，并由办公室负责撰写新闻稿，在校园内展示，扩大志愿活动的影响。由活动总负责人收回会服。

十、人员安排

活动总负责人：杨远、梁丹花

策划书：策划组陈珍荣、杨单

新闻稿：办公室张艳君、涂为娟

宣传海报及成果展示海报：宣传组文倩

人员安排及人员通知：组织组段榴斯、袁启燕

购置物品及准备礼物：财务组赵月

联系海口特殊教育学校：外联组贺苏霞

统计并记录服务小时信息：办公室张艳君、涂为娟

活动影像记录：宣传组理事

十一、经费预算

十二、注意事项

1.通知志愿者们事先手工制作卡片；

2.所有参加活动的人员需保证全部通知到位；

3.活动往返途中注意交通安全，活动开始和结束时都要签到，以确保志愿者

人身安全；

4.活动后需归还所借物品并登记；

5.活动时务必保证特殊儿童的人身安全，交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的角度想一想；

6.活动全程用照相机拍照记录。

临床学院青年志愿者协会 二〇一二年十月十三日

第五篇：聋哑学校策划（范文模版）

橄榄枝公益协会之

“大爱无声 沟通无限”

策划

活动总负责人——隋鑫祺

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动对象

五、活动时间

六、活动地点

七、活动流程

八、主办单位

九、媒体报道

十、经费预算

活动背景：

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。聋哑少年与我们共同生活在一片蓝天下，他们需要关爱，希望通过活动加深同学对特殊学校孩子的了解，走近他们，关注他们，在交流沟通中给予他们关怀，也从聋哑少年哪里学习一种生命的自强不息。通过活动为构建和谐社会尽一份菲薄之力，将学习实践科学发展观活动落到实处。

活动目的：

1、给聋哑学校的孩子们们送去关怀和温暖，让他们感受到社会温暖。

2、成立青年志愿服务队，明确具体分工，为系统、长效开展志愿服务提供组织保障。

3、让本群的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关注社会、关爱弱势群体，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责

任的信念。

4、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。

5、为社会各界树立关爱弱势群体的榜样，弘扬扶危济困的光荣传统，让世界充满爱，为构建和谐社会贡献绵薄之力。

活动主题：“关爱无声世界，走进聋哑儿童”

活动对象：新码道聋哑学校全体在校师生，橄榄枝公益协会部分成员。

活动时间：2012

活动地点：温州市中心

活动流程：

一前期准备：

1、召开本群青年志愿者全体会议，明确项目内容和项目分工。

2、联系学校主要负责人，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

3、确定参加活动的志愿者代表人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

4、准备活动设备

5、根据活动方案内容进行活动的相关准备。

6、在活动进行中，需要一个手语老师把我们的意思转达给学生们。

7、志愿者们布置场地。找好背景音，至少两个麦克风。

二 活动方案：

（1）、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的活动,之后介绍到场嘉宾（手稿由主持人自行编写，主持人可在协会内部自行寻找）；

（2）、手语表演小虎队的《爱》;（视频网上可搜）

（3）、进行梦想活动（如一个想当指挥家，可以让他当众指挥一个自行组织的乐团等），（4）、宣传聋哑儿童目前的形式

（5）、游戏环节；在规定的时间内，让小朋友们合作，4人一组，一个负责用左手，一个负责用右手，一个负责吹气球，另一个则是把气球坐破，看气球破最多的为胜，赢的有奖励，输的有安慰奖。组数不限。

（6）、表演哑剧‘雕塑下的约会’（视频网上可搜）

（7）、表演魔术，街舞等

（8）、进行聋哑儿童模特走T台（可以让志愿者们用各种材料做衣服）

（9）、进行一元募捐活动，捐到的钱全数交到新码道学校的校长手中。

（10）、结束阶段全体同学手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三 注意事项：

1、参加人员要注意安全，维护秩序，要有团队意识，听从指挥，服从管理。

2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

四 后期安排：

进行活动总结，并做一些后续的活动

主办单位：橄榄枝

媒体报道： 通过校内外Q群、本支部博客、悬挂横幅、粘贴海报等宣传本团支部团日活动。（注：由于涉及残疾人小朋友个人隐私，为保护小朋友，我们选择放弃视频上传，在上传的图片中也是避免有小朋友正面照的照片，望谅解！）

经费预算：

横幅、海报、至少210棒棒糖.书籍。场地租赁。制作募捐箱。走秀材料费。麦克风等，再买点其他小零食。

橄榄枝二零一二年