聋哑学校活动总结

第一篇：聋哑学校活动总结

聋哑学校活动总结

聋哑校是一个很特殊的学校,因为那里的孩子有着和我们不一样的童年。在各同学的共同努力和积极合作下，成功的达到了为聋哑儿童送温暖的初衷，此项活动有很大的收获，但也存在不足。收获一：凝聚力

在去聋哑学校之前，我们部各层进行了充分的策划准备。在我们积极准备了几天之后，我们尝到了搞一次活动的不易，但也让我们青协内部真正的有了默契，有了团结做好一件事的信心，这是我们的一大收获。收获二：守护希望

陪伴聋校学生度过了一个美好的下午，刚开始，我们同学面对那些不会说话的同学，我们忽然感到了束手无策，但在老成员的领导和调节下，大家慢慢进入状态，和他们一起玩游戏，并通过写纸条的形式询问了一些他们的情况。这是我们开始接触活动深层的意义的第一步，“走过去不难，但走进去却不容易。”我们收获了希望。

收获三：相互温暖

我们和他们一起玩游戏，并将一些我们带去的东西送给他们，还询问了一些关于他们的情况。是的，聋哑学校的学生他们也是孩子，而他们也更需要温暖。看这那一张张因为我们的到来展开的笑脸，他们不知道，事实上，他们的满足正温暖着我们的心。

在此次活动中，我们收获颇多，但经过实事求是地认真反思后，发现我们工作中还存在以下不足：

1、自身对聋哑学生的了解还不足，导致出现很多意想不到的问题，以后应想的更全面。

2、活动中各个同学与聋哑学生之间的沟通还不够，应多多关心他们。

3、有部分成员集合时间掌握不好

第二篇：聋哑学校献爱心活动

“爱让我们在一起”山东电视台小记者团主持班与日照聋哑学校交流活动策划方案

聋哑儿童做为社会的特殊群体，应该被人们关爱和关注，我们作为山东电视台的小记者更应该当仁不让，更要尽自己的所能帮助那些孩子，通过与聋哑学校的学生做游戏、用纸条交流等方式，加深我们小记者与他们的感情，要让聋试学校的孩子们感受到你们的温暖和友情，和他们成为很好的朋友。

一、主办方：山东电视台小记者团

二、主办时间：2011年3月13日

三、活动地点：日照市聋哑学校

四、活动流程：前期准备

1）2011年3月4日联系学校领导，协调活动参加人员和具体时间

2）主持班的孩子们用一星期的时间制作爱心卡发给聋哑学校的孩子们。

3）统计要去的孩子们的人数，以及路上要注意的安全问题，拍照和拍摄的准备工作。

4）2011年3月6日在主持班开个会议，号召小记者们把积极向上有内涵的礼物送给这些特殊的孩子们，强调活动的特殊性和意义性，通过讨论丰富与聋哑学校的孩子们交流和游戏内容，老师简单的介绍学校的情况，如何与聋哑学校的孩子们交流。

5）统计下要小记者人数，分好组，游戏组，纸条组，表演组，等

五、正式活动：2011年3月13日

1)下午一点半集合，在老师的带领下集体出发。

2)两点到四点与聋哑学校的孩子们进行“你演我猜”等能体现团结

合与精神的演出活动，运动方面可以和聋哑学校的孩子们打球，跳绳，向孩子们学习简单的手语，为了表示感谢，小记者们可以将自己提前做好的爱心卡或者自己准备的小礼物送给聋哑学校的孩子们，让他们感受到成功或帮助别人的快乐。

3)四点到四点半和聋哑学校的孩子和学校的老师们合影留念，希望

小记者们都能在聋哑学校交到一个朋友，至少记住一个聋哑学校的孩子们的名字，互留联系方式，建立长期交流的体制。

六、后期宣传：

1）活动结束后，将活动照片、活动视频，在网站和培训中心的宣

传栏展示。

2）

3）制作活动动感影集以示留念。在山东少儿频道《锵锵校园行》播出呼于全省的小朋友都来献

爱心，关注特殊群体的孩子们。

七、演出节目名称：

1）舞蹈《开门红》

2）手语歌曲《感恩的心》

3）舞蹈《有一个美丽的地方》

4）模特动感走秀

第三篇：聋哑学校活动方案

连云港职业技术学院

外国语学院学生党支部活动方案

一、活动主题：爱无声

二、活动目的：

1、将“团结、奉献、互助、进步”的爱心倾注社会。关爱聋哑学生，让他们在感受到社会的温暖。

2、培养我院大学生综合素质能力，增强同学们的社会责任感和奉献意识，加强学生与家庭、与社会、与国家命运息息相关的时代使命感，进一步促进人与人、人与社会、人与自然之间的和谐发展，促进大学生的全面发展。

3、社会需要爱，他们需要关爱，希望通过活动进行大量宣传，呼吁社会各界关注他们，他们的成长需要我们大家的关心、关爱。

三、活动时间：2011年5月14日 4:30-5:30

四、活动地点：连云港市聋哑学校

五、活动参与者：外国语学院党支部领导、团支部领导、预备党员（共30人）

六、活动路线方式：乘坐24路公交车

七、活动策划者：外国语学院甄小艺

八、活动流程：

◆活动前期准备工作

1）通过团委和班委在各班宣传，确定人数。并对此次活动的具体内容提出好的建议和意见。（如交流节目和游戏环节的形式等）。

2）事先明确聋哑学校的地址，往返路线，联系聋哑学校领导，老师，协调确定活动具体时间、流程和参加人员。

3）组内成员可以事先准备自己的文艺节目或者相关游戏节目，了解一些基本的手语知识。可以制作一些爱心卡片，发放给各期积极分子和预备党员，搜集寄语。

4）各成员可以在班上通过宣传等方式进行募捐，以学习用品图书及有意义、有内涵的生活用品为主。强调活动的意义和严肃性，讨论怎样才能更好的与聋哑孩子交流。印制与聋哑学生交流的材料，发给成员。活动尽量为能体现团体精神的活动（游戏可为你演我猜，五人连续动作模仿等）

5）合理有序地分配工作（负责人负责本次活动的礼品、预算等相关工作。组长要即时点到并负责活动中间的拍摄工作。做好本次活动往返路程的安全工作，及对活动现场突发事件即时恰当处理。）

6）制作一张能够体现本次活动主题的海报，要求体现出创意学院学生良好风貌，结束时需要进行签名活动。

7）联系电视台、报社等；写稿件投稿，在食堂门口加宣传板，加大宣传力度；

8）活动结束后与孩子们拍照留念

◆活动流程：

1）做好点到工作，准备好所需的用品。

2）以班级为小组，各班负责好路途的安全和纪律工作，做好点到工作。

3）请由活动负责人发言，提出本次活动的相关要求和目的，并大致安排工作。

4）进入学校后，希望大家能见机行事，可以小组为单位，或者自己意愿为小组深入到聋哑儿童当中去，做做卫生工作，学习辅导以及慰问工作，可以要求手语老师教大家相关手语或者作为翻译与聋哑儿童交流，了解他们的内心世界。

5）组织聋哑儿童一起活动，和他们一起游戏互动，分派奖品，表演节目等等。（通过收集各成员的交流方式，有以下的节目可供大家采纳。教孩子们折许愿纸鹤、让聋哑儿童教手语等。）

6）请学校负责人发言作出总结。

7）集体告别，并且照相留影，在海报上进行签名留念活动。

8）返校。组长做好返校的点到工作。

◆活动要求及注意事项

1）各成员不许私自脱队，服从安排，确保人身财产安全，保证活动的顺利完成。

2）交流时要有耐心、有热心、有诚心。要保持微笑，让他们感受到友爱。

3）为了交流方便，学习一些日常手语，或者带上纸笔等。（折纸鹤的彩纸）◆活动后期安排

1）活动结束后，将活动照片整理留念，宣传活动。

2）文采较好的成员投稿；整理影像材料

3）各成员写活动体会心得。

参与活动者名单

09级 甄小艺 徐婷 张笕晴 张雯雯 沈玉琪 范亚丹

庞宠 彭定一 潘蕾 丁凌洁 沈莎 郭悦华

孔星 刘娇娇 陈满 马俊杰

朱心刚 王秀敏 周胜男 郭文文

胡婷 杨洋 朱媛媛 郑菁云

10级 王金黛 李秀 夏璐璐庄敏 肖申梅

甄小艺

2011-5-11

第四篇：聋哑学校活动方案

关爱聋哑儿童，从我做起

前言：有一首歌叫《爱的奉献》，它真切的流露出了广大青年志愿者的心声。是啊！人间因爱而美丽，地球因生命而精彩。“尊老爱幼”从古到今一直都是我们中华儿女的传统美德，今天，我们青年志愿者要肩负历史的使命“爱心社会，真情暖人间”，这次我们要前往新余聋哑学校，让我们用心去倾听他们的世界，用爱去温暖他们的心灵。

一、活动主题：关爱聋哑儿童，从我做起

二、主办单位：江西冶金职业技术学院院团委

承办单位：江西冶金职业技术学院青年志愿者协会

三、活动目的：让聋哑学校的孩子快乐起来，建立起他们的自信，希望他们明白，还有很多很多的人在关注他们，他们并不孤单。

四、活动宗旨：爱心献社会，真情暖人间

五、活动时间：2011-11-17

六、活动地点：新余市聋哑学校

七、活动对象：新余市聋哑学校全体学生

八、活动准备：

1、活动前一周的宣传工作（海报，条幅等）；（宣传部负责）

2、活动前一周的活动志愿者招募工作，并对面试者进行筛选；（活动部负责）

3、去前重演一次手语《感恩的心》及其他的一系列节目；

4、提前一周办好活动的赞助并于聋哑学校负责人联系好；（外联部负责）

5、检查要带的工具（小红帽、会旗、相机、礼品）是否准备齐全和人员是否到齐；

6、提前两天买好带去聋哑学校的物品；（办公室负责）

7、登记好协会内部和外纳志愿者名单。（秘书部负责）

8、主持人提前一个星期写好主持人演讲稿

八、活动内容：

1、星期六（11、17）早上8点准时在1教门口集合，清点人数；

2、上午9点到聋哑学校，由学校老师组织学生出来活动；

3、和孩子们聊天；

4、帮助他们洗衣、洗头等

5、为他们表演节目和陪她们做游戏

6、给她们发读书用具（作业本、笔等等）

7、与聋哑学校学生老师合影

8、集体返校

九、活动目的：

发扬“爱心社会，真情暖人间”的美德，让他们感受到爱的温暖，大白话他们的不完美

十、活动人员安排：

1.总负责人：罗永康，龚振辉

2.活动负责人;徐秀峰

3.主持人：高明娟黄金斌

4.拍照人员：邓鑫

5.表演人员：青年志愿者协会部分成员及学院志愿报名参加人员

6.活动安全负责人员：安全小组

十一、注意事项：

1、注意安全

2、未经允许不得随意进入他人教室、宿舍

3、冶院到聋哑学校地段能坐车尽量统一坐车前去

4、佩戴胸卡，不讲脏话，统一会服、5、不得玩危险地游戏

十四、活动后期：

（一）、做好学校清理工作

（二）、写活动报道及时上传校园网

（三）、收集会员对本活动的反馈意见

（四）、协会进行活动总结

（五）、做好协会内部成员的服务手册登记工作和外部志愿者的手册发放登记工作

十五、活动预期：

（一）活动顺利进行，影响深远，能够将该活动流传下去

（二）活动得到学校领导的大力支持

（三）全院师生积极参加活动，（四）活动举办过程中，秩序井然，负责人有较强的组织能力

（五）受到校内外媒体的关注

十六、经费预算：

笔40支40元作业本40本20元

气球2包20元橘子20元

糖果40元香蕉30元 橡皮筋等其他20元

总计：190元

院团委

青年志愿者协会

第五篇：聋哑学校活动方案

聋哑学校“爱在无声”活动方案

活动背景：2011年12月17日去徐州市聋哑学校举行了一个名为“聋哑学校—爱在无声”的主题活动，红太阳爱心社和家政实践协会成员和聋哑学校的同学进行了一系列联谊活动—一起玩游戏，包饺子等，使我们和他们的友谊更进一步深化，更加充分具体了解他们的生活，更加充分体会到了关注公益、关注社会弱势群体的重要性，他们是这个世界上很需要社会关注的一部分弱势群体，我们呼吁社会关注他们、了解他们、给他们关爱。

一、活动主题：爱在无声

二、活动目的：

1、将“团结、奉献、互助、进步”的爱心倾注社会。关爱聋哑儿童，让他们在感受到社会的温暖的同时，学会人与人的交往，建立他们的自信心，走出自卑或自闭的心理。

2、通过活动提高当代大学生的责任感，宣传雷锋精神，展现当代大学生的风采风貌。

3、社会需要爱，他们需要关爱，希望通过活动进行大量宣传，呼吁社会各界关注生活在社会底层的弱势群体，他们的成长需要我们大家的关心、关爱。

三、活动时间：2011年12月17日上午

四、活动地点：徐州市聋哑学校

五、活动参与者：爱心社和家政实践协会全体社员

六、活动流程

活动前期准备工作

1）事先明确聋哑学校的地址，往返路线，并与聋哑学校校方领导取得联系，商榷活动以便双方做好准备

2）组内成员可以事先准备自己的文艺节目或者相关游戏节目，并了解一些基本的手语知识。

3）各成员可以在班上通过宣传等方式进行募捐，以学习用具为主，尽量要符合本次活动要求。负责人负责本次活动的礼品、预算等相关工作。

4）要即时点到并负责活动中间的拍摄工作。

5）做好本次活动往返路程的安全工作，及对活动现场突发事件即时恰当处理。

6）制作一张能够体现本次活动主题的海报，要求体现出创意学院学生良好风貌，结束时需要进行签名活动。

7）温天姣负责本次活动的节目收集以及储备，并且负责活动中节目能够即时进行表演。

8）本次活动在校外举办，但是大家不需要有什么压力，本次活动主要以沟通为主，就用自己的热心与爱心来完成。

活动流程

1）早上7点在校门口做好点到工作，7点15准时出发。准备好需用的用品。

2）各个负责人负责路途的安全和纪律工作，到达目的地集合，向办公室汇报自己小组的人数，各负责人也要积极配合组长的安排。

3）由本次活动的负责人先发言，提出本次活动的相关要求和目的，并大致安排工作。

4）进入学校后，希望大家能见机行事，可以小组为单位，或者自己意愿为小组深入到聋哑儿童当中去，做做卫生工作，学习辅导以及慰问工作，可以要求手语老师教大家相关手语或者作为翻译与聋哑儿童交流，了解他们的内心世界。

5）在9点30分，组织聋哑儿童一起活动，和他们一起游戏互动，分派奖品，表演节目等等。爱心社成员自己组织准备一些喜剧类型的活动（通过收集各成员的交流方式，有以下的节目可供大家采纳。折许愿纸鹤、让聋哑儿童教手语的比赛、以及表演《爱》、《感恩的心》等手语节目。）

6）请学校负责人发言，作出总结。集体告别，并且照相留影。

7）返校。负责人做好返校的点到工作。

活动要求及注意事项

1）各成员不许私自脱队，服从组长的安排，确保人身财产安全，保证活动的顺利完成。

2）与聋哑儿童交流时要有耐心、有热心、有诚心。要保持微笑，让他们感受到友爱。

3）为了交流方便，学习一些日常手语，或者带上纸笔等。

活动后期安排

1）负责人做好点到工作，以及照片的上传工作。

2）做好预算工作。

3）各成员写活动总结。

活动经费：待定