文明铺镇中心小学2013庆六一艺术节活动方案（共五则范文）

第一篇：文明铺镇中心小学2013庆六一艺术节活动方案

文明铺镇中心小学2013年庆“六一”艺术节

活动方案

一、指导思想：

为锻炼学生能力，培养学生综合素质，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，让学生参与并认识到自身的价值，增强集体自豪感，展示我校少儿风采，特举办此次活动。

二、活动主题：庆“六一”，展风采。

三、活动内容：

1、文艺节目表演。

2、学生活动作品展示。

四、活动时间： 5月31日上午8：00

五、活动地点：学校操场。

六、参加对象：全体师生。

七、文艺汇演节目要求及评奖办法：

1、节目形式：原则上不限表演形式，可以是舞蹈、小品、相声、课本剧等形式，但为保证质量，尽量不要采用独唱、合唱等形式。

2、节目内容健康、活泼，体现当代少年儿童朝气蓬勃、意气风发的精神面貌。

3、每个节目的时间为4-6分钟。

4、对于所有的节目，学校班子成员将在汇演前组织进行考察或彩排，质量不过关的一律不安排参演，更不参与评奖、不享受有关奖金。

5、此次活动评奖分高中低年级三个组，即一二年级为一组、三四年级为一组、五六年级为一组。每组取一等奖1个、二等奖3个、三等奖2个，奖金分别为一等奖180元、二等奖140元、三等奖100元。

6、本次活动计分采用10分制，评委在评分时最低计8分、最高计10分，超出此范围内的分数无效。算分时去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为该节目的最后所得分。

7、此次活动作为班主任考核的一项内容。

8、教师献演：每人补服装费120元。

八、有关工作人员安排：

1、评委：上级领导、学校班子成员。

2、节目主持：由大队部组织，可安排六名主持人（三男三女）。

3、其他工作人员安排另行通知。

九、其他有关事项：

1、各班于5月18日前将节目名称、表演形式和表演者报到周荣荣老师处，周荣荣老师组织抽好签，安排好节目顺序。于当周写好主持串词，并做好主持人的培训工作。

2、各班在活动中要注意做好以下工作：

（1）安全：教育学生服从负责老师的安排，按要求活动，学生自带凳子列队进退场。

（2）文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

（3）卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

（4）纪律：无特殊情况不能离开班次所在位置。

文明铺镇中心小学教导处、政教处、少先队大队部

2013年5月4日

第二篇：新民镇中心小学庆“六一”活动方案

2015年新民中心小学庆“六一”文艺汇演活动安排

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、时间安排：2015年5月28日

三、活动主题：“放飞梦想、展望未来”

四、组织方法：

1、以班级为单位参演，每个单位出1-2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过3分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

六、组织分工：(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：范惠萍 2、8：00——8：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。

3、活动地点：学校上院操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：

2、舞台设计布置：

3、摄影：白春林

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

5、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)2015年庆六一文艺汇演：

①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②8：00——8：20新队员入队仪式。③8：30文艺表演。

6、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。(三)注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

第三篇：新开镇中心小学2017庆六一活动方案

新开镇中心小学2017庆六一活动方案

一、活动时间

6月1日上午8：10

二、活动地点

学校礼堂

三、活动主题

“放飞童年梦——我的中国梦”

四、活动组织

组长：吴建林

副组长：方新年

周平

策划：蒋小红

音乐、音响：袁辉煌

各班班主任 摄像、照像：廖丽薇

场地布置、班级区域划分及整队入场：文国辉

各班班主任 安保：阮峥嵘

班级布置：各班自行组织。以庆“六一”为主题，出好班级黑板报;班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。

主持人训练：潘漪

主持人：

新闻撰写：方庆收

五、活动安排：

1、吴校长致辞

2、一年级新生入队仪式

3、六一颁奖

4、文艺汇演

具体安排：

(一)、一年级新生入队仪式

负责人：一年级班主任、一年级副班主任

过程：

校长六一致辞。

唱队歌

大队辅导员宣读新队员名单

队员代表为新队员佩戴红领巾

大队长代领宣誓

(二)、六一颁奖

负责人：周平

方新年

(三)、文艺演出

负责人：蒋小红

潘漪

节目单：

要求： 1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

2、每个节目排练老师为本节目负责人，组织好学生有序上下场(左上右下)。

3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。

六、彩排时间：

5月31日下午2：55

第四篇：中心小学2012庆六一活动方案

中路铺镇中心小学庆祝“六一” 国际儿童节活动

实施方案

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的实际，特制定庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间：2012年6月1日（具体时间另行通知）。

二、活动地点：学校操场。

三、活动主题：展示风采，超越梦想。

四、活动组织：

总 策 划：曹殿虎

副总策划：刘志峰、王雄英

执行策划：王雄英

导演：王雄英

项目负责：

曹婧：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；

郭辉：庆“六一”摄影、音响设备、宣传协调

刘玮：庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等；

校委会：各包年级领导负责各年级的文艺活动的督察，初验、指导、协调

工作

五、活动内容：

1、少先队活动：发展一批新队员，壮大少先队队伍。

条件：“三习”养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。

人数：1-2年级总人数的三分之一，三年级总人数的四分之一，四五六年级未入队的三分之一。

2、歌咏赛：

以展现本校儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求参赛班级合唱两首歌曲，提倡大胆创新，形式多样，活泼新颖。

（1）必唱歌曲：《六月里花儿香》六一国际儿童节歌

（2）选唱歌曲：活泼、欢快

3、班级才艺展示

班级才艺展示为我校有才艺的儿童提供一个发展自我，展示个人风采的平台，班级才艺展示，引导学生积极向上，不断学习，做一个多才多艺的儿童。

（1）节目安排：每个班级必须精心准备一个节目，一定要确保节目的质量。

（2）节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

4、节目评奖：

由学校评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：

（1）歌咏赛：分年级评选出一个优胜班级奖。

（2）班级才艺展示：根据各班级报送节目的情况，分年级评选出优秀个人。

六、有关准备：

5月7日：下发活动方案。

5月7日：各班级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。5月10日：各班级上报汇演节目，如名称、形式、人数、时间等。5月14日：各班级写好歌咏赛的班级介绍词以及班级才艺展示的节目台词交少队部。

5月23日：学校验收节目。

5月25日：学校彩排

5月28日—6月3日（看天气，择良日正式演出）

七、有关要求：

1、各班级在接到活动方案后，根据本班的实际，按学校的要求准备相关事宜。

2、在汇演节目确定后，要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。

2012年5月7日

庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目

评 分 细 则

1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象：各班

3、评分及设奖：评委当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取平均分（取小数点后二位数），以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖。一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；奖金分别为一等奖60元、二等奖40元、三等奖30元。幼儿园设一等奖二等奖各一名，奖金分别是60元、40元。

4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。

5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容（1分）:主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。

(2)表演形式（2分）:节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术（3分）:表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。

(4)仪表仪态（1分）:要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

(5)服装化妆（1分）服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。

(6)表情演绎（1分）:表情自然，不矫揉造作。

(7)总体印象（1分）:包括参与面大小，上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。

第五篇：大罗镇中心小学2015年庆六一活动方案

大罗镇中心小学

2015年春“庆六一”活动方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的大小，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大罗小学将以贯彻、落实党的群众路线为契机，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神；并向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造我校的良好形象；激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

二、活动时间:2015年5月28日下午3点30分彩排，2015年5月29日上午演出。

三、活动人员：大罗小学全体师生

四、活动小组的成立 活动领导小组：

组长：张良（操管全盘、负责活动全面工作）成员：领导班子全体成员（负责具体事物）活动组织小组：

组长：朱丽亚（负责协调组织，活动整体安排）

成员：全体教职工（负责配合学校出色完成各项任务）

五、活动节目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班90%以上的同学参加。活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。

⑶红歌合唱（形式不限，以红歌为主，也可以是健康向上的题材，必须配有音乐。此类节目可由王丽民老师负责指导、彩排。

(4)小品、相声、独唱、快板等。(5)集体舞。（人数自定，各班班主任编好后先通过活动小组彩排，然后进入活动表演大名单，王利民老师可作相关指导。）

附：幼儿班、一年级、二年级各班表演一个集体舞，作为评比； 六年级可任意编排一个节目，形式、内容不限，不参与学校文艺汇演评比； 三年级、四年级、五年级在以上三种形式中，选择其中一项进行编排，并以其参与学校庆六一文艺汇演评比。（备注：

1、每个节目表演时间不超过8分钟；

2、评分进行公平、公正评比。）

(5)绘画、书法作品手抄报及优秀作文展示（其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面。作文展示此次只针对3—6年级的同学。本组评委提前收齐作品，并评选出每项作品的前三名，分类以展板的形式张贴，在庆六一的当天进行展出。）（6）出场。

2、教师风貌展示：学校老师可自愿编排相声、小品、讲故事、独唱、舞蹈、三句半等形式多样的节目，但至少不少于4个，以展示大罗小学教师积极向上的精神面貌。

3、少先队员入队仪式：此项议程由一年级班主任聂志老师、李晓梅老师负责配合，由杨春霞、刘欢、刘红3位老师全权负责，组长李小梅老师负责具体安排。

4、留守儿童与“爱心爸妈”结对参加游戏（你说我猜，由刘欢老师负责安排）

目标：培养师生间的合作能力。

规则：老师运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。玩法：老师看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。

游戏结束，爱心爸妈们向结对儿童赠送了课外书籍、书包、文具盒等学习用具。

5、六年级是最后一个“六一”，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。

6、王利民老师负责编排一个展示学校积极向上风貌的开场舞蹈。

六、活动相关安排

1、本次活动节目要认真精编，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由朱丽亚老师客串主持，组织一些亲子游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开。

3、活动具体流程分为：整理会场、介绍评委入场、校长讲话、升旗仪式、活动节目展示、颁奖典礼、总结。

4、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用，舞台音响、节目名称的录入由王勇老师负责管理。

6、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，彭克坤老师负责摄像并保存好影像资料。

7、安全：此次活动的安全及安全预案由赵品均老师及校门保安负责，各班班主任赵一化、聂志、侯志远、何维国、陈立国、谯玲、赵凤梅、赵品均、罗方勇、朗林鹏负责是本班安全的直接责任人，各班科任老师协助班主任做好本班的庆祝活动及安全工作，学校门卫做好外来人员的登记。

8、此次活动评委为：

文艺汇演组：张良、董玉胜、王丰、成吉勇、侯强洪、王利民、刘红（组长：张良）作文展示组：谯玲、杨春霞

书法、绘画、手抄报、手工制作组：赵品均、何梅、彭克坤、何兰芳、杨丽萍，在5月26日前评比并将获奖名单交教、导处。

9、本次文艺汇演节目的统分、排位由陈立国、冉毕华老师负责。

10、活动前彩排及庆祝会场布置由杨如国、王勇、许翠华、李菊、巩杰芬、曹珍、罗昆仑老师负责；活动中舞台布控由杨晓红、王容老师负责。

11、王宗兴、张玲老师做好当天饮用水的保障工作。

12、获奖作品由各班班主任负责在5月26日庆祝前张贴在展板上（展板与董校长联系）。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、为使同学们能积极的参与并体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次文艺汇演，特设一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名，每个班级评选一名优秀小演员。

2、书法、绘画、手抄报、作文、手工制作展示：以年级为单位，评委团评出以高到低的分数评出前三名，其余可作为鼓励奖。

3、活动需要气球、彩旗等装饰会场、游戏小道具、奖品、化妆品等需要学校去购买。

奖品组：侯强洪、王丽民、后勤组：王宗兴、张玲、何跃

安全组：赵品均、校门口保安及各班班主任赵一化、聂志、侯志远、何维国、陈立国、谯玲、赵凤梅、赵品均、罗方勇、朗林鹏负责 音响： 由王勇老师负责。