专四分数[推荐5篇]

第一篇：专四分数

专四分数(分值)分布

主要题型：

听力

听力理解(对话、短文、新闻三种)

完形填空

语法与词汇

阅读理解及写作(分为作文、便条)

总分100分，时间135分钟(收发试卷5分钟)

考试时间及计分比重为：

听写考15分钟 占15分

听力理解考15分钟 占15分;每题0.5分共30题

完型填空考15分钟 占10分;每题0.5分共20题

语法与词汇考15分钟 占15分;每题0.5分共30题

阅读理解25分钟 占20分;每题 1分共20道

作文考45分钟(大35小10)占25分;作文15分便条10分

最新英语专业四级考试大纲

总则

国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的教学任务和目的是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生升入高年级打好扎实基础。”同时，《大纲》也指出，“以测试手段来检查外语教学质量，检查《大纲》执行情况，以推动外语教学改革。”

根据《大纲》中的规定，英语专业四级考试大纲特作如下规定：

一、考试目的:

本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流学习的一种手段。

二、考试的性质与范围

本考试属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。

三、考试时间与命题

英语专业四级考试于每年4月份举行。由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。

四、考试形式

为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采用多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

五、考试内容:

本考试共有六个部分:听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。整个考试需时130分钟。Ⅰ.听写(Part Ⅰ: Dictation)

1.测试要求:

(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。

(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分为主观试题，所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生听懂材料大意，第二三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙，让学生书写，第四遍再用正常语速朗读，让学生检查。

3.测试目的:

测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

4.选材原则:

(a)题材广泛体裁多样。

(b)听写材料难度以不超过《大纲》规定为准。

(c)听写材料长度约150个单词。

Ⅱ.听力理解(Part Ⅱ: Listening Comprehension)

1.测试要求:

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料。能理解大意，领会说话者的态度感情和真实意图。

(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容。

(c)能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)。

(d)考试时间约15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题，分三节:Section A，Section B，Section C，共30题。

Section A: Conversations

本部分含有若干组对话，每组约为200个单词。每组对话后有若干道题。本部分共有10题。

Section B: Passages

本部分含有若干篇短文，每篇长度约为200个单词。每篇后有若干道题。本部分共有10题。

Section C: News Broadcast

本部分含有若干段VOA或BBC新闻，每段新闻后有若干道题。本部分共有10题。

本部分后有5秒的间隙，要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词，念一遍。

3.测试目的:

测试学生获得口头信息的能力。

4.选材原则:

(a)对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关。

(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道、短评或讲话等。

(c)听写材料中所出现的词语原则上不超出《大纲》规定的范围。

Ⅲ.完型填空(Part Ⅲ: Cloze)

1.测试要求:

(a)能在全面理解所给短文内容的基础上，选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

(b)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。在一篇约250个单词、题材熟练难度中等的短文中留出20个空白，每个空白为一题，每题有四个选项，填空的词涉及语法和词汇。

3.测试目的:

测试学生的综合语言知识和能力。

Ⅳ.语法与词汇(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)

1.测试要求:

(a)掌握并能运用《大纲》规定的一至四级语法内容。

(b)掌握《大纲》规定的基础阶段认知词汇(5500-6000)，并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。共30道题，每题有四个选项。题目中约50%为词汇词组和短语用法题，其余为语法结构题。

3.测试目的:

测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。

Ⅴ.阅读理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)

1.测试要求:

(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。

(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。

(c)能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。

(d)能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。

(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

(f)考试时间25分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容，从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案，共20道题。

3.测试目的:

本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力，考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。

4.选材原则:

(a)题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。

(b)体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

(c)阅读材料的语言难度中等，关键词汇基本上不超出《大纲》规定的范围。

Ⅵ.写作(Part Ⅵ: Writing)

1.测试要求:

(a)作文:能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题、完整，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。考试时间35分钟。

(b)便条:能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。能做到格式正确，语言得体。考试时间10分钟。

2.测试形式:

本部分分为主观试题，分两节:Section A和Section B。

Section A: Composition

本题是命题作文，文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。

Section B: Note-Writing

本节是写便条。

3.测试目的:

按照《大纲》的要求测试学生书面表达的能力。

答题和计分

作文和听写做在规定的主观题答题卷上，多项选择题的答案写在客观题答题卷上。凡是写在试题册上的一律无效，予以作废。试卷各部分采用记权方式折算成百分制。以60分为及格标准。

第二篇：提高英语专四作文分数的88个句型

提高英语专四作文分数的88个句型 英语专四作文一般以论说文为主，平时多搜集一些论说文常用句型，并在复习时多多使用，考场上必定能信手拈来。本文精选专四写作常见句型88个，让你的作文更加丰富多彩。

1.经济的快速发展the rapid development of economy

2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard

3.先进的科学技术advanced science and technology

4.面临新的机遇和挑战be faced with new opportunities and challenges

5.人们普遍认为It is commonly believed/ recognized that„

6.社会发展的必然结果the inevitable result of social development

7.引起了广泛的公众关注arouse wide public concern/ draw public attention

8.不可否认It is undeniable that„/ There is no denying that„

9.热烈的讨论/争论 a heated discussion/ debate

10.有争议性的问题a controversial issue

11.完全不同的观点a totally different argument

12.一些人„而另外一些人„Some people„ while others„

13.就我而言/就个人而言As far as I am concerned, / Personally,14.就„达到绝对的一致reach an absolute consensus on„

15.有充分的理由支持be supported by sound reasons

16.双方的论点argument on both sides

17.发挥着日益重要的作用play an increasingly important role in„

18.对„必不可少be indispensable to „

19.正如谚语所说As the proverb goes„

20.„也不例外„be no exception

21.对„产生有利/不利的影响exert positive/ negative effects on„

22.利远远大于弊the advantages far outweigh the disadvantages。

23.导致，引起lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

24.复杂的社会现象a complicated social phenomenon

25.责任感/ 成就感sense of responsibility/ sense of achievement

26.竞争与合作精神sense of competition and cooperation

27.开阔眼界widen one’s horizon/ broaden one’s vision

28.学习知识和技能acquire knowledge and skills

29.经济/心理负担financial burden / psychological burden

30.考虑到诸多因素take many factors into account/ consideration

31.从另一个角度from another perspective

32.做出共同努力make joint efforts

33.对„有益be beneficial / conducive to„

34.为社会做贡献make contributions to the society

35.打下坚实的基础lay a solid foundation for„

36.综合素质comprehensive quality

37.无可非议blameless / beyond reproach

38.我深信I am deeply entrenched in the belief that

39.致力于/ 投身于be committed / devoted to„

40.应当承认Admittedly,41.不可推卸的义务unshakable duty

42.满足需求satisfy/ meet the needs of„

43.可靠的信息源a reliable source of information

44.宝贵的自然资源valuable natural resources

45.因特网the Internet(一定要有冠词，字母I 大写)

46.方便快捷convenient and efficient

47.在人类生活的方方面面in all aspects of human life

48.环保(的)environmental protection / environmentally friendly

49.社会进步的体现a symbol of society progress

50.科技的飞速更新the ever-accelerated updating of science and technology

51.对这一问题持有不同态度hold different attitudes towards this issue

52.支持前/后种观点的人people / those in favor of the former/ latter opinion

53.有/提供如下理由/证据have/ provide the following reasons/ evidence

54.在一定程度上to some extent/ degree / in some way

55.理论和实践相结合integrate theory with practice

56.„必然趋势an irresistible trend of„

57.日益激烈的社会竞争the increasingly fierce social competition

58.眼前利益immediate interest/ short-term interest

59.长远利益interest in the long run

60.„有其自身的优缺点„has its merits and demerits/ advantages and disadvantages

61.扬长避短Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones

62.取其精髓，取其糟粕Take the essence and discard the dregs.63.对„有害do harm to / be harmful to/ be detrimental to

64.交流思想/ 情感/ 信息exchange ideas/ emotions/ information

65.跟上„的最新发展keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of „

66.采取有效措施来„take effective measures to do sth

67.„的健康发展the healthy development of „

68.有利有弊Every coin has its two sides./ No garden without weeds.69.对„观点因人而异Views on „vary from person to person。

70.重视attach great importance to„

71.社会地位social status

72.把时间和精力放在„上focus time and energy on„

73.扩大知识面expand one’s scope of knowledge

74.身心两方面both physically and mentally

75.有直接/间接关系be directly / indirectly related to„

76.提出折中提议set forth a compromise proposal

77.可以取代“think”的词believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief that

78.缓解压力/ 减轻负担relieve stress / burden

79.优先考虑/发展„give(top)priority to sth.80.与„比较compared with„/ in comparison with

81.相反in contrast / on the contrary。

82.代替replace/ substitute / take the place of

83.经不起推敲cannot bear closer analysis / cannot hold water

84.提供就业机会offer job opportunities

85.社会进步的反映mirror of social progress

86.毫无疑问Undoubtedly, / There is no doubt that„

87.增进相互了解enhance / promote mutual understanding

88.充分利用make full use of / take advantage of

第三篇：专四近义词

arouse, rouse

这组词均含有“唤醒，引起”的意思，两者往往可以通用。

rouse

一般作及物动词，有时也可用作不及物动词。

arouse

只作及物动词：

The fire roused the people from their sleep.大火把人们从睡梦中惊醒。

We must arouse them to fight for their own emancipation.我们必须唤醒他们起来为自己的解放而斗争。

shake, tremble, quake, shiver, quaver

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

shake

适用范围广，可用于人也可用于物。该词所表示的动作的方向既可以是水平的也可以是垂直的。

tremble

专门用于表示人体轻微、迅速地振动，特别是当人激动、怯懦、寒冷、疲惫时不自觉地发抖。

quake

可用来代替tremble，常表示剧裂震动，如地震等，也可表示人因天气寒冷发抖或因愤怒等强烈情绪而内心震动。

shiver

意为“颤抖，哆嗦”，特指因寒冷或恐惧而打寒战，多用于人。

quaver

有时表示不规则的震动或波动，尤其表示某些具有扰乱结果的震动或波动，它常常强调颤抖，特别是激动的情感对声音与言辞的影响。

To be shaken before taking.(药瓶标签用语)服前摇匀。

Her hands trembled with eagerness as she opened the letter.她拆信时，急得双手发抖。

His accusing hand stiffly extended, quaking in mute condemnation.他那控诉的手僵硬地伸出去，在无声的谴责中颤抖。

She is shivering with cold so that her teeth are chattering.她冷得直哆嗦，牙齿咯咯作响。

The breeze set the flames of the street lamps quavering.街灯在微风中摇曳着。

subject, name, title, topic

subject

意为“题目，主题”，既可以指文章、谈话、演讲等的“主要内容，主要涉及对象”，又可以指文章或演讲等的“具体名称，标题”。subject还可指学科、科目。

name

意为“名字，姓名，名称”，一般只用于人、动物或地方。

title

意为“名称，标题”，一般用于具体印发的作品、书籍。另外，一篇文章的题目如果是印出来了，那么既可以用subject又可以用title,如果在印发之前，就不能用title而要用subject,另外，title还可以作“称号，头衔”讲。

topic

一般译为“话题”，多为谈话、辩论、演讲、作文的题目。

The subject of their conversation was the war.他们谈话的主要内容是战争。

What’s the name of the film?电影的名字是什么?

The title of the article is In Search of Silence.文章的题目是“寻寂”。

Here are some topics for discussion.下面是一些讨论题目。

recall, remember, remind, recollect

这组词都有“(使„)想起”之意。

recall

意为“想起”，强调有意识地去“回忆，回想”，常与can, could等词连用，强调一次性回忆。

remember

表示“想起”，指事物自然地在记忆中出现，不强调努力或意志。

remind

表示“使„想起”，指人受到一定媒介的启发或提醒而慢慢地唤起对往事的记忆，常用在remind sb.of sth.的结构中。

recollect

意为“回想”，指把已经遗忘的事情重新想起，强调回忆过程。

I can’t recall having met him before.我记不起以前曾见到过他。

I suddenly remembered I had left the book in the library.我突然想起我把书忘在图书馆了。

Your telling me that story reminds me of another.你给我讲的故事使我想起了另一个故事。

She thought back and tried to recollect the exact wording of the letter.她回忆着，试图回想起那封信的准确字眼。

range, reach, scope, compass, scale

这是一组表示“范围”的名词，其侧重点各有不同。

range

代表的是一个可以测量的范围，在这个范围内包括一系列可变化的数量。range还特指视力、听力所能达到的距离和枪炮的射程。

reach

特指伸手可达到的距离或非常近的距离，其比喻含义指能力、权力、影响等可达到的范围。

scope

指人们所处理、研究的事物的“范围”以及所掌握、控制的“面积”。scope的比喻含义指的是所掌握的知识的宽度，即“眼界，见识”。

compass

在意义上与scope相同，是正式用语，表示活动、兴趣、能力的“界限，范围”。

scale

特指刻度、标度的范围，也指品级、级别的规模和大小的范围：

The bird now came within my range of vision.那只小鸟飞入了我的视野。

Keep the pills out of the reach of the children!把药放到孩子们够不到的地方!

Is Romanticism in the scope of your book?你的书涉及到浪漫主义吗?

Construction is not within the compass of the department.工程建设不属这个部门管辖。

This thermometer has two scales marked on it, one in Fahrenheit and the other in Centigrade.温度计上有两种刻度，一种是华氏，另一种是摄氏。

shift, move, remove, transfer

这组词均含有“移动，转移”的意思。

shift

含有“轻易地更动”或出于不正当的动机把罪过“转”到他人身上的意思。

move

应用范围很广，其中主要意思是“从一处移到另一处”。

remove

意为“拿开，移动，消除”，强调离开原来的、正常的地方或职位等做一种新的、有时是暂时的安排或改变。该词还含有把不利的东西“取消”的意思。

transfer

意为“调动，移交”，强调从一处转到另一处。

It’s no use trying to shift the blame to anybody else.想把过错推到别人身上是没用的。

Please help me move the desk to the corner.请帮我把桌子搬到墙角。

The obstacle has been removed;the two countries continued their dialogue.障碍已经排除，两国又继续对话。

The head office of the company has been transferred to New York.该公司总部已迁至纽约。

scarce, rare

这组词均含有“稀少的，少有的”的意思。

rare

强调某种东西是很少见到的，或某种现象是很少发生的，具有珍贵、贵重的意味。它的反义词是common。

scarce

形容的事物不一定有珍贵之意，而是指有些东西(通常为日用品)因匮乏或难以得到而变得稀少或缺少。它的反义词是plentiful或abundant。此外，修饰时间表示频率时，则只能用rare,而不能用scarce,此时rare的含义是“不经常发生的”

The panda is one of the rare animals in the world.熊猫是世界上稀有动物之一。

glimpse, look, sight, view

这组词都有“看，瞥见”的意思。

glance

指看一下或瞥一眼(有意识的)。

His glance silenced the audience, and he began to speak.他环视了一下，听众都不说话了，他便开始讲话。

glimpse

一般指看一眼或一瞥(无意识的)。

She caught a glimpse of her friend in the supermarket.她在超级市场里瞥见了她的朋友。

look

一般用语，表示直接用眼睛看。

Her intent look showed how much she had missed her sister.她的专心的目光说明她是多么想念她的姐姐。

sight

此词与视力和视觉有关，意指察看或视野。

She has lost sight of her dog.她看不见那条狗了。

view

常指视野，视域景色和眼界。

The tower commands a good view of the beautiful city.从这个塔上可以清楚地看到这座美丽城市的景色。

huge, enormous, immense, giant, gigantic, vast

这组词均含有“很大的”的意思。

huge

指体积和数量大得超过一定的标准，可用来形容物体，距离，程度和声音等。

They spent a huge amount of money on that villa.他们花巨款买下了那幢别墅。

enormous

着重指体积庞大，常指硕大无比，令人咋舌的事物。多用来形容形体、数量和程度，有时含有严重、紧急的意思。

The dinosaurs were enormous animals which lived on the earth long ago.恐龙是很久以前生存在地球上的巨型动物。

giant

常指身体，体积，或力量的巨大。

They took giant strides forward.他们大踏步前进。

gigantic

多用于夸张手法，强调某种事物程度的巨大、重大或极为严重，常用于隐喻。

The economy of the country has taken a gigantic leap forward.这个国家的经济有很大的飞跃。

immense

有大到不能计算的意味，常用于形容空间，也可形容程度。

This book was about the early explorers who got lost in the immense Atlantic.这本书讲的是迷失在浩瀚大西洋中的早期探险家的故事。

vast

着重指面积极为开阔，用作比喻时指阅历广、花费大等。

The lion used to live in vast areas of Africa.狮子过去生活在非洲广袤的地区。

flaw, defect, fault, mistake, error

这组词都表示“错误，缺陷”。

flaw

原意为“裂缝，裂隙”，引申为“缺点，漏洞，瑕疵”，表示存在的或出现的某种破坏了完好统一体的因素，强调对完美性或有效性的损害。

defect

意思是“欠缺，不足”，指缺乏达到完善或发挥效用所需要的东西，也常指一般的缺陷。

fault

意思是“缺点，毛病;错误，过错，责任”，一般指性格上的弱点或行为上的过失及责任。

mistake

指由于认识上的缺点而无心犯下的错误。

error

常指违反一定标准而犯的错误。mistake和error虽然常常通用，但在习惯搭配中不能互换。

如：

I can’t detect any flaw in his ingenious theory.在他的精妙理论中我找不到任何漏洞。

No one is without defects.人无完人。

She always finds fault with me.她总挑我的毛病。

I took her gloves by mistake.我错拿了她的手套。

Every man is liable to err.人人都难免犯错误。

freedom, liberty

这组词均含有“自由”的意思。

freedom

强调不受外界任何限制和约束，或者可以完全按照自己的意愿行事。

liberty

侧重于从所受的压制或压迫下解放出来。

如：

In some countries, there is no freedom of the press.在一些国家里没有新闻自由。

All the prisoners in the concentration camp wanted their liberty.集中营里所有囚犯都想得到自由。

repair, mend, fix, remedy

这组词都有“修理”的意思。

repair

意为“修理，修复”，指修理已破旧或损坏的东西，使其恢复原有的良好状况。此外，repair还可引申为“纠正，弥补，治愈”。

mend

意为“修理，修补”，是普通用语，仅指修补磨损的、破裂的、撕毁的小东西，很少用于大件物品。该词可引申为“改善，弥补，恢复健康”。

fix

意为“修理，修复”，和repair同义，两者经常换用，fix常用于美国英语中，口语色彩较浓。

remedy

意为“补救，弥补”，指对已经出现的过失及不满意的现状采取弥补措施，加以补救。

He doesn’t know how to repair the error.他不知道怎样弥补这个过失。

It’s never too late to mend.改过不嫌迟。

He tried to fix the leaking tap.他试图修漏水的水龙头。

Your faults of pronunciation can be remedied.你的发音毛病是可以矫正的。

adequate, enough, sufficient

这组词均含有“足够”的意思。

adequate

强调符合一个客观要求或标准，这个要求或标准可能不太高或不太严格。

enough

侧重份量和数量的足够。是三个词中最普通的。

sufficient

一般用于正式书面语中，且只能放在所修饰的名词前。

如：

His income is not adequate to his family’s needs.他的收入满足不了家庭需求。

Do we have enough time for a drink?我们有没有足够的时间喝点什么?

The rain is not sufficient to do any harm.这场雨不足为害。

complete, entire, total, whole

这组词都可作“完全的，全部的”讲。

complete

意为“完全的，完善的”，强调所需要的正常的部分都已具备，达到完备、无可增加的程度。

entire

意为“完全的，完整的”，可用于具体或抽象的概念，用来形容完整的、未被破坏或切割的统一体。其含义侧重物体或概念的本身，强调既不能增加，也不能减少，保持原有完整的意义。该词常用作定语。

total

意为“完全的，全部的”。强调没有任何例外，一切都被统计在内，指金钱、数量、程度等的全部，在表示抽象意义时，可与complete换用，有时也可和entire换用。

whole

意为“整个的，整体的”，强调完整、没有被忽略、遗漏或减少，此时该词和entire语义相似，只是语气稍弱，且多在口语中使用，一般多用作定语。

They own a house complete with furniture.他们拥有一幢家具齐全的房子。

The Complete Works of Tolstoy is on the shelf.《托尔斯泰全集》在书架上。

It took us an entire week to finish the work.完成这项工作花费我们整整一周时间。

He was in entire ignorance of the matter.他对这件事一无所知。

What is the total cost of the new furniture?新家具总共花了多少钱?

The new manager has a total control of the business.新任经理完全掌握公司的控制权。

The different parts were joined to form a whole group.不同的部分连接起来形成一个整体。

The whole book is on how to appreciate poetry.整个书都是关于诗歌欣赏的

aggression, invasion

这组词均含有“入侵”的意思。

aggression

主要指对别国的入侵。

invasion

指持有挑衅、敌对的企图而进行的侵占、入侵、侵犯。

如：

The Chinese government protested strongly against such barbarous aggression.中国政府强烈抗议这种野蛮的侵略行为。

The illegal search was an invasion of their civil liberties.那次非法搜查是对他们公民自由权的侵犯。

long, wish, desire, hope, expect

这组词都含有“希望”之意。

long

意为“渴望，盼望”，常与for搭配使用，有较强的感情色彩，表示对某一事物抱有热切的“希望”或强烈的“向往”。

wish

作“希望，渴望”讲，是一般用语，常用于表达过去的遗憾，对不可能达到的目标的渴求，此时常为虚拟语气。另外，还可指对别人的祝愿。

desire

意为“希望，渴望”，是正式用语，语气强于wish,指怀着急切的心情，强烈地盼望着达到某种目的，而这种殷切的希望经多方努力是可以实现的。

hope

作“希望，盼望”讲，指人期待或渴望有一定指望的事物，这种期待可能实现也可能实现不了，但常含有充满信心之意。

expect

表示“希望，期待”，指有一定的把握认为某人会做某事并期待着这种可能性的实现。

She longed to go back to the laboratory.她渴望能回到实验室。

What I like is chewing gum.I wish I had some now.我喜欢的是口香糖，真希望我现在有些口香糖。

Have you got everything that your heart desired?你一心向往的东西都有了吗?

He hoped that his extra effort on the essay would bring him a higher mark.他希望他在论文上作出的特殊努力将会使他得高分。

If I tell you to come, I expect you to come.如果我让你来，我就希望你来。

result, consequence, effect, outcome

这组词均含有“结果”的意思，指事物最后呈现的一种局面。

result

是最普通的用词，用途最广，指很多效果、后果的综合，带有“最后结果”的意味。

consequence

这个词带有贬义，一般表示一种不好的结局，常译为“后果”。

effect

与cause(原因，起因)相对，强调由某种原因直接或立即产生的结果，可译为“效果，效力，作用，影响”。

outcome

常译为“结果，结局”，常指某项活动、比赛或者悬而未决的事情最后见分晓、见输赢。

The net result of our discussions was that she agreed to take this job.我们反复商量的最终结果是她同意接受这份工作。

The high level of unemployment has produced harmful social consequences.高失业率已经造成了不良的社会后果。

The advertising campaign didn’t have much effect on sales.这次广告运动对销售未能起到多大的作用。

There were not many people who dared predict the outcome of the general election.没有人敢预测大选的结果。

prohibit, forbid, ban

这三个词皆为及物动词，表示“禁止”。

prohibit

意为“(通过法律、法令、公告、严正警告)禁止某些事情”，该词应用范围比其他两个词广，其常用结构为prohibit sb.from doing sth.。

forbid

意为“禁止”，是这三个词中最普通的词。如果我们指一般意义上的“禁止某人做某事”，就要用forbid sb.to do sth.。

ban

意为“禁止”，在这三个词中语气最强，指权威机关“正式禁止”，这种禁止可以是正面的，也可以是反面的。ban只以物作宾语，而不能以人作宾语。

The law prohibits tobacconists from selling cigarettes to children.法律禁止烟草商卖给儿童香烟。

She had been strictly forbidden to drink beer.严禁她喝啤酒。

Bicycles are banned from the new motorway.自行车禁止通行于新建的快车道。

foretell, foresee, forecast, predict

这组词均含有“预言，预测”的意思。

foretell

意为“预言，预料”，着重宣布未来的事，而不表明所预言的事情是否正确。

foresee

强调“预见，预知”，与foretell基本同义。

forecast

强调“预报”，指通过分析一些相关的信息、数据来预测。

predict

常指根据已知的事实或自然规律推断出未来的事情，可用于各种不同的场合。predict所作的预言有一定的科学性。

The Gypsy foretold that the boy would become a king.那个吉普赛人预言这个男孩将会成为国王。

The difficulties could not have been foreseen.这些困难是无法预料的。

Who can forecast what the outcome of election will be?谁能预测出选举结果?

Economists are predicting a fall in interest rate.经济专家预言利率会下降。

roughly, approximately, about, around

这组词都可表示在距离、时间、数量等方面“接近，大约”。

roughly

意为“粗略，大约”，经常用来代替approximately或about。该词常含有随便、草率的意味。

approximately

作“近于，接近”讲，表示精确程度非常接近某一标准，其误差极小甚至可忽略不计。

about

作“大约”讲，可与approximately互相使用，但它不如前者那样强调对精确度的接近，但它后面的数或量都是明确的，没有“多少不定”的意思，如，不可说“about more than two”。

around

意为“大约”，有时用于非正式场合，可以代替about或approximately

Roughly speaking, I think we are heading for the depression.大体说来，我认为我们正走向萧条。

It was approximately 100°F in the shade.在荫凉处温度约为华氏100度。

There are about 60 people in the room.这房间里大约有60个人。

He went to bed around midnight.他大约半夜才去睡觉。

accumulate, amass

这组词均含有“累积，积聚”的含义。

accumulate

强调一点一点地连续积累，从而积聚成堆。

amass

往往用于价高或量大的积聚。

The accumulated evidence isn’t enough to ensure his conviction.已收集到的证据还不足以给他定罪。

My savings are accumulating interest.我的储蓄不断生息。

Fat will be accumulated in your body if you stop doing sports.如果你停止运动，脂肪就会积聚于体内。

A speculator may try to amass great wealth.投机商会想方设法积聚钱财。

assemble, collect, gather

这组词均含有“收集，聚集”的意思。

assemble

指为了一定目的把即将分散的人或物集合为一个整体。

gather

是一般用语，指将分散的东西聚集在一起。用于人时表示“聚集，集中”之意。

collect

与gather通用，指按计划进行收集整理，其对象一般是物，偶尔也用于人，意为“集合”。

Assemble your papers and put them in this file.把你的论文收集起来，放在这个文件夹里。

You must gather the students to your side.你必须把学生团结到你这一边来。

People gathered in crowds on the street waiting for the news of victory.人们成群结队地聚集在街上，等待着胜利的消息。

trust, believe, believe in, confide

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

trust

是“信任”的意思，指信任某人的内在品质、人格、能力等，也可指“信赖”事物。trust后面接不定式的复合结构(trust sb.to do sth.)，表示“放心让某人做某事，相信某人会”。另外，trust后面常跟介词in,也表示“相信，信赖”之意。

believe

后面常接名词、代词或that从句，接that从句时常表示“认为”的意思。

believe in

是“信任，信仰”的意思，常指相信某一理论或信仰某一宗教等，也指相信某事物或某人的更为本质的、内在的东西，或相信某事物的存在。

confide

是指信赖某人以致可以与之倾吐心腹话或内心的秘密。confide作及物动词时，常用在“confide sth.to sb.”;作不及物动词时，后面常与介词in连用，表示信赖某人，对某人讲真话。

A forgetful man should not trust his memory, but should write things down in a notebook.一个健忘的人不应相信自己的记忆力，而该把事情记在记事本上。

You can’t trust him to do anything right.你什么事也别指望他能做好。

She didn’t trust in her son’s ability to look after himself.她不相信儿子有能力照顾自己。

I find it impossible to believe a single word you say.我发现你的每句话都难以置信。

Is he really coming? I can hardly believe my ears.他真的要来吗?我简直不敢相信我的耳朵。

I don’t believe in his honesty.我不相信他诚实。

They don’t believe in ghosts.他们不相信有鬼神。

She confided her trouble to her friend.她把自己的烦恼告诉了朋友。

refuse, reject, decline, deny, repel

这组词均含有“打破”或“挤碎”的意思。

refuse

是表示“拒绝”这一概念的最普通的用词，语气比decline强，含有非常坚决地、不客气地拒绝的意味。refuse作及物动词时，后面常常接名词或代词表示被拒绝的对象，跟不定式表示拒绝做某事。作不及物动词时，refuse可单独使用。

reject

意为“拒不接受，不采纳”，语气比refuse更强，强调抛弃、丢弃，有时可翻译为“抵制，驳回”。

该词还常常表示由于客观条件不符合规定的标准而遭到拒绝。reject后通常只接名词或代词。decline

常常翻译为“辞谢，婉言谢绝”，指有礼貌地、语气委婉地拒绝，主要用于拒绝有关社交活动的邀请或请求等。

deny

常常作“否认，否定”讲，其后可接名词、代词、动名词或that从句。另外，deny也可作“拒绝给予”讲，这时多接双宾语，即用在deny sb.sth.结构中，并且可以与refuse互换，不过语气要比refuse更坚决。

repel

指“拒绝接受”，甚至含“抵制”的意思，语气比reject强。

It is the stupid who refuse to be taught by mistake.只有蠢人才拒绝从错误中吸取教训。

The patient’s body rejected the heart transplant.病人的身体对心脏移植有排斥反应。

She declined to have lunch with us, saying that she wasn’tfeeling well.她说身体不适而婉言谢绝与我们共进午餐。

He doesn’t dare to deny the charges, does he?他不敢否认这些指控。

embarrass, puzzle, perplex, confuse, bewilder

这组词皆有“使„困惑”的意思，都可作及物动词，常以无生命的词作主语;以有生命的词作主语时，常用被动语态。

embarrass

指“使„困惑，使„窘迫，使„为难”，含有令人不快、为难和内心混乱的意味。

puzzle

意为“使„迷惑”，指某一复杂的事件或困难难于被理解。

perplex

指“使„疑惑”，和puzzle同义，但比puzzle更为庄重，还含有“使„杂乱，使„疑虑，使„不安，使„不知如何决定”的意思。

confuse

指“使„混乱，使„糊涂”，强调使人因混淆而不知所措。

bewilder

“使„混乱，使„着慌，使„发愣”，语气最重，表示糊涂到无法思考的地步。

It embarrasses me even to think about my foolish behavior.哪怕是想一想我愚蠢的行为，我都感到困窘不安。

Her illness has puzzled all the doctors.她的病把所有的医生都难住了。

I have been puzzling my brains about this question for weeks now.对这个问题我已经苦苦思索了几个星期了。

His strange behavior had greatly perplexed her.他奇怪的行为使她大为困惑。

We were perplexed to learn of your decision.我们听说了你们的决定，感到困惑不解。

They asked so many questions that they confused me(that I got confused).他们问了我很多问题，把我都给弄糊涂了。

Don’t confuse Austria with(and)Australia.不要把奥地利与澳大利亚弄混了。

She was bewildered to find them gone.发现他们已经离去，她愣住了。

choose, select, pick out

这组词皆有“选择”之意。

choose在这三个词中是最常用的，可以表示进行一般的“选择”，有时也可以表示“决择”，它较侧重意志和判断。

select和pickout 而select和pick out通常指在三者或三者以上中作出选择。

select比 pick out 更为正式，select通常指经过慎重考虑而作出的选择select和choose有时可以通用，主要不同在于：choose往往指以个人的好恶或对个人是否合适为标准来“选择”，而select则更加强调被“选择”的事物在客观上的优劣。

choose有“选定之后就要坚持从事”的意思，而select则没有此意，例如在选择一生的职业、事业及爱人等时，只能用choose而不能用select。

choose一般指在两者之间作出选择，有时也可指在三者之间作出选择。

The samples are for you to choose from.这些样品供你挑选。

Most of the delegates to the conference are selected from model workers.出席大会的大多数人是从工人模范中挑选出来的。

The couples decide to choose gardening as their profession.这对夫妇决定选择园艺作为他们的职业。

Mary spent three hours picking out a red skirt at the store.玛丽花了三个小时在店里挑了一条红裙子。

energy, force, power, strength, vigor, might

这组词都有“力”的意思。

energy

有“力，力量，精力”之意，原是物理学用语，其含义是“能”的意思，用于人时，指人的能力、精力。

force

有“力，力量”和“势力，武力”之意，指运用或发挥出来的力量，着重“力”产生的效果，即使人或物克服阻力，按要求的方向运动，达到一定目的。

power

有“力量，能力，权力”之意，含义广泛，可指内存的或外来的、具体的或抽象的力，可引申为“势力，政权”。

strength

有“力量，体力”之意，指人或物内部存在的力量，除指人身体的力气外，还可指感情、意志、记忆、判断等能力，指物时可指法律、风俗、文笔以及舆论等的力量。该词一般做不可数名词。

vigor

有“活力，力量”之意，侧重生命的活力或生命本身内在的力量，可指“精力，干劲”等，是不可数名词。

might

有“力量，威力”之意，指强有力的、强大的、超人的力量，是不可数名词。

The work took me a lot of energy.这工作花费了我很多精力。

The old man pulled the wagon with all his force.老人用尽全力拉货车。

The man has strong desire for power.这人渴望拥有权力。

These two boys are equal in strength.这两个男孩力气相等。

It is patriotism that gives the vigor of her writings.是爱国主义精神使她的作品充满生命力。

She worked with all her might.她竭尽全力地工作。

第四篇：2013专四答案

What is a dream for

One theory is that we dream to release the deep, secret desires.We do not express these desires in real life because of the rules of polite society.Another theory is that dreams allow us to solve problems that we can’t solve in real life.We go to sleep with a problem and wake up with the solution.This may be a way to use our dreams rather than a purpose of dreaming.If

you believe that your dreams are important then analysing them may help you to focus on the problem and help you to find the solution.The modern image is that dreams are the brain’s way of cleaning up the computer’s hard disk.Dreams organize the events of the day into folders and delete what is not needed.But we all know that very little of what we dream is concerned with what happened to us that day.听力：

1.A.presents28.B had failed to co2.B sweet potatoesver all the pilots3.C she had been invited4.A she wanted to know 29.C because it may 5.D is increasinghelp6.A Wednesday7.C.30.A balance mail the women8.C 完型 Lack of9.A 31.D wouldprospective32.A nor10.____33.C look after11.D Southern34.B By means of12.C Eastern13A 35.D as much asNorthern parts14.D 36.C thoughmore useful information37.B how15.Ailliteracy38.A persons16.B starting to carry 39.C exists40.B way17.B technology141.D larger8.D yellow42.C goes up19.A throwing43.A But20.Cvisiting44.D always21.Ddigital textbooks 45.B whoare used46.B form22.B247.C too23.A TSA agents48.D collected24.D The security49.B like25.B smoking50.B fairer 26.C to get patients o ccupied单选51.C his27.B to prevent pilots52.__

53.B Deadline

54.A Lucy insisted55.C many

56.B Victoria likes57.D quarter

58.C The school pupils 59.A politics are60.AThe arrival61.B Tony hit 62.D I wish63.A were to

64.B Careless reading65.A remain66.C Adjusting67.A dull

68.B I couldn't understand

69.D did up70.A credit

71.C as far as one can see

72.C point73.D much

74.A if an accident happens

75.C deliver76.C building77.B definite78.D blast

79.B refrained from80.A brightly

阅读：

81.C it plays

82.A Speeches at world 83.C to advise people 84.D it comes from

85.B The many uses

86.D saw an

87.A snowboarders

88.C he borrowed money

from a mortage 89.B He promised90.part of fashion91.B they had lost 92.Desperate93.__94.A Her friends valued 95.C Understanding gained is96.D determination97.A there were98.A Habit is key99.D techniques to supplement100.A stresses the neural

第五篇：专四作文

1.SECTION ACOMPOSITION

At present, people become more cautious when they meet strangers, let alone to help them.Trust between person is at stake.Offer your idea about such a phenomenon and your suggestions to make a change.On Aiding Strangers

SECTION BNOTE-WRTITING

You are invited to attend a friend’s birthday party.Write a note to your friend, Mike, explaining briefly why you cannot take part in it and give him your best wishes.2.SECTION ACOMPOSITION

Nowadays Internet is revolutinizing our globe and greatly facilitating our modern life.As a matter of fact, we can do almost everything on the Net, including shopping.However, people take different attitudes towards the new way of shopping.What do you think of it?

Shopping on the Net

SECTION BNOTE-WRTITING

Emerson’s paper ranks on the top and earns fame for the English department.Write a note to him on behalf of the department, expressing the appreciation and good wishes to him.3.SECTION ACOMPOSITION

It is a popular phenomenon that nowadays some houses in China are labeled with foreign names and some traditional Chinese houses are demolished for the new foreign ones.Analyzing the possible reasons and the consequences of such a phenomenon.Foreign Names for Chinese Houses

SECTION BNOTE-WRTITING

You just got recovered from illness.Write a note to your partner, Jason, expressing your appreciation to his care and great help.4.SECTION ACOMPOSITION

Job-hunting is a tough challenge to the graduates.Someone says graduation means the coming of unemployment.Provide your opinion on such a phenomenon and give some advice for such a dilemma.Graduation, Synonym of Unemployment?

SECTION BNOTE-WRTITING

You have got in trouble in your computer installment.Write a note to your friend, Roger, describe briefly what it is and ask him to give you a hand.5.SECTION ACOMPOSITION

Now many universities are asking their students to evaluate their teachers.Many students are excited at this, but some teachers seem to hold different opinions.What’s your opinion?

Should Teachers Be Evaluated by Students?

SECTION BNOTE-WRTITING

A College English Speech Contest is to be held in the city.You want to take part in it.Write a note to Mr.Brown, inquiring the details about the contest and procedure.6.SECTION ACOMPOSITION

Career planning is an important step for graduates, and it is of great importance.Offer your idea about it.Some of the tips and potential flaws must be included in your composition.Career Planning

SECTION BNOTE-WRTITING

Your friend Steven has been enrolled by Yale University.Write a note to congratulate him, expressing your happiness and admiration for him.7.SECTION ACOMPOSITION

Nowadays tourism is more and more indispensable to people’s life.But which way is a better choice: joining package tour or travelling on your own?

Which Do You Prefer: Joining Package Tours or Travelling on Your Own?

SECTION BNOTE-WRTITING

Your friend just failed in a contest and was very sad.Write a note to your friend, Allan, comforting and encouraging him not to lose heart and make further success.8.SECTION ACOMPOSITION

A scholar’s professional ethics is essential to his career and in a sense determines his contribution to the public.What does the professional ethics really mean, and what is its importance to a scholar?

My Idea of Professional Ethics for a Scholar

SECTION BNOTE-WRTITING

You are informed that your friend Lily has failed her final examination and is very frustrated now.Write a note to Lily, offering some suggestions and try to cheer her up.9.SECTION ACOMPOSITION

Some people argue that athletes, while playing games, should adhere to the principle “Friendship first, competition second”, but others are against this view.They think that “Playing a game is fun when you win.” What is your opinion?

Playing a game is fun when you win

SECTION BNOTE-WRTITING

You have found a book in the dining hall;write a “Lost and Found” note.10.SECTION ACOMPOSITION

More and more adult students are renting flats to live away from campus, and some of them are students lovers.Some students think it unacceptable, but others think it OK.What’s your opinion?

On Cohabitation of Student Lovers

SECTION BNOTE-WRTITING

Write a note to Tom to invite him to see a film with you.11.SECTION ACOMPOSITION

Under the one-child policy carried out in China, the “one” generation born between 1978 and 1985 has grown up.Directly affected by the family planning policy of China, whether they feel any loneliness as the only child of the families is being discussed.Does the Only Child Feel Lonely?

SECTION BNOTE-WRTITING

Write a “Thank you” letter to Mr.Smith for his recommendation of your competence to the manager of the Medical Company.12.SECTION ACOMPOSITION

Many universities oblige the students to attend the spoken English test.What is your opinion?

Is a Test of Spoken English Necessary?

SECTION BNOTE-WRTITING

The heating system in the hotel where you live didn’t work well last night.Write to the manager to complain about this.