第一篇:如何提高你的公务员考试能力秘诀
参加过国考的考友就会知道,其实申论成绩非常重要,甚至是成败的胜负手。
因为大家知道,行测成绩往往拉不开很大的距离,以08年为例,多半集中在65-75之间,75以上的就比较少了.并且个人而言成绩达到一定程度后就基本饱和了,想要再通过复习来突破瓶颈很难;而申论的成绩差距就大多了,好的可以55-60,30多40多的比比皆是,甚至还有20多的,分数拉的很大.而且申论成绩受主管影响也相对更大,变数也更大,上下一浮动差距往往就一二十分,所以申论的备考必须高度重视。
申论考察的核心是独立分析能力,同时以一定的阅读能力和文字表达能力为基础。因此在申论复习过程中,一定要多培养自己的独立思考和分析能力,不要盲目人云亦云,任何事情都要经过自己的大脑来加以分析原因,并提出解决办法,这样对我们的思维锻炼是很大的。
其实,公务员复习过程本身也是一个需要不断独立分析思考的过程,在大量的经验和信息面前,大浪淘沙最后形成适合自己的行之有效的复习策略。
具体而言建议多看半月谈,并模仿上面的行文风格,摘抄背诵一些好句子和观点,针对热点分门别类的总结观点并加以负数分析,另外,李永新申论教材上提出了了热点问题分析的三大分析角度——因果关系,供给关系和我觉得很有借鉴价值。
有人说,申论就是“带着枷锁跳舞”。枷锁是指其特有的格式和行文风格,跳舞就是在枷锁的基础上独立分析和解决问题。我们大多数人刚接触申论时,都必须先学会给自己套上枷锁,最好的办法就是手抄半月谈和人民日报一些好的文章,并且最好用方格纸来抄,加深印象并练字,然后进行复述。此外,多做国考真题,多动笔写,文笔都是慢慢锻炼出来的。
这个过程可能对于那些对时事不感冒的同学有些枯燥,但确实是提高思维分析能力和政治敏锐性的好途径,我就乐在其中。
比如对于申论评分标准问题,申论评分标准究竟是什么?为什么常常听到许多自我感觉良好或者精心复习过申论的考生却栽在申论上,而一些基础平平裸考申论靠抄材料的同学有时却反而考得不错?这个问题许多考生百思不得其解?于是大骂人事部,因为人事部不公布评分标准,而申论题目又显得主观性极强,成绩差异极大,大家不知道到底要写出怎样的申论才能得高分。
对于这个问题,我个人觉得申论前三题(概括、分析、对策)的评分标准,一定是紧扣所给材料来加以提炼概括出来,我们一定要根据题目要求,从原材料中筛选提炼要点,能用上原句的尽量要用原句,并把这些要点重点标在显要位置,让阅卷人一目了然。这些原句很有可能就是标准答案上的要点,如果有标准答案的话。
为什么这么说呢?我们知道,申论是一种主观性很强的题目,之所以说主观性强,主要体现在答案的主观性和阅卷的主观性两方面。答案的主观性强是指申论并没不像行测题一样都有明确的答案,每个考生给出的答案都不尽相同;阅卷的主观性强是指申论评卷不像行测评卷一样完全机读,它不能排除阅卷者的主观因素对申论成绩带来的影响。
这两个方面的主观性,只要任何一方面不加以一定的限制,就会严重影响申论成绩的客观性,从而影响公务员考试的公平性和信度。所以只要是命题者,就一定要尽可能的统一标准,尽可能将这两方面的影响降到最低程度,保证申论成绩的公平性。
于是,在保持申论主观性强的固有特点基础上,保证申论评分标准和阅卷具有一定的客观性就必然地成为命题者所要坚持的原则。大家可以回顾一下国考申论真题题型变化,会发现申论题目从一开始的纯主观题到一度尝试加入选择判断题,其实可以理解为命题者面对广大考生对申论主观性的质疑和争议所做的一种加强客观性、减少争议性的一种尝试。
对于阅卷的客观性,我了解到的事实是:所有阅卷者都经过评卷培训,根据一定的评分标准来打分,知道合格为止,另外,同一题至少2个阅卷者来评分,如果差距大于一定值,就必须重评或者由阅卷组长评分,以降低阅卷者主观因素导致考生成绩的差异。
另一方面,如何来保证评分标准的客观性?怎样的评分标准才能最客观也最有说服力也最公平?最没有争议的办法就是——“寓答案于材料之中”。把答案放在所给材料中,让考生在同一个平台上比拼阅读、分析和概括能力,就是最公平的办法。同时这样给出的评分标准也是最有说服力的。
逆向思维一下,试想如果对同一篇材料,命题者给出的标准答案是几个专家抛开原材料自己制定的,那这样的标准答案是多么充满争议性和没有说服力?要知道,考生中比专家水平高的可能大有人在。
此外,这种“寓答案于材料之中”的做法还有一个很大的好处,就是能有效避免押题班的负面影响。即使押题能押中某一个热点,但永远不可能押中具体的材料组合,这也意味着考生不可能光靠押题和死记硬背一些所谓万能模型来套题套出得高分。
这也可以解释为什么许多精心准备死套培训班材料的考生成绩往往还不如那些裸考抄原文的学生申论成绩。因为虽然这些人也投入了大量的时间精力复习申论,但却偏离了方向。所以,我觉得,除了最后一题,申论考试的其他几题很大程度上考的是阅读理解分析和提炼概括原文要点的能力,需要我们紧扣材料加以概括提炼。
而在平时,需要我们在复习时一定要着重培养自己的阅读分析能力,并结合真题来找准感觉,以不变应万变,可以适当背些经典叙述和语句,但千万不可硬套,不要觉得背了那么多不用进去可惜了,一定要尽可能用材料中原句,不然可能会被当成套题。
第二篇:公务员考试秘诀
备考提示】2010安徽省公务员考试即将进入临战备战状态 日期:2010-3-8 22:59:00阅读:1814次发布人:tc来源:天策整理
2009年的安徽公务员考试是在六月,2010年笔试时间估计在4月底。安徽天策提醒广大考生要进入复习状态,现总结一些考试复习经验告诉大家,肯定会对大家有所帮助。首先分配好复习时间
复习迎接考试首先要做一个很好的计划和安排,从行测来看,一般情况来看我们分两块:第一块,行测主体内容,这块很重视基础知识,比如说数学部分,逻辑部分,言语部分,资料部分,还有法律部分。这些是行测最基础性的内容。这些内容我们需要在两周时间内,通过看书也好,通过和同学交流也好,通过自己复习和努力,一定要把这块基本知识复习好,巩固好,这是我们行测突破瓶颈,达到一个很高分数的最基本的准备,这点做不好,达到很高分数难度很大,所以第一点我们要抓这五个方面的基础知识。第二块,在这个过程中,你可以前15天主要看书来复习这五个方面,剩下15天,最重要的是考试一定要多做题,非常强调要做真题,考试不用做多,一天一套就可以,关键是要持之以恒。对于行测而言,要做到两步,第一步抓基础知识,第二是做真题。在做题的过程中,一定要善于总结和分析,尤其是做错的题目,建议大家可以准备一个笔记本,在做题的过程中,做错的题目把它整理起来,然后分析一下为什么做错了,为什么问题的答案是选这个,要不断就纠正自己的思路,结合书上所学的基础知识,再结合这样的分析过程,最后不断使自己的这种作题能力和思维能力向命题人这个方向靠。从而达到一个比较好的状态,最后取得好的成绩。
很多同学认为自己的文字功底不太好,尤其在这么短的时间内,更觉得自己没有希望,这是一种误区。实际上我们可以抓这几个方面:
第一个方面,大概从头15天开始,大家一定要把当前的热点内容整理好。我们可以通过看《半月谈》、《人民日报》等,把我们当前的社会热点整理好。
再比如,当十七大刚刚开完,它所体现的热点情况,考生可以把它好好整理一下,什么是科学发展观,什么是全面建设小康社会,在科学发展观和全面建设小康社会中,以人为本是什么,统筹兼顾是什么,全面协调可持续发展是什么,创新型社会是什么,节约型国家是什么,经济怎么样又好又快发展,这些问题是在这个阶段必须要整理好的。在整理过程中我们要抓住几个方面,我们为什么要采取这个政策,原因是什么,我们存在的问题又是什么,我们现在又采取什么样的对策如何应对和解决这些问题?这三个方面是我们整理时必须关注的。这是前15天对申论最为重要,我们一定要抓住热点的整理部分。
对于后一阶段,最重要是考生的思考。我们如何去找到这样一个申论基本的答题思路或者答题套路,另外要把答题思路和套路结合起来,概括怎么写,尤其是文章这块,怎么去琢磨,怎么去思考,怎么去形成一个适合我们自己做答的文章进行讨论。
对申论而言,考试要多读、多听、多记、多写、多背再加上最后一个模式思路套路的整理,我们基本上可以达到及格分,达到及格分已经是很高的成绩了。所以大体上的时间安排我建议大家可以这样准备。
其次掌握复习技巧
备考必须运用好的技巧性,这样可以节省时间,争取主动,我们主要注意这几个方面:
第一方面,首先我们要了解行测到底考试什么,我们只有弄清楚行测到底考什么,我们才可以很好的应对。
第二方面,安徽公务员考试的题型是什么状况,每种题型如何应对。
第三方面,有一些具体的微观层面技巧要把握好。第一,行测到底考什么,主要考这方面的一个是题型,必须要对行测,数学运算也好,逻辑也好,言语理解也好,指导分析也好,每一种大的类型都分了很多小题型,这些小的题型都在变化。从备考的角度,我们尽量多掌握这些新的题型,你如果不知道这些题型的话,你就很难应对这些考试。举一个例子,我们随便问一个问题,一的阶层等于二,二的阶层等于二,请问一的阶层一直加到一千的阶层尾数是多少?这是三秒经验就要做出来的题目,如果你看不出,也就是你没有复习到的话,就很难解答出来很难应对。
第四点,要抓住它的命题思路,就是行测有自己的命题思路,必须要换位思考,站在命题人角度、思考这个问题。看一看命题人是如何思考的,这点非常关键。或者讲换位思考的能力,对考生而言,至关重要,这不仅关系到考试,从某种程度和意义上还决定你作题成熟的水平,未来发展的情况。所以考试要多想。
比如说,男孩子整天忙碌,他们在想,不知道女孩子天天都干什么,好象什么都不干,所以他们整天抱怨,说做男人太累,太辛苦了,做女人多舒服,一逛街逛十个小时都不知道累,他们总在抱怨,有一天感动上帝,上帝说你别抱怨了,你这么想做女人,就让你做女人,结果他发现做女人不是那么简单的,从早晨就要起早贪黑,还要带孩子、上班,到了晚上逛街都没有力气了,他赶紧跑到上帝面前说,我从来不知道做女人这么辛苦,赶紧让我做男人吧,上帝说你早说啊,你刚刚怀孕了,你还要再做十个月女人,这是一个笑话,但是说这话是如果不换位思考,不真正从对方的角度思考这个问题,很难真正理解这个问题,所以对于我们这个行测考试也是一样,如果只站在自己的角度思考,而不站在命题人角度思考,很难他们的命题思路是什么,所以对行测第三点一定要把握命题人基本思路。
第五方面,就是一个思维的调整,尤其是在思路指导下的方法应用,这里最终强调解猜证结合的思维方式,从而快速求解的思维方式。
行测要分题型来看,大体上分这几个类型:第一,数字推理,数字推理首先要掌握基本题型,比如说,等差数列、等比数列、和数列、平方数列、多次方、组合数列还有其他数列,大概八九种类型,这是最基础的。在掌握这个基础类型的时候,还要掌握分类型,比如说分式,现在有关分式的考察主要有四种情况:第一个是约分、通分、看变化、相遇,所以你不仅要掌握大的题型,还要掌握这种每一种大题型,具体小题型的分类,只要弄清楚,才可以有所突破,有所提升。
另外最重要的是,要通过大量的作题方式,掌握新的题型,我们现在没有考过的题型“牛吃草”,像一种新形式,即分式题目没有考过,像相应的命题中的复杂相遇问题,最基本的复杂的题目没有考过的等,我们要重点放在这样一些备考方向上,才可以很好解决这个问题。
法律,我们现在对常识部分非常清楚。一定重点把握好六大法,宪法、行政法、民法、民诉、行诉、刑法,中央国家机关公务员考试,现在只考法律部分,不考考所有的马哲、邓论、十六大、“三个代表”,这一点大家一定要把握好。那么,法律长期的考察是不是特别难呢,这大家要把握好,不是特别难。
言语理解和表达,言语理论和表达在安徽公务员考试中还是占非常重要的份额。举一个例子,“女儿小时候乖巧可爱,老爱溺在他身边,什么样讲悄悄话,像小鸡啄米一样”,A 唧唧呱呱,B 吵吵闹闹,C 罗罗嗦嗦,D唧唧咕咕。这显然非常清楚,你
只要进行的语境分析,鸡是怎么叫?唧唧呱呱,是吵吵闹闹,还是罗罗嗦嗦,肯定不是,小鸡肯定是咕咕,你就可以把这个题选出来,非常相同的一种语境的分析。
对资料分析的备考,考试关键是要抓住什么资料分析的基本题型。第二,要抓住资料分析的新图形,我们现在在考试中易出现的新题型及坐标体系用原来的分布来看构成的情况,比如说三角形、网状,这样的一些新的题型,你在见过考试中很难得出很好分数,这很清楚。
很多考试担心申论,尤其是很多文字功底相对比较弱的同学更担心,甚至还有一些去年前年参加国家公务员考试,申论的成绩考30多分,20多分更是担心。那么对申论其实考试只要注意这几个问题:
第一个问题,讲的基本时间安排,首先申论不是“神论”,不是像我们所想象那么神,这点我们在思维误区,如果没有去除这样的思维误区,申论是做不好的,听很多考试讲,申论很难,分数很低,首先就影响你认为申论也很“神”,不是这样的。
为什么,因为道理很简单,很多考试认为申论有套路,申论有模式,申论是神秘的,不敢去答,尤其不敢拓展的思维来答,申论没有什么神秘,就是最基本的问答模式,问什么答什么,就可以了,要发挥自己的基本思维能力,发挥自己的这么多年,培养出来的基本能力,所以申论对所有的考生而言,最为重要的一点,千万不要觉得太神秘。这是一个最基本的应答模式,我们现在完全有能力,很好地做答申论,问什么答什么就可以了。
第二点问题,对申论,我们要去除的思想误区是,所答非所问,一定要注意这个问题,不要所答非所问,要去除思想枷锁,但是在答的过程中,没有按照基本要求来答人家说的。
你脱离材料,写了很多其他的对策,看起来很漂亮,实际上,拿不到基本的分数,或者说也是一种跑题,我们非常强调,所有答案全要在材料中分析得到,是你的能力,背景知识体现什么方法,体现在一种整合的能力,体现一种完善的能力,他可能在题里只提到一点点,但是你要把这个对策完善成一条的标准的对策,有段首句,有具体的操作,有具体的操作,有作用目的和意义,这才叫完整的对策,所以我们非常强调答案一定要在材料中分析。概括不用讲了,文章更是如此,我的分论点,一个中心论点找到,我们如何体现分论点,也要在材料中想方设法通过分析材料找到支撑我观点的分论点,这是我们强调第三点,一定要在材料中分析答案,去找到答案。
考试总觉得下笔无力,写着写着没有东西了,你要想克服这点的话,除了基本思路外,还要注意必须脑子里背了一些东西,积累了一些东西,脑子有东西了,才能落实到笔头上,才可以写出来,所以该背的必须要背,该记的必须要记,标准表述还有一些最基本的比如说科学发展观,发展第一要务基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾,这样的问题,你必须要马上就随口就出来,随笔就写出来,这样才可以。刚才讲的行测和申论具体的备考的方法和技巧,大家把握这个问题,问题就不太大了。
最后,安徽天策祝大家在2010年的安徽公务员考试中取得圆满成功,金榜题名!
第三篇:公务员考试秘诀
巧’做一匹大黑马(一稿整理完整版)
(2008-07-03)
笔试和面试尘埃落定,所剩下的就是体检和政审环节了。认真回想一下我的公务员考试之路,几乎没有任何波折与险阻,一切似乎水到渠成,顺理成章。尽管目前尚不知道自己能否真正意义上的成为一名公务员,但是面对qzzn论坛给予我的帮助和提高,我必须拿出点东西作为回报。于是,我写出这篇文章,将我的各种体会和心得奉献给论坛,如果各位xdjm能在其中收获一些不一样的东西,我会十分欣喜并感激。我想,我们论坛能有如此的成绩,皆源于此。为什么说是„巧‟做一匹大黑马呢?解释起来真的很难,但是我做一个比较,想必大家就会有个相对清晰的认识。两个相互比较的东西,一个是我在复习期间的生活娱乐,另一个是我最后的成绩。在备考期间,我没有像部分考生一样,身陷题海不可自拔,甚至夜里做梦都是习题。在那段时间里,我白天正常上班,下午5点半到家,吃完晚饭收拾一下基本上就是6点半了。7点钟准时收看新闻,一边收看新闻一边健身,8点钟健身训练基本完毕,必须看3-4集《六人行》,有的时候还必须读一会小说或者社科类的图书,因此粗算一下,我每天晚上能学习的时间大概只有2个小时左右。此外,在一周里总得有两天的时间晚上要出去玩一玩。同时,单位的应酬,加上朋友的小聚,因此在复习笔试的一个半月的时间里,我的复习时间少的可怜。但是最后我的笔试成绩是第一。面试复习时同是如此,而面试成绩还是第一。在这里,我并不是吹嘘的意思,而是我认为能在如此悠闲的复习时间里取得不错成绩,是其中孕育着的很多学习技巧和备考技巧帮助了我,我们掌握这些技巧,会比掌握更多的习题更有帮助!值得注意的是,我要讲述的技巧,充斥在我公务员备考与考试中的每个环节,没有每个细节的成功,都不可能成就我的成绩,这就是“细节决定成败“的道理吧。报考:目标和自信的初体验菲利普科特勒在他的《营销管理》中这样告诉我们,能在市场竞争当中取得优势地位,获得竞争中的主动权,最简单最有效的方法是躲避竞争,对市场进行细分,寻找新的目标市场。公务员考试的报考其实就是寻找新目标市场的过程。公务员考试其竞争的残酷程度已经成为国家数一数二的大考,无数能人奇人都把脑袋削个尖往里面钻,和这些武林高手相比,我自然没有优势了。于是,我打算报一个冷门一点的单位,争取在最小的竞争中收获一点机会。《孙子兵法》告诉我们,知己知彼方能百战不殆,因此我需要对自己先有个清楚的认识,然后要对报考的单位和对手们都有一个相对清楚(注意,仅仅是相对就可以了)的认识。我仔细打量了一下自己:除了这些,无非就是计算机2级和一年的工作经验,针对自己的条件,我还真得好好筹划一下。在报考的开始几天,我没有着急报,而是把我可以报的单位做了一下总结,而后悠闲的在报名地点里面转啊转,认真的看一看我选择这些单位的报考情况。一旦发现有报和我一个单位的考友,我就会主动上前去„旁听‟一下,基本了解一下报考单位的需求和考友的特长。经过几天细致的统计和总结,我发现有一个单位竞争压力相对小一点。于是我就瞄准了这个单位。老罗曾经说过:“失败的方式只有一种,那就是半途而费。”因此,在只要还有一线的生机和希望的情况在,我们就要朝这个方向努力。当我在报考的时候,也遇到了不让我顺利报考这样的问题。我知道 我的坚持没有错。
笔试复习阶段:„以柔克刚‟与信息大战前文提到,我在笔试的复习阶段,时间排的满满的,因此我每天晚上只有两个小时的复习时间,单从时间的长度看来,实在是很紧张。但是事情都是有两面性的,虽然我时间紧迫,但是这紧迫的时间逼迫我从这两个小时内取得高效益,无形中提高了复习的质量,同时,公务员考试的行职时间正好是两个小时,于是在潜移默化当中,我帮助自己获取了行职考试中的节奏,这让我最终收益。先说行职能力。行职能力是个综合性的科目,表面上复习起来难度很大,知识错综复杂,难以规理。其实不然。作为一张测试能力的卷子,在135-140个题中要考察一个人,本身的局限性就很大,因而只要我们把握这张卷子的局限性,进行针对性的复习,都可以扬长避短,获得快速的提高。因此,真正的问题,是我们如何理解这张卷子。我只考过一次公务员,就是这次。在复习的开始阶段,我也曾向有经验的同学和朋友请教复习的技巧,有经验的人给出的答案出乎意料的一致:做真题。但是我在复习的过程中逐渐发现,同样是做真题,人与人之间的成绩差别依然很大,这又是为什么呢?我想根本的原因是,对做真题的不同理解。通常而言,成绩提高的缓慢的人侧重的是真题的具体理解,比如说哪道题出过,如何能做更多的题,身陷题海不知索然;而成绩较高的人则侧重的是真题的技术构成,比如说在数字推理中,一阶计算的类型有几种,分母分子比较的类型有几种,再比如说,逻辑推理中直推法的题有几种,转折推理的方法有几种,总结起来就是高分成绩的人不在乎这个道题是什么表达方式,是什么具体题型,而是在这种题的根本做法与基本思考思路。记得有个名人曾经说过:生活中最重要的是节奏。其实,考试最重要的也是节奏。
在行职复习的过程当中,我采取了这样的策略:由于我从没有考过公务员,于是我买了一本题集。主要的工作是了解有哪几种题型。公务员考试总共有5种大题型,但是在5种大体型的下面还有很多分支,任何一种题型(这里提到的题型不是说我们简单的卷面式题型归类,而是你自己对每种题型的详尽化划分,是以解题技巧为单位的)都可能出现在考试当中,因此对他们皆要有个清楚了解。经济基础决定上层建筑。认识这些题型过程是打坚实知识基础的过程,因此我不敢小视。现在翻起这本题集,我发现这里的题每一道我都做了,但是更为重要的是,在每一道题的旁边,我都加上了自己的理解。尤其在做错了的题的旁边,我都给自己总结了一些经验教训和方法提炼:比如说在推理题中有一种叫下面哪个条件最能证实上面的推论?这种题我错的比较多,于是我给自己总结了非常多的方法,如先分析提干中的主要矛盾,而后根据主要矛盾的特点寻找关联的选项等等。再比如说阅读理解里有一种填词的题,有的时候我也找不准,对于这种题我的方法是划分句子成分。
总之,因人而异,每个人的方法是不同的,所以要充分发挥自己的主观能动性,认真的认识每一种题,而且要对每一种题有一个充分的理解,在自己的头脑中构建一个数据库。对待公务员考试的每一类型题(是每一种不同解决方法的题,不是简单的类型划分),你都要有像对待阿伦的反应,这才是扎实的基础。下面说说具体的题型复习方法:数字推理:我在qzzn论坛上看见有个老兄说一天做了1000个,基本就差不多了。我很赞同。但是1000个有点多,量大而不注重科学的分配不是我们科学的发展观。我的方法是把数字推理和运算分为2大部分,用4天的时间(各2天)大概做1000个题了解常出现的题型。对待不会的不要紧张,看答案记思路就好。4天后,基本的题型都了解了,该做的工作就是巩固。在我们这个伟大的论坛的行职板块中,有个好网友把每天网友提出的数学题归纳了一下,每天都在更新,我的巩固方法就是跟着这个更新去见识这些题,继续积累。循序渐进,到时候你的数字题量简直大的可以。黑龙江a类的数字题今年很简单,大概有7个我直接看答案就差不多了,运气是一方面,积累更重要。阅读理解:我认为这个是最重要的。方法很多,有很多的我都忘记了。大家记得如何学习英语四级阅读的吧?按照复习英语阅读的方法去复习阅读理解,你会发现很多技巧。比如说关键字法,关键词法,选项排除法等。(英语阅读中有个得阅读得天下一说,其实在公务员考试中也可以这么说。因为阅读理解一般出现在第一或者第二种题型位置上,刚开始做卷子就得心应手,信心会越来越强,所以重视这种题型,以及所有可能出现在考卷第一题位置的类型题。„好的开始是成功的一半‟。)
常识:我在前文提到,我每天都看新闻,每天都看书。常识就是这么积累起来的。这个部分没有办法复习,因为它太宽了,你的积累就显得非常重要了。今年常识题中有一道是《资治通鉴》完成于哪年,我历史系的朋友甚至都答错了,但是非常的巧,我在复习阶段心血来潮正好看了这本书,但是我留意到前言中的介绍。在考试的时候,我认真回想了一下,记得自己读到了三国的后期部分,考虑到本朝人评本朝事显然不适合儒化的中国人,因此,我选择了更往后的北宋。是蒙对答案,还是积累知识与技巧的获胜,我想已经一览无余了。
图形解析:这种题型考的思维缜密和临危不乱,因为这种题型计算比较复杂,而且一般都是最后一种题,时间紧迫。但是别忽略的是,这种题分值巨大,决定着你最终成功与否,因此要格外重视。这种题我复习的心得是 一 别掉进陷阱。往往直接能一步计算的数字是不可靠的,要认真分析数字的关系。二,要结合实际。我每天看新闻,对数字有个相对的了解。比如说2005我国的gdp是9.9%,你要是算多了,或者算少了显然是不正确的。此外,还有各种常识性的问题要充分利用 三 是有方法。小数点算到2位,马上比较答案,节省时间。如何做到临危不乱呢?我说了,我每天都要打魔兽,一般的时候一个人可能遇到两家同时攻击的情况,以弱胜强是魔兽中对选手心里和手法的直接考验,我在游戏中锻炼出来了稳定的心里和面对突发危机时迅速反应,寻找漏洞的能力,面对图解题,你是否有点启示?
推理:图画类型的,没有办法多做吧。我见过一个超级变态的,用左手挡住图片的左边,你会发现能看见的图片的右边分别是数字1 2 3 4 所以你用同种方法选择5.这种题大家讲过么?没见过,对不起,你的数量还不够。呵呵,网上有个测智商的东西,就有很多这种题。大家去测测,我144,增强了很多信心。
其他的推理,还是逻辑思维的问题。网上有个专家解题的讲课,就在咱们论坛中,什么网校的,收益匪浅。大家看看。
好的开始等于成功的一半。了解题型,对每种题型都写下心得体会,这样一来,我们的基础牢靠,就可以在这个基础之上往上盖楼了。我把这本题集做完,大概用了10天的时间,在全部做完之后,我进行了一个系统的总结,对各种题型有了宏观的掌握,于是打算开始新的计划。我每天晚上复习的时间只有两个小时,这两个小时正好是行职测试的考试时间,于是我就用这两个小时做一套卷子,每天一套。(每天一套是相当枯燥和疲惫的,但是日日模拟,日日练习,到最后考试的时候,你已经非常熟悉了,对体力的提高都有一定帮助)在做卷子之前,我发现很多网友和同学普遍反应做题的时间不够用,那如何才能让自己摆脱速度上的苦恼呢?其实方法只有一种,那就是加快速度——在平时的练习中提速,从而使自己做题的速度超出考试的时间,这样一来,即使考试的时候有心理,场地不适应等客观的因素,我们也可以从容不迫。于是,我把自己做题的时间减少到1个半小时,强调自己必须在这个时间内做完整个试题。值得注意的是,单纯的提速显然是不科学的,如何能挤出这30分钟的时间呢?我的经验是逐一攻破——从每种大体型中要时间,比如说数学推理要求是15分钟15个题,我就要求自己在10分钟完成,以此类推,从各种题型中要出时间,凑成30分钟。千万别小看这三十分钟,这三十分种对我来说起到了至关重要的作用,尤其是我在考试当中可以有更充足的时间去思考和利用,应对各种应急情况。就这样,我不断提速,终于可以在1个半小时内完成全部习题。每天做完习题后,我会根据答案对我的习题得失进行总结,耐心的分析寻找问题,而在第二天的做题当中,认真回忆昨天的失误。这样做的好处是使我我面对无法确定的答案的时候,能够有技巧性的去思考,去解答,再速度上的提高远远比蒙答案来得准确。15套卷子后,我基本就不再做题了,而是认真的总结所有的成败得失。这里大家需要注意的是,千万要对自己错的题进行认真的分析和记忆,我在本次黑龙江考试的时候,有很多原题都做过,可是平时马虎的我记住的都是我做错的答案,而不是正确的答案,这是我复习中的一大失误。另外一个经验,就是做看看我们的qzzn论坛,这里的题型新颖,题量大,解题思维强的„老师‟们很多,多和他们学习,你的成绩一定会提高。
申论:把头脑变厚,把思维变薄我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力。两种人的心态我都理解,但是无论是哪一种都不是可取的:第一种是学习上的犬儒主义,第二种是学习上的功利主义。那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢?其实还是技巧。
首先,我们还是要理解申论考的是什么。“申论,申而论之。”这几乎是每本申论习题书上的开篇话,但是能做到真正意义上的理解,就非常难了。在复习的时期,我也一度迷茫,什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问,但这使我陷入一个误区,形成恶性循环。在朋友一直告诫我申论不可放弃之后,我决心选择一种好的方法来攻克它。
申论。对„申‟这个字我没有什么理解,但是对„论‟这个字我有一定的理解。论,就是讲解辨别的过程吧,立体性的思维一下,就是点——线面——点的过程,就是我们通常所说的论点,展开论点,回到论点的过程,因此,收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。
还是前文所提到的,在应付考试的过程当中,你需要明白考试考的是什么。于是,我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。出于我意料的是,试卷的考题设计正式我对„论‟这种点线面的理解,第一题的概括,第二题的对策,第三题的大总结,与我的„论点,展开论点,回到论点‟正好吻合,这真是件值得庆幸的事。
所以,在最短的时间内,我找到了自己学习的方向。我选了历年的真题,继续做我基础的研究,但是与行职不同的是,我没有选择去做题,而是选择去分析题。我把原题读了一遍,简单的按照自己的思维想了一下,而后就开始翻看答案。值得注意的是,我对答案的阅读不是简单的看了一遍,而是做非常严肃的研究,这其中包括每一句话的设计,每一个词的应用,每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现,其实我们大家都能对材料进行一定的分析,但是主要的问题集中在两个方面,第一是我们不会说官话,我们的思维和意识都对,但是语言不书面不正式,第二是我们的思路比较窄,往往侧重其中一个方面,不够全面。这是两个最为重要的问题。我曾经给自己写过一句话,叫做:出现问题,就解决问题。既然我们已经发现了问题,只要解决了,我们就能获得提高。于是,我进行了更具针对性的计划。我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说,这种方法人人在用,但是我要强调的是,1 你选择什么样的文章,2 你怎么去读。申论考试涉及很多热点问题:经济,政治,文化,精神,艺术……等等,因此在选择文章上,我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点,热门,但往往忽略了事情之间的联系性,这就是思维范围狭小的原因。所以,我们每天都要找出一篇好的文章,这篇文章在内容上要具有时效性,而且要具有代表性。说简单了,就是我们每天要给自己一个课题,用45天的时间积累出不同的课题,比如说第一天是农民失地问题,第二天是医疗改革问题,第三天是经济转型问题,总之每天要不一样,要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。第二,是如何读。很多考生复习申论,简单的看一遍,就说“哦,这个我大概了解了。”其实他真的了解么?根本不会。如何能让我们记忆更深刻,就是复述,再深入。每天选出一篇文章,这篇文章可能出自某个省区的真题,可能出自《南方周末》,可能出自关天茶社,总之,你要选择一篇具有代表性,具有全面性,内容丰富的文章。这里还要插一个问题,我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字,如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好,一是可以让你了解热点,二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。
拿到一篇文章,大家要细细的读,分析每一句话的构成,分析每一个段落的组成,分析每一个观点的方向。当你把一篇文章,由表及里,由外到内全部分析之后,你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。这个时候,你把文章丢掉,开始复述这个问题,争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来,记住,是讲解,你要让别人也能听明白。这样一来,不久你会发现你的头脑变厚了,而此时的你会发现,自己对每个社会问题都有了一定的了解。
当然,这仅仅是最基础的工作,是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼,也就是我们通常所说的„拔高‟。对热点的问题理解的深入,你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题,以人,社会,国家方向去理解问题,思维更全面,内容更丰富。怎么能说的更清楚呢?我举个例子吧。大家说为什么说我们党是先进的党?我们为什么从事市场经济改革?为什么我们党是人民的党?大家看到这3个问题,恐怕就要分着去答了,其实它们是紧密关联的。我简单说一下: 我们人类在社会上生活,什么约束我们的行为?回答是法律。那么在法律之上的,或者说约束政府,约束政党的是什么?回答是法则。天然的法则。比如说“适者生存”这样的天然法则。在天然法则的影响下,政府与执政党也有合法性与不合法性之分。比如说国民党的反动政府管理,人民遭受了很大的压迫,由于人民的生活权益受到威胁,天然的法则宣告它是不合法的,人们就要推翻它。因此,我们党在执政的时候,要充分考虑执政党合法性的问题,这也就是我们为人民谋利益的根本原因。在计划经济时代,我们的市场是闭塞,没有外力的支撑,3年的自然灾害,导致我们饿死了很多人,没有外部市场元素的注入,饿死的人数量显然要上升,而死亡侵犯了我们人民生活的基本利益,这导致我们可能面临执政党不合法的问题,因此,我们为了人民的利益,也为了我们继续合法的执政,我们逐渐选择进行市场经济。在市场经济运行之后,我们发现我们维持原来的计划经济的成本高于我们使用市场经济,因此我们要大力推进市场经济的改革。从经营成本的角度考虑执政,以人民生活的幸福指数作为执政的合法性,这样的党不是先进的党,不是科学党么?以上这个问题,就涉及到法律,政治,经济,历史,党建等多个方面,因此我想强调的就是,要让我们能具有这样的思维,能具有这种逻辑关联的思维。当这些知识积累达到一定的水准,而且你可以把这些知识用关联的思维阐述之后,你的申论基本上已经定型了,下面的工作就是具有针对性的去练习一些题,对答案的构成和回答的技巧做一个细致的分析。在网上有很多申论写作的技巧,我觉得都很有帮助,我稍微总结一下: 分析材料的时候,一定对每段的大意进行总结。这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。2 分析材料的时候,将材料中出现的各种问题进行总结,并逐一思考对策。3 将同类型的段落大意进行总结。比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面,那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。总之,就是要简练而全面,但不需要具体。4 下笔前一定要在草纸上进行撰写,反复修改。5 申论里的最后一个文章写作也要这样,在撰写文章的时候,一定要进入角色。比如说让你做办公室的科员写一个通告,再比如说去写一个演讲稿之类的,进入了角色,一切就好办多了~另外的技巧就是在日常的生活中多多积累了。比如说今年黑龙江省申论的第二题“公地悲剧”那道题就很新颖,我自己认为自己回答的非常好,因为我是从产权的角度去分析的问题,并把产权的视线提高到人民给予公务员的„产权‟。我和很多朋友在考后讨论过这个题,但是很少有人类似我这么回答的。我想这和我平时喜欢读张五常和周其仁的书有绝对的关系。另外,比如说第三题节约办公室的那个通告意见什么的,我就把我在某个单位墙上的什么告示改了改放在了卷子上。所以说,积累是在日常的每个细节提炼出来的,你在任何地方都可能收集到有用的信息。不信,你留意一下宿舍门口的告示,留意一下出访单位的墙,甚至是你在上厕所的时候随手拿的报纸,总之,积累信息要有意识,这样远比你每天集中3个小时乱看更有益处。我的8荣8耻学习时间,就在哈尔滨的8路汽车之上。行职能力分数:约高出平均分12分 申论分数: 约高出平均分17分
面试 : 和我的战友们打赢一场战斗我对《拯救大兵瑞恩》的开篇场面记忆犹新,战争的残酷性和战友之间的团结一致一直是我对战争魅力的深刻理解。出乎我意料的是,在公务员的面试当中,我就经历了一场包含残酷性与战友情谊温暖的战争。得知进入面试之后,我心态很平静,因为我认为相比于笔试,我的面试经验更丰富,自信心也更强。回想起我在05年大学毕业前的10个月里,几乎都是在和招聘的笔试和面试打交道,因此并不惧怕面试之类的环节,再考虑到面试我的考官曾有年薪50万的外企大区经理,有德高望重的专家学者,有深藏不漏的国企总管,因此,我不害怕公务员的面试。正巧单位还有点事情,我就放弃了面试的复习,悠哉悠哉的继续看我的《六人行》(非常好的美国电视剧,推荐!)然而,其实我是犯了个严重的错误。公务员的面试结构性强,针对性高,严肃庄重,科学合理,万万不能马虎。我的一个好朋友,名牌大学研究生,水平非常高,可是他对面试没有太用心,在面试的时候准备不充分,面试打了个比较低的分数,虽然最终涉险过关,但是他仍然心有余悸。另外,之所有要好好准备面试,是因为如外界所说,公务员考试还是个„相对公平‟的考试,在相对的公平程度下,面试环节是包含一定水分的环节,因而只有让自己无限强大,才能战胜种种困难,让一切阴谋诡计无处下手。
我的面试复习经验是:1 认真的分析四大题型,充分记忆4种问题的回答题板,但是我们要深化,要创新。比如说我在和一些朋友练习的时候,遇到人事关系的题型的时候,大家都这么说:海明威曾经说过,人不是…… 这样的重复和雷同,只能说太无聊了。2 对每种题型做自己的创新。比如说大家在分析组织协调的时候,总会说分为3大步,什么事前的准备,事中的控制,事后的总结啥的,又是模式化的东西,一定要舍弃。针对这种题,我就在这基础之上改了一些,我的回答是,我有一个”1 2 3“ 1 是一个追求,追求在目标的达成基础上有额外的收益(有理想吧)2是 坚持两个原则 其一是科学的原则,不能脱离实际(符合发展观吧)其二是 体现领导意愿(马屁得会拍)3 就是那三个步骤了。毛泽东思想是对马列主义的发展,邓小平理论是对马列毛的发展,三个代表是对马列毛邓的发展…… 我们也要对网上的答案进行发展。3 一定要多说。没有练习是不能提高的。我自己认为语聊是非常好的练习方法,我在qzzn里加了一个群,没事就和大家练习一下,不仅水平有所提高,而且还交到一些好朋友,这才是最重要的。感谢我在面试复习阶段的好网友们 :沧海之舟,鸿鹄,小桥 小屋 大千 不留 爱过的痕迹 一凡 …… 好,下面说一说 我自己的旁门左道,充分提高面试水平: 1 练习。多多和网友练习。一来你可以发现别人的不足,完善自己;二来让自己获得很多正式的回答机会。2 脸皮要厚。很多人复习的时候羞羞答答的,不说话,不敢说话,笑场,这些都是浪费时间的举动,反正在网上也没有人认识你,你一定要充分的发挥。回答问题的时候遇到严肃的问题铿锵有力(比如反腐),回答沟通问题的时候声情并茂,总之,你要脸皮厚的把各种情感参与到自己的语言当中,让语调具有节奏感。3 角色扮演。很多人说自己不会说话,怎么办? 其实不要紧,我们可以进行角色的扮演。比如说我很喜欢陈道明,因此在回答问题的时候,我就认为自己是陈道明,扮演起陈道明的角色,按陈道明的方式去说话,有一定的效果。放松而幽默。有的考生在面试的过程当中死板,紧张,甚至考后出现了呕吐,昏厥的现象,我认为是太严肃,太紧张的原因。大家都看过外国人的一些演讲吧,放松和幽默也应该适当的参与到我们的面试环节之中。比如说考官给了你一幅图画,或者说讲一个故事让你说明其中的道理,这种时候你千万别紧张,别着急,要发挥出自己的魅力。比如说你先说一句:这个图画很有趣。这个故事很生动。一下子自己就放松起来了。
大家都很喜欢看***的访谈,原因就是同样是死板严肃的问题,***部长往往说的更生动,更形象。打比方,做比较,微笑,这些都是他说话的技巧,鲁迅老师告诉我们了,”拿来主义“,多少拿一点啊。
再比如说布什在施瓦辛格当州长的时候一个风趣的演讲片段,我给大家讲一下,大家就会又学到一些东西:布什是这样说的:很多人说我和阿诺有共同点。(大家笑)比如说,我们都有很好的爱人。(笑,情商很高,阿诺当时走的就是家庭路线)。我们都有发达的躬二头肌(大笑,有些自嘲),我们都被人批评说不好英语。(笑……顿了一下)我们都爱我们的国家(全场笑声止,掌声响起)我们都渴望用生命和事业诠释我们对美国的责任(上升到一个新高度……)
这种包含自嘲,先抑后扬,幽默,严肃等等元素的讲话,远远比一个生冷的发言更有魅力吧。至于在回答问题的内容上,我的感觉是有方法可以提高.至于具体的思路,其实,面试考试的确是个积累的过程.我在和网友们用语音的方式练过一段时间后,我对基本的知识有了些掌握后,就开始全盘放松了,最后的一周我什么都没有干.在公务员考试这种才华与资源相互博弈的较量之中,我„遗憾‟的只有不多的才华。但,这就是我的资本。一瞬间,我仿佛看到了所有的困难和阻力在我的面前,他们谄笑着,他们疯狂的舞蹈着,他们似乎是这个社会的塔尖,因而有„权利‟俯看我这个卑微的孩子。可是,他们错了!这个世界历来只有平等,哪怕在现实生活当中没有平等,但在每个人的精神世界当中,没有优劣之分,没有高低贵贱!
你是帝侯王孙,你是高官子弟。可是这一切,又能如何?你所谓的优越只能激起我无穷的斗志,你所谓的条件,只能加强我的勇气。我不害怕任何人,在1对1 的较量之中,我可以被暗箭杀死,却绝对不会臣服于你的„先进‟武器下。在一场关于尊严与梦想的较量之中,„潜规则‟之流的龌龊手段只能让我变得更加坚定,更加勇敢。有些可笑,在没有走进战场之前,你就输给了我。你不够自信的行为,让我感觉你异常的渺小而幼稚,你恐惧在一个纯洁而神圣的平台上发挥你的才华与风采,你原本可以用光明正大的方式赢取我们的尊敬和推崇。可惜,你输了。你牺牲在了起跑线,更牺牲掉了自己应该具有的尊严和荣誉感,即便你登上了你梦想舞台,但你仍然是命运的侏儒。更为遗憾的是,你不会登上你梦想的舞台,你刺激了你最为强大的对手,你让我浑身充满了斗争的勇气。我要把„将军拉下马‟,我要改变这世界的规则,我要做名副其实的强者,纵然前面有千万劫,我也要一马平川。原本还不坚定,内心中仍然心存紧张的情绪。可是这一刻,我变得无比自信,我要用双手图画出我生命的色彩。我从没有输给过任何人,今天不会,下周一不会,未来更不会。我会用我全部的才华和风采为我赢得尊严,为我赢得盛誉。你看吧,下周一的面试舞台上,我将是游刃有余,风采耀人的强者,所有的竞争对手会在我的光芒下而黯然失色。我用我的能力给我的父亲,母亲和我自己赢得荣耀。到那个时候,你会输的一败涂地。的确,你会输的非常难过并无地自容。对不起,因为,你遇到的面试中数一数二的强者,因为,你遇到的是生活中,无人能够撼动的强者。
于是最后的几天,我索性就不看书了。但是我没有放松对自己的要求,我在最后几天找了几篇名垂青史的演讲稿,比如说《巴顿将军的演讲》,i have a dream(英文版的 朗诵的时候由于是英文可以增强你的自信)。没事的时候,我在家里就比较疯狂的朗诵,练习自己的外在气质和风采。上高中和大学的时候,我几次登台参加比赛和演出,舞台的经验相对丰富一些,另外我是一个表演欲望比较强的人(巨蟹座的特征),因此我决心,在最后的面试上,在最后的舞台上,我要征服他们,征服评委!面试当天: 没有走进赛场,我已经取得胜利考面试的同学已经要提前熟悉场地,就当放松溜达就好。一来避免因为迟到而失去考试的资格,二来是熟悉场地,有助于当天的发挥。(运动员比赛都是这样的)我觉得智商很重要,而情商更重要,我热爱生活,我考公务员就是为了提高我的生活质量,因此我一定要在这次的面试中,把我的品味和我对生活的态度表现出来。我面试那天,竟然全部是男的,因此大家都不爱说话,整个侯考室显得非常严肃。由于我的穿着,再加上我的表现欲,因此从我进入大家的视线开始,我就发现大家的大家对我有一种不同于别人的关注。(气质很重要,人就在一个精神气)。这样的关注增强了我的自信,我必须让自己更有侵略感。
这里插一句话,其实在现实生活中,我觉得还是低调一点比较好。我给自己的16字方针就是:低调做人,务实做事,把握机会,水到渠成。在中国还是得谦虚 谨慎 热衷学习才好。美国就不用了 哈哈在刚开始收钱的时候,工作人员开始点名了。点完名后,大家已经基本知道自己的对手是谁了。在这个时候,每个人都有意而又想装作无意的窥探一下对手。记住,这个时候他们的心里是最脆弱的,一定要在这个时候让他们崩溃。于是,在众目睽睽之下,我站了起来,径直的步伐有力的分别走到我的两个竞争对手前,微笑的和他们握手,并祝福大家好运。全场的人都在注视着我的行动,而我的对手们现在感觉措手不及,虽然是微笑着,但是他们的眼睛里有的是惊讶和无形的压力。他们越是紧张,我越是让自己从容自信,此消彼涨。
平心而论,第二名是有实力的选手,由于我们都有工作单位,所以他也比较放松。但是他选择的是继续复习,看那些书籍,我觉得这只能增加他的紧张感。而我最大的对手第三名,则明显心虚,他几次在暗中观察我,紧张的情绪显露无疑。这是场心理战,我抓住了他的心理。于是,我选择和旁边的考生聊起了天,而每当他观察我的时候,我就选择一些非常高难的问题去聊,使他感觉好像和我聊天的人都在听我的讲解,这让他更加紧张。更为失败的,他竟然选择主动和我聊天,这中我的下怀,不用说,我把自己能搬上台面的东西连编带吹的都拿了出来,他听的汗直流……
在这里,我想对他虔诚的说一句:对不起 今天的我们就业的压力的确很严峻,但是没有办法生活也好,公务员考试也好,本身就是残酷的,我也是十分难得的获得面试的机会,因此我必须珍惜他。我在面试中,选择了一种我不知应该不应该用道德衡量的方法,希望能得到你的理解和原谅。祝你在未来的生活中取得更好的成绩。对不起。
经过这番心理站,他已经输了。在他走向考场的时候,我还给他鼓励(其实是压力)。因此,最终,传闻找人的他依然失败了。没有走进考场前,我已经是胜利者了。下面还有几个技巧 要和大家说:1 面试当天一定要放松。我面试只发挥了50%水平,紧张所致。2 面试当天请你以谦虚的态度和微笑的表情对待每一个工作员工。哪怕她们只是在上厕所的时候监督你。3 聊天可以,能很好的放松自己,但是别说的太多。我和战友们聊了一天,到我面试的时候已经快晚上了,我嗓子都哑了,最大的失误。4 当记分员告诉你还剩多少时间的时候,说谢谢。把面试当作舞台,自由发挥吧。其实,面试考的也是综合素质,比如说你的反应能力,心理素质等等。有个信念就好:战胜自己!唉,基本上全写完,感觉有点乱。呵呵,其实面试和笔试通过了,自己没有兴奋的感觉。感到高兴的是在这一个过程中,我学到了很多东西,自己成长了不少,还体验到了朋友的温暖,家人的温暖等等。最后的结果不是最重要的,最重要的是我们热爱我们的生活,并在我们的生活能获得成长,其实一切的结果都是随着自身能力的提升水到渠成的事情。希望大家能在我的经历中得到收获,并把你们的经验和财富贡献给其他的xdjm。这是我们良好品德的象征,是我们积极生活的表现,是我们论坛发展繁荣的动力,是我们自己收获的根本意义。大家都在努力,我们一起努力吧~低调做人 务实做事
把握机会
水到渠成
第四篇:山西公务员考试面试秘诀
给人改变未来的力量
在公务员面试中组织管理类是常考题型,而调研类题目是组织管理类题目中的常考题型,因此掌握好调研类题目的答题思路对于每一个考生来说是必须的。接下来中公教育专家和您一起研究调研类题目。
调研即调查与研究,调查为运用各种科学手段获得经验材料的过程;研究为运用各种科学方法对经验材料进行整理分析、形成调研报告的过程。
调查研究的目的一般来说有三个层次:描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。它们所对应的提问方式分别是:“领导让你去了解XX 情况”、“领导让你找到XX的原因和影响”、“领导让你制定XX的解决方案”。这三个层次是层层递进的关系,简单地说就是如果考生想找到某现象的原因,那就必须首先对某现象进行了解。三种提问方式侧重点不同,考生在作答的时候应该秉承着“问什么,答什么”的原则,避免出现模式化。
调研类题目为组织管理的一部分,所以答题思路和组织管理是一样的,但是要答好调研类题目,应该掌握好以下4个要素:
1.调研目的目的的确定,既是整个调研活动的开始,又标志着整个调研活动有了灵魂。调研目的一般在题干处都会提及,如了解、分析或者解决XX问题。
2.调研内容
调研内容简单理解可以是在调研过程中运用科学的方法所提出的具体问题。调研内容取决于我们调研的目的。
3.调研对象与方式方法
调研对象的多样能够保证调研活动本身的真实性与客观性。考生在作答的时候应该能够快速地确定某次调研活动的具体对象,如问题的利益相关方、政府主管单位、问题的研究者
和其他旁观人士等。
调研方式方法是在调研过程中采用的主要手段和途径。调研方法的丰富性往往能够体现出考生的专业性,也是考生能够
抓住考官眼球的重要方法。主要分为两种方式:第一种,非介入式。查资料(监控、报刊杂志、官方数据、学者文章等)。第二种,介入式。(1)问卷研究:纸质、网络、电话等。样本要有代表性,要科学。(2)实地研究:参与性(访谈、座谈、暗访、蹲点等);非参与性(观察等)。(3)实验研究(控制组与对照组)。
4.调研结果
调研结果通常包括三层含义:1)对调研所涉及的问题有清晰明确的认识和结论;2)提出解决问题的对策和建议;3)把调研所得用文字表述出来,写成调研报告或论著等,用以推广经验,总结教训,指导工作,提供决策依据。
同时,调研往往是以调研报告的呈现作为结尾的,调研报告能够涉及的内容包括问题描述、现状描述、原因分析、影响分析、预测分析、解决对策等。在作答时,可以以此种方式作为结尾,也可以呼应调研目的或者提出期望的方式作为结尾。
在了解调研类题目的答题思路及要素之后,下面结合一个具体的例子让大家能够更好地掌握与吸收。
例:市教育局接到家长举报,说市里很多幼儿园开设了算术、语文、英语之类的课程,出现了小学化倾向。你是市教育局的工作人员,领导让你去调查,你会怎么做?
【参考答案】学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。面对家长反映的小学化情况,我会本着实事求是的原则进行全面调查,给社会公众一个圆满的答复。
首先,根据领导的指示和调查工作的需要,详细了解举报的具体信息,分析举报的信息,思考和决定调查对策。
其次,经过慎重的分析和思考之后,我决定采取网络调查、走访、座谈、暗访的方式,逐步开展调查。在进行网络调查时,我会把设置好的调查问卷发放在市政府网站、市教育局网站上,由网民主动参与填写问卷。从公办幼儿园和民办幼儿园中,分别抽选几个代表,或者进行走访,或者进行座谈的方式了解幼儿园的课程安排。同时,我还会走访所抽选的幼儿园附近的小区,与居民就幼儿园小学化现象进行座谈,以获得更加全面真实具体的信息。
最后,调查活动结束后,对网络调查问卷进行回收,通过技术手段进行答卷有效性检验,筛除无效答卷。对实地调查走访、座谈、暗访的材料进行整合,得出准确数据后,及时向领导汇报。
中公教育专家相信大家到这里已经明白调研类题目的答题要素:调研的目的--调研的内容--调研的对象与方式--调研的结果,这道题目可以作为母题进行研究,知道以后遇到调研类题目时该如何答题。
第五篇:公务员如何提高依法行政能力
公务员如何提高依法行政能力
如何增强公务员依法行政观念和能力,是我们公务员能力建设的重要内容,也是全面推进依法行政和实现执政为民的重要要求。国务院《全面推进依法行政的实施纲要》对公务员观念和能力建设提出了新的更高要求。贯彻执行《实施纲要》的有关规定,要充分认识公务员依法行政观念和能力建设的重要性和教育培训的重要作用,下大力气增强各级公务员特别是领导干部的依法行政观念,加强制度建设是摆在我们面前的重要任务。
一、公务员依法行政概述
(一)公务员依法行政能力的概念和内容。
公务员依法行政能力是指行政机关工作人员依据依法行政的原则和观念,按照法定职责和权限实施行政行为并承担相应行政责任的能力。根据行政机关与公务员关系的一般法理,公务员作为行政机关的组成要素,本身不是行政机关,不具有独立法律人格,但行政机关的职权是通过公务员实施的。因此,公务员依法行政能力的强弱直接决定行政机关依法行政的水平。
对于公务员依法行政能力的范围,目前尚无统一的认识。一般有两种表述,一是将依法行政的观念与依法行政的能力并列,如国务院《全面推进依法行政的实施方案》中第十节提及的“公务员依法行政的观念和能力”;另一种是将公务员依法行政的观念包括在依法行政的能力之中。
对公务员依法行政能力有两种不同认识: 一是,依法行政能力包括草拟行政法规能力和运用法律、法规实施行政管理能力,并认为有法治观念是公务员具备依法行政能力的前提。二是,依法行政的观念,即要有较强的法制观念和法律意识;依法行政的知识水平,即比较熟悉和掌握通用法律知识和本部门的专业法律知识;依法办事的行为,主要是按行政法治原则办事,依法行政,严格遵循法定权限、法定实体规则和法定程序规则实施行政行为;正确行使行政裁量权,维护行政管理秩序和相对人合法权益。
依法行政能力的基本内容是:有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;敢于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。
(二)公务员依法行政能力建设的意义
1、增强公务员依法行政观念和能力是全面推进依法行政、建设法治政府的迫切需要。
目前各级行政机关及其公务员的依法行政观念有所增强,依法行政能力有所提高。但是也应看到,依法行政工作还存在不少问题,特别是公务员依法行政的观念和依法行政能力仍然是影响政府机关依法行政水平的制约因素。这就要求对公务员特别是行政机关的领导干部长期不懈地进行教育和培训,增强公务员法制观念,树立依法行政的正确态度,提高依法行政的水平。
2、增强公务员依法行政观念和能力是公务员能力建设的鲜明主题。
公务员担负着改革开放和现代化建设的规划、组织和实施的重要责任,新形势和任务对公务员能力建设提出多方面的要求。公务员不仅要有较高的政治和业务素质,还要有较高的法律素质,无论是进行决策还是实施管理,都必须合法有效地运用权力。特别是随着改革开放的深入发展和市场经济的不断完善,法律已经成为国家政治生活、社会生活和公务活动的重要内容。
3、增强公务员依法行政观念和能力是执政为民的要求。
在我国,人民是国家和社会的主人,政府是人民的政府。公务员本质上是人民的公仆,公务员手中的权力本质上是属于人民的。贯彻“三个代表”重要思想,要求我们正确对待和行使手中的权力,坚持依法行政,做到用权为民。
二、公务员依法行政能力建设的基本要求和制度。
(一)法律、法规、规章中的确立的有关制度。
1、在各级领导干部中继续实施法制宣传教育。
各级领导干部包括行政机关领导干部尤其要带头学法、守法、用法,增强法制观念特别是宪法观念,做到依法决策、依法管理;各级公务员应当深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规,做到依法行政。
2、依法行政是各级公务员的法定义务和职责。
行政机关及其公务员依法行政是依法治国的基本要求,对依法治国基本方针的实行,具有决定性的意义。根据《国家公务员暂行条例》,公务员必须履行遵守宪法、法律和法规,依照国家法律、法规和政策执行公务,保守国家秘密和工作秘密等义务。
3、公务员考核制度。
行政机关按照管理权限,对公务员的德、能、勤、绩进行全面考核,重点考核工作实绩。公务员的考核分为平时考核和考核。考核结果作为对公务员的奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据。
4、公务员奖励制度。
公务员遵守纪律,廉洁奉公,作风正派,办事公道,起模范作用的;同违法违纪行为做斗争,有功绩等表现之一的,应当予以奖励。
5、公务员责任追究制度。
(1)根据《国家公务员暂行条例》,公务员必须严格遵守纪律,不得有违纪行为。公务员有违纪行为,尚未构成犯罪的,或者虽然构成犯罪但依法不追究刑事责任的,应当给予行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。(2)根据《国家赔偿法》,有故意或者重大过失的公务员可被责令承担部分或者全部赔偿费用。(3)许多法律规定,对有违法行为的公务员依法给予行政处分;构成犯罪的,应当依法追究刑事责任。
6、公务员培训制度。
公务员培训分为:对经考试录用进入国家行政机关、担任主任科员以下非领导职务人员的初任培训、对晋升领导职务人员按照相应职位的要求所进行的任职培训、根据专项工作需要对国家公务员进行的专门业务培训和对在职人员以增新、补充、拓宽相关知识为目的的更新知识培训。
(二)政策措施和其他规范性文件中确立的有关制度。
1、提高领导干部法治观念和依法办事能力。
(1)领导干部学法制度。一是集中学习;二是党委(党组)中心组学习;三是自学。
(2)领导干部学法考试考核制度。
定期开展考核工作,按照“条块结合,以块为主”的原则,由各级党委组织部门、宣传部门和政府司法行政部门等有关部门共同组织对领导干部进行法律知识的考试考核。考试可采取闭卷考试、开卷考试及提交论文等形式进行。考核可与干部考核一起进行。
2、提高公务员法治观念和依法行政能力
(1)公务员学法制度。内容上分通用法律知识和专门法律知识两大部分。采取自学与集中培训相结合,以自学为主的形式。各地区各部门可以采取脱产办班、专题辅导、举办讲座、研讨会、交流会等形式组织学习。
(2)公务员学法用法考试、考核和证书管理制度。通用法律知识的统一考试有中央有关部门组织;专门法律知识的考试由各部门自行组织。考试成绩登记在国家公务员培训证书上,作为公务员考核、任职、定级和晋升职务的重要依据。公务员参加由政府人事部门组织或认可的初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训及其它类型的培训均应在证书上登记;政府人事部门对培训证书实行不定期验证。
三、《实施纲要》对公务员依法行政观念和能力的基本要求及其发展。
(一)不断提高各级领导干部依法决策、依法行政和依法管理的能力。
加强行政机关领导干部学法工作,充分发挥领导干部在学法工作中的示范带头作用 ;定期或者不定期对领导干部进行依法行政知识培训 ;积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度 ;把依法行政贯穿于行政管理的各个环节,列入各级政府社会经济发展的考核内容。
(二)提高行政机关工作人员依法行政的能力和水平。
提高行政机关工作人员依法行政的能力和水平的主要措施是:建立行政机关工作人员学法制度 ;强化依法行政知识培训、教育和宣传。
(三)建立和完善行政机关工作人员依法行政考核制度。
要把依法行政情况作为考核行政机关工作人员的重要内容,定期开展对公务员依法行政能力的考核工作,并完善考核制度。
(四)积极营造全社会尊法守法、依法维权的良好环境。依法行政是对行政机关及其公务员的基本要求,但营造全社会良好的环境,有利于将全面推进依法行政建立在更加广泛深厚的群众基础上。《实施纲要》明确要求逐步形成与建设法治政府相适应的良好社会氛围。
(五)《实施纲要》对公务员依法行政观念和能力建设的发展。
具体表现在:《实施纲要》明确提出了公务员依法行政能力的概念,将“不断提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力”单列一节,体现了公务员依法行政能力在公务员通用能力框架中的地位和对提高公务员依法行政观念和能力建设的重视。《实施纲要》总结了《关于加强领导干部学法用法工作若干意见》实施以来的经验,对担任领导干部的公务员提出了更高的要求。《实施纲要》在1999年国务院《关于全面推进依法行政的决定》中提出“要不断加强对行政执法人员的教育和培训,提高他们的政治素质和业务素质”基础上,进一步突出了教育和培训在公务员依法行政能力建设的中的重要地位,要求实行领导干部的学法制度,定期或者不定期对领导干部进行依法行政知识培训;要求建立行政机关工作人员学法制度,强化依法行政知识培训。《实施纲要》强调把依法行政贯穿于行政管理的各个环节,列入各级政府社会经济发展的考核内容。《实施纲要》明确提出,应积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度;建立和完善行政机关工作人员依法行政情况考核制度,并把依法行政情况作为考核行政机关工作人员的重要内容。并要求完善考核制度,制定具体的措施和办法。
四、贯彻落实《实施纲要》应注意的主要问题。
《实施纲要》规定了行政机关工作人员依法行政能力建设的主要措施,为提高公务员依法行政观念和能力指明了方向。但应看到,当前的依法行政工作还存在不少问题,依法行政工作还远远不能适应法律和《实施纲要》的规定以及形势发展的要求,这既有观念上的原因,能力上的原因,更有深刻的体制和社会原因,全面推进依法行政将是一个长期而艰巨的任务。根据十六大提出的政治建设和政治体制改革的要求,贯彻实施《实施纲要》,努力提高各级公务员的依法行政观念和能力,应注意的问题是:
(一)充分认识依法行政能力建设在公务员能力建设中的作用。
随着依法治国方针的实施,依法行政逐步深入人心,依法行政将成为各级公务员的主要工作任务之一。各级政府和政府部门应从战略的高度充分认识加强公务员依法行政观念和能力建设的重要性。
(二)确立教育和培训在公务员依法行政能力建设中的应有地位。
教育和培训是公务员能力建设的基础性工作,是提高公务员整体素质和和业务能力的重要途径。帮助各级公务员树立依法行政的观念和正确态度,提高公务员依法行政能力,将成为对公务员教育和培训的主要内容之一。要把依法行政的教育作为对各级干部执政为民、贯彻实践“三个代表”重要思想的重要内容之一。
(三)将依法行政教育与学习实践“三个代表”重要思想和公务员行为规范相结合。
一是把依法行政教育和学习实践“三个代表”重要思想结合起来,自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立依法行政的正确态度,提高依法行政的自觉性;二是要把依法行政教育和公务员行为规范教育、职业教育结合起来,深入贯彻依法治国和以德治国的重要思想,在学法用法和坚持依法行政的同时,加强行为规范和职业教育,促进依法行政。
(四)对行政机关领导干部与一般公务员要区分层次,分别提出要求。
行政机关领导干部的职位要求与一般公务员不同,其工作不仅有实施或执行的职责,而且有行政决策、宏观规划和监督管理等职责,管理幅度加大、决策层次提高,面临的问题更加复杂、综合和宏观,需要其具有更高的素质和更强的能力;不仅要求本人要做到依法办事,还应以身作则,抓好执法队伍建设,提高执法队伍整体素质等等。加强领导干部学法工作,强化广大干部的法制理论素养、宪法观念和与本职工作相关的法律知识,有助于培养领导干部依法运用权力、依法制约权力的意识;有助于提高领导干部遵纪守法、廉洁奉公的自觉性,提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平;有助于克服以言代法、以情代法、以权压法的现象,以自己的模范行动带动广大人民群众,在全社会形成学法、用法、守法、护法的良好风气。
(五)下大力气培育和提高行政机关工作人员、特别是各级领导的法律意识。
一是树立职权法定和权责统一的观念:任何行政职权的取得和行使都必须符合法律。承担责任是现代法治政府的第一要义,政府的权力来源于人民,政府理应承担起与权力对等的责任,对人民负责;政府违法行使权力要承担责任,违法不作为也要承担责任。二是树立法律权威的观念:各级行政机关及其工作人员要带头尊重法律、崇尚法律、遵守法律,维护法律的权威,严格在宪法和法律的范围内活动。任何机关和个人都不能有超越于宪法和法律或者凌驾于宪法和法律之上的特权,不得以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法。三是依程序行政的观念:在当前情况下,依法行政特别要树立依程序行政的观念,完善行政程序方面的法律制度,做到:任何行政机关及其工作人员在作出影响行政相对人的行为时,必须遵守法定程序;行政机关在行政决定过程中应当平等对等行政管理相对人;与相对人存在利害关系时应当回避;在作出不利于相对人的行政决定时应当给予陈述和申辩的机会。
(六)加强培训机构、教材和师资队伍建设。
要统一规划、组织编写一批适应各级公务员依法行政教育和培训的高质量的教材,或将依法行政内容列入有关公务员教育和培训教材中,并鼓励各部门编写具有部门管理特点的依法行政教育和培训教材或将依法行政内容列入有关部门公务员教育和培训教材中。选聘政治业务素质合格、专业结构合理的教师充实师资队伍;另一方面,要通过教师进修、集体备课、观摩优秀教师授课等方式提高教师教学水平和业务能力,逐步建立一支规模适当、素质优良的专兼职结合的依法行政教育和培训师资队伍。
(七)建立健全公务员培训激励约束机制。
要完善和落实培训和使用相结合制度,把学法和用法结合起来,紧密联系本职工作,解决工作中遇到的实际问题;要定期开展对公务员依法行政能力的考试考核工作,把公务员学习法律知识和公务员学法用法考试考核结果以及学法用法情况,作为考核的重要内容和任免、晋升和奖惩、辞退的依据之一。