大学生电脑市场需求调研方案

第一篇：大学生电脑市场需求调研方案

大学生电脑市场需求调研方案

1．调研目的在快速发展的信息时代，电脑已经成为人们日常工作生活必不可少的工具，为了进一步了解电脑市场的需求，上网查询了一下有关学生机的配置和相关功能，探求各类学生使用电脑的各种情况。在此目标下我们进行了此次问卷调查。

2．调研内容

1)市场情况

(1)所售电脑使用情况：使用用途；同档电脑的社会保有量、市场份额情况；潜在消费者首选电脑的比例和规格；对同类电脑性能的比较；同类产品价格比较；售后服务质量比较。

(2)电脑品牌的知名度及所处的地位；本公司的社会知名度及所处地位。

(3)影响电脑购买的因素：经济环境、服务质量、影响源(媒体与舆论)、竞争对手分布。

2)广告情况

企业、产品广告的接触率；广告评价；广告形式内容。

4)基本情况

性别、年级

3．调研方式

问卷调查法，随机发放问卷进行统计调查。

4．样本情况

(1)样本：学生

(2)集体样本：从全院中随机抽取

(3)对象样本：从各年级中调查150～200人。

5．调研日程及负责人

研究立项：l0月底前完成。李峤

调查准备：11月10日前完成。周威

制定调查计划：11月9日前完成。邱少荣

编制调查问卷； 11月10日前完成。陆楚团

调研实施：11月12日之后。黄庭伟

调研数据整理：11月12日之后。黄国令

撰写调研报告：11月12日之后。黄龙

第二篇：大学生电脑需求调研计划书

大学生电脑需求市场

调研计划书

姓名：肖玲湘

学号：20100906

班级：物流管理一班

大学生电脑需求市场调研策划书

一、调研背景

随着现代人生活水平的提高，大学生对电脑的需求从稀缺到逐渐普及，现在，它正在被当做必备的生活和学习工具而大量的涌入学生宿舍，数量庞大的大学生市场愈发成为电脑市场的一块重要宝藏，而要占领这个市场，必须先了解这个市场，了解大学生真正的需求。

二、调研目的通过调查了解当今大学生对电脑需求情况，预测电脑未来一段时间的消费趋势。对电脑相关产品，服务等方面的需求现状，提供企业在各高校宣传推广电脑的建议，帮助企业找到合适的营销对策，实现企业在高校这块市场实现利益最大化。

三、调研内容

了解大学生对电脑的消费情况及需求特点：

 大学生有多少人购买电脑

 大学生对电脑的用途

 大学生电脑的品牌认识

 大学生电脑价格区间及购买方式

 大学生电脑的配置要求

 大学生对电脑售后服务的要求

四、调研流程安排

1、调研时间：2011年10月20日—2011年10月22日

2、调研人员：肖玲湘、肖丹、王莹、田薇

3、调研项目：大学生电脑需求的市场调研

4、调研地点：中南林业科技大学

5、调研的前期准备：

查找资料，和同学讨论，并请教相关的老师，确定具体调研方案

6、问卷调研

根据实际情况，把调查人员进行分组，划分各自的调查区域，尽量深入到大学生实际生活圈中去，分不同的年级不同的专业调查，及时准确地做好信息的收集工作。

7、分析调查问卷：

在资料收集完毕后，把调查的100份问卷结果进行统计，应用相关模型进行数据分析。

8、编写调研报告：

根据调查问卷分析结果，结合具体实际，大家进行讨论，分工合作，编写调研报告。再把各自的报告进行整合处理，最后形成一份完善的调研报告。报告的内容应该包括：现在高校学生使用电脑的基本情况，没有电脑的同学的需求状况，有电脑的同学对于升级及售后服务等一系列的需求，校园推广的一些举措及对商家提供相关的高校市场的建议及意见等。

五、经费预算

问卷100份

市场调研计划书一份

调查报告一份

共计15元

第三篇：大学生电脑社会调研报告

大学生电脑市场需求调查

作为一名初入大学的新生，在大一上学期的学习生活结束后，我开始了自己大学生涯的第一个长假，顺利的买到回家的火车票，再次踏在了广东湛江故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生，不只是要完成象牙塔中的学习，在社会中学习更多的社会技巧也是很重要的，所以我要在寒假里认真 完成寒假的调查报告。

完成寒假调查报告作业的第一个问题摆在我的面前了：要确定一个什么主题去调查？想到自己是学习工商管理的，我首先想到的是有关市场需要方面的，但作为刚刚踏入大学的新生，第一次写调查报告是有点无从下手，就在烦恼中，一件小事情启发了我。前些日子订购的电脑到了，在顺利收到货的喜悦后。我想像我这样刚进大学的新生还有几百万，他们有很多人也需要买电脑，关于大学生电脑市场的调查是挺与我们生活相关的。

【摘要】在现在的21世纪里，互联网的信息技术快速发展，作为网络的直接输送工具—电脑在人们的生活中越来越重要了，特别是在当代的大学生人群里，基本人人都有电脑了。不难看出大学生对电脑的依赖度和需求度不断增加，但是，由于大学生的家庭收入和自身对电脑的性能要求不同，因此在对电脑的需求层次上又出现了不同的情况。

【关键字】居家电脑大学生性能要求品牌关注调研分析

一.问题的提出

网络的广泛应用和普及，大学生对电脑的需求量不断增涨，针对大学生这一特别群体，国内外各大家用品牌电脑展开激烈的市场竞争，家用电脑的未来营销仍会以产品创新和品牌为主导，功能诉求和应用是产品开发的主线，而渠道的大众化、价格的透明化和促销的简单化是销售量增涨的重要手段。

二.调研的任务

首先，调研的任务是通过电脑上网查询大学生对家用电脑需求量（价格、服务，家庭收入）性能要求（质量、配置、速度、功能、造型等）以及对各大品牌的关注度的准确数据。此外可以通过一定数量的抽样调查得到数据。

三.调研的对象

电脑各大品牌的官方网站，官方消息；微博，微信，QQ的相关信息；淘宝，京东的交易记录；以及抽样身边大学生调查得到的准确数据。（大部分图文来自网络查询）

四.调研的内容分析

通过查询数据和调查分析得出，大学生针对家用电脑市场需求出现如下的特点：

其一，主要买品牌知名度高的电脑，主要集中在联想，华硕，宏基，戴尔，惠普等一线品牌上。

其二，对电脑的品牌定位要求越来越高，所以各厂商针对不同的用户群体进行细分，家用娱乐型、工作型、网络游戏型等抢占市场份额，大学生对电脑定位家用娱乐型和网络游戏型的比例最高。其中男性大学生对定位网络游戏型最多，女性大学生对家用娱乐型最多，只有少数大学生定位于工作型。

其三，随着人们生活水平的提高，笔记本屏幕大小对大学生影响不大，但台式电脑对屏幕要求普遍为19寸以上并且都要求为液晶显示器。

其四，大学生普遍接受的价格在2000-3500元，这类的家用电脑在市场不占据主导地位，但获得的关注都较高（所有人群里3000-4999的关注度最高）。此外，在这价位区间的电脑产品在市场上的竞争较激烈。

其五，大学生对新买电脑CPU的要求i3和i5占主导位置，对其的性能比要求较高。此外对电脑笔记本外表造型也影响销售量。

（一）品牌关注度调查

2013年5月，中国笔记本市场在售产品数量达到了3352款，较上月增长了180款，其中超极本的产品数量为393款，较上月增长了27款。产品特性方面，随着Windows 8的推广，搭载触控屏幕的笔记本电脑热度不减，本月其市场关注份额达到了12.9%，较上月上涨了0.8个百分点。品牌关注榜上，榜首品牌

联想的优势依然明显，市场关注份额近三成，华硕和惠普分列榜单第二和第三位。（图文来自中关村在线 作者张敏）

（二）价格关注度调查

8月中国笔记本电脑市场上，ZDC统计数据显示，本月在售产品数量达到3146款，较7月增加71款。从产品分布看，3000-4999元价格段在售产品数量达到1442款，产品密度位列各价格段之首，同时用户关注度也集中于该价格段，其产品关注度为49.5%远高于其他价格段产品。（图文来自ZDC）

（三）大学生电脑使用情况

电脑逐渐走进大学校园的同时，电脑合理使用和其对大学生生活所产生的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注（图文来自中国科技纵横 2013年第18期）

(四)2013年8月中国笔记本电脑市场不同CPU系列产品关注情况 8月中国笔记本电脑市场上，英特尔 酷睿i系列产品占据九成以上市场关注份额，英特尔 酷睿i5 3代系列产品最受用户青睐，产品关注度为49.5%，其它系列处理器产品关注（图文来自在、ZDC）

如上所述，就是本人寒假有关于大学生电脑市场需求的调查，第一次做调查报告，如格式，内容有不规范之处，请老师批评指导。

2014.02.04

第四篇：人才市场需求调研报告

关于学前教育专业

人才市场需求调研报告

随着人们生活条件的提高和精神文化的丰富，近几年来人们对学前教育越来越重视。而且孩子的出生率也比以前有了一个大的提高。现有幼儿园的数量与质量已很难满足家长的需求。于是，“入园难”、“入园贵”已经成了一个亟待解决的社会问题。新的幼儿园的建立，将产生更多的学前教育岗位。这将使得职业道德高尚、专业扎实的学前教育人才受到用人单位的青睐。

但同时，由于各种各样的原因，学前教育从业人员不能很好的满足社会的需求。为了进一步了解市场对学前教育人才的具体要求，尤其是幼儿园、早教中心对学前教育专业人才的需求，通过走访企业、毕业生，发放调查问卷，了解企业对人才的需求，以及准确把握学前教育专业在社会的就业岗位群，学前教育专业毕业生具备的能力，以此来确定我们的教学大纲和人才培养方案。

本次调查采取了个人访谈，问卷调查和现场考察相结合的方式，对相关企业、进行了调研。通过调查了解，学前教育专业的适用职业岗位群主要分布如下： 幼儿园和早教中心的幼儿教师、保育员及相关工作人员;社区中的儿童工作者。

我们在调查的过程中选择了即墨市几家比较有知名度的幼儿园和早教中心进行了解。这些幼儿园和早教中心包括实验幼儿园、机关幼儿园、红黄蓝早教中心等。经过对问卷的分析整理，这些用人单位的意见可以总结为一下几点：

1、公办幼儿园对学前教育专业学生的专业知识与专业技能要求比较高，不仅熟练幼儿园的基本工作流程，掌握基本的学前教育知识，运用理论的能力，分析解决问题的能力，同时还应具备良好的个人素质。民办幼儿园对学生的要求较弱。

2、幼儿园或早教中心每天都要和家长进行沟通和交流，所以口语表达能力就显得非常重要，所以，口语表达能力是企业选拔人才一条重要参考标准。此外，普通话要求比较高。儿童的模仿能力强，具有向师性，老师的普通话发音直接影响儿童的普通话发音。

3、对于一线从事教学工作的幼儿教师来讲，掌握一门特长非常关键。

4、用人单位还要求计算机的使用能力，掌握一定的信息技术和网络技术，能熟练应用现代化通讯工具。

5、用人单位认为学前教育专业毕业生在实际工作中实践能力不足，存在眼高手低的心理，缺乏服务意识和吃苦精神。

调查发现，学前教育专业毕业的中职生就业前景非常乐观，但对学前教育提出了相应的要求：

1、高尚的道德

学前教育工作者都是为未成年人服务，必须具有高尚的道德。包括：坚持四项基本原则，热爱学前教育专业；掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原则；树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；具有爱岗敬业、遵纪守法、团结合作的品质和良好的思想品德、社会公德及职业道德；具有良好的心理素质和健康的体魄。

2、扎实的专业知识

因为学前教育专业的毕业生将来的工作对象都是六岁一下的幼儿，这些儿童的语言表达能力没有成熟，生活常识不完全具备。和其他年龄段的老师相比，幼儿园或早教中心的老师需要花费更多的时间和精力去照顾孩子的生活。这就要求学前教育专业的毕业生非常了解学前儿童的心理，熟知学前儿童的生活习惯。具有扎实的人文科学知识、自然科学的基本理论；系统掌握学前教育专业的基础知识、基本理论、基本技能。

3、丰富多彩的技能

幼儿园每个班基本的师资配备是两教一保，即每个班都有两个老师一个保育员。两个老师平均分配幼儿园规定的五大领域的课程，包括语言、科学、社会、艺术、体能等。而学前儿童的思维主要是形象思维，有意注意保持的时间比较短。这些都要求幼儿教师能灵活的根据孩子的状态经常组织活动，变换活动的方式。所以学前教师掌握的技能越多越好，声乐、舞蹈、美术、语言表演、钢琴都要精通。学前教师掌握的技能越多，活动越容易开展。

4、一定的教研能力

从用人单位反馈回来的信息来看，学生在工作之后，需要经常反思自己的教学，制定教学计划，这样工作后的学生才能更快的成长起来。这就需要学生有一定的教研能力，能够经常总结自己教学中存在的经验和不足，有把优秀经验转变成书面材料的能力。而且学前教育的毕业生将来如果在教育部门专门从事教研工作，那就需要更强的教研能力了。

第五篇：大学笔记本市场需求调研

大学笔记本市场需求调研

一、引言：

随着信息时代的到来，电脑的应用正在全面普及，电脑消费已成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分，而大学生作为高科技事物的的易于接受者，其电脑消费市场倍受青睐，高校市场成为众多厂商竞相争夺的焦点。笔记本电脑由于其方便易携、时尚华丽等独特优势，自然而然就成为了大学生电脑消费的主要对象。鉴于此，我们以笔记本电脑消费为研究对象，对在校大学生笔记本电脑消费特征进行调查和分析。

二、调研方案：

2.1、调查目标：

①了解现在大学生对笔记本电脑的使用情况和使用用途分析购买偏好。②了解目前我国市面上常见的笔记本电脑品牌及市场现状。

③了解大学生购买笔记本电脑时的购买方式的选择。

2.2调查时间：2014年4月~2014年6月。

2.3调查对象：河北经贸大学在校生，（以大

一、大

二、大三为主）。

2.4实验步骤：

1．利用互联网学习了解市场调研的表现形式；

2．选取一个主体，针对特定样本群体开展调研；

3．撰写一份调查报告及文字总结，具体包括：

① 调查问卷

② 结论统计

③ 总结性综述（结论阐述）

2.5调研方式：

①二手资料收集

②入户访谈

③留置问卷

2.6小组人员分工：

三、市场调研分析：

3.1）调查过程概述：

首先在学习市场调研的一般原理之后，选取经贸大学的在校生作为我们的调研主体。在进行二手资料手机的过程当中，我们将其他高校近几年所进行的大学笔记本市场调研结果进行了整理分析。主要分析了河北大学2012年的市场调研数据；2011年徐州工程学院学生用笔记本市场调研以及石家庄经济学院大学生笔记本市场调研报告。同时我们在学校教室内留置了100份调研问卷，分发给不同年级上课的同学填写。最后是小组五名成员一起进行入户访谈，在大学宿舍、图书馆等地对在校生进行问卷采访。这些都为我们提供了非常全面、客观的二手资料。

3.2）问卷设计

设计的“关于大学生笔记本电脑市场的调查问卷”分为三个部分： 第一部分是基本信息包括性别、年级，共2题。

第二部分是问卷主体，包括是否有笔记本电脑、正在使用的电脑品牌、信息获取渠道、购买渠道、目标价格、购买关键因素选择、促销方式选择等。第三部分是对笔记本未来的产品构想及未来的发展趋势进行了解。

3.3）调研结果分析：

3.3.1）样本分布分析：本次调查共计发放调查问卷110份，收回98份，回收率89.09%，其中有效问卷94份，有效回收率85.45%。

在样本分布中，男生44人，占46.80比%，女生50人，占比53.19%。在样本中，大一33人，大二37人，大三24人，整体均衡，代表性较强。

选择的十份入户访谈问卷回收率及有效率均为百分之百。

3.3.2）笔记本拥有及使用状况分析

调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占70.81％，没有电脑的同学占了29.19%。由此可以了解到绝大多数同学拥有电脑。同时，在回答电脑在大学生活

中的重要性问题时，有73.15%的同学选择了离不开或者需要电脑。可见，电脑在大学生活学习所发挥的重要作用是不可忽视的。

3.3.3）大学生购买的电脑品牌

调查数据显示，选择联想、华硕分别占35.6%，22.2%，另一个比较可观的数据是惠普所占的比例是16.1%，其余的各品牌大约占26%（如图一），说明这三种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的。主要原因是联想作为国内电脑市场的龙头老大，其品牌的知名度高，售后服务比较好，在消费者心目中树立了良好的品牌形象，而华硕主要以其质量较好且价格实惠赢得了大学生的亲睐，故在大学生市场中占据了较大的份额。从大学生期望购买的电脑

品牌来说，联想仍占据领先地位，而苹果作为高端奢侈品，以其绝对的品质和技术优势，越来越受在校大学生的亲睐。

3.3.4）了解渠道

56%的大学生是通过朋友的介绍才选择自己的笔记本。在深入了解中，我发现，很多同学都是在有了购买笔记本的意向之后，去询问了解或者已经购买笔记本的同学。询问的内容包括：现阶段的配置平均水平或高端水平，现阶段的基本功能配置，和品牌的信用度等等。同时，仍有34%的同学是通过网络了解各笔记本的性能以及当前趋的。这部分的同学表示网络作为咨询最快最广的媒介可以帮助他们全面迅速的了解性价比等重要数据，同时于各品牌的体验者交流也可以更真实的了解笔记本电脑。

从中不难看出，商家把重点放在广告上确实可以昭告天下自己的新产品和新科技或是新设计。但是，新产品往往比较贵，所以学生就只能望洋兴叹了。相反，学生了解某品牌或型号的笔记本电脑往往是从其他消费者了解，在购买之前并非直接接触商家。所以，随着消费者理性消费意识的增强，加之笔记本电脑本来就是一笔不小的开销，商家要想赢得消费者，首先就要加强自身的产品质量，营造良好的口碑。

3.3.5）购买电脑地点和价格

在选择购买地点时，绝大部分同学更倾向于在电脑城购买电脑，占到了总样本的68%，因为电脑城是比较专业的买电脑的地点，无论从质量、性能、配置、价格还是售后服务方面都是能让人信赖的；其次是选择超市专柜购买的，占总样

本的18%，然后是选择在家电商城购买的，占总样本的14%, 最后还有4%的大学生选择网购，很多人觉得网购的质量与信誉得不到保证，所以不会选择这种方式。

在价格方面，在已购买的同学当中，价格差位较大，但主要集中于4000-6000这一范围，5000——6000的占到了总样本的41.1%，5000-6000的占到了总样本的32.2%；两名同学的心理价位在六千元以上，12名同学愿意购买四千元以下的电脑可见4000-6000的电脑为学生最受欢迎的价位，主要是考虑了家庭的经济因素。

3.3.6）购买的着重点

58%的同学表示，在购买的时候，最看重性价比。作为大学生，学费和生活费都由父母支付，因此，在购买的时候经济实惠是最能吸引学生顾客群的。而且还有人表示，现在科技更新的速度异常地快，想要永远走在科技的前沿是不可能的，而且学生使用笔记本电脑几乎就是学习和娱乐，几个专业的软件在学校的机房都可以运行，因此，一般配置的笔记本是完全可以满足的。而这部分人所能接受的价格范围是4000到6000，他们认为此价格就可以提供一个很不错的配置。另有17%的学生表示他们更在意配置，如显卡，显存，CPU等。这部分同学使用笔记本玩“魔兽世界”等大型网络游戏，因此，好的配置可以让他们更流畅的行走于虚拟的冒险乐土。这部分学生的价格接受可以高达7000以上。如此大的差距可以看出，学生顾客之中因使用用途的差别也应划分相应的针对市场。还有35%的同学会偏向品牌信誉好的笔记本电脑。在这部分同学看来好品牌就等同于好的性能加好的售后服务。

3.3.7）促销方式选择

促销作为厂商增加销售额、扩大市场占有率的重要方式之一，我们也对大学生消费者乐于接受的方式进行了调查。调查显示，最受学生欢迎的依然为打折降价、赠送配件等实质性的内容，这也与以上分析存在共同之处。赞助学生活动、网络互动（游戏竞技）、展销会现场体验也均占到了约17%的选择，有一定的支持率。

四、调研结论及相关建议：

根据以上数据分析得出如下结论。：

1、电脑几乎成为大学生的必备品，市场潜力大。

诚如联想前副总裁汤捷说的一样：“大学生群体占到总消费群体的35%左右，这是一个稳定的市场，因为每年都有新学生入学，所以这部分市场非常重要。而且从未来的角度来看，这些大学生总归要毕业的，毕业之后就会变成另外的潜在市场，现在的产品被他们喜欢，未来他们将更加喜欢。”

所以在这个细分市场上，笔记本厂商应继续努力地开拓高校市场，把品牌的影响和产品的影响、销售的影响做在前面。

2、台式电脑和笔记本各有市场，但笔记本更占优势！

台式电脑价格低廉，散热功能好，且不易被盗，赢得一部分学生的青睐.但笔记本时尚，很大一部分代表了时代的潮流，并且其轻巧易携带，给要经常外出的学生提供了很大的方便，深受学生喜爱！

3、技术要求越来越高。

大学生现在了解电脑相关知识的人越来越多，大家更多的关注点已经开始从外观逐渐向技术转变，越来越多的同学更加关心笔记本的配置要求和优化。所以笔记本生产厂商应将大部分的研发力度放在笔记本的性能优化方面。提升学生用笔记本电脑的性价比

4、品牌效应仍然重要，宣传方式不可小视！

对于大学生对电脑品牌的选择，35.6%的人选择了联想，22.2%的人选择华硕，16.1%的人选择惠普，其它的品牌都占了26%，而他们对品牌的认识来源于导购员推荐的有44%，上网了解的有26%，广告的占18%，同学介绍的占12%。所以，品牌效应依然比较明显，销售渠道也较多样化，销售渠道越多，方法越得当，往往市场越大！

5、在电脑信息的传播和宣传上，要注意做好网络营销工作，加强一些线上的宣传和销售，同时要注意营造积极地正面的口碑。因为大学生购买之前获取信息的主要渠道是网络搜索、同学朋友推荐，此方面工作的好坏可能会成为决胜未来市场的关键。在校园宣传时，注意要与大学生的价值理念相符合，与大学生共同成长。

6、在产品定价方面（PRICE），要以中档笔记本为主。因为由于受大学生经济能

力所限，大学生期望价格聚焦在3000—5000价位。

7、在产品促销方面（PROMOTION），注意突出价格优惠、赠送配件等实质性的内容。同时可以选择赞助学生活动，现场展销，网络互动等辅助形式，做到宣传和促销的有机结合。

以上就是调查的整个过程以及结果。通过对以上数据的描述分析可以发现，当前在校大学生对电脑的利用情况总体上是较合理的。同学们对于笔记本电脑的购买和使用在通过一定渠道的了解并根据自我情况分析以后，都有一定的见地，对品牌的关注以及笔记本电脑本身的配置情况都有详细的了解，保持着一个很好的消费平衡点。

通过此次调查我也接触到很多新鲜事物并从中学到了很多东西，通过这次调查也增加了更多的机会和身边的同学交流相关的看法观点，丰富了我的业余生活，让我不仅对大学生笔记本电脑市场有了更多的了解也加深了我对计算机专业的兴趣，也加强了我动手、思考和解决问题的能力，让我收获颇多。