致远助学基金项目实施方案

第一篇：致远助学基金项目实施方案

致远助学基金项目实施方案

[项目背景]

秉承宋庆龄女士“为国树人，缔造未来”的宗旨, 中国宋庆龄基金会接受海内外捐赠,于2005年6月在未来工程大学生奖助学项目中设立“致远助学基金”，资助中国内地学生赴香港地区完成大学学业，致力培养中华民族的优秀人才,促进中国内地和香港地区的教

育文化交流。

[项目目标]

在项目周期内，采取助学与奖励相结合的方式，向中国内地考上香港院校的部分优秀学生提供资助，帮助他们顺利完成学业。并把经济资助和人才培养结合起来，采取形式多样的人才培养举措，帮助这些学生树立远大的理想信念，培养爱国热情和高尚情操，成为优秀的国家建设人才。[项目主要内容]

1、每年从考上香港有关院校的学生中选拔一定名额的学生，按标准提供助学金；

2、通过夏令营、主题参观等多种活动进行素质提升、人格培养、学习指导和职业规划，使受助学生顺利完成学业，成为国家有用之材。

[受助学生基本条件]

1、申请者为当年正式考上香港有关院校的本科生或研究生；

2、申请者在思想上积极要求上进，热爱祖国，道德品质良好；

3、申请者在校表现一贯良好，成绩优秀；

4、申请者就读香港院校在经济上有困难；

5、申请者具备完成学业所必须的身体健康条件；

6、申请者未获得其他奖助学金。

[选拔资助程序]

1、基金项目办公室各有关省市项目联络员接受学生申请，并对符合条件的学生进行面试考核、初步选拔等项工作；

2、基金项目办公室根据初选名单及背景材料确定受助学生正式名单，报基金管理委员会审定；

3、中国宋庆龄基金会财务部门通过银行拨付助学金；

4、受助学生向基金项目办公室各有关省市项目联络员提交签收收据。

【需要准备的材料】

“宋庆龄基金会„致远助学基金‟申请表”（这个应该是当天面试的时候再填写的）、申请人高考成绩、港澳院校的正式录取通知书和留位费证明复印件、申请人身份证复印件、家庭年收入证明（需父母所在单位盖章）、相关“特长”的资质等级证书或奖励证明等文件。

【注意事项】

1、笔试和面试的时间应该在7月25日左右，地点应该是24中学，如果另有安排的话另行通知。

2、被港校录取但没有获得奖学金的同学均有参加面试的机会，但是名额十分有限（2010年和2011年大连地区均只有一人获得资助）。

第二篇：勤工以明志,助学以致远

勤工以明志，助学以致远

我是10级的学生，很有幸申请到了勤工助学工作。在近一年的勤工助学工作中我学到了很多，也收获了很多，现在回想起来感慨万分。作为一名一直求学的学生。从未真正踏入过社会，用自己的双手创造财富；也没有经历过社会大熔炉的磨练，获得适应社会的各种能力。

蓦然回首，不知不觉间，我上岗已经半年多了。在这期间，有成功的喜悦，也有失忧伤；有劳动的快乐，也有苦累的辛酸，但它却给我平淡的大学生活增添了几分姿色。

回想起，我们都在申请勤工助学岗位，而我很庆幸自己能够被选。我很开心，自己终于可以自食其力了。因为这是我的第一份工作，我承诺：我一定要把这项工作干得漂漂亮亮的！

每一次工作，我都很认真的对待，哪怕是很小的一件事。打扫卫生，现在很多人不屑于干这样的活，殊不知，这样小小的工作也可以折射出一个人的性格与修养。所以，一切应该从小事做起。

也结交了一些办事能力强的朋友，从而获得了许多待人处事的方法，也深刻地让我体会到了工作的艰辛，劳动成果的来之不易，让我在消费之时也会慎重考虑。说句真心话，这份工作确实让我收获了许多

勤工助学不仅仅是为了减轻自己的生活压力，更主要的是，它为我们提供了一个锻炼我们能力的平台，它是在试着锻炼我们那准备翱翔的翅膀。没有谁能够随随便便的成功，温室里培养不出参天大树，经历风雨之后的彩虹方更绚丽夺目。所以，只有经历了之后，我们才能更好地成长。

勤工以明志，助学以致远。

通过勤工助学的活动，我体会到了劳动的快乐，也品尝到了劳动带来的成果，它激发了我们贫困大学生的学习斗志，增加了我们的时代紧迫感和工作危机感，让我们对自己的未来应该有所规划，这对于我们能够很好的适应社会是大有裨益的。

我感谢跟我一起工作的同学，我很高兴认识你们，很高兴跟你们一起工作。感谢你们在这个勤工助学大家庭里不让我感到孤独。

最后，我衷心地感谢勤工助学这个平台，给了我工作的机会，锻炼了我的能力。

第三篇：扶贫助学实施方案

余坪镇中心小学校扶贫助学实施方案

为深入贯彻落实是级扶贫攻坚及助学的精神，根据洪雅县教育体育局教育扶贫专项方案工作要求，结合我校实际情况，制定本实施方案。

一、目标任务

以“办人民满意教育”为宗旨，坚持促进教育均衡发展为基本原则，不断完善学校硬件设施建设，提升我校基础教育水平，深入推进教育精准扶贫工作，解决贫困家庭学生“上学难”问题，确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。

二、具体措施

1、在县教育体育局成立学生扶贫助学领导小组领导下，全面贯彻落实国家、省、市、县关于资助贫困家庭学生的方针、政策。

2、加强学习、切实掌握各项学生扶贫助学政策的目标任务、对象界定、救助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。

3、做好学生扶贫助学政策宣传和咨询等工作。收集、掌握、核定学校扶贫助学对象有关信息，建立好文件档案、贫困生档案、受助学生档案。对建档立卡贫困家庭学生的帮扶工作落实到人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。加强贫困生自立、自强、自尊、自爱，感恩他人、回报社会的教育工作。

4、建立扶贫助学公示制度。对申报助学对象及时审核并进行公示，确保扶贫助学公平、公正、公开。对资助项目和受助学生情况登记汇总，并建立相关原始档案和电子档案。

5、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。教导处严格按照“适龄儿童少年入学一个不能少，在校生巩固一个不能少，小学毕业升初中一个不能少”的总体要求，全面落实学校“四包”工作措施，狠抓

义务教育阶段学生控辍保学工作，确保我校适龄儿童少年依法受完九年义务教育。

6、全面关爱留守学生。按照“五个一”的标准，建好留守学生之家，做好留守学生关爱工作。积极争取引导社会力量的志愿帮扶，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶留守学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系，部门联动帮扶，落实救助政策。

三、组织保障

扶贫助学是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此成立了领导小组组织开展此项工作：

组 长：徐志强（书记、校长）

副组长：杨继元（教导主任）

黄永忠（工会主席）

成 员：余帮洪（安办主任）

杨会君（教导副主任）李长荣（总务主任）刘洪琼（会计）

郑 丽（办公室主任）唐浩平（少先队辅导员）

各班班主任

四、工作要求

1、明确分工，全员参与。校长全面负责，教导处具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理；班主任负责困难家庭的信息及认定，相关人员负责扶贫助学审核工作。

2、强化宣传，加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体，宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生。

3、相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。

余坪镇中心小学校

2016年11月30日

第四篇：扶贫助学实施方案

东李镇明德小学校扶贫助学实施方案

为深入贯彻落实是级扶贫攻坚及助学的精神，根据夏津县教育局教育扶贫专项方案工作要求，结合我校实际情况，制定本实施方案。

一、目标任务

以“办人民满意教育”为宗旨，坚持促进教育均衡发展为基本原则，不断完善学校硬件设施建设，提升我校基础教育水平，深入推进教育精准扶贫工作，解决贫困家庭学生“上学难”问题，确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。

二、具体措施

1、在县教育局成立学生扶贫助学领导小组领导下，全面贯彻落实国家、省、市、县关于资助贫困家庭学生的方针、政策。

2、加强学习、切实掌握各项学生扶贫助学政策的目标任务、对象界定、救助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。

3、做好学生扶贫助学政策宣传和咨询等工作。收集、掌握、核定学校扶贫助学对象有关信息，建立好文件档案、贫困生档案、受助学生档案。对建档立卡贫困家庭学生的帮扶工作落实到人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。加强贫困生自立、自强、自尊、自爱，感恩他人、回报社会的教育工作。

4、建立扶贫助学公示制度。对申报助学对象及时审核并进行公示，确保扶贫助学公平、公正、公开。对资助项目和受助学生情况登记汇总，并建立相关原始档案和电子档案。

5、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。教导处严格按照“适龄儿童少年入学一个不能少，在校生巩固一个不能少，小学毕业升初中一个不能少”的总体要求，全面落实学校“四包”工作措施，狠抓

义务教育阶段学生控辍保学工作，确保我校适龄儿童少年依法受完九年义务教育。

6、全面关爱留守学生。积极争取引导社会力量的志愿帮扶，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶留守学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系，部门联动帮扶，落实救助政策。

三、组织保障

扶贫助学是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此成立了领导小组组织开展此项工作：

组 长：李泰锋

副组长：曹学青 马真真

成 员： 各班班主任

四、工作要求

1、明确分工，全员参与。校长全面负责，教导处具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理；班主任负责困难家庭的信息及认定，相关人员负责扶贫助学审核工作。

2、强化宣传，加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体，宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生。

3、相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效，分配的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。

东李镇明德小学

第五篇：扶贫助学工作实施方案

扶贫助学工作实施方案

国家素质取决于人的素质，而人的素质主要在于学校的教育。为深入贯彻党的教育方针，进一步巩固“无因贫辍学”成果，全面落实《义务教育法》，根据省、市、区有关要求和我区教育工作实际，为可能流失的贫困生能顺利完成学业，学校建立和完善扶贫机制，做到不让一名学生流失，不让一名贫困生因贫辍学。

一、建立扶贫助学工作领导小组

组长：张凤江

副组长：廖影斌杨作山

组员：韩晶耿文波徐晓晶李艳炎各班班主任 监督员：贫困生家长

二、调查摸底，确定真正的贫困生

1、班主任推荐

2、家长提出

3、实地家访调查认定贫困生

4、统计名单，建立档案

三、措施

1、积极参加上级相关部门组织的会议，及时传达会议精神，切实开展贫困学生摸底排查工作，做好贫困生登记工作。

2、利用宣传媒体拉动外援，寻求社会力量爱心助学，扶助贫困生。

通过媒体宣传和上级相关部门的协调帮助和牵线搭桥力争为更

多贫困学生提供帮助。继续做好与长春山水旅行社的帮扶贫困学生的对接工作，做好排查、筛选，尽可能使最需要的孩子得到帮助。学校要设立扶贫助学资金库，集中管理，保证孩子的这笔钱用在刀刃上。

3、学校组织爱心援助大行动，让爱心永驻。

（1）领导班子率先垂范

校级领导每人有固定的帮扶对子，定期进行家访，定期找孩子谈心，并对孩子进行学习和思想上的辅导。定期给孩子买学习用品和财务上的帮助。学校有专门的记录。

（2）人人伸援手，师生捐助不断

每学期学校组织召开捐赠仪式，号召广大师生向贫困生捐款，并把资金存入基金会。用来解决贫困生的燃眉之急。

（3）师生结对子，共谱爱心交响曲

学校的每一位教师结交一位贫困生，从学习上、生活上、思想上给与帮助和扶持。每位教师要有自己的帮扶记录和措施。

扶助有限，爱心无限。相信在区教育局的正确领导下，在全体有爱心人士的帮助下，扶贫助学工作会深入、持久、实效的开展下去，遍地开花，结出让百姓满意的丰硕果实。

扶贫助学工作实施方案

朝阳区永春镇中心校

2009.3