北京电大密云分校（推荐五篇）

第一篇：北京电大密云分校

北京电大密云分校

保持共产党员先进性教育活动

领导班子剖析材料

通过保持共产党员先进性教育活动，密云电大领导班子对照党章要求和胡锦涛、刘淇、夏强、高淑贤同志的讲话精神，认真查找在思想作风、工作作风、廉洁自律、学风等方面存在的问题，通过发放征求意见表、设立意见箱、个别访谈、召开座谈会等形式广泛征求各方面对领导班子的意见。通过归纳整理意见如下：

1、理论学习不够，理论水平和业务水平有待提高。

2、对外宣传不够，社会上有些人不了解电大。

3、关心职工不够。学校工作紧张，周六、日和晚上都在上课，白天上班，打破规律，职工身心健康受到影响，希望多搞些娱乐活动，多让职工休养生息。

4、需要加强班主任工作。学校对学生的管理主要通过班主任去进行，班主任的责任心和工作水平直接反映学校的管理水平。

对这四条意见，学校领导班子认真研究、诚恳对待，虚心接受，深刻反思，认真整改，以期推动学校各项工作更上新台阶。

一、针对问题，深刻反思，查找出现问题的原因

1、理论学习不够，理论水平和业务水平有待提高

近年来，在县教委和市电大的领导和支持下，电大事业不断发展，招生规模逐年扩大，办学条件逐年改善，办学水平逐年提高，干部职工的干劲越来越足。由于工作繁忙和思想放松，造成对政治理论和系 1

统业务知识学习不够，虽然按照要求和计划安排了政治理论学习，但学习不够深入，不能触及灵魂，思想得不到升华。对业务知识的学习，也是按照上级安排和实际工作需要进行学习，用一点学一点，缺乏系统，造成班子整体政治理论水平和业务工作水平提高缓慢。

2、对外宣传不够。密云电大面向在职人员举办开放教育，适应了社会的需求。特别是99年以来，学校开拓创新，率先成为教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目第一批试点单位。在校生规模由几百人增至2600余人。开设专本科18个专业。形成了学历教育和短期培训相结合，国民教育和党校教育两大系列相统一，专科和本科两个层次同发展，高等职业教育和现代远程教育改革试点一起上的多层次、多渠道、多形式的成人高等教育教学体系。许多电大毕业生已成为我县各行业的骨干，为密云县的经济发展和社会进步贡献着力量。我们在招生宣传方面，做了一些工作，如：电视广告、邮政广告、发放招生简章、上街搞咨询活动等等。但是，总体上讲，对外宣传意识薄弱，没有全面展示出电大多年来办学业绩，没有全面介绍电大办学特色、办学新模式，尤其是对开放教育宣传不够。

3、关心职工不够。学校工作紧张，周六、日和晚上都在上课，白天上班，打破规律，职工身心健康受到影响，希望多搞些娱乐活动，多让职工休养生息

限于学校条件和学校性质，教职工都在打破规律，努力工作，很少休息时间。学校领导主要注意教育教学管理和思想政治工作，忙于具体业务，组织娱乐活动很少，造成职工身心疲惫。

这几年是电大历史上发展最好的时期，也是进一步发展的关键时期，能否抓住机遇，将密云电大做大做强，学校领导班子深感责任重大。在这种情况下，学校上下形成了比工作、比干劲、比成果的小氛围。因为在校生多，人均师生比达1：80，大家感到忙和累，这也是实情。

客观讲，校领导班子还是注意关心教职工身心健康的。如利用暑假由工会组织大家疗养，年终总结组织大家团拜，看望生病教职工等等。但是我们确实感到做的很不够，有时过多地强调工作，没有考虑到每个职工及其家庭的困难，有的教师超负荷工作，身心感到疲惫。对此，校领导班子要深刻反思，将关心职工身心健康列入整体工作议程，贯彻以人为本的管理思想，营造一种和谐的校园氛围。

4、需要加强班主任工作。学校对学生的管理主要通过班主任去进行，班主任的责任心和工作水平直接反映学校的管理水平

班主任工作是学校的一项重点工作，班主任工作跟学校总体工作的需要还有差距。

（1）有的班主任的责任心不强，对现代远程开放教育理念没有深刻的认识，不能脱离传统的班级管理方式，此外不能认真对待所承担的班主任工作，班级管理没有力度没有办法，导致所负责的班级学习风气不浓，没有凝聚力，学生面授辅导课到课率低的现象。

（2）缺乏使用现代化手段进行班级管理的办法，虽然学校要求各班主任利用密云电大或其他网站建立班级通讯录，并通过互联网加强与本班学生的沟通，了解本班学生的学习和思想状况，但通过检查

发现有的班级的公共邮箱一片空白，没有发挥作用。分析原因是个别班主任缺乏使用现代网络技术的手段，此外，对学校提出的这一新的班级管理方式缺乏积极态度。

（3）对班级管理缺乏系统的计划，组建的班委会不能发挥作用。学校提出的每学期三次班会质量不高，班主任对本班的实际情况和存在的问题了解得不够。

二、整改措施

1、进一步加强政治理论和业务知识的学习，提高政治理论水平和工作水平。理论上的成熟是政治成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑，作为一名共产党员要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义——邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质，要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义的基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况，解决新问题，不断解放思想，转变观念，保持昂扬的斗志和进取精神。坚持理想信念，遵守组织纪律，在大事大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向，要坚持民主集中制原则，调动全体教职工的积极性，为电大事业发展做贡献。

（1）坚持理论学习制度，坚持组织好隔周的教职工政治学习和学校理论中心组的学习，记好学习笔记。

（2）坚持自学，学习内容包括政治理论和相关业务知识，并记

好笔记，结合工作和思想实际，写好心得体会。

（3）班子每位成员一年至少撰写两篇党建论文或教科研论文。

（4）积极参加上级组织的一切政治学习和业务进修活动。

2、加强领导，加大对外宣传力度，学校责成一名班子成员专门负责对外宣传工作。加强对电大全体教职工的教育，提高整体素质，努力提高为电大学员的服务水平和教育教学水平，树立电大的良好形象，通过学员宣传学校；利用密云电大网上平台，丰富网上内容，使电大网站成为对外宣传的窗口；加强与社会各方面的联系和沟通，拓宽办学思路，及时向上级汇报学校工作情况，争取领导支持，办出电大特色，办好让人民满意的电大。

3、关心职工生活，多搞适合的文娱活动，促进职工身心健康

（1）坚持做好工间操。学校领导带头参加锻炼，每个楼层确定一人负责督促职工按时做广播体操。

（2）坚持每周五下午的体育锻炼时间。

（3）每个学期至少组织一次体育比赛和外出活动。

（4）争取县教育工会支持，今年搞一次心理健康专题讲座。

4、加强班主任工作是学校整体教学质量保证和提高的重要因素。为切实做好班主任管理工作学校将采取以下措施：

（1）要求班主任反思自己的班主任工作，找差距分析原因，提高班级管理的责任心。学校教务处每学期要召开专门的班主任会议强化开放教育理念，由优秀班主任介绍班级管理经验，将一些好的开放教育班级管理办法在全校推广，对班主任工作进行有计划的检查，发

现问题及时处理。

（2）对全校班主任进行使用现代化网络技术的培训。学校检查各班的邮箱是否建立，并对班级邮箱的使用情况进行客观的评估，将学校提出的新的班级管理方式落到实处。

（3）对班级管理存在问题的教师学校将要求限期改正，并检查其效果，在期中教学检查中把班主任的班级管理工作作为重点工作去检查，并将结果将作为教师年终考评的依据。

2005年4月7日

第二篇：北京广播电视大学密云分校

北京广播电视大学密云分校 党支部2005年工作计划

按照中共密云县教育工作委员会2005年党建工作要点的要求，结合我校实际制定本计划。

一、坚持学习制度

1、继续坚持和完善隔周学习制度，做到学习计划、内容、时间落实，通过集中学习和自学等多种形式增强学习的实效性。

2、建立学习考核制度。建立学习考勤登记、学习档案、考核奖励等制度。开展述学、评学、考学活动，做到学考结合。

3、撰写学习体会文章，全体党员要联系自己工作的实际，每年要写两篇学习体会或调研报告（每篇3000字以上）。

二、学习重点和主要内容

1、继续学习十六大、十六届三中、四中全会有关文件精神，学习新《党章》和党建理论。

2、加强法律法规知识的学习，特别是加强教育法律法规的学习，干部教师要带头学法、懂法，做到依法行政、依法治校、依法治教，做遵纪守法的表率。

3、加强教育教学理论知识的学习，干部教师要不断学习新的教育理论、教育方法、教育手段，提升教育理念，优化知识结构，大胆进行课程改革的创新与实践。

三、以提高党的执政能力为重点，全面加强党组织建设 深入学习贯彻党的十六届四中全会和县委十届三次全会精神，按 照科学执政、民主执政、依法执政的要求，以提高党的执政能力为重点，以落实《北京市中小学党支部（总支）工作意见》和教育工委《中小学党支部（总支）工作细则》为途径，全面加强党的思想、组织和作风建设。重点做好以下工作：

1、以积极开展保持共产党员先进性教育活动为重点，进一步加强党的思想建设，按照县教育工委的要求，加强领导，精心组织，努力实现“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标。

2、落实《北京市中小学党支部（总支）工作意见》和教育工委《中小学党支部（总支）工作细则》，加强党的组织建设，按照要求规范支部工作，提高党组织的战斗力和凝聚力。

（1）认真组织开展民主生活会和民主评议党员活动。按照党员的条件，通过党组织的考核对每个党员的表现和作用做出客观的评价，并通过学习教育，自我评价，党内、党外评议，处置不合格党员等组织措施，达到激励党员、纯洁组织的目的。

（2）进一步完善领导班子议事规则和决策程序，特别是“三重一大”方面的研究落实。

3、加强党风廉政建设，严格责任追究制度。按照教委纪委的要求，认真落实党风廉政建设责任制，党政工齐抓共管，部门各负其责，群众积极参与。

四、进一步加强教职员工的思想政治工作，深化德育教育，提高教师队伍的素质

1、继续深化师德教育，提高教师的整体素质。按照教育工委和教委的要求，把2005年作为师德建设年，党政工齐抓共管，认真开展好以“七个一”为主题的教育活动，即树立一种理念——终身教育；倡导一种精神——奉献精神；学习一本好书；观看一套教师礼仪教育光盘；学习一位先进典型；练就一项专业技能；禁止一种行为——有偿家教。认真开展以“师德高尚，为人师表，业务精良，勇于奉献”为主题的教育活动。积极参加教委组织的各项师德教育活动。

2、加强教职工的思想政治工作。认真落实教工委《关于加强和改进学校思想政治工作的意见》，把思想政治工作以建立学习型学校紧密结合起来，不断提高教职工思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展，积极开展思想政治工作的调查研究，探索与教育发展相适应的思想政治工作的新路子。

3、加强学员的思想政治工作。通过入学教育、班会、课堂等多种途径对学员进行遵纪守法、文明礼貌、热爱学校的教育。

五、做好宣传工作和精神文明建设工作

1、按照教委工作要求，结合学校中心工作做好宣传工作。党支部主要领导亲自抓，做到人员、任务落实，利用学校网站和向教委、市电大报送信息，加大学校的宣传力度，围绕中心，服务大局，外树形象，内聚人心。

2、继续做好学校精神文明建设工作。以治校、育人、塑形为主线，以提高全体教职工和学员的文明素质为目标，以抓好校园文化建设，保持文明单位为载体，以“我是文明密云人”为主题，深入贯彻 落实《公民道德建设实施纲要》，积极参加教委组织的各项文明建设活动。

六、完成上级交办的各项工作。

2005年2月28日

第三篇：北京电大朝阳分校

北京电大朝阳分校

2009—2010学第二学期工作思路及要点

一、工作思路：

以科学发展观为指导，牢牢把握市区有关教育工作的整体部署，深入贯彻朝阳区委第十次党代会精神，紧密围绕北京电大和学院的发展思路和总体工作要求，结合学院学习型组织建设规划，继续本着务实高效、和谐求新的态度进一步深化教育教学改革，做好和北京电大 教学教务管理职能的对接，提高远程开放教育教学质量、提高教务管理和服务水平，做细做实基础管理工作，探寻示范校发展的着力点、发展点和创新点，促进学校建设的内涵式发展。

二、重点工作：

（一）确立中心，强化网上教学和课程管理

1、把握方向，加快发展。随着中央电大“随时注册、随时学习、随时考试”的远程教育思想的不断推广和逐步落实，中央电大和北京电大课改课程的规模在不断扩大，作为三级办学的基层分校，立足本身发展，加大力度推进教师的网上教学工作已成为当前工作的重中之重。

2、制定措施，规范过程。趁市电大课程改革之强势，在原有基础之上，规范课改课程任课教师、导学教师以及教务管理教师的责任义务，强调课程改革课程管理过程的协调配合性和要求的严谨性，以确保课程改革的进程、形考和终结性考试按照中央电大和北京电大要求顺利完成。

3、建设资源，重在应用。加强网上的教学管理，增加本校教师网上教学资源数量，提高资源质量，促进广大学员对网上学习资源的应用。结合学科和专业发展，优化网上教学资源的结构，在北京电大资源库的基础上突出本校教师教学资源的特点，为学员提供丰富和有效的网上学习资源。

4、设计创新，促进互动。配合课改课程规模的不断扩大，继续强化网上交互教学，大力推进师生之间的网上交互活动，提倡教师积极与学生展开网上交流，及时解决学生在网上学习中的各种问题。

（二）重在建设，切实提高教育教学水平

1、探索本校专业责任教师建设，出台相应规章制度，明确和细化专业责任教师在专业计划的引导、课程安排、教学过程以及综合实践环节审核把关等环节的职责任务，从而发挥专业教师在课程管理和教学过程中的切实作用，进一步提高我校专业教学的力量，从而切实提高课程安排的合理性和实践环节的质量。

2、为进一步适应远程开放教育办学模式和教学特点，明确课程任课教师职责，包括面授课课时、网上任务量、形成性考核、和配合教育管理要求等方面的任务是切实保障教学顺利进行的基础，所以需要进一步规范明确任课教师的职责要求，建设一支适应远程开放教育特色的专兼职教师队伍。

3、制定教学管理的研讨会制度。紧密结合北京电大“五突出”教学与教学管理模式、教学改革工作，根据北京电大计划，开展切合本校实际的教学改革和教学管理研讨会，为北京电大合理配置课程和 科学实施教学计划献计献策。

（三）优化环节、进一步规范管理流程

注重教学、课程、学籍和考务管理工作之间的协调配合，结合学院岗位职责的明确，对相关教务管理分工协作进一步明确，强化对教学计划、课程开设、免修免考、课改课程形考、教材管理、入学教育、毕业实践和毕业论文（设计）等重点环节的管理，尤其需要继续作好毕业实践和毕业论文（设计）的全程监控和督促工作，强调各个环节的质量把关，提高毕业实践和毕业论文（设计）的一次性通过率。从而突出重点管理环节操作的规范性制度建设，注意管理工作的创新发展，适应远程教育管理的需要。

在学生管理环节，为提高学生管理的水平，本学期尝试推进学生干部的评选以配合导学教师的工作，从而进一步增加学生管理的凝聚力和有效性。

（四）转变视角，力求服务意识和水平再上新台阶

1、继续做好技术支持服务工作。发挥现代通讯技术和网络技术在现代远程开放教育中的重要作用，继续注重教务管理人员和广大导学教师在网络技术和现代通讯技术的应用，逐步增加和优化技术服务的硬件设施和环境，促进我校网上教学资源的建设、提高学员网上学习的效率和提升教务管理的效率。

2、加强全体管理人员的服务意识。注意强调部门工作从管理视角向服务视角转变，培养技术人员和教务管理人员对教师和学员的服务意识，提升整体服务水平。

（五）科研先导，加强科研管理和科研服务

1、进一步加强研究人员队伍建设，逐步提高研究人员的研究能力和研究水平。

2、逐步建立可行性的科研管理制度，强化科研激励机制，不断完善相应的科研奖励办法。

3、鼓励教师积极参加校内、校外组织的有关教学、评估、研讨、观摩、比赛、学术交流等研究性活动。根据工作需要及时参加市校、分校立项的课题。积极申报市校专业责任教师、课程责任教师、实践环节指导教师。

（六）拓宽办学渠道，全面提升办学形象

1、总结经验，继续做好“首都职工素质教育工程”并为开放教育涵养生源。在区工会和学院领导下，加大组织力度，争取2010年实现素质教育工程在规模上比原来增加1000人次，在教师授课科目有新课程的开发等。

2、调整授课方式，加大管理力度，继续做好“小学教师英语口语能力培训”，积极探索研究与开放教育英语专业学历层次和知识层次双接轨的可行性新思路、新方法。

（七）注重发展，做好基础工作和社区教育的结合

1、顺应学院发展形势和社会需求，在做好学历教育工作的基础上紧跟学院社区教育工作规划，为学院特色工作贡献力量。

2、合理协调教务管理人员承担社区教育工作和基础工作的关系，支持鼓励大家参与社区教育工作。

3、配合社区教育工作处，探寻学历教育基础工作和社区教育工作的结合点。

（八）紧抓机遇，强化学习型团队建设

1、贯彻学院《创建学习型学院实施方案》和《学院“十一五”时期教职工培训计划》的精神，结合本部门实际工作制定部门整体学习计划，通过学习增强部门凝聚力、创造力和发展力。

2、在继续强化班主任工作培训的基础上，进一步提高和增强全体管理人员网上技术和办公软件使用的主动学习意识，通过技术学习，提高现代远程教育办学的管理和服务效率。

3、积极正确引导全体管理人员根据自身专业和岗位，制定并完善个人学习计划，规划个人职业生涯。

4、运用“请进来、走出去”的方式进行1—2次的与兄弟电大的学习交流，取长补短，促进教学教务管理制度的完善和团队构成的科学发展。

2010年3月14日

第四篇：北京电大房山分校

北京电大房山分校

07春教学督导工作计划

为了更好地开展我校教育教学工作，充分发挥督教、督学、督管理的作用，规范教学管理，提高教学质量，促进教学质量评价体系的建设，根据《北京电大关于教学单位建设教学督导工作制度的实施意见》，结合我校实际情况，特制定2006——2007学第二学期工作计划。

一、指导思想

在房山区教委和区成教中心的领导下，以构建房山区现代远程教育学习中心为奋斗目标，督导组紧紧围绕着学校质量（教学质量和服务质量）提高这一中心工作，按照“随机督导抓整体，专项督导突弱项，督导并举重实效”的工作思路，充分发挥其监督检查、沟通协调、分析评价、指导激励、信息反馈的职能作用，充分调动教师、教学管理人员的工作积极性，规范管理、稳定秩序，促进我校教学质量、教学能力和管理水平的逐步提高。

二、督导工作重点

（一）、以ISO9001质量管理体系持续有效运行为载体，督“管理”

1、ISO9001质量管理体系是保证教育教学质量的科学武器，其持续有效运行和不断改进过程，是体系文件的一个不断健全与改进过程，是质量提高的保障。根据北京电大教学管理进行的改革和出台的新规定，结合我校实际，修订完善教务处的管理文件，做到职责明确，落实到位，各项工作无遗漏，人人办事有章可循。

2、逐步建立学校教学服务质量评价体系，做好教学质量的监控和评价工作。强化对教学过程和各个教学环节的监督、检查和对教学的监控，建立教学督导工作的反馈制度。把教学评价列入常规管理工作，将质量评价与教师及管理人员的绩效相结合，督促检查ISO9001的执行情况。发现问题，解决问题，绝不拖延，真正做到ISO9001质量管理体系要求的持续改进，保持学校管理工作的良性发展，加强教学过程和教务管理的创新建设

（二）、抓住“五突出”教学模式中的关键环节，督“教”、督“学”

1、入学教育

（1）、组织学生参加学校组织的入学教育和通过北京电大在线教学平台学习《入学教育网络课件》情况，检查培训覆盖率是否达到90%。

（2）、检查对学生进行计算机应用技能的培训情况。

（3）、检查入学教育成绩的及格率是否达到95%。

2、形成性考核

（1）、对教师批阅形考作业的情况进行抽检，检查课程形成性考核合格率是否达到90%。

（2）、检查学生个人学习档案（形考作业、成绩）的整理、保存情况。

3、实践环节

（1）、社会实践： 社会实践是根据专业教学要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能。

对社会实践的督导内容包括：

a)参加资格：审查参加社会实践的学生已修课程学分是否达到本专业全部课程总学分60%以上。

b)安排部署：是否有实践教学工作的具体实施方案。

c)成绩评定：抽检指导教师对社会实践的评判，实践环节的合格率是否达到80%。

（2）、毕业设计（论文）：毕业设计（论文）是根据专业教学要求，对学生所学理论知识的理解及运用进行综合性的检验，旨在培养学生的专业研究素养。

对毕业设计（论文）的督导内容包括：

a)参加资格：审查参加毕业设计（论文）实践教学的学生是否已修完本专业全部必修课程，且已修课程学分达到全部课程总学分80%以上。

b)计划执行：是否根据北京电大的安排，如期完成对每位学生的毕业论文的全程监控。c)成绩评定：毕业论文的通过率是否达到80%。

4、常规教学

（1）、抽查任课教师的电子学案、授课计划的执行情况。

（2）、执行督导听课，评课制度情况。

（三）、发挥教学媒体，网络资源的优势，督“教学服务”

1、网上教学资源的建设

以市电大新版本的教务管理软试运行培训为契机，加强学校教务管理人员的业务培训，把握工作内容，明确工作性质，适合远程教育需求，做好支持服务。

（1）、要求本校专职教师利用我校教学平台及时向学生提供中央电大及北京电大网上教学信息和资源（至少一门课）。

（2）、教务处收集教师提供的课程的电子学案并将其上传分校平台，丰富校园网自建资源。

2、教学信息的发布、沟通顺畅

（1）、各种教学服务信息及时发布，如周课程安排表、考务、学籍重要通知等。

（2）、利用房山电大QQ群，及时快捷反馈信息。

3、关注顾客满意度程度

创建 “人民满意学校”是学校的发展方向，因此，关注学生的满意程度尤为重要。我校质量目标明确要求，学生对任课教师（包括论文指导教师）、教学管理人员、学校管理等满意程度必须大于80%。督导组每学期要通过问卷，调查学生对任课教师、论文指导教师、班主任、学校管理的满意程度，并将调查数据汇总分析后反馈给主管领导，以针对存在问题进行持续改进。同时，督导组将学生关于教育教学的各种投诉、意见及时调查核实，反馈给相关部门进行处理，并予以信息反馈。

三、保障措施

（一）制定督导实施方案，认真落实。

学期初，督导组结合学校工作要点，制定切实可行的教学督导计划。并在督导小组成员之间进行分工，明确责任。根据北京电大的校历和各项工作的具体布置，有针对性的开展教学督导检查。

（二）注重结果分析，保证督导实效

1、在学期末，督导组要对所开展的教学督导工作形成有数据支撑的、有情况分析的、有针对性改进意见的、有说服力的教学督导报告，为学校教育教学和管理服务提供帮助。

2、认真汇总在督导检查过程中的问题，及时分析研究，找出解决问题的方法。

教学督导活动要在督导员与教师和管理者双方密切配合、统一协调下，才能产生预期的良好效果。督导员要深入各项实际工作，了解教学的真实情况。做到“督要严格，评要中肯，导要得法，帮要诚恳”，在和谐、宽容、平等、合作、的基础上，构建和谐督导氛围，以推进教学改革，规范教学管理，加强教学建设，提高教学质量。

电大房山分校2007年3月

第五篇：首都经济贸易大学密云分校学生公寓管理办法

首都经济贸易大学密云分校学生公寓管理办法

第一章

总则

第一条

学生公寓是学生学习生活的主要场所，是学校教育管理工作的重要组成部分，是学生思想政治教育的重要阵地，关系着学校精神文明建设和校风、学风建设；学生公寓担负着服务育人、管理育人的职责。

第二条

学生公寓管理以职能部门为主，系部、处室共同参与；辅导员管理、学生自我管理、职能部门管理，三者相结合，各司其职、各负其责、相互协调、齐抓共管；鼓励专业课教师进驻公寓辅导学生，实现公寓管理目标与教育目标的一致性。

第三条

公寓环境美化（绿、洁、人文）、室内物品摆设规范化、卫生保洁制度化、值班警卫全日化。

第四条

学生一律到学生公寓住宿，并按学年交清住宿费用。在不违背“分层次管理，按系部、专业住宿原则”的前提下，允许按住宿费等次住宿。

第五条

在保证学生正常学习生活秩序的前提下，公寓内闲置设施（至少一层楼）及闲置时期（假期），有偿对外服务。

第六条

公寓实行成本核算（基础设施投入、维修、水电定额管理费用等）、收支单列。

第二章

组织机制

第七条

学校学生公寓管理委员会是学生公寓管理的领导决策机构，由1至2名校级领导担任领导，学生处、总务处、后勤处、公寓办、团委、系部负责人及校学生会主席为委员会成员，负责制定公寓管理目标及规章制度，审核公寓管理工作计划、重大调整方案、经费预决算，协调系部处室关系，检查督促各系部的学生公寓管理职责履行情况，会同考核办公室对相关系部处室的公寓管理工作进行考核，定期召开工作会议。（具体职责另见）

第八条

学生公寓管理委员会下设学生公寓管理办公室，设主任一名，副主任一名。负责公寓管理工作的日常事务如安全保卫、寝室调配、住员日常管理；（卫生保洁、日常维修由后勤处负责），提出宿舍建设规划，负责对管理员、服务员、学生宿舍干部的聘用、培训、管理，协助系部辅导员做学生思想政治工作，反馈各系部公寓管理状况，执行公寓管理规章制度，实现公寓管理目标（具体职责另见）。

1、每公寓设公寓主管（组长）一名，负责该公寓公共秩序、纪律、安全、卫生的维护、检查及反馈工作，学生公寓生活设施维护、报修及验收，参与指导考评本公寓的管理员、保洁员，调解学生矛盾和纠纷，处理突发事件，参加每周工作例会（聘用条件、具体职责另定）。

2、公寓宿舍管理员负责公寓公共设施维护及损坏追查、公共秩序维持、作息情况检查、所管楼层室内卫生检查、门岗警卫值勤、协助主管及辅导员相关工作。将宿管员的管理、卫生保洁、门岗值勤等职责统一起来，确立固定楼层。

3、学生宿舍自行管理委员会（自管会）是学生自我管理公寓的学生组织，在公寓办领导下执行查宿制度，按等级标准检查学生寝室内务及公共区域卫生，联系各楼寝室长并主持楼层长、寝室长例会，协助公寓文化建设及文明寝室评比工作。100—150名住员选拔一名宿管 学生干部。

4、各楼楼层长、寝室长配合学生宿管干部查房，负责本寝室规范物品摆设、维护公共设施、卫生保洁、就寝秩序等。

第九条 公寓办负责对各系部学生公寓管理工作进行专项考核（系部领导重视程度、辅导员进公寓工作情况、学生在公寓遵规守纪情况等），制订考核标准，奖励先进集体（班级、寝室）和个人（辅导员、班主任、学生），督促指导系部公寓管理工作，调解处理跨系部学生的矛盾和纠纷，教育处分公寓违纪学生。

第十条

系部负责协助公寓办管理本系部的学生工作，协助检查指导学生的内务整理、卫生保洁、公共财物维护及日常行为规范管理，教育引导学生遵守公共秩序和纪律，处理学生间、寝室间的矛盾和纠纷，做学生的思想政治工作。公寓管理纳入系部目标考核。

学生在公寓的行为表现，由系部将其纳入操行考评范围，与学年总结、评先、奖学金、推荐就业挂钩。

第十一条 校办室负责保卫工作的副主任定期检查公寓内的消防设施、安全出口警示标牌，会同公寓办、相关系部调查处理严重违纪的恶性事件，定期清查管制器具，消除安全隐患。

第三章

公寓管理细则

一、入宿

离宿

第十二条

学生公寓区的房屋、寝室由公寓办统一归口管理。寝室分配到系部，由公寓办统一造册，构建学生住宿档案。学生实习、毕业离校，空余用房一律由公寓办统一安排维修、调配。任何部门、个人不得挤占学生寝室。办公、值班用房，只能用于办公、值班，不得挪做他用。

第十三条

学生入住宿舍，凭住宿收费单据及住宿通知单办理入宿手续。学生可按住宿费等次，选择条件不同的寝楼住宿。确定寝楼后，须按住宿告知单指定的房间、床位就住，不得私自调换或强占床位。新生报到结束，统一办理“首都经济贸易大学密云分校学生公寓住宿证”。

第十四条

学生生产实习、毕业离校，须按系部、班级、寝室办理离宿手续，由楼层宿管员会同相关系部辅导员、寝室长清点公共财物完好情况。不办理离宿手续者，由学生处扣押其有效证件，该班级、寝室公寓财产压金不予退还。

第十五条

因各种原因中途退学，务须办理离宿手续。凡开除学籍、勒令退学的学生，不退住宿费；正常退学的学生，凡注够一个月的夜不退住宿费。

二、卫生保洁

内务整理 第十六条

讲究卫生，自觉遵守卫生管理制度，接受管理人员的监督。①不准向走廊、楼梯、窗外泼水、丢弃果皮等废弃物；②严禁随地吐痰；③严禁将一次性餐、饮具带入寝室；④严禁自行车乱停乱放、推入寝室；⑤严禁在公寓饲养动物（宠物）或将动物（宠物）带进公寓；⑥严禁在阳台、寝室门前乱堆乱放物品。违者，每小项扣1分；情节严重、屡教不改或造成不良后果，予以经济处罚、承担责任，直至纪律处分。

第十七条

自觉坚持每天上、下午两次按照标准整理内务，各种物品放置有序，保持室内空气新鲜；寝室长安排本室轮流值班表及周末卫生大扫除；严禁在室内墙壁上乱钉、乱挂、乱写、乱贴、乱画。楼层服务员分上、下午两次检查评比室内卫生，学生宿管干部每天抽查，检查、抽查结果反馈到各系部，并与文明寝室评比挂钩。第十八条

养成良好的个人卫生习惯。更换的鞋、袜、衣物 随时清洗；床铺用品经常洗涤，保持清洁卫生。凡个人用品脏、乱者，扣1分/次人，且宿管员和辅导员有权劝其洗涤；不听劝告、屡教不改，本人付费，强行洗涤，扣2分/次人。

三、纪律 秩序 安全

第十九条

严禁外宿（无请假手续夜不归宿，补办手续不视为请假）、留宿（容留非本室人员住宿）、晚归（夜22：00后）、逗留寝室（无病假手续，上课期间滞留寝室），违者，扣2分/次人/项，并由系部、学生处予以纪律处分。晚归者无有效证件不得进入公寓（因公务须持系部证明）；不听劝阻强行逗留寝室者，学生处予以纪律处分。

第二十条

严守安全规则，消除安全隐患。

1、严禁使用液化汽炉、酒精炉、煤炉、电炉、电热水器及其他200瓦以上电器；严禁私接电源、更换灯头、拔插消防插座、“安全出口”插座、应急灯插座等，违者，一经发现予以没收或拆除，当事人予以经济处罚、纪律处分，扣2分/次人，发生不良后果当事人承担责任。

2、严禁私藏凶器（刀、鞭、手铠、铁管、铁棒、木棒、酒瓶等），违者，一经发现，予以没收，扣2分/次/人，并由保卫部门予以处理。

3、严禁存放、使用酒精、汽油、烟花爆竹等易燃、易爆品、有毒害的化学药品、放射物品等；严禁在公寓内焚烧杂物，违者，一经发现，扣2分/次人，没收相关物品，予以经济处罚、纪律处分，发生不良后果，承担责任。

4、严禁赌博、酗酒、滋事、打架斗殴，违者，扣2分/次人，予以纪律处分，导致不良后果，承担责任。

5、严禁翻墙翻门窗、踢门，严禁上铺合铺，违者，扣2分/次人。

6、严禁熄灯后点蜡、串寝，违者，扣

2分/次人，导致不良后果，承担责任。

7、严禁将现金、存折、有价证券、手机、音响、mp3等贵重物品存放寝室，否则，一旦丢失由存放者本人负责，发生不良后果，承担责任。

8、严禁在宿舍内从事商业活动（推销或变相推销商品），违者，扣2分/次人，并交相关部门处理。

第二十一条 遵规守纪，维护公共秩序。

1、自觉遵守作息制度，熄灯后禁止大声喧哗、吵闹、吹拉弹唱、随处走动，否则，扣1分/次人。

2、舍内禁止打篮球、足球、排球，否则，予以没 收，扣1分/次人。

3、学生进出公寓须出示有效证件，配合公寓门卫查验证件；在寝室须配合宿管干部查房，不得刁难、滋事、起哄，否则，扣1分/次人，酿成不良后果，承担责任。

4、禁止男女生互串寝室，否则，扣1`分/次人，不听劝阻者，交有关部门处理，直至纪律处分。

第二十二条 凡在公寓住宿的学生，购买保险时，应选择校方责任险种，若选择平安险，须增加“校园责任”栏目。

四、会客制度

门卫管理 第二十三条

会客制度

1、来访者一律在接待室会客，不得进入公寓，且在门卫值班室办理会客登记手续。

2、亲属来校探望，住校外招待所或宾馆，学生公寓不得留宿客人。

3、会客须在规定的时间内进行，周一到周五： 11：30～14：00，16：30～18：30；双休日：8：00～18：00。其余时间不会客。第二十四条

门卫制度

1、公寓门卫由宿舍管理员24小时轮流值班，杜绝校外人员及非本公寓人员进入，交接班双方见面且签字。学生上课期间由一人值勤，休息时段（中午、课外活动、晚上、双休日）由二人值勤，特殊时期（新生报到、学生离、返校等）由三～四人值勤。

2、携带大件物品（提包、箱子等）外出，须凭本人有效证件经门卫查验登记后，方可放行（含工作人员携物外出）。

3、学生进入，须主动出示有效证件接受门卫查询；维修人员、辅导员及相关管理人员执行公务进入，须出示证件并登记；领导及参观者进入，由公寓办人员随同。

五、公共财物维护与维修

第二十五条 公寓水电定额供给，月清年结，节约奖励，超额自付。可装水电表的寝室，以寝室为单位核算；其余按寝楼或舍区核算。学生做到随手关水、关电。楼层管理员检查督促登记，水电使用情况与服务员奖惩挂钩。

学生入住时，水电设施（含公共部分）保持齐全完好，易耗部分（灯泡、灯管、水笼头等）自然损坏，以旧换新；耐用部分自然损坏，学校统一维修。人为损坏由责任人（含责任寝室）承担维修费用，查不出责任人（含责任寝室），楼层服务员承担责任。下水道阻塞需交费疏通，对责任人（责任寝室）予以批评。

第二十六条

门窗、玻璃、家具（床、铺板、柜子、凳子）、通讯、网络设备、计量器具（水、电表）等公共设施，人为损坏，追查到责任人（含责任寝室），承担维修费用；自然损坏须及时报修。

第二十七条

新生入校，各寝室由公寓办统一配锁（部分可挂明锁的柜子除外），学生不得私自撬锁、更换或加锁，损坏更换须向楼层宿管员交一把钥匙；卫生洁具（拖把、小扫把、垃圾斗、纸篓）在入校时一次性配发。

第二十八条

水、电、木、泥等维修人员进入公寓施工，须按有关程序并事先通知公寓办，由值班人员在场监护，确保财物安全和施工质量。

第二十九条

公寓内各种维修、更换务须遵循：“更换随时解决、小修当天完成、大修按计划完成、不影响学生正常学习生活”的原则。

六、公寓文化建设

第三十条

公寓文化设施

1、舍区、寝楼门房（一层）墙壁上，构建黑板一块，作为公寓的宣传板报，在公寓办公室主持下，由学生宿舍自管会会同住本楼的系部、班级轮流主办。

2、公寓、寝楼闲置墙壁、空间，在有教育、人文、美观作用的前提下，悬挂由学生推荐、制作及公寓办、系部选择的名言警句字画标牌，可按系部专业特点设置。

3、公寓建筑物构造、装修应突出艺术、文化、教育特征。第三十一条 公寓文化组织（公寓学生团体）

在公寓办公室指导下，由学生宿舍自管会牵头，各楼层长、住该楼的系部学生会生活部长、学生积极分子组成“公寓学生自律委员会”，利用课余时间联络各寝室定期开展身心健康、卫生、安全、和谐相处、人际沟通等方面的活动，并将有关活动情况及相关知识以手抄报形式传阅，活动地点设在服务员值班室。第三十二条

公寓文化活动

1、每年四月中旬至六月中旬，开展公寓广场文化节活动。

2、十月至十二月下旬，开展文明寝室创建、评比活动及文明住员评选活动。

七、学生投诉管理

第三十三条

投诉内容及处理原则

1、投诉内容

（1）舍区、寝楼卫生保洁方面；

（2）洗手间、厕所、走廊、门窗、床铺等公共设施方面；（3）水、电及设施维修方面；（4）鼠、虫害防治方面；

（5）宿舍管理人员、服务人员的管理、服务态度、质量方面；

（6）其它方面。

2、投诉处理原则

坚持“四清楚（听清楚、询问清楚、记录清楚、答复清楚）、一报告（学生上门或来电话投诉须及时向部门负责人报告）、一回访（投诉事项及其解决的一周内务必回访投诉人，搞好反馈意见登记）”原则。重大投诉，超出部门处理权限，须将投诉事项及时向主管校领导汇报，并向投诉人解释原因、确定回复时间。

第三十四条

投诉事项收集与处理办法

1、投诉事项收集。

(1)各个公寓或寝楼及公寓办公室门外设“学生公寓管理意见箱”，每天上午由专人开箱收集、整理、安排解决、回复。

(2)公寓办设投诉电话两部（69048909/89097986），由专人接受、登记、安排处理。(3)休息时段（含双休日、五.一、国庆节等）由值班人员接受电话投诉、接待上门投诉。

2、投诉处理办法

（1）对学生书面、电话、上门投诉的事项，每天进行分类，根据职责权限，分别向主管院领导汇报、向涉及的系部处室反馈移交，并确定向投诉人回复的时间；每月对投诉事项进行分类统计汇总，查找投诉原因，明确责任，确定最终处理、解决的方案和措施及其时间表。

（2）投诉涉及“第三十三条第一款（1）至（5）项”内容，由公寓办公室按照“小不过天，大不过三（天）”的要求，及时返工、修复、弥补；由工作人员责任引起的投诉，对工作人员按照“返工弥补、批评教育、降低考评等次、经济处罚、辞退”的要求予以处理。

第四章 监督与考评

第三十五条

遵循学生公寓管理监督与考评的“完备性、独立性、可测性、可承受性”原则，采取“实地检查、问卷调查、座谈了解、信访实证”方法，由学校职能部门按照学校学生公寓管理工作考评体系，每学期实施目标监督与考评。

学校学生公寓管理考评指标项目： ⑴ 制度建设（10%）；⑵ 卫生保洁（14%）；⑶ 安全保卫（14%）； ⑷ 房屋管理（8%）； ⑸ 家具管理（8%）； ⑹ 水电管理（8%）； ⑺ 服务项目（9%）； ⑻ 服务质量（9%）； ⑼ 增收节支（5%）⑽ 各类维修（10%）；(11)队伍建设（5%）。第三十六条

系部、相关处室参与公寓管理的监督与考评，由学校职能部门将其纳入各自系部、处室的目标考评体系。

第三十七条

本管理办法由首都经济贸易大学密云分校公寓管理委员会解释。第三十八条

本办法自2005年9月1日起试行。

首都经济贸易大学密云分校公寓管理委员

2005年8月