第一篇：2014年贵州省职业院校技能大赛高职组“计算机网络应用(学生组)” 竞赛规程
2014年贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛
高职组 “计算机网络应用”竞赛规程
一、竞赛名称
计算机网络应用
二、竞赛目的通过竞赛，培养学生计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、数据中心搭建与实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力。促进网络工程前沿技术在高职院校中的教学应用，推进产学结合的人才培养模式改革，进一步明确职业岗位能力要求，引导高职院校计算机网络相关专业的教学改革方向。
三、竞赛方式和内容
竞赛以实际工程项目为基础，面向岗位技能，突出工程应用，体现新技术的应用。
（一）竞赛方式
1．竞赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为同校在籍学生。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当年），即1988年7月1日后出生。
2．竞赛时间150分钟。
（二）竞赛内容
参赛队根据给定项目需求，完成一定规模符合数据中心需求的绿色、可靠、安全、智能的计算机网络的拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、服务的搭建与调试、网络综合布线物理链路的搭建与调试等。同时考察学生的快速学习和应用能力，在竞赛中学生根据现场提供的中文或简单英文技术文档完成新技术或新特性的简单配置和应用。
四、竞赛规则
1.竞赛场地通过抽签决定，比赛期间参赛选手原则上不得离开比赛场地。
2.除规定参赛队自带的工具外，其余比赛所需的硬件、软件和其他辅助工具统一提供。参赛队不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U盘、手机、随身听等。
3.参赛队自行决定选手分工、工作程序。
4.参赛队在赛前10分钟领取比赛任务并进入比赛工位，比赛正式开始后方可进行相关操作。
5.比赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和指示。若因选手原因造成设备故障或损坏而无法继续比赛的，裁判长有权决定终止该队比赛；若非因选手个人原因造成设备故障的，由裁判长视具体情况作出裁决。
6.比赛结束后，参赛队要确认已成功提交竞赛要求的配置文件和文档，参赛队员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。
五、竞赛场地要求与设施
（一）软件环境
竞赛将提供计算机并预装Windows XP或Windows 7，Microsoft Office 2003或2007等常用软件，并提供以下软件：
(1)Windows Server 2003或Windows Server 2008(2)Red Had Linux Centos6.0以上(3)MySQL 5（Windows/Linux）(4)Vmware Workstation(5)Apache(6)PHP
（二）硬件环境
比赛提供硬件设施见附件一。参赛队自带工具清单见附件二。
（三）技术规范
参赛代表队在实施竞赛项目中要求遵循如下规范：
六、评分原则
（一）评分标准的制定原则
竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重考察参赛选手以下三个方面的能力和水平：
（1）综合布线构建、网络系统组建、配置与应用、安全配置与防护的正确性、规范性和合理性；
（2）相关文档的准确性与规范性；
（3）团队风貌、团队协作与沟通、组织与管理能力；
（二）评分方法
第一部分：“新一代数据中心网络组建”部分包含设备联网搭建和调试的正确性、规范性和合理性。参赛队按要求保存导出相应配置文档，其他部分使用屏幕截图制作word文档，裁判根据评分标准对文档内容进行评分。
第二部分：网络综合布线部分按照题目要求完成工程设计，并且进行安装施工和编写竣工资料。布线部分进行现场评分，其他部分对文档评分。
（三）评分细则
采取分步得分、累计总分的计分方式。各环节分别计算得分，最后计入团队总分；在竞赛过程中，参赛选手如有不服从裁判裁决、扰乱赛场秩序、舞弊等行为的，由裁判长按照规定扣减相应分数，情节严重的取消竞赛资格，竞赛成绩记0分。具体比例如下：
第一部分：数据中心网络搭建和调试的正确性、规范性和合理性，包含了交换机、路由器、服务器等设备的安装和调试（占60%）。
第二部分：综合布线部分按照国家相关标准根据竞赛题目要求评分（占40%）。
七、申诉与仲裁
（一）申诉
1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉；
2．申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名；
3．赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由；
4．申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。此外，在约定时间内，如提交申诉的相关人员未到场或中途离开，视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛高职赛事仲裁工作组提出复议申请。
（二）仲裁
1．组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正；
2．仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。
附件一：
设备配置清单
附件二：
参赛队自带工具清单
第二篇：2018年全国职业院校技能大赛高职组
2018年全国职业院校技能大赛高职组 “互联网+国际贸易综合技能”赛项
外贸跟单能力模块赛题（9）
系统给定一笔已签订完成的出口业务合同和一笔已签订完成的进口业务合同，选手需完成这两笔业务的单证制作及业务履约的全部流程。
业务背景资料：
贸易国家：美国、德国 贸易术语：FOB 支付方式：D/A 运输方式：海运
一、出口业务部分
1.缮制出口业务中的各种外贸单证，具体如下：
（1）商业发票（2）装箱单（3）国际海运委托书
（4）出境货物报检单（根据商品监管条件以及合同所选商检证书判断是否需要填写）（5）一般原产地证/普惠制产地证（6）出口货物报关单（7）托收委托书（8）汇票 2.完成出口业务流程，具体如下：
（1）订舱（2）购货
（3）出口报检（根据商品监管条件以及合同所选商检证书判断是否需要办理）（4）申请产地证（5）送货（6）出口报关（7）取回提单（8）通知装运（9）交单
（10）国际收支网上申报
（11）申请出口退税（根据商品退税率，判断是否需要办理）
二、进口业务部分
1.缮制进口业务中的各种外贸单证，具体如下：
（1）投保单
（2）对外付款/承兑通知书（3）境内汇款申请书
（4）入境货物报检单（根据商品监管条件判断是否需要填写）（5）进口货物报关单
2.完成进口业务流程，具体如下：
（1）指定外运公司（2）办理保险（3）承兑（4）取回单据（5）支付运费（6）取提货单
（7）进口报检（根据商品监管条件判断是否需要办理）（8）进口报关（9）缴税（10）提货（11）汇票到期付款（12）外汇监测系统网上申报
三、外贸单证模板
1.出口单证模板
（1）商业发票
（2）装箱单
（3）国际海运委托书
（4）出境货物报检单
（5）一般原产地证/普惠制产地证
（6）出口货物报关单
（7）托收委托书
（8）汇票
2.进口单证模板
（1）投保单
（2）对外付款/承兑通知书
（3）境内汇款申请书（4）入境货物报检单
（5）进口货物报关单
第三篇：2012年安徽省职业院校技能大赛高职组方案
皖教秘高〔2012〕12号
各高职院校：
为贯彻落实教育规划纲要，深入推进高教强省建设和职业教育大省建设，进一步深化全省职业院校教育教学改革，切实加强技能人才的培养,提升高职院校学生职业技能，根据《关于建立全省职业院校技能大赛制度的意见》（教职成〔2009〕9号），省教育厅、省经济和信息化委员会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅决定共同举办2012年安徽省职业院校技能大赛（以下简称“大赛”）。现将《2012年安徽省职业院校技能大赛（高职组）方案》印发给你们，并就有关事项通知如下：
一、为加强对技能大赛的领导，全面提升技能大赛质量，大赛组委会将邀请有关专业教育教学和行业领域的专家组成专业委员会进行点评，并组织有关高职院校现场观摩。请各地各校认真组织好参赛工作。
二、高职院校经校内选拔后以校为代表队直接参加省大赛。
三、各地各校要以技能大赛为契机，加强学校实训基地建设，不断深化教学改革，特别要注重加强学生专业技能训练。技能训练和比赛过程中要加强纪律和安全教育，要求师生规范操作，确保安全，保证本次大赛顺利进行。大赛期间，学校要为选手和指导老师购买意外伤害保险和医疗保险。
四、大赛通知、相关附件、比赛规程、大赛动态将在安徽高教网（http://）“技能大赛”专题栏目及时发布。各有关高职院校应充分利用网络信息平台，加强交流，跟踪比赛动态，提高参赛组织工作的效率和管理水平。
五、各地各校在参赛中如有问题，请及时与省教育厅高教处联系。联系人：朱永国、孙玉，电话：0551-2831868。
2012年安徽省职业院校技能大赛高职组方案
一、大赛宗旨
举办省级职业院校技能大赛，是为了适应产业结构调整对高端技能型人才的需要，培养学生技术创新意识
及能力，充分展示安徽高等职业教育改革发展的丰硕成果，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围，进一步促进高职院校与行业企业的产教结合，推动高职院校校企合作、工学结合人才培养模式改革，更好地为安徽经济建设和社会发展服务。
省级职业院校技能大赛重在参与交流，同台竞技，共同提高。通过大赛活动，展现职业院校学生良好的精神风貌和娴熟的职业技能。
二、主办和承办单位
大赛由省教育厅、省经济和信息化委员会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅等四部门联合主办；高职组大赛项目由安徽职业技术学院、安徽工商职业学院等14所高职院校承办。
三、组织领导
具体见《关于印发2012年安徽省职业院校技能大赛方案的通知》。
四、大赛时间
2012年4月7日-8日。
五、参赛对象
在籍的高职院校学生。
六、大赛项目
（一）高职项目
设测绘勘探、资源环境、电子信息、信息技术、工业控制、交通运输、物流、农林、食品、医药卫生、现代制造、石化、财会、国际贸易、新能源、外语、现代服务等17个专业类别的44个项目。省赛设置的项目全部为国赛项目。
各赛项组织单位可根据预报名情况自行设定各校报名限额，以确保赛事正常进行。赛项不足三个代表队报名的，取消该项目。
1.测绘勘探类技能比赛
比赛项目3个：二等水准测量、测绘计算器编程、数字测图
2.资源环境类技能比赛
比赛项目3个：水环境检测与治理技术、综采电气维修、瓦斯检查
比赛项目3个：电子产品设计及制作、芯片级维修与信息服务、物联网技术应用
4.信息技术类技能比赛
比赛项目2个：计算机网络应用、信息安全管理与评估
5.工业控制类技能比赛
比赛项目3个：自动化生产线安装与调试、智能楼宇安防布线与调试、智能电梯装调与维护
6.交通运输类技能比赛
比赛项目2个：汽车检测与维修、汽车营销
7.物流类技能比赛
比赛项目1个：现代物流储存与配送作业优化设计和实施
8.农林类技能比赛
比赛项目6个：农产品质量安全检测、植物组织培养、园林景观设计、新城疫抗体测定、农机维修、手工制茶
9.食品类技能比赛
比赛项目4个：热菜、面点、冷拼、宴席设计
10.医药卫生类技能比赛
比赛项目2个:护理技能、中药传统技能
11.现代制造类技能比赛
比赛项目3个：产品创新设计与快速成型、数控机床调试与维修、机器人技术应用
12.石化类技能比赛
比赛项目6个：总控、化学检验、仪表维修、检修钳工、橡胶作业、有机合成13.财会类技能比赛
比赛项目1个：会计技能
14.国际贸易类技能比赛
比赛项目1个：报关
比赛项目1个：风光互补发电系统安装调试
16.外语类技能比赛
比赛项目1个：英语口语
17.现代服务类技能比赛
比赛项目2个：服装设计、中餐主体宴会设计
（二）承办项目院校
根据我省高职院校的专业优势、实训条件和前几年参加全国技能大赛获奖情况，经研究，决定由以下学校承办相关项目的竞赛：
1．芜湖职业技术学院承办“芯片级维修与信息服务”、“农产品质量安全检测”、“植物组织培养”、“园林景观设计”、“新城疫抗体测定”、“数控机床调试与维修”、“物联网技术应用”等7个项目；
2.安徽职业技术学院承办“智能楼宇安防布线与调试”、“自动化生产线安装与调试”、“机器人技术应用”、“服装设计”、“总控”、“化学检验”、“仪表维修”、“检修钳工”、“橡胶作业”、“有机合成”等10个项目；3.安徽水利水电职业技术学院承办“二等水准测量”、“测绘计算器编程”、“数字测图”、“水环境监测与治理技术”等4个项目；
4.安徽商贸职业技术学院承办“报关”、“现代物流储存与配送作业优化设计和实施”、“信息安全管理与评估”等3个项目；
5.安徽机电职业技术学院承办“智能电梯装调与维护”、“电子产品设计及制作”、“产品创新设计与快速成型”等3个项目；
6.安徽工商职业学院承办“热菜”、“面点”、“冷拼”、“宴席设计”、“英语口语”、“会计技能”、“中餐主体宴会设计”等7个项目;
7.安徽电气工程职业技术学院承办“风光互补发电系统安装调试”项目；
8.安徽邮电职业技术学院承办“计算机网络应用”项目；
9.安徽医学高等专科学校承办“护理技能”项目；
10.安徽中医药高等专科学校承办“中药传统技能”项目；
11.池州职业技术学院承办“手工制茶”项目；
12.宿州职业技术学院承办“农机维修”项目；
13.安徽汽车职业技术学院承办“汽车营销”、“汽车检测与维修”等2个项目。
14.安徽矿业职业技术学院承办“综采电气维修”、“ 瓦斯检查”等2个项目。
七、大赛报名
本次大赛分为预报名和正式报名。预报名请登录安徽高教网下载预报名表（附件1），填写后在3月8日前将电子版报送ahgzjy@ahedu.gov.cn。正式报名时间为3月22日—25日，各校请登陆安徽高教网高职技能大赛专栏填报。网报期间，允许更改报名信息；超过截止日期，不允许更改。参赛选手参赛时需携带学生证、身份证和选手报名表（附件2）交由赛项组织单位查验。
各院校应指定1名负责人任赛项领队，全权负责参赛事务的组织、协调和领导工作。
八、大赛竞赛规程
各承办高校编写大赛规程等具体信息要密切关注全国职业院校技能大赛官方网站，尽可能将全国职业院校技能大赛各赛项有关信息纳入省赛中。
九、有关费用
大赛不收取参赛费用与报名费用。大赛期间食宿统一安排，费用自理。
十、奖励办法
（一）参赛选手
每个竞赛项目设一、二、三等奖和优秀奖。前三个奖项数量分别按本项目参赛选手人数的10%、20%、30%确定，其余为优秀奖。对于成绩优异者，省教育厅将结合全国大赛要求组织集训，再遴选出参加全国大赛的选手。
(二)指导教师
辅导学生获省级以上大赛等级奖的指导教师，颁发证书，教育和人社部门在职称评定、骨干教师培养、专业带头人遴选和名师评选等方面，同等条件下优先。
（三）省级大赛按各代表队获等级奖的数量统计总分，项目一、二、三等奖分别计5、3、1分，总分前6名的颁发奖牌。承办院校和代表队按一定比例设优秀组织奖。
附件：
1.2012年安徽省职业院校技能大赛预报名表（高职组）
2.2012年安徽省职业院校技能大赛选手报名表（高职组）
第四篇：全国职业院校技能大赛高职组导游服务大赛
全国职业院校技能大赛高职组导游服务大赛
综合知识测试题
一．简答题
1.“八卦”分别代表的含义？ 2.海岸地貌是怎样形成的？ 3.请说出日、月蚀的发生条件。4.苏州四大园林指的是哪几处园林？ 5.韦驮简介。6.沈阳故宫简介。
7.中国现存著名的楼阁有哪些？ 8.少林寺简介。9.景德镇瓷器简介。10.王老吉简介。
11.地陪欢迎词包括哪些基本内容？
12.简述地陪抵达景点后的导游服务工作内容。13.全陪应如何做好旅游团入住饭店的服务？ 14.当旅游团发生治安事故时，导游员应如何处理？ 15.当旅游团发生火灾事故时，导游员应如何处理？ 16.地陪应如何做好计划内文娱活动的导游服务工作？
17.遇到不可抗力而造成旅游计划的被迫改变，导游员应采取哪些措施？ 18.导游讲解语言的运用应注意哪些方面？
19.导游讲解方法是导游艺术的重要组成部分。请列举8 种导游讲解方法。20.在正式的宴会厅内安排桌次时，要注意哪些原则？
二．案例分析题
1.王先生欲报名参加某旅行社的西藏旅游团，在咨询时旅行社提供给王先生一张宣传单，看到宣传单上写明住宿标准为三星级饭店时，王先生决定参团。随后旅行社拿出合同请王先生签字，王先生没有仔细阅读合同就签了字。到达拉萨后，王先生发现其入住的并不是三星级饭店，而是普通的经济型饭店。王先生遂电话至旅行社核实，旅行社回复称，合同上写明该团住宿标准为经济型饭店，旅行社没有违反合同约定。试分析该案例中涉及的法律问题。
2.2011年3月7日，西安某旅行社在杨凌示范区工商局注册，工商执照登记名称为“西安某旅行社杨凌高新区营业部”，未向杨凌示范区旅游局备案经营旅游业务。2011年6月22日，西安某旅行社“杨凌营业部”更名为西安某旅行社“杨凌分社”。期间，杨凌示范区旅游局多次要求该分社提供备案资料，但该分社一直未予备案。试分析该案例中涉及的法律问题。
3.8月9日，泰国都市航空公司由普吉飞香港的E8256航班因机况原因被泰国航空管理当局禁止起飞，造成9日、10日、11日准备赴香港的近300名中国旅游者滞留普吉岛。经中国驻泰国领事人员协调，泰国都市航空公司向滞留旅游者提供了饮水、餐食及住宿。到12日，已有部分旅游者自行购票回国。13日，普吉府旅游体育局协调安排滞留旅游者226人分两批赴曼谷，目前两批旅游者已在曼谷入住，将安排分批回国，费用由都市航空公司承担。经了解，泰国都市航空公司是一家小型航空公司，主要经营廉价航空业务，抗风险能力较弱。试分析该案例中涉及的法律问题。
4.某旅游团按计划乘XX航班于8月8日14：20飞抵S市。地陪小王提前30分钟到机场迎接。航班准时到达，小王却未接到客人。小王应如何处理这一事故？ 5.地陪小夏接待一个45人的旅游团，按计划该团将乘16：45的火车赴S市。午饭后旅游者出完行李，小夏在14：30将全团带到市中心广场并宣布：“请大家在广场自由活动或购物1小时。”于是旅游者纷纷走散。1小时后只有38人返回，待最后几位客人返回时，已是16：10，旅游车匆匆驶至车站，火车早已离站。请分析事故原因及应对措施。
第五篇：2013年山东省职业院校技能大赛中职组“护理技能”项目竞赛规程
2013年山东省职业院校技能大赛中职组
“护理技能”项目竞赛规程
一、竞赛名称 护理技能
二、竞赛目的
通过竞赛，全面考察参赛选手的护理技术操作水平、评判性思维能力及职业素养；引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；搭建校企合作培养技能型人才的平台；提升社会对职业教育的认可度。
三、竞赛内容及相关要求
（一）竞赛内容
本赛项以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对病人实施连续的单人徒手心肺复苏、密闭式静脉输液和口腔护理技术三项临床护理技术操作。22分钟内独立连续完成。
（二）相关要求 1.职业道德
（1）敬业爱岗，具有为人类健康服务的奉献精神。
（2）遵守操作规程，具有严谨的工作态度和较高的慎独修养。（3）具有爱伤意识，尊重病人，爱护病人。2.相关知识与技能
（1）实施心肺复苏术的操作流程（心脏呼吸骤停的判断标准、复苏成功的有效指标等）。
（2）密闭式静脉输液技术的操作流程（静脉的选择与输液故障的排除等）。（3）口腔护理技术的操作流程（漱口溶液的选择、口腔粘膜的评估等）。
四、竞赛方式
本赛项为个人赛。每市限报2名选手；每名选手限报1名指导教师。选手和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。
（一）参赛选手资格
参赛选手须为全日制正式学籍的在校二年级及以上的在校生，五年制高职学生报名参赛的，二至三年级（含三年级）学生可参加中职组比赛。男女不限，选
手年龄须不超过21周岁。
（二）竞赛方法
竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。在健康评估室，参赛选手首先对给出的1份临床案例进行独立思考分析，以书面形式写出主要护理问题（至少3个）；并针对首优护理问题，列出主要护理措施（至少4条），15分钟内完成。然后各选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室，在抢救室根据急救病人的病情需要及医嘱要求，连续独立完成3项临床护理技术操作。
五、竞赛规则
1.参赛女选手须着大赛统一提供的护士服、护士帽、头花和白色护士鞋，自备高筒肤色丝袜进入赛场；男选手着大赛统一提供的白色工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识，不得携带移动电话进入赛场，违规者取消本次比赛成绩。
2.参赛选手出场顺序和竞赛项目以抽签决定，并由各选手对抽签结果签字确认，依次按顺序在相应赛场进行比赛。
3.赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。参赛选手凭抽签号提前30分钟进入赛场。由现场工作人员组织指挥选手到指定的准备室进行赛前准备工作。各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。
4.竞赛过程中，选手须严格遵守操作流程和规则，并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障原因导致竞赛中断，应提请裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。
5.选手竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案；比赛时间到，由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意后作特殊处理。
6.比赛过程全程录像。
六、赛场规则
1.赛场各类工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件，着装整齐，进入工作岗位。
2.各赛场除大赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外，其他人员未经大赛执委会允许不得进入赛场。
3.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许，并且听从现场工作人员的
安排和指挥，不得影响竞赛正常进行。
4.各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。
七、竞赛场地与设施
（一）竞赛场地
按照临床护理技能比赛工作要求，在相对独立可封闭的赛室内进行；赛室应安全，采光、照明、通风良好。
（二）竞赛设备
1.单人徒手心肺复苏术：在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技有限公司心肺复苏训练及考核系统（JW4101）。
2.密闭式静脉输液技术：与模拟病人沟通，在仿真手臂上进行操作。使用营口巨成教学科技开发有限公司静脉输液手臂成套仿真模型（JC-NT-04）。
3.口腔护理技术：使用天津天堰医教科技开发有限公司鼻胃管与气管护理模型（NUS0300067ADC）。
八、评分方法
竞赛成绩采用百分制、分步计分。每名参赛选手总分为100分，其中，案例分析占10%；技术操作占90％（单人徒手心肺复苏占30%、密闭式静脉输液技术占40%、口腔护理技术占20%）。
1.案例分析以理论知识评分标准给分；技术操作按评分标准取多名评委平均分为选手技术操作得分；两项成绩之和记入选手个人成绩。
2.参赛选手的成绩排序：依据竞赛成绩由高到低排列名次。如成绩相同，名次并列。
九、申诉与仲裁
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后半小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，2小时内通知
申诉方，告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的，可向大赛仲裁委员会提出复议申请。大赛仲裁委员会在接到复议申请后的1天内组织复议，并及时反馈复议结果。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
点击咨询 