大学生素质拓展认证申请说明

第一篇：大学生素质拓展认证申请说明

大学生素质拓展认证工作说明

一、素质拓展认证分四个阶段：

个人申请阶段；支部、总支审核公示阶段；汇总修正填写证书阶段；学年认证阶段

二、个人申请及汇总公示均采用电子表格EXECL来制作，具体格式见“大学生素质拓展认证申请”和“素质拓展认证团支部汇总表”文件。

三、个人申请表需要申请人按报表格式输入存档，存档文件名取个人姓名，文件格式为EXECL。各学年按标签页分别输入，输入格式已设置好，申请人无须改动格式。

四、班级汇总表由团支部组织填写，以学年为单位汇总填写，每学年按标签页分别输入。存档文件名为班级全称，文件格式为EXECL。输入格式已经设置好，只须根据收缴的个人申请资料复制即可。

五、支部汇总应做的几项工作：

1.检查审核个人申请资料的真实性，对于弄虚作假行为要及时清楚。

2.检查个人申请资料的内容和对应项是否相符，不符的要给予调整，并通知本人。

3.检查个人申请资料的用语是否合适，对不能明确、简练表达的要给予纠正。

大学生素质拓展认证中心

二○一一年九月九日

第二篇：素质拓展认证材料

一、思想政治与道德素养

2010年11月，为我院机电工程系08级质管班郑金瓯同学不幸确诊为非沙何金氏淋巴癌捐款。

2010年11月2日，参加学院青年马克思主义者培养工程暨业余团校第二期培训班学习，并结业合格.2011年11月，参加财经贸易系分党校（院党校第十期）入党积极分子培训班学习，经考核取得合格并结业。

二、社会实践与志愿服务

2011年6月，参加“感恩学院-营销自我”招生宣传暑假社会实践活动，并荣获“2011十佳招生宣传志愿者”称号。2011年3月，参加财经贸易系学雷锋清扫金谷社区活动

2011年3月，参加财经贸易系在娄星广场举办的保护娄底文化遗产的活动。

三、科技学术与创新创业

2010年12月16日，参加学院在南苑礼堂举行“学校常见传染病预防知识”的讲座。

2011年5月5日，参加在文化广场举办的反传销知识讲座。

四、文化艺术与身心发展

2010年9月27日，参加在文化广场举行的学院“广场红歌会” 2012年3月，参加招生就业处组织的“大学生创业项目入园论证会”。

五、社团活动与社会工作 2010年10月到2011年6月，任财经贸易系10市营大一班纪律委员。2010年10月至2011年6月，加入院团委营销自我协会学习。2010年9月至2011年6月，任院学生会干事。

2010年9月至2011年6月，院团委社团联合会财务部干事。2011年9月至今，院团委社团联合会外联部部长。

2011年6月至今，任财经贸易系10市营大一班组织委员 2011年9月至今，任院团委营销自我协会执行会长。

2010年12月，被评为2010年下学期营销自我协会“优秀会员”。2012年5月，被评为2011年院级“优秀团干”。

2011年10月，被评为2010年至2011学院级“三好学生”。2011年4月，被评为院学生会“院学生会优秀干部”。

六、技能培训及其他 2011年6月，参加报考湖南农业大学商学院自考本科企业财务管理专业学习。

2010年12月，参加高等学校应用英语能力考试，取得合格成绩。2010年12月，参加全国计算机信息高新技术办公软件应用模块操作员级考试，取得合格成绩。

2011年11月，荣获2010年至2011学国家励志奖学金。2011年11月，参加国家职业资格鉴定营销师三级认证考试通过

第三篇：素质拓展认证工作总结

共青团西京学院委员会 大学生素质拓展认证中心

工

作

总

结

总结人：贠铮 关于西京学院2012届毕业生

《大学生素质拓展证书》认证情况

前言：

为了贯彻落实共青团中央、教育部、全国学联中青联发（2002）14号《关于实施大学生素质拓展计划的意见》文件精神，结合我院学生的实际情况，为提高我院学生综合素质，培养多能多证、实用型人才，为我院毕业生就业提供更为广阔的平台，学 院决定在我院试行开展《大学生素质拓展证书》的工作。

本学期的“大学生素质拓展计划”的实施工作，在学院领导的关心，院团委的悉心指导下，学生会、社联等其他部门的大力协助下，和广大同学们的积极参与下。坚持以服务广大同学为工作之根本出发点，充分与学院以及其他部门展开的活动进行接轨，以校园文化建设为工作的切入点，结合自身的特点，取得了一定的成绩，为今后的素质拓展工作奠定了基础。

一、前期工作：

因为我们的工作是全新的,所以刚开始的一段时间，我们着力起草了《大学生素质拓展中心岗位职责》、《大学生素质拓展中心规章制度》以及修订了《大学生素质拓展考核综合评分标准》、《大学生素质拓展计划实施细则》并下发到各院系，同时及时召开各部、系、院素质拓展认证负责人会议。让以后的工作有了制度的保障，也奠定了基础。

与此同时，我中心积极加大宣传力度，让每一位在校大学生了解素质拓展计划，提高自己的综合素质。

二、实施工作：

我们部门的工作开展的前提是让大学生接受大学生素质拓展计划的内涵,明白我们工作的目的意义所在.于是对新生的培训也就成了我们部门本学期工作的重中之重.所以，在接着的一段时间，我们准备了对11级新生开展“素质拓展计划”实施工作培训班的全部资料，希望能使新同学在进入大学之初便了解我们大学生素质拓展计划,也为后续工组做好准备.三、《大学生素质拓展证书》的认证工作：

十一月份是一个学期中工作开展的黄金时段.是于此我们部门的安排完成08级本科、09级专科素质拓展证书的认证工作。素质拓展认证工作是素质拓展部的重要工作之一，就是对同学参加各级素质拓展阵地，项目的情况进行认证，统计，本着公正客观的态度为同学的综合素质测评提供一种客观的依据。

可以这么说,我们部门有一半是因为这本证书而存在的.所以来不得半点马虎.我们所有学生干部在工作时认真负责。

四、工作成绩：

现已将全校8个院系认证完毕，共计认证6094本，补认820本。且未出现任何差错。

同期，我中心在院团委的支持及正确领导下，已将《大学生素质拓展证书》下发到各部、系、院，为后期工作做好了准备。

五、工作中的问题与不足：

工作中有成绩，也有不足。我们在继续认真负责的同时，相对与工作中出现的种种问题，我中心会在以下几方面不断改进：

首先，认证中存在不少问题，以后在认证流程中应更细致，加强对证书填写的培训工作，要求填写更认真属实。其次，我们每个中心成员也应积极促进自身的发展。大学生素质拓展计划是一个专门针对大学生素质教育的很有效的计划。我们作为大学生素质拓展中心的成员，更应该积极促进自身的发展。我们应该积极参与各项工作与活动，给他人树立一个好的榜样。我想只有我们自己先成为一个合格的大学生素质人才，我们才有魄力和精神来引导他人，来开展全校性的素质拓展工作。

再次，应与各院系积极进行沟通与交流。一方面，我们可以学到一些有用的经验，促进自身的发展，另一方面，我们也可以对我们下属的各院系素质拓展分中心的工作实施情况及其问题有及早的发现，能够对我们工作的实施带来极大的便利。

六、需要改进的地方

发现了不足，我们就要去改正，完善它，伟大领袖毛主席就曾经教导过：有则改之，无则加勉。在今后的工作中我们要继续坚持发扬大学生素质拓展中心的优良工作传统，坚持工作以同学为本，服从学院的领导，努力搞好本职工作。

共青团西京学院委员会

大学生素质拓展认证中心 二O一一年十一月二十二日

第四篇：大学生素质拓展证书相关说明

大学生素质拓展证书相关说明

一、本证书用于记载在校一大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。

“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。

“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。

五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全国统一编号，须妥善保管。

八、目的和意义

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照胡锦涛总书记“三个代表”重要思想的要求，以培养大学生政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

备注：每本4元，不强制订购，但从自身以后求职应聘考虑，建议订购。各班团支书于月日前上报本班订购人数。

第五篇：大学生素质拓展认证流程

大学生素质拓展认证流程

为了进一步完善怀化学院政法系大学生素质拓展认证工作，我部门现特制定怀化学院政法系大学生素质拓展学分认证流程。如下：

系素拓部召集各班素拓认证小组开素质拓展动员大会——各班团支部在班里宣传发动同学，说明素质拓展学分的重要意义 —— 系素拓部做一份素拓申请表发样本至各班，张贴在教室后的墙壁——个人申报，在班级素拓认证小组的帮助下填写“怀化学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到各班团支部素拓委员处—— 各班团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查 —— 各班团支部召开支部大会，并公示 ——各班团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见 —— 各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到我系素质拓展部——我系素质拓展部对“怀化学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，对弄虚作假的同学在系内张榜公布——将电子稿上交到院素质拓展部 —— 院素质拓展部对我系上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做 ——系素拓部将院素拓部指出的错误告知当事人——系素拓部将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料交由系主任助理黄少平老师审核——将黄老师审核后的表格、证明材料上交到院素质拓展部 —— 院素质拓展部对我系上交的“怀化学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核 —— 院素质拓展部通知审核合格的我系填写证书——系素拓部组织班级素拓认证小组按照已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书 —— 系素拓部对证书进行审核——系素质拓展部将证书交至院素质拓展部，院素质拓展部对我系上交证书进行最终审核，盖章。

大学生素质拓展认证流程

为使我校学生素质得到更好的全面的提高，进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作。

院素质拓展认证将采取10分制。其中院级活动占6分，每个栏目所修分数不低于1分；系级活动占4分，最少2个栏目所修分数不低于1分。

我部门现特制定怀化学院大学生素质拓展学分认证流程。如下：

各团支部宣传发动，说明素质拓展学分的重要意义 —— 个人申报，填写“怀化学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到团支部素拓委员 —— 各团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查 —— 各团支部召开支部大会，并公示 ——各团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见 —— 各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到各系（部）素质拓展部—— 各系（部）素质拓展部对“怀化学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，并将电子稿上交到院素质拓展部 —— 院素质拓展部对各系（部）上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做 —— 各系（部）将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料，一并上交到院素质拓展部 —— 院素质拓展部对各系（部）上交的“怀化学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核 —— 院素质拓展部通知审核合格的系（部）填写证书——各系（部）按照各自备留的已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书 —— 院素质拓展部对各系（部）上交证书进行最终审核，盖章。