天王镇中心小学控辍工作情况

第一篇：天王镇中心小学控辍工作情况

天王镇中心小学

关爱留守儿童 强化控辍保学

为进一步落实《义务教育法》和《未成年人保护法》，扎实推进“控辍保学”工作的深入开展，天王镇中心小学把留守儿童、控辍保学作为工作重点，组织人员，深入村组，积极开展“控辍保学”宣传工作，营造全社会关爱留守儿童的良好氛围，促进全学区内留守儿童的健康成长，在全社会形成适龄儿童依法接受义务教育的良好氛围，杜绝学生辍学现象。制定了各种切实可行的措施与对策，可概括为以下四点：一是实行责任管理，二是加大宣传力度，三是实行分工合作，四是加强管理防辍。

通过对留守儿童进行摸底核实、登记造册，掌握他们的家庭状况和就学情况，同时，积极完善义务教育帮扶助学制度，建立“代理家长”、“爱心妈妈”、“爱心家庭”等制度，加强对留守儿童中“学困生”的教育和辅导，在学习、生活上给予他们特别关爱，让每一位学龄儿童都能接受义务教育，有效促进义务教育均衡发展，推进全镇教育事业再上新台阶。

2013年10月8日

第二篇：龙田镇中心小学控辍保学工作实施方案

龙田镇中心小学2014-2015学第二学期控辍保学工作

实施方案

为切实抓好我校控辍保学工作，巩固提高普十五水平，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，全面推进义务教育阶段素质教育，根据县教育局《关于进一步加强中小学控辍保学工作的意见》等文件精神，结合学校实际情况，经中心学校行政会议研究，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针和“依法控辍、管理控制、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍”的工作思路，落实各校责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。

二、工作职责

控辍保学工作实行中心校管理，各学校要严格执行《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，依法治教，切实担负起控制中小学生辍学的主要任务，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。各学校校长为该校控辍保学的第一责任人，中心校领导要积极协助所属学校教职工做好控辍保学工作，积极与有关部门联系，禁止应接受义务教育的儿童少年进出台球室、电子游戏室、网吧等场所，加大对家庭贫困学生的辅助力度，确保学生不因贫困而辍学，积极开展以《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律为主要内容的宣传教育活动，推动控辍保学工作的深入开展。

四、工作措施

（一）加强组织领导，建立健全控辍保学工作机构。

为明确职责，强化责任，完善工作机制，中心校成立以中心校长凌泽奎为组长，以分管副校长丁国祥、各村小校长为成员的控辍保学工作领导小组。中心校长是直接责任人，各村小校长是本校控辍保学工作的具体责任人。

（二）提高认识，加强法律法规宣传。

各学校要增强法律意识，切实履行职责，共同配合做好控辍保学工作。大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识。强化家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。充分利用控辍保学宣传月（每年的3月和9月）的大好时机，努力营造控辍保学工作的良好社会环境。

（三）明确办学思路，全面实施素质教育。

加强公民道德素质教育，引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。学校要规范办学行为，严格落实课程计划；学校的教育改革和师德建设，要把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱每一位学生的良好氛围作为重要目标；积极推进评价方式，彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想，要以多元化的发展性、激励性评价为主，引导全体教师树立素质教育的人才观和质量观；要加强“学困生”转化工作的研究，控制学生在校时间、课外作业量和考试次数，禁止张榜公布考试成绩排名，切实减轻学生过重的课业负担、心里负担，消除学生厌学的心理障碍，确保学生身心健康发展。

（四）明确控辍责任，落实考核目标。

各学校要完善“校长—班主任—学生”双线承包责任制，校内，校长为控辍保学的第一责任人，班主任每学期要如实记录学生入学、家庭住址、家长姓名、联系方式、学生流出去向等情况。学籍管理人员要严格执行学籍变更手续，做到转入、转出、休学、复学相关证明材料齐全，手续完备。实行学生辍学报告制度，定期通报公示，随时掌握学生初学动态。学校是“控辍保学”工作的主体，对没有完成当年控辍目标且辍学率居高不下的学校，校长要亲自写出自查报告并制定整改措施。中心学校将控辍保学目标完成情况作为校长绩效考核的重要内容。

（五）美化校园环境，提升校园文化内涵。

各学校要配合中心学校做好教育服务区内学校布局调整工作，科学规划校园布局，精心设计，绿化、美化、净化校园环境，努力丰富校园文化内涵；努力创建和谐校园、平安校园，要通过生动活泼、丰富多彩的校园文化生活，把学校变成学生的活动乐园、生活家园，不断增强学校对学生的吸引力。

（六）依法治教，做好控辍保学工作。

各学校要做好适龄儿童少年入学信息登记工作，每学年新学期开学前要摸清所属区域内适龄儿童少年人数，并制定新生入学计划坚持义务教学校招生免试就近入学原则，严格控制大班额。落实好辍学劝复关，学生无故不到校，学校要及时与家长联系，经确认辍学的，要及时安排相关人员与学生所在村委会共同规劝返校复学，经规劝无效者，要配合地方政府对家长进行批评教育，敦促其子女及时返校学习；必要时也可依法做出行政处罚，并提请司法部门依法强行其履行义务。

（七）共同努力，切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。各学校要全面掌握经济困难学生情况，做好贫困生资助工作，确保没有一名学生因贫困辍学；积极推进寄宿制学校建设，积极创办留守儿童之家，学校要建立留守儿童档案，积极实施教师与留守儿童结对助学活动，做好有辍学苗头的学生及家长的思想工作，深入开展“走十家、进百户”家访活动，及时把握学生的思想动向和生活情况，使控辍工作防患于未然，努力提高学额巩固率。

（八）加大督查力度，确保控辍保学工作顺利进行。

严格执行 区政府有关控辍保学政策、方法，扎实开展无辍学学校、无辍学班级的创建活动，对控辍保学工作成绩显著的学校及个人要予以表彰奖励，对控辍措施不力、辍学现象严重的学校、班级要予以批评并取消当年一切优秀、绩效一等及评优评先资格。

龙田镇中心小学 2015年2月28日

第三篇：珊瑚镇中心小学控辍保学责任状

2011年珊瑚镇中心小学控辍保学

责 任 状

珊瑚镇中心小学

2011年珊瑚镇中心小学控辍保学责任状

为进一步实施《中华人民共和国义务教育法》，落实义务教育管理体制，完善控辍保学职责，巩固提高“普九“成果，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，扎实推进素质教育，珊瑚镇中心小学领导小组与各学校签订以下责任状：

一、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。学生无故旷课1天的，班主任必须及时进行家访，并做好家访记录。经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向学校分管领导汇报，学校分管领导要与包保责任人共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已经辍学的，校长要在一周内弄清学生流失原因及去向，填写《学生流失报吿书》，上报当地人民政府，协调当地政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对未能及时报告或未及时家访、工作不实造成辍学的，要实行责任追究制。

各校在春、秋季学期开学后3天内要统计本校学生流失情况，写出本校辍学情况动态原因分析和整改建议，及时上报中心小学。

每月4日前，各校必须把上月学生流失的详、实情况上报中心小学。

三、学校发现学生有厌学情绪，校长、班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，不得歧视特困家庭学生和进城务工子女，不得体罚或变相体罚学生，避免学生因厌学而辍学。

四、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时，通过课程改革，改进教学管理，教师要因材施教，促进学生全面发展。通过开展兴趣小组，开辟第二课堂等措施，帮助学困生、厌学生融入集体中，激发学生兴趣，使其安心学习。

五、严禁各校分设重点班与非重点班，严禁以考试成绩给学生排名次、排座位，严禁强行让学困生退学、转学或休学。因教师教育行为导致学生辍学的，要严肃查处。

六、学校要指定专人负责控辍工作，如有辍学情况应及时逐级上报。

七、学校必须杜绝乱收费行为，切实减轻学生及家长的经济负担，同时，要认真落实两免一补政策，对于低保户、特困户、贫困户的子女，学校要采取措施予以救助，确保学生不应贫因而辍学。

八、学校要做好学籍管理工作，认真执行《义务教育学生学籍管理规定》。

九、控辍保学工作纳入学校年终考核、评先评优考核，对控辍工作不力，学生辍学率过高的学校，实行一票否决；对辍学情况严重的，将依据有关规定严肃追究校长责任。

此责任状自签字之日生效。责任书一式两份。珊瑚镇中心小学（教育组）、学校各执一份。

珊瑚镇中心小学(盖章)学校(盖章)

校长(签字)校长(签字)

二○一一年三月五日

第四篇：兴隆镇中心小学控辍保学领导小组

兴隆镇中心小学“控辍保学”工作领导小组

名单

为贯彻落实上级文件精神，巩固“普九”成果，切实抓好“控辍保学”工作，建立工作长效机制，结合我校实际，特成立“控辍保学”工作领导小组：

组长：刘仕华（学校校长）

副组长：冯贵权（学校党支部书记）

韦修彦（学校教务主任）

成员： 韦成金朱飞邓跃进及各班班主任、科任教师,领导小组下设办公室于教务处，韦修彦兼任办公室主任，办公室人员：朱 飞韦成金邓跃进，办公室负责全校控辍保学工作日常事务的安排及资料整理归档。

兴隆镇中心小学

2011年8月26日

第五篇：大方镇中心小学控辍保学责任书

大方镇中心小学

2012-2013学年控辍保学、安全目标责任书

为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》，巩固义务教育成果、降低义务教育阶段学生辍学率，确保所有适龄少年儿童入学平等接受义务教育，是重大的民生工程，是提高人口素质、实施科教兴国战略和人才强国战略的奠基性工作，是推进义务教育均衡发展的重要体现，是教育行政部门以及中小学校的重要职责。全镇各级教育行政部门以及中小学校要以党的十八大和省委十一届二次全会精神为指导，进一步提高思想认识，增强做好“控辍保学”工作的责任感和紧迫感，切实完善工作措施，进一步加强学校管理，深入开展素质教育，实施农村义务教育营养改善计划，推进义务教育均衡发展，巩固义务教育成果，降低义务教育阶段学生辍学率，全面提升义务教育整体质量和水平，办人民满意的教育。

切实做好2012-2013学年控辍保学、学校安全工作，维护校园平安、和谐、稳定的大好局面，创造良好的校园安全环境和育人环境，特制定2012-2013年控辍保学及学校安全责任书。

1、各校每学期定期组织教职工学习新颁布的义务教育法等法律法规，明确学校校长是控辍保学和安全工作第一责任人，明确班主任、任课教师及其学校所有工作人员都有控辍保学和安全工作的重要职责，层层签订目标责任。

2、依法保证所有适龄儿童、少年按时入学，各学校不得以任何理由拒绝本学区范围内的适龄儿童、少年入学；维护残疾人合法权益，保证有学习能力的各类适龄残疾儿童少年入学；严格学籍管理制度，加强学籍管理，严格履行学生免学、缓学、入学、1

转学、休学、复学、借读、毕业等手续；确保全镇小学适龄儿童入学率达到99.6%以上，初中适龄少年入学率达到88%以上，小学六年巩固率和初中三年巩固率达到90%和88%以上，初中毕业升学率达到86%以上。

3、严格执行辍学报告制度，建立汇报制度。对学生无故不到校上课，班主任应及时进行家访，一周之内连访三次仍未到校应向校长汇报，由校长再次家访动员。家访要填写《学生辍学家访记录单》。校长动员无效时，要向政府递交书面报告，提交政府解决。学校填写的“辍学报告单”必须实事求是，一是辍学人数填实，二是辍学原因填准。每学年各校辍学率：小学为2%，以内，中学控制在3%以内。

4、完善义务教育助学制度。全面落实义务教育“两免一补”等政策，免除农村寄宿学生住宿费，坚决杜绝学校乱收费行为。妥善解决进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、适龄残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育。配合有关部门做好流浪儿童救助保护工作，保障适龄流浪儿童重返校园。办好专门学校，教育和矫治有严重不良行为的少年，保障其接受应该享有的义务教育权利。切实解决“特困生”辍学问题。学校要积极主动向政府反映特困生情况，调查了解特困生的学习、表现及家庭情况，帮助“特困生”完成学业。

5、规范学校办学行为。认真执行《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学

2质量的意见》（黔教基发〔2011〕85号），规范义务教育阶段学校办学行为。义务教育阶段学校要遵循教育规律和学生身心发展特点，开齐课程、开足课时，严格按照省教育厅制定的校历科学组织教育教学活动，严格控制学生在校学习时间，严控违规补课，严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生，严禁以考试成绩给学生排名次、定座位，严禁开除或变相开除学生。因学校或教师教育教学行为导致学生辍学的，追究相关责任人的责任。

6、确定每年八月份为义务教育宣传月，各校要制定“宣传月活动方案”，活动要有明确目的，对活动内容、活动安排、活动要求进行详细研究确定；要采取多种有效形式，加大《义务教育法》的宣传力度，形成全社会关心、支持义务教育，共同制止义务教育阶段学生无故流失的良好舆论环境和执法环境。

7、建立健全各项规章制度，定期不定期开展安全隐患大排查，落实安全工作的各项管理措施，杜绝重、特大事故的发生。对安全工作会议作出的决定及形成的会议纪要，要逐一落实，并随时将安全工作检查及整治情况及时上报大方镇人民政府安全工作领导小组，上报率达到100％。

各校成立控辍保学和安全工作领导小组，由专人负责执行，将交通安全、活动安全、用电安全等纳入“安全文明校园”的创建范围，做安全工作常抓不懈，及时提醒，为学生安心读书筑起了安全屏障，确保不发生学生安全意外事故，创建安全和谐的校园。并及时形成书面材料向大方镇人民政府汇报学校的控辍保学和安全工作开展情况。

8、责任制的完成情况将作为考核各校工作的重要依据，控辍保学和安全工作目标不明确、措施不得力等行为造成辍学率超 3

标，发生安全事故的单位，当年不得评为各类先进，坚决实行“一票否决制”，对辍学情况严重和发生安全事故的单位将追究主要领导人和相关人员的责任，严格实行责任追究制。

大方镇中心小学（盖章）

责任人（签字）

2012

学校（盖章）责任人（签字）年11月28日4