大学生上网时间问卷调查总结[五篇材料]

第一篇：大学生上网时间问卷调查总结

总结

通过调查问卷的出结论，大部分大学生主要以上网为主，喜欢窝在寝室玩电脑。大部分男生以玩游戏为主，女生以聊天看电视颇多，建议星期天可以多出去玩玩，吸收新鲜空气，亲近大自然，也可以促进人与人之间的情感。

大部时间处在网络中，上网时间较长，男生上网时间在每周10-15小时的占82%，而小于5小时的仅占10%；女生每周10-15小时的占45%，小于5小时的占20%。并且74%的人表示上网的时间有时比预期的长。令人欣慰的是，92%的人上网都占用的是课余时间，只有2%的人表示通常通宵上网。男生有99%把娱乐游戏作为上网主要内容的选择之一；女生有97%都选择了聊天。查信息和跟帖灌水也占了相当的比例。而只有2%的人把看新闻作为上网主要内容之一。同时，通过纵向比较，我们发现大二学生上网下载资料的比例明显高于大一学生

通过将上网时间与人际关系联系起来，我们发现上网时间在每周5-15小时的人际关系要比上不足5小时的和超过15小时的好。这说明，网络在某种程度上有利于促进人际交往。而调查数据也充分证明了这一点。84%的人认为网络扩大了人际交往圈子，12%的人认为无影响，只有4%的人觉得网络削弱了人际交往。

通过将上网时间与学习成绩联系起来，我们发现：一般来说，上网时间与学习成绩存在一定的负相关关系。调查数据也显示，45%的人认为网络对提高学习效率的作用不大，还有17%的人认为有阻碍作用。当无意中看到反动文章时，86%的人选择好奇地看看，8%的人持置之不理的态度，没有人选择向相关部门反映。

另外，对于政府维护网络文明的措施，38%的人认为很有必要，效果不错，45%的人认为应该整治，但效果不明显，还有2%的人认为妨碍了网络自由。93%的人表示家长老师对自己上网的态度只是唠唠叨叨、放任自流。

对网络和自身利用网络的总体评价：

56%的人觉得网络利弊相当，37%的人觉得利大于弊。

55%的人觉得自己利用网络的能力较弱，45%的人则认为较强。

建议：

（1）.学校是学生学习的主要场所，是承担青少年社会化责任的主要部门。在硬件设备比较齐全的条件下，学校应增加网络课程的设置。这些课程可以从两个方面开展，一方面是电脑、网络应用技术，另一方面是电脑、网络使用法规。开展技术课程可以锻炼青少年对电脑、网络的使用能力，使他们真正学会自主、自立、正确地运用电脑、网络，通过电脑、网络自觉学习课堂以外的丰富知识，开阔自己的视野，而不是仅仅用电脑来游戏、聊天和消磨时间。.（2）.家庭是青少年成长的重要场所，父母可以对孩子进行最直接的教育和保护。家长应配合学校对孩子的上网行为进行监督。要控制孩子的上网时间，避免孩子沉溺其中；要掌握一些必要的网络知识，经常与孩子一起上网，引导孩子浏览一些有意义的网站，阻止他们浏览有不良信息的网站；要经常与孩子进行交流、沟通，为青少年上网创造一个良好的家庭环境。

（3）.利用网络自身的特点，开展网上心理辅导。利用网络隐蔽性的特点建立网上心理辅导，定期上网与学生交流，对学生进行心理辅导，及时解决学生存在的一些心理问题，从而有助于学生良好品德的形成。

第二篇：大学生上网情况问卷调查

大学生上网情况问卷调查

同学,你好！我是11级第二师范学院的学生,我们利用放假的时间,对大学生上网

情况进行问卷调查,希望您能对以下问题作出回答,谢谢您的合作:

学校:年级:专业：

1.你的性别是()

A男B女

2.一般上网的时候你最先打开的是()

A浏览器(网页)B电子油箱C QQ等聊天工具D网络游戏

3.你喜欢上网吗（）

A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢

4.你每天上网多长时间()

A1小时以下B1-3小时 C3-5小时 D5小时以上

5.你一般在哪里上网（）

A寝室B机房 C网吧 D家里

6.你觉得自己在网上花费时间精力（）

A后悔浪费了太多精力B偶尔会懊悔 C觉得与周围的人相比，还正常 D很

有效率，对自己很有帮助

7.你对上网时间的控制（）

A大体是自己的把握中B有时会上瘾，但大多数时候知道适可而止C想控

制时间，但一旦上网就忘了时间 D没时间概念，顺其自然呗

8.你平均每月上网花费是（）

A 10-15B 15-30C 30以上D以上均不是

9.你对网恋的态度（）

A赞成B反对C无所谓

10.总体来说，你觉得上网（）

A利大于弊B弊大于利C两者相当

第三篇：大学生上网依赖问卷调查

大学生上网依赖问卷调查

1.您的性别

A.男B.女

2.您的年龄

A.＜18B.18-22C.22-26D.＞26

3.您所学习的专业是__________________。

4.您多久上网一次？

A.一天B.2-5天C.一周D.长于一周5.您通常上网的地点

A.家里B.学校C.网吧D.其他

6.您每次上网多久？

A.＜1小时B.1-3小时C.3-8小时D.＞8小时

7.上网是否对您的学习有所帮助？

A.是B.否

8.您平时上网都做些什么？（多选）

A.看新闻B.聊天C.游走于各大论坛D.游戏E.查阅资料F.博客G其他（请举例）_______

9.您认为哪种上网活动最容易导致网瘾：

A、游戏 B、QQ聊天 C、浏览网络社区 D、搜索资料

10.您对上网这一时尚持有何种态度：

A、只是暂时的潮流；

B、互联网自有其价值，值得推崇，并希望它能长盛不衰；

C、不关我什么事，顺其自然吧

11.您的月平均收入

A.＜800B.800-2000C.2000-4000D.＞4000

9.您每个月花费在上网方面的投入有多少？

A.＜100B.100-300C.300-500D.＞500

10.您平时除了上网是否有其他课余生活？请举例说明

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11.对于大学生上网依赖的问题您如何看待？

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12.大多数学生的业余生活已被上网所取代，您认为网络文化会对我国优秀传统文化造成冲击吗？

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感谢您提供的宝贵资料，谢谢您的参与，祝您愉快！

第四篇：大学生文明上网问卷调查

大学生文明上网问卷调查

——绿色上网，文明上网主题活动 性别：年级：专业：来自（省份）：

上网情况调查

1、你的网龄有多长？()

A.基本无上网经历B.一年C,三年D.三年以上

2、你经常上网的地点是哪里？()

A、网吧B、图书馆机房C、寝室D、几乎不上网

3、你平均每天上网时间为多久？()

A.1小时以内B.1——3小时C.3——5小时D.5小时以上

4、你对上网时间的控制？()

A、大体上是在自己把握中

B、有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间，但一旦上网就忘了时间

D、没时间概念，顺其自然吧

5、你认为上网与学习的关系是怎样的？()

A.上网耽误学习B.上网可促进学习C.D.学习娱乐互补

6、你多用于电脑进行哪些活动？()

A.玩游戏，听歌等娱乐活动B.C.劳逸结合，娱乐学习分配合理D.7、您在网上聊天时注意文明用语吗？()

A.从来不上网或上网时从不聊天B.不太注意，因为大家都不文明

C.非常注意D.无所谓，看心情

8、()

A.很有必要，效果也不错B.是应该整治一下，但效果不明显

C.没什么感觉，无所谓吧D.觉得妨碍了网上宽松自由的气氛

9、你对于交网友的看法是？(A.虚幻不可靠B.有独特的神秘感，很好

C.D.无聊时的消遣

10、()

A.B.政治问题C.情感问题D.校园生活问题

11、()

A.B.奇文共赏，并主动到相关网站了解信息

C.置之不理D.仔细阅读，做出自己判断，并提醒相关部门注意

12对于网上的不文明行为（谩骂、恐吓、欺骗）你是否遇到过？()

A经常遇到B.偶尔遇到C.不是D.从未遇到过

13、对于网上的不文明行为（谩骂、恐吓、欺骗）你持什么态度？（）

A.十分气愤，应该受到法律严惩B.很生气 并对这种行为进行谩骂

C.生气，但是不跟这种人一般见识D.无所谓，网上这种现象很普遍

14、你觉得网络能对自己的未来()

A、很重要很依赖B、比较重要，是一种平台性质吧

C、关系不大D、讨厌总是与电脑为伴的生活

第一团总支机械系 宣

第五篇：大学生上网问卷调查策划书（定稿）

大学生上网调查报告策划书

一．活动名称：大学生上网调查活动

二．活动背景：

二十一世纪是信息时代，现代技术推动了全球经济化建设浪潮。网络技术的应用从根本上改变着人们的学习、生活和思维方式。网络的发展与青少年的成长愈益密切，据统计，在我国，网络的使用者九成是青少年，而且还在以每半年翻一番的惊人的速度增长，网络的发展将长远影响着青少年。加强青少年的思想道德建设是构建社会主义和谐社会的一项重要任务。为了引导和帮助广大青少年正确使用网络、树立健康上网理念和有效戒除网络成瘾，我们小组在老师的指导下开展了这次活动。

三．活动目的：

作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况，对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。网络近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。为了保证大学生的健康发展，为了大学生更加健康地成长而进行了一次调查，对他们的上网频率以及每次上网的时间进行调查。

四．活动对象：

重电大一学生

五．活动时间

2012.5.20~2012.5.21

六．活动内容

1.实地问卷调查

2.意见汇总

七．活动开展流程

1.制作问卷20份，题型关于大学生上网情况的。

2.分组进行发放调查，对象是重电大一学生。

3.调查完毕后，收集问卷进行整理。

4.集合团队进行问卷分析和讨论。

5.将调查的结果算出来，算出比例，讨论给出意见。

6.总结本次活动的收获。

八.活动总结讨论

总结这次活动所收获的经验，讨论关于大学生上网调查结果的利与弊。

九．经费预算

问卷打印费：每份5毛，一共20份，总价10块。

十．调查中可能存在的问题

由于问卷上的数据可能存在一些有争议的问题，与现实不符合，对我们的调查结果会产生误差，而且范围较小，所以得出的结论只能是粗略的。