牵手留守儿童 爱心温暖童心

第一篇：牵手留守儿童 爱心温暖童心

牵手留守儿童爱心温暖童心

——太龙中心小学“关爱留守儿童”德育活动方案

活动背景和指导思想

“留守儿童”是一个时代发展的产物。当城市化进程加快，富余劳动力向城市转移时，他们的子女便形成了一个特殊的群体。亲情的缺失，家庭教育的缺位，这些孩子在生理、心理、情感上都受到了一些影响。

同一片蓝天，同一个世界。在构建和谐社会的今天，社会各界对留守儿童给予了特殊的关注。为了让每一个留守儿童都得到关爱，让每一个孩子都健康成长，太龙中心小学根据万州区教委《关于进一步加强留守儿童教育管理工作的意见》，结合本学校实际情况，决定在我校开展“关爱留守儿童”德育活动。

活动主题

使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，已经成为一个太龙中心小学十分现实而又亟待解决的问题。加强对我校留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助，让留守学生感到学校就象家一样温暖，让留守学生与其它孩子一样健康成长，为构建和谐社会服务！

活动时间

2010年9月

活动步骤及内容

1、学校利用升旗仪式时间，举行关爱留守儿童德育活动月启动仪式，在国旗下发表热情洋溢的讲话，号召全体师生立即行动起来，关心和帮助身边的每一位留守儿童，同时，宣布本校关爱活动的步骤和方法。

2、各班重新审核《留守儿童花名册》，以“关爱留守儿童”为主题，纷纷召开主题班会，班级同学组成帮扶小组，决心与留守儿童共同成长。

3、学校组织“爱心妈妈”活动，学校的所有女教师作为留守儿童的代理家长，开展一对二结对活动，“家长们”对留守儿童提出殷切的期望，互通对方的联系方式，表达进一步关心他们健康成长的良好愿望。

4、学校召集部分留守儿童临时监护人，召开座谈会，学校校长熊德武介绍学校关爱留守儿童的主要做法，对临时监护人提出中肯的建议，希望他们努力配合学校做好孩子的教育和管理工作，共同教育好孩子。

5、学校开通“留守儿童“亲情电话(023-58501176)，中秋节前一天，让孩子们和自己远在外地打工的父母通电话，向亲人倾诉自己的思念之情，汇报个人学习和生活情况，表达一定要好好学习的决心，并向父母嘘寒问暖。亲情电话的开通，让留守儿童感受到亲情的温暖和心灵的呵护，有助于他们开朗乐观地去应对新的生活。

6、以班级为单位，召开一次“献孝心，扬公德”主题班会，并上交活动设计记录。

7、在全校学生中倡导做一张“我爱我家”温情卡，要求学生知

道父母的年龄、生日及工作情况，使学生走进父母、了解父母、热爱父母。

8、每周谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守儿童、孤残学生、学困生谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养他们良好的心态和健康的心理，并对他们的学习进行总结和和辅导。

9、写一封亲情书。开展“铭记那一天”教育活动，教育学生利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书，或致以祝福，或汇报学业，或述说家事，或报告喜讯，感谢养育之恩，记叙成长心历，既培养学生的表达能力，又对学生进行爱心教育，培养学生尊敬师长的传统美德。

10、过一个快乐的生日。教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡，写一篇感言，说一句生日祝福，还可以举行生日晚会、故事演讲会等形式多样、内容丰富、简便易行的活动，让每位被关爱的学生过一个快乐的生日。

11、开展“六个一温馨爱老活动”，要求学生向父母说一句温暖的话，给老人送一张贺卡，为爷爷奶奶洗一次脚，为身边老人做一件好事，给父母写一封信，为社区做一件力所能及的事，教育学生从小学会关心，体贴父母、老人及身边的每一位人。

12、做一件有意义的事。开展“当一天父母”体验活动。教师、代理家长引导学生做一件有意义的事，为家庭，为学校，为班集体增光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。

一花一世界，一叶一菩提，每一朵花都有她的绚烂，每一个生命

都有她的精彩。在建设和谐社会的今天，让每一个孩子都拥有同一片蓝天，同一缕阳光；让他们都能健康快乐，无忧无虑，这是我们莫大的期望。我们期待，有更多的爱心献给需要关爱的人，特别是需要关爱的留守儿童，让我们牵手留守儿童，让爱心温暖童心。

第二篇：牵手留守儿童

牵手留守儿童

—在留守儿童结对帮扶启动仪式上的讲

话

江店小学张栋

今天，在这里，我给同学们各带来了一份礼物：一本《汉语词典》，一本字帖，一副尺规数学学具，我要借此告诉他们：我是中国人，我写中国字；人生要做好精心安排；知识无界，不断充实，强大自我。

他们是我的帮扶对象，他们有一个特殊的身份：留守儿童。关于留守儿童，有关资料是这样叙述的：留守儿童的含义是农村流动人口在户籍地以外谋生时，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。留守儿童队伍，是因为生活压力，家庭因素等原因而被迫留守的，也正因为留守，使相当一部分孩子不能再双亲的陪伴下成长，生活中有了遗憾，也使原本优秀的孩子有了形形色色的表现，不能尽显其优秀。

留守的孩子，因为至亲的缺席，你们缺少监护，难以抗拒浮躁社会的种种诱惑，更容易成为坏人骗取的对象而遭到伤害；你们的身心在隔代教育、寄养教育中偶尔出轨的思想和言行的不到疏导和制止，其发展会受到影响；在学习中，你们会觉得动力不足，得不到充分的认可而找不到生活的意义。

但是，同学们，你们是未成年队伍中重要组成部分，是家庭的枢纽，未来社会的栋梁，你们是唯一的，个个都很重要。你们的事是大事，你们的问题就是最大的问题。现在，留守儿童的管理已成为迫在眉睫的社会问题，国家意识到了，政府重视了，由中央到地方，各类各级部门，各行各业人士都行动起来，针对留守儿童的结对帮扶活动已轰轰烈烈展开，我们作为学校教育者，责无旁贷，在这次活动中不容旁观。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，推己及人，我们对你们有着不可推卸的教育责任。我知道，在物质方面，你们大多数是富足的，住有楼房，吃有鱼肉，喝有饮料，玩有电脑，你们的孤独来自精神，缺少“精神生命”的激发与鲜活。作为师长，我们肩负着教书育人的职责，在学校，我们同生活共学习，我们休戚相关。

我们会关注你们的身心健康发展，配合心理咨询老师开展心理教育和心理咨询活动，引导你们树立正确的价值观；我们会给与你们更多的关爱，平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；我们会和你们一起参加阳光体育活动，强健你们的体魄，丰富课余生活，并且在活动中教会你们自我管理自我保护；我们会定期与家长联系沟通，指导他们开展正确的家庭教育，构建家校监护。

总之，我们想让你们明白：在你们想要倾诉时，有人会倾听；在你们孤独时，有人会陪伴；在你们伤心时，有人会安抚；在你们无助时，有人会牵引。我们时刻准备着，用目光追随你，用话语开导你，用行动感染你，让你在人生茫然时不至于迷失方向。留守岁月你我牵手，花样年华师生共度。

第三篇：牵手贫困留守儿童协议

牵手贫困留守儿童协议

一、协议合作方：

甲方：仁寿县方家镇增新九年制学校

乙方：中国移动仁寿分公司

丙方：贫困留守儿童家长

二、协议内容：

关爱农村留守儿童的健康成长，不仅是学生家长、学校的职责，也是全社会的共同职责，为此，中国移动仁寿分公司扛起牵手农村贫困留守儿童这面大旗，把他们无边的大爱，撒向这些孩子们的心田。为了使此项活动能健康的开展下去，经甲、乙、丙三方共同商定，协议如下：

（一）权利协约：

1、甲方：有将本校五名农村特困留守儿童（余萧雨、廖利群、刘萍、印林、江世堂）授权乙方给予牵手关爱。

2、乙方：拥有通过牵手甲方五名农村特困留守儿童的方式来弘扬企业精神，履行社会责任的权利。

3、丙方：五名贫困留守儿童家长对甲方的教育教学行为，对乙方的牵手关爱行为的合法性有监督的权利。

4、甲、乙、丙三方在牵手合作的过程中有进行互动的权利。

（二）义务协约：

1、甲方：在与乙方的牵手合作过程中履行提供活动建议，监督乙方牵手活动实效性的义务。

2、乙方：

（1）在此协议签订后应履行不应人事变动而终止协议的义务。

（2）承诺每年给予每位牵手儿童折合人民币现金1000元左右的物质帮助。

（3）承诺积极与甲方、丙方进行牵手儿童的健康互动活动，不得进行商业

性活动的义务。

3、丙方：履行对牵手儿童正确的家庭教育，不得借牵手互动之机向甲方、乙方提出不正当要求的义务。

三、协议合作方签字：

甲方：仁寿县增新九年制学校

乙方：中国移动仁寿分公司

丙方：农村贫困留守儿童学生家长

四、本协议从签字之日起生效。如需变动，需甲、乙、丙三方协商一致。

五、签字日期：2011年6月1日

第四篇：留守儿童爱心倡议书

留守儿童爱心倡议书

在现实社会中，倡议书使用的情况越来越多，倡议书具有响应者不确定性的特征。如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编收集整理的留守儿童爱心倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士；

大家好！

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧！让我们携手互助，共享一片蓝天！学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难；有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻，他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为此，我们金堂义工群决定，在六。一前，（暂定5。29日）到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还没有着落，在此，成都义工金堂群群主和宣传办特向大家提议：省下您的一日工资、一日零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的人，也许您的点滴付出，就能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，照亮他们的前程！

义工朋友们， “爱人者，人亦爱之”。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”！

亲爱的朋友们：

你们好！

当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到，在我们身边分布着这样一个庞大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。

由于父母外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。我市自20__年以来开展“爱心家书？让心安家”关爱留守儿童活动。以部门牵头，社会参与，学校组织，儿童受益的组织方式，以一份爱心，一封家书，两份书刊，两地互动的活动内容，给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁，给留守儿童送去一份心灵的关爱，增强留守儿童与父母的情感交流，促进他们的健康快乐成长，构建和谐社会。

为进一步推进“爱心家书？让心安家”关爱留守儿童活动开展，让更多的农村留守儿童得到帮助，镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书？让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求，在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书？让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议：

伸出您的双手，奉献一片爱心

知识启迪梦想，爱心孕育希望

倡导在镜湖区境内企业积极开展关爱留守儿童活动，捐赠内容为100元对应一名困难留守儿童，该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”，“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

“关爱留守儿童”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳！

倡议人：xxx

倡议时间：xx年xx月xx日

尊敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士：

大家好！

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧！让我们携手互助，共享一片蓝天！学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难；有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为此，我们金堂义工群决定，在六.一前，（暂定5.29日）到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还没有着落，在此，成都义工金堂群群主和宣传办特向大家提议：省下您的一日工资、一日零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的人，也许您的点滴付出，就能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，照亮他们的前程！

义工朋友们， “爱人者，人亦爱之”。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”！

此致

敬礼！

倡议人：xx

20xx年x月x日

尊敬的家长：

您好！

近年来，随着家庭生活水平的提高，家长们在孩子身上花费也逐渐增加，为宝宝买的书籍、玩具、衣物等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着孩子年龄的增长，这些儿童用品都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又觉得可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过爱心义卖活动，让幼儿来交换平时不常用的物品，体会分享的快乐，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

为此我们举办“关爱留守儿童，让爱传递更远”20__年中瀚谷山幼儿园爱心义卖暨帮扶桥驿中鑫幼儿园留守儿童活动，培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

倡议人：xxx

倡议时间：xx年xx月xx日

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

儿童，本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长，但是您是否知道在我们周围有这样一群孩子，他们的父母为了生计，外出务工。小小年纪的他们不得不独自面对种。种困难和艰辛。

留守儿童能否健康成长、成才，牵动着外出务工兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。关爱贫困、留守儿童不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。

为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，点军区妇女联合会、彩虹之家妇女儿童关爱中心向点军区所有家庭发出倡议：携手关爱贫困、留守儿童，共享爱的阳光。

我们诚挚邀请各个家庭踊跃奉献爱心，为区内贫困、留守儿童募集闲置的书籍和玩具。

同时您可以做留守儿童教育的宣传员，宣传科学的家教观念，也可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知心人、成长的保护人；您可以给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼小心灵的话；也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的`温暖……也许您的微笑会给他们信心，也许您的话语会给他们希望，也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一份关爱就能让孩子们的世界变得更加美好。

“幼吾幼以及人之幼”，关爱贫困留守儿童，是爱心、是责任、也是义务；是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳！为所有的孩子都能拥有幸福的童年和美好的明天而共同努力。

点军区妇女联合会

倡议人：xxx

倡议时间：xx年xx月xx日

尊敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士；

大家好！

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧！让我们携手互助，享一片蓝天！

学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段。但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难；有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。

为此，我们金堂义工群决定，在六.一前，（暂定.日）到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还没有着落，在此，成都义工金堂群群主和宣传办特向大家提议：省下您的一日工资、一日零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的人，也许您的点滴付出，就能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，照亮他们的前程！

义工朋友们，“爱人者，人亦爱之”。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”！

第五篇：留守儿童爱心倡议书

尊敬的各位义工朋友、车友会同学们、各位爱心人士；

大家好！

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想，留守儿童爱心倡议书。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边越来越多的家庭夫妻双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留给家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落——“留守儿童”，还有的媒体称他们是有父母的“孤儿”。为此，义工朋友们，行动起来吧！让我们携手互助，共享一片蓝天！学校生活是人生一段美好的时光，是学习知识、加强综合素质、提高将来为社会服务能力的重要阶段，倡议书《留守儿童爱心倡议书》。但是，在我们的校园迎来踌躇满志的新生之际，我们又会看到许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的来自贫困山区，经济困难；有的失去双亲，命运坎坷；有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……物质的贫困阻断了他们通向成功的征程，命运的无情打破了他们美好的梦想，此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。为此，我们金堂义工群决定，在六.一前，（暂定5.29日）到金堂三溪希望小学献爱心活动，现由于经费问题，我们的爱心书屋还没建成，给孩子们的节日礼物还没有着落，在此，成都义工金堂群群主和宣传办特向大家提议：省下您的一日工资、一日零花钱，在能力范围内献出爱心，慷慨捐助那些热切期盼的人，也许您的点滴付出，就能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，照亮他们的前程！

义工朋友们，“爱人者，人亦爱之”。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”！