人总爱问一个问题我（最终版）

第一篇：人总爱问一个问题我（最终版）

人總愛問一個問題：「我，為了甚麼而生存？」樂觀的人會為自己答上：「為了享受這世界，為了燦爛地活一次。」悲觀的人，可能會答：「我也不知道，我看似就是不起眼的小人物，沒有任何事物要我為它生存。」

這本書《在天堂遇見的五個人》，很確實地點明：人是不會單一地存在，人與人之間的「相遇」，往往會令一些事物改變，大則，改變一個人的生命，而這些「相遇」，不只是指面對面的見面，還有那些如絲般的關係。

《在》的故事是由倒數八十三歲的老艾迪的死亡開始。他將會死在那個他一輩子也沒離開過的地方──家附近的「露比碼頭」遊樂場，當然，除了年輕時入伍的那段時間。艾迪為了救一個女孩而死了，他上了天堂，逐一遇見了五個和他有關連的人。

第一個是一位藍皮膚的男人，艾迪不認識他，但年幼的艾迪為拾球卻害死了這男人。這正好說明了，一個無心的動作，也可能在別人的生命中，影響巨大。就如書中所說：「一個故事，從兩個不同的角度來看吧。」

老艾迪在天堂遇見的第二個人，是當年他在軍隊中的小隊長，一位教會了艾迪很多的人物，艾迪尊敬他。小隊長的出現，除了為當年廢了艾迪的一條腿而道歉，還要讓艾迪消除他對他那條「爛腿」的怨念。的確，人總喜歡自憐，自怨自艾：當自己犧牲了某些事，就覺得這世界不公平，總認為是上天虧待了他。奈何，人總是不把思想擴闊，想想其實有更多的人犧牲了自己的性命，換來一隊人免中地雷。所以，人是不應狹窄地只看見自己。

艾迪遇見的第三個人，是一位他這輩子也沒踫到過的一位老婦人。她的出現卻讓艾迪見到父親的另一面，從而寬恕了他恨了一輩子的父親。

而第四位是艾迪的妻子，讓艾迪上了第四課：愛，是不會隨著死亡而消失。艾迪不明白為何妻子年輕就死去了，這是很多人在面對親近的人的離開時想到的，他們總覺得上天讓他們失去了所愛的人。但事實是，只要愛過，就不會消失，縱使對象不在眼前，但那份愛也長存。

艾迪是後遇見的，是那位在戰爭中他想救的女孩，也正因他想救這女孩，他失去了一條腳，也害這女孩被火燒死。艾迪傷心，認為自己一事無成，不應生存。但小女孩告訴他，他的存在是有意義的。

這本書雖然說著的是別人的故事，但卻讓人彷彿在經歷，不是代入角色，而是回想自己的人生。雖然是不一樣的經歷，但卻是同一種感受，一樣的終身的遺憾，一樣的傷心欲絕，一樣的怨恨、無助。但因為書中的五個人，讓人了解到，每件事都有著自己看不到的原因，不要為自己看不到完全的事而埋怨，一切總要釋懷。

書中艾迪還可以在死後可以釋懷，但我們不可以。如艾迪的一生，他恨父親，他為自己那條行動不便的腿遺憾、憤慨，我們終有些事是介懷一世，例如趕不及見愛人的最後一面、或是來不及對愛自己的人說謝謝。要是想讓這種事情減少發生，我們就得凡事盡心盡力，到問心無愧的時候，遺憾也是一種「美」。更多的是，「不要小看自己的存在」，因為人和人的那種微妙關係，不是肉

眼可以見到，任何人的存在或離去，影響的永遠不只是自身一個。

第二篇：一个让我敬佩的 人

一个让我敬佩的 人

一个让我敬佩的人秦皇岛市第二中学张肯他虽然不会说话，但人们能听懂他的心声；他虽然失去了膝盖以下的双腿，但他依然健康地走着自己的路；他虽然身高不及一个小学二年级的孩子，但我看见他很高很高„„他就是我最敬佩的人。

他是我们学校附近一位修车的叔叔，把四分之一的车带绑在自己的腿上，用它当做脚来走路。每天把修车的工具摆在路边，支一个不大的帐篷，人们似乎都愿意到此来修车，他总是忙忙碌碌的不闲着。过路的人们都会看上一两眼，那目光或诧异，或悲悯，或敬佩，他似乎并不在意这些，依然故我地做着自己的事。

前两天，气温骤然下降，下了一场雪。我因补课很晚才回家。路灯已经亮起来了，眨着昏黄的眼。我急忙骑上自行车往家赶。路很滑，风冷飕飕的，像铁刷子一样刮着我的脸，手也冻僵了。我弯着腰，使劲地蹬着车子，突然链子掉了，我和车子滑了很远，起来一看，车胎被扎了，手也摔得很疼。真倒霉，向四周看看，人们都匆匆地往家赶，附近连一个修车的影儿都没有，心里更急了。忽然想起了那个修车的叔叔，刚好离那儿不远，于是我一滑一滑地抬着后车架往前推。太好了，他还在那里！心一下落到肚里。看见他瘦弱地蜷缩在一件泛黄的军大衣里，哈着气。我连比带画地让他帮我修车。他赶紧把车子搬过去，费力地把车带扒下来，端来一盆带有冰碴的水，试车胎哪里漏气了。他的手很粗糙，像老树皮一样，裂了很多口子，粘着一块块的胶布，有些冻僵了，动作有些生硬。脸冻成了紫红色。我心里很不是滋味。他看我冻得直跺脚，示意我到帐篷里躲一躲，我心里一暖，笑着说：“谢谢，不用了。”二十多分钟之后，车修好了，我翻了翻书包，只有5元钱，我本想全给了他，他说什么也不要，只要2元钱。我心里很不忍，只得连连地道谢。

骑上车，风似乎小了些，路灯向我温柔地眨着眼，我心里暖融融的。我忽然发现，每个人的生活方式其实不重要，重要的是生活的态度。他教会了我这一点，是我最敬佩的人。

1.主题明确，结构严谨，首尾呼应，运用了以小见大的写法。文章开篇点题，结尾扣题，“一个最敬佩的人”。并在结尾以“我忽然发现，每个人的生活方式其实不重要，重要的是生活的态度”来点明文章主旨，给人以深刻悟出了“大”道理，对初中生进行扎实的写作训练是有的放矢的，不流于泛泛。指导写作能切实可行。

2.妙用细节描写和修辞手法。使人物鲜活起来最有效的方法之一就是巧妙地运用细节描写。文中对“修车叔叔”的手作细节上的刻画，“粗糙”“像老树皮”“胶布”生动地展示出了那是一双自食其力者的手，他的主人勤劳朴实。文中对路灯的前后不同的刻画，暗示了“我”前后截然不同的心情，使内在的情感形象化。比喻拟人的修辞手法的随情应境，联想自然贴切，平朴中显现出奇感悟。是画龙点睛之笔。取材生活中的“特殊的普通人”，写自己亲身经历的小事，却感1.巧用“欲扬先抑”的表现手法。

欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高；“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。小作者巧妙运用此法，将自己对胖大妈的感觉表达得淋漓尽致，感人至深，同时，一个丰满的有缺点而又有爱心的人物形象就活生生地站立在我们的面前。2.只是要注意：运用这种方法，作者在构思与写作过程中，要注意抑扬前后应具有对照性，而且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外，对于抑扬两者，不可等量齐观，而是应该重在后扬。抑，起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握，只能通过自己不断地写作实践，去细细地体会、揣摩。

那年，那事，那人

翻开尘封已久的往事，一个个陌生又熟悉的面孔清晰地浮出记忆的海面，如同一朵朵浪花，在阳光下闪着亮晶晶的光芒。突然，一朵浪花从远处跳跃过来，一张胖胖的笑脸浮现在我的眼前，思绪，一下子回到了那年„„

“小孩七八岁，狗都嫌！”大人们经常这样摇着头无奈地说。七八岁的孩子，正是淘的时候。在我们的小区里，竟然有一群七八岁的孩子，可想而知，我们的小区热闹到什么程度了。所幸的是，我们这个小社区是文明小区，邻里之间和和睦睦，团团结结。不过，我印象最深的是我家对门的胖大妈。

胖大妈可真是胖！五短的身材，那腰粗得没法说。猛一看去，就像是一个圆鼓鼓的球在地上滚动一样！每次看到她吃力地“滚”着走，我就想笑出声来呢。

胖大妈虽然胖，可是走起路来那可有劲了，简直称得上是地动山摇。特别是午饭过后，楼里一般都静悄悄的，大家都在午休，可当你快要进入梦乡的时候，楼道里就会传来“咚咚咚咚”的脚步声，一声重似一声，就好像那走路的人和楼梯有深仇大恨一样。那动静大得，简直让你觉得房间的地板都在微微颤动。而且，一会儿一趟一会儿一趟，来来往往的，你休想再睡个好觉了！每当这时，家里的人都会唉声叹气一阵。可是邻里邻居的，也不好意思提胖大妈的意见。连我们这些小孩儿见了她，都是烦烦的。

让我们烦的还在后头呢！

放学之后，我们几个小淘气就纠集在一块儿了。只要大人不在家，我们这群人就开始在小区里“大扫荡”！今天逮着这家的猫给剪剪毛，明天再到那家门前涂涂鸦；今天拔拔东家的草，明天摘摘西家的花，作案成功之后，一声呼哨，就一溜烟地跑掉，不留下一丝丝的作案“痕迹”。所以，社区里的大妈大婶望着我们这帮淘气鬼直摇头，都是宝贝疙瘩，打又打不得，骂又骂不得，只好苦笑着说：“唉！这群孩子啊„„”

但是，记得有一次，我们几个可栽了！那一天，我们几个又有了新花招，我们瞧着谁家没人了，就往人家的锁眼里塞东西，然后好看看那家大人回家后那吃惊愤怒又狼狈的样子。可是，正当我们往锁眼里塞东西时，说时迟，那时快，只听一声大吼：“你们这群小坏蛋，你们干什么？”回头一看，哎呀我的妈呀，是胖大妈来了！吓得我们这群小家伙儿抱头鼠窜，四散奔逃！我就跑慢了一步，就被胖大妈死死地拽住，然后提着我的衣裳领子，一路拎回家去了。那我还会有好果子吃吗？老爸大人勃然大怒，狠狠地揍了我一顿！晚上，躺在床上，我摸着疼得发烧的屁股，把胖大妈都恨死了！

然而，后来的一件事，却让我改变了对胖大妈的看法。

那天中午，我放学回家吃饭。到了家门口，伸手一摸，哎呀，我的钥匙不见了！这可怎么办呢？妈妈出差了，爸爸也上班去了，临走时说好家里给我留了饭菜，让我放学自己吃。这可怎么办呢？没办法，我只好蹲在家门口，不知道怎么办好！肚子咕咕地叫着，下午还要去上课，想着想着，我的泪就落了下来。“咚咚咚咚”一阵熟悉的脚步声在楼梯上响起来，胖大妈回来了。看见我蹲在门口哭，胖大妈连忙笑着问我：“呀，怎么在这儿哭？怎么了怎么了？” 听我抽抽搭搭地说完，胖大妈一拍手：“哭什么呀！就这事呀！来来，来我家吧！有白米饭吃哩！”然后就把我拉回她家。先给我打水洗脏手脏脸，然后带我到餐桌上，盛了老大一碗香喷喷的白米饭，又给我夹了好多香喷喷的菜，把我吃得只打嗝呢！胖大妈呢，在一边笑眯眯地看着„„那一刻，我觉得胖大妈的脸是那么的慈祥那么的可爱！

亲爱的胖大妈，你可知道，您这张可爱的笑脸，一直珍藏在我记忆的深处，就像您“咚咚咚咚”的上楼声，化作了一朵浪花永远跳跃在我记忆的海面上！

第三篇：人 事 问 题

人 事 问 题

招 聘

1.应聘人员(复试)等待时间太长

2.站着面试

3.面试环境(应安静，舒适，不应有太多人在场)

这些都直接反应出了一个公司的企业文化跟管理模式

薪 资

1.工资没有审核程序，薪资计算员算好直接给出纳小韩发工资。

2.工资算错没有书面报告

会导致工资错发，多发，少发

对 外

应多跟劳动局人员互动，劳动局人员到访，人事经理及老板从未出面接待过 这样会给劳动局人员造成不重视的印象。

没有绩效，没有薪酬制度，全凭领导，主管的印象分加薪、升职。

没有岗前培训，新进人员不能正面的了解公司文化及体会不到公司关心的氛围 没有人事规划，岗位人员需求数量不是按工作职责来定人数

没有认真对待人事资料，劳动合同很重要，劳动法有规定公司跟员工未签劳动合同，公司必须每月支付员工双倍工资。

六大模块：人力资源规划，招聘，薪酬，培训，绩效，劳动关系

样衣工加班未提报加班申请单

目前公司最好不要用加班申请单，这样会留下加班证据

建议：主管（业务专员）做出加班工作内容安排，人事统计根据工作内容与工作实况做登记

第四篇：一个我敬佩的人写人作文

一个我敬佩的人写人作文

一个我敬佩的人写人作文1

白皙的皮肤﹑高高的个子﹑苗条的身材﹑长长的头发﹐弯弯的眉毛下面有一双美丽的大眼睛。这就是我敬佩的人――我的妈妈。

我的妈妈工作起来非常认真，再难的事妈妈都能克服。这几天妈妈要讲公开课，下班后筋疲力尽的她还要整理课件，写教案。有时我叫妈妈吃饭妈妈却像没听见一样还在埋头写教案。第二天，奶奶说：“让你妈妈好好休息吧，昨天她忙到半夜才去睡。”真是功夫不负有心人啊！妈妈的那一节公开课不但受到了学校老师的一致好评，还获得了市一等奖。

妈妈不仅工作认真，对我的学习也一点都不马虎。

每天下午放学我做完作业后妈妈都要一丝不苟，专心致志的给我检查作业，生怕把那里漏掉。记得那次做语文作业，我把“固执”的“执”的钩和横折弯写在一起了，于是妈妈给我打了个大大的错号，当我拿到指导报时说：“我这个字怎么错了？”妈妈说：“你再认真看看，钩上哪走亲戚了”我分辨道：“我写了，只不过和横折弯连在一起罢了。”妈妈说：“那就不对，汉字的一笔一画都要写好，不能应付。”我只好又在旁边端端正正的写了一个“执”，妈妈脸上这才露出满意的笑容。

有这样的'妈妈我感到骄傲，我敬佩我的妈妈。

一个我敬佩的人写人作文2

生活中，大家敬佩的人可能是清洁工、警察、爸爸、妈妈……而我敬佩的一个人却是一位素不相识的大哥哥！

事情还要从上个星期讲起。星期六我和朋友在公园散步，走着走着，突然一个走得很慢的大哥哥挡住了路，我们抬头一看，忍不住笑了起来，因为这位大哥哥走路像个小鸭子似的，我们看着他笑的都合不拢嘴。大哥哥虽然听见了我们在笑他走路的样子，他却没有停下，也没有任何怨言，他只是像没听见一样走得更有劲儿了。我们一直笑着，直到他走远为止，才止住笑声。

第二天天气有点阴，但是我还是去了公园，又见到了那个大哥哥，我还是忍不住笑了起来，笑够了才停下来。我这次是一个人来逛的公园，可是不一会就下了雨，我急忙往前走，找到回家的路。走了一会儿，我看见那个大哥哥，打着雨伞走着，他看见了我立刻上前问：“小妹妹，你没带伞吗？”“没有。”我摇着头。“那我把这把伞借给你吧！”“啊！那你自己呢？”我对他说。他没有回答直接把伞塞在我手里，自己走了。看着他冒着雨走在路上摇摇晃晃的样子，我一点儿也不觉得好笑了，而是油然而生的敬佩。

原来一个像鸭子一样走路的大哥哥，有一颗多么善良、乐观的心啊！他在面对疾病时那么乐观，面对他人又是那么善良。我喜欢大哥哥的精神，大哥哥，我会向你学习的。

一个我敬佩的人写人作文3

拿到这个题目的时候，我在想：“我最敬佩的人是谁呢？”于是，勾起了这样一段回忆。

那一天，叔叔被要求住院治疗，原因是他得了不治之症——肝癌晚期。我们去看叔叔。只见叔叔面色苍白，一双明亮的大眼睛也变得血红血红。我对叔叔说了句：“叔叔，我们来了。”而叔叔似乎没有听见。叔叔身上布满了可怖的绿管子，因为肚子里面都是血，所以叔叔的肚子大大的，而且还没缝住，60多公分长的刀口只用纱布绑住，一切都令人畏惧。奶奶望着悲痛欲绝的阿姨，说出了一段我前所未闻的往事。

其实，叔叔早就知道自己有不治之症了，只不过一直没有告诉别人罢了，奶奶还对我说：“忠宇叔叔起早贪黑的挣钱，在杭齿厂下班后还兼职多种工作，推销员 开出租车等等……。也不顾及的身体干过常人才能做的体力活，他为了给自己的母亲和妻儿留下一点钱，不要命似的干，他给妻子留下了一套房和车子，给母亲留下了一笔数量可观的钱。“姑……姑，你们到了，快……坐。”叔叔发现了我们，艰难地从口中挤出了几个字。奶奶听到了这句话，一边伺候他，一边又给我讲了起来：“叔叔很小的时候就没有了爸爸了，而他母亲常年患病在身，很小就帮忙干活。你叔叔是个懂事孝顺的孩子，好不容易长大成人，娶了妻子生了个儿子。患上了这样一个病，唉～”

听了奶奶的故事，我忍不住望了叔叔一眼，心里产生了由内到外的敬佩之情，连目光也从刚才的畏惧变得无比敬重。窗外的阴雨不停地下着，似乎也在为叔叔伤心难过。

一个我敬佩的人写人作文4

也许你们敬佩的一个人是公安、医生、消防员或老师……而我敬佩的一个人只不过是一名普通的清洁工奶奶。

哪位清洁工奶奶衣着朴素，脸上有许多皱纹，瘦小的身子，白白的头发，看上去已经很苍老了。

弱不禁风的奶奶每天在天还未亮就到路旁开始打扫果皮、纸片等垃圾。从凌晨5点半就一直打扫到早上7点半。一次我在上学的路上等我的朋友，我发现清洁工奶奶的汗一直在流，我便拿了一些纸巾给她，清洁工奶奶急忙说：“谢谢你，好孩子！”我害羞地说：“应该的，不用谢！”说完，我又跑回原处观察清洁工奶奶。过不多久，清洁工奶奶回去了。

下午我上学路上又看见了清洁工奶奶熟悉的身影。清洁工奶奶下午又打扫清洁区域了。清洁工奶奶满头大汗，从口袋里拿出我给的纸巾，擦了擦脸上的汗珠，擦完后，清洁工奶奶对着纸巾会意的笑了笑。

清洁工奶奶天不亮就起床工作，天天如此，年年如此。我敬佩她不怕脏不怕累，不为名利，吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。我们以后不要再随地吐痰，乱扔垃圾了。做一个有公德心的好公民，自觉地投身到美化城市中去，这样可以减轻清洁工工作的工作量。清洁工就不用那么辛苦了。

第五篇：我曾经见过一个残障人家庭

我曾经见过一个残障人家庭，我的心灵被震撼了。

这是一个双残家庭，老太婆七十多岁了，双目失明；儿子也五十多岁了，从小就呆傻。我一直想像不出，这个家庭是怎么活下去的。七十多岁的失明老人和五十多岁的呆傻儿，该不会靠乞讨度日？或是村里雇人照顾他们？我一直带着这个疑问来到这个家庭。

老太婆原来与老伴共同种着一些田地，养活着呆儿，老两口相濡以沫，虽说比较辛苦，生活不怎么好，但能填饱肚子，心情也还比较开朗。六七年前，老伴因病过世了，老太婆犹如天塌了下来，整日以泪洗面，本就因年老不太好的眼睛因此就失明了。很长一段时间，母子两人的生活是依靠救济和左邻右舍的帮忙，东家帮一餐，西家送一顿在维持着。

我们带着些钱和米、油，在镇干和村干的带领下，穿过狭窄的青石街道，拐了两个弯道，终于到了一个老宅门前，村干部说，这就是她家。

这是一座典型的古老民宅，约有二三百年了。房檐上的草长得很茂盛，还有一棵足有一米多高、大拇指粗的灌木立于檐瓦之上。屋内前厅堆满了杂物，只有一条小道通到房间。八仙桌上的灰尘非常厚。这座房子好像是很多人家的，其他人家都已建新房搬出去了，把这当成了堆场了。现在只有老太婆一家住在这儿。

村里对母子两人一直非常照顾，每年的慰问、救济什么的，首先就考虑到他们家，邻居们也都很照顾这一对母子。村里每年安排人种好田，隔壁经常都有人送些菜给母子俩。每每说起这母子，村里人都有种极为不忍的感受。但各家都有自家的事情，一忙起来，有时还是照顾不过来的。

老太婆满脸皱纹，一看就知道经历了相当多的生活坎坷和艰辛。那两天，天气较冷，老太婆身体不怎么舒服，缩在床上，身上盖着两床脏得黑了边的棉被，听说还是救济的，床边是一张站不稳的小桌子，然后就是那盏电灯，算是比较奢侈的东西了。

听村干部说我们送来米、油和钱，她想坐起来，嘴里含混不清地说着一些感谢和麻烦之类的话语。我们赶紧让她继续躺着，并再三嘱咐村干部，村里、组里和隔壁邻居们一定要帮忙照顾好两位老人。

老太婆的表情一直很漠然，这是由于年纪的原因，也可能是她长时间生活在这么凄苦的生活环境中造成的。五六年来，老太婆已经习惯了用默默地接受来回报人们的帮助了。过一会儿，村里安排人把她儿子找回来了。这两天他都是在别人家混饭吃的。

听到儿子的响动，老太婆满脸的担忧，这是发自心底深处的忧虑。她摸索着非要起床不可，嘴里还嘟囔着什么。村干部说，老太婆虽然不能下地干活了，但身体好时，总是摸索着下厨房。这会儿，她还在挂念着她的呆儿子。她说都有几天没有见着儿了，没有烧饭给儿子吃了，儿子肯定饿坏了。说着的时候，老太婆脸上的皱纹也跟随着颤抖，眼角还闪着一滴泪花。看着早已身心疲惫的老太太，佝偻着身子，摸着床沿，用脚在小心地探着找鞋子，看着老太婆为着呆傻儿流下的这滴干涩的眼泪，我们都掩面落泪了。

瘦小的、似乎油尽灯枯的老太太趿拉着一双发白的解放鞋，不顾大家的劝阻，摸索着走向了厨房……

回来之后，我一直忘不了这个老太婆，脑中经常回想起她蹒跚走向厨房的一幕。生命的意义，生命的本质，生命的寄托，这些深奥的、让人费解的问题，其实都很简单，一个字就可以回答，那就是“爱”。从来到世间，到回归自然，我们的一生总是被别人爱着，也爱着别人。有了爱，没有任何东西可以阻止生命的存在。

我的父亲是英雄

贝斯·克拉克

我八九岁的时候，父亲留给我的印象是一个不出手的懦夫，他不是英雄。那时候，我经常跟哥哥打架。每当我们兄弟俩发生冲突的时候，父亲就坐在一旁静静地看，而且脸上带着笑容，仿佛在欣赏一场精彩的网球比赛。他常常跟我和哥哥提起一句话：“打还是不打？主动权在自己手上。你们必须学会选择。”我觉得父亲简直不可理喻。我跟哥哥打得不可开交，他却在一旁说些无关痛痒的话。他是我们的父亲，他应该有所举动，而不是说些老掉牙的陈词滥调。

然而，14岁时的一次经历使我对父亲的印象整个儿发生了转变。

有一天，我和几个同学与父亲一道去看拳击比赛。比赛一结束，我们一拨人拥向停车场，却发现车子走不了。停车场聚拢了一大堆人，有人在打架。目击者们都很清楚，那是一场混战——一帮被拳击赛撩得手痒痒的闲人想揍人而已。

我和父亲坐在车子的前排座位上，成了另一场“拳击赛”的观众。就在我座位一侧的车窗外，有几个小伙子在互殴，其中有人倒在了地上。一个人正掏出一把匕首，猛力朝另一个人身上捅去。

我从没见过这样的暴力场面，吓得想往父亲身上靠，却发现座位是空的。父亲已经跳出车子，径直奔向那个操匕首的家伙。他站到那人面前，朝着那人吼道：“把你的刀子放下！赶快回到你自己的车子里。”那人似乎没料到有人会出手制止，一时不知所措。在父亲严厉目光的逼视下，他收起了匕首，回到了车内。

接着，我听到了父亲洪亮有力的声音：“行了，都给我住手！这里所有人，赶快开你们的车回家！”父亲话音刚落，骚乱的停车场突然变得平静。大家都停下了，转身朝父亲看去。我坐在车里，紧张到了极点，生怕这些鲁莽之徒会对父亲动手。令人惊讶的是，这些人只是打量了一番父亲。然后都默默走向各自的车子。

最后只剩一人紧握着双拳站在那里一动不动。父亲接着朝他走过去。父亲的个头明显比那人矮，身材也不如那人魁梧。父亲双眼瞪着那人，又重复了一遍：“这里所有人，赶快开着你们的车回家！”那人握着拳头朝父亲走近一步，父亲也向他靠近一步。接着，父亲指着旁边的一个孩子，压低了嗓门说：“这是你的儿子吧？我要你带着他回到车里去，赶快离开这里，回家……我不想再重复第二遍。”那人看了看自己的孩子，又转头看了看我父亲。他迟疑了片刻，随后朝我父亲点了点头，领着自己的孩子回到了车内。

一场险些酿成惨剧的冲突就这样被我父亲化解了。我不知道那天父亲为什么会无所畏惧地站出来。也许是横在他儿子面前的那把明晃晃的刀子，激起了他保护儿子的父亲本能；也许是出于父亲和善、正直和无私的天性，他不愿看到无辜的人们无缘无故地流血。

不管如何，经历了这件事之后，我更好地了解了父亲。我为自己感到羞愧，因为自己竟一直以为父亲懦弱无能。事实是，我年幼无知，不懂得父亲言传身教的智慧。正是那种智慧给了父亲不同凡响的力量。他知道，小时候我与哥哥或伙伴之间的争斗微不足道，那是小孩子之间的小打小闹，我们必须自己学会正确处理。就像父亲常说的：“打还是不打？主动权在自己手上，你们必须学会选择。”当有冲突时，是打还是不打？这是一种选择，只有那些真正强有力的人才会选择不打——父亲正是那样的人。