我也可以做小雷锋五年级 李淑敏范文

第一篇：我也可以做小雷锋五年级 李淑敏范文

我也可以做小雷锋

潍坊市寿光市上口镇邵村小学五年级 李淑敏

我生活在社会上，要和无数的人打交道，有些人是我熟悉的，而有些人是我不熟悉的。和这些人打交道的规范，就叫道德。

父母生我养我，老师教育我，同学帮助我，我都应该感谢他们。我一直以雷锋为榜样，严格要求自己，努力做一个有道德的人。

在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务，是他们的好女儿。我经常帮助父母打扫卫生、做饭、洗碗，给他们捶腿、捏肩。

在学校，我会帮助学习差的同学，帮生病的同学补习学过的功课。我还主动帮同学整理书桌。我还会经常打扫学校门口的红领巾街道，是大家眼中的好学生。

在社会上，我会经常帮助需要帮助的人。又一次，我和父母正在地里播种。这时，我看见一位老爷爷自己推着满满一车土爬坡。我急忙跑过去帮老爷爷推车，车子慢慢地上了坡，老爷爷夸我很懂事。我还把我的小漫画书和零花钱捐给了生活困难的灾区小朋友。

只要有这一念之善，做一个有道德的人就不难。做了，周围的人就会高兴、喜欢，也会让更多的人幸福。

雷锋是这样成长的，我相信，我也可以这样成长起来的。

评语： 小作者心中的道德很简单，简言之就是：与人为善、乐于助人。你做得很好，淑敏。你就是大家称赞的小雷锋。加油！（王晓欣）

地址：山东省潍坊市寿光市上口镇邵村小学

邮编：262732电话：***

第二篇：我做小雷锋

我做小雷锋

六（2）李晴

同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他和平常人一样来到这个世界，但又留下别人的称赞离开了这个世界。他的微笑永远留在千万人的心中，他的名字就叫——雷锋。雷锋叔叔做过许许多多的好事，无论这件事有多么小，有多么大，他都积极帮助别人，所以人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们要向雷锋学习，便要从小事做起。而我，也当了一回小雷锋。

寒假的一个下午，雪厚得有三四十公分。人走上去，一只脚都拔不出了，摩托车汽车都不能开了。看到人们艰难地走过旁边的小路，我就立刻从家里拿出铲子，穿上皮鞋，到马路上去铲雪。我铲一铲呼出一口气，铲一铲再呼出一口气。不知过了多久，我累得气喘吁吁，再也干不动了，可我往身后一看，才刚刚铲了一小块，也许是因为我力量小，我再也拿不动铲子了。

我休息了好长的一段时间，突然，村子里的一位婆婆出去拿菜，看见我铲好的路，便微笑着对我说：“哟，小雷锋呀！”我朝她一笑，看她走在我铲干净的路上走得那么稳，我又充满力量地干了起来。这时，天上又下起了小雪，有的雪落在我脸上成了水，也分不清哪是水，哪是汗了。

终于，在我的努力下，一条铲干净的路在我的手上诞生了。虽然我脸上都是汗珠，但还是露出了微笑。真是“累在手上，甜在心里”啊！

后来，在电视上也看到了许多大雷锋，有在马路上铲雪的解放军叔叔阿姨们，有在电线上撬冰冻的电线杆的电工师傅，还有在大雪封锁的道路上指挥交通的交警叔叔们„„他们不都是我们心中的活雷锋吗？

雪还是静静地下着，风还是呼呼地吹来，可是大家的内心却是热乎乎的，是啊！在我们的生活中，需要我们每个人时时想着别人，需要每个人都来奉献，这样，我们的社会才会更加和谐、美好！

快点儿吧！同学们，让我们都来当个小雷锋。

学习雷锋，做新时代好少年

六（1）赵学宁

3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的纪念日，到今天已是45周年了。每当人们喊起“学习雷锋”的口号时，我心中总会浮现出一个矮小的身影——雷锋。

雷锋20岁时参了军，同年11月入了共产党，他参军经常为人民服务，而且不留姓名，不求回报，所以人们还说了这样一句话来赞美雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在1960年的一天，雷锋被一根木杆打中头部，抢救无效身亡，一位好军人就这样与世长辞了。虽然雷锋牺牲了，但是他那种奉献的精神依旧在我心中涌动。

在今年的3月5日，学校举行了“学雷锋”的活动，我被派去扫灰尘。刚开始，我为了学习雷锋，非常认真地干了起来，可扫着扫着我却越来越没有兴趣了，因为灰尘实在是太难扫了，刚一扫到一起，风一吹就又给吹散，我扫到手发酸，灰尘在聚起来一些。我当时想：“唉，这么累，别扫了，换个轻松点的活吧！”突然，又有一个声音在心中响起，“不行，你不是来学雷锋的吗？雷锋可是‘出差一千里，好事做了一火车。’呀，你怎么连这点苦也受不了呢？”于是我又重心鼓起，把灰尘扫在一起，过了几分钟，那些灰尘终于被我“清除”了。活动结束后，我头上都是晶莹的汗珠，手上也脏兮兮的，可我还是很高兴，毕竟我也做了一回“小雷锋”呀。

雷锋的奉献精神是伟大的，可在现在社会上，却有许多事情与雷锋精神背道而驰，什么××贪官贪污××亿，××处长受贿××万，都是只索取，不奉献，这些都严重损害了人民的利益，所以，光靠我们搞几个学雷锋活动是不行的，我们要把雷锋精神渗入到每一件小事当中去，而不是做几个样子了事，我想我们要是人人都像雷锋那样，那么世界将会多么美好呀！

我知道，光靠我们的力量不够的，但我们还是应该从小事做起做一具新时代的好少年！

学雷锋

五（2）张天润

伴着和煦的春风，我们迎来了3月5日学雷锋日。这一天，我们五年级四个班在陶老师的带领下浩浩荡荡地来到河塘公园进行一场“战斗”，“敌人”就是那些被人们乱扔的垃圾。

老师分配好任务后，一声令下，我们便向“敌区”冲去，来到草地上乍一看，挺干净吗，可仔细一瞧，各种各样的垃圾便映入眼帘，有什么纸片啊、烟头啊、食品包装啊、塑料袋等。我见了二话没说，从口袋中拿出一只塑料袋便开始拣。我先拣了一些纸片放袋子内，可还没等我拣其它东西，一阵风吹来，袋子就像风筝一样飞了起来，拣进去的东西都倒了出来，郁闷啊！于是我改变策略，先找来几块石头放在袋子里，然后再拣东西。嘿！没想到还真灵，袋子不被吹飞了，我拣垃圾时也顺利多了。

我拣完我的地区，看见有几个同学拣拣就走了，我便跑过去用我的火眼金睛看看，看有没有“漏网之鱼”。过去一看，果真有些塑料袋和纸片已经被扔在那儿很久，了上面都已经有很厚的泥土了，难怪有些同学没看见。

就这样，“敌区”一块一块地被我们“攻打”下来，垃圾也越来越少，可公园这么大，而我们只有一点点人，只在3月5日这天来拣是不可能全拣完的。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这就是雷锋的精神，所以我们要一起行动起来，并号召人们不要乱扔垃圾，要保护我们美丽的家园。

学习雷锋好榜样

六（4）徐小晶

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”每当我唱起这首歌时，脑海里总会浮现出雷锋叔叔乐于助人的景象，而在今天，这个不普通的日子里，我更加加深了对雷锋的印象。

今天是学雷锋纪念日，我们要为校园的清洁出一份力，就是要大扫除。在老师的一声令下，我们便“开工”，只见同学们有的拿着扫帚，认真地扫着地，有的用抹布仔细地擦着玻璃。我也拿布头擦起了窗户，起先，我擦得可认真啦！就算是遇到擦不干净的地方，也要想尽各种办法去把它擦干净。擦完窗户后，我又擦窗户下面的红色的砖，由于它有的地方是凹进去的，而脏东本又在这凹进去的小洞里，所以就十分难擦，我信心十足地开始擦了，过了一会儿，我的手已经十分酸了，再看红砖，还是老样子，我羡慕地看了那些在教室里聊天的人，心想：他们多好呀，都已完成了任务，而我还是为这苦恼，我转念又想：“对了，我干嘛要费尽力气地去把这窗户擦干净，又不关我什么事！”想到这，我转身想回教室，突然又想起了雷锋叔叔，想到雷锋叔叔把节约的钱捐给灾区，把二十钱寄到母亲生病的战友家，想到雷锋叔叔在过节时去人民公社参加义务劳动，想到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的这句话，我犹豫了：雷锋做了那么多好事，我只不过是帮助一下我们的校园，让校园更加洁净，就如此不认真，真是不应该，于是，我又擦了起来，终于把它擦干净了。

“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的名言，我以后一定要牢记这句名言，向雷锋叔叔学习他这种乐于助人的品质。

“学雷锋，树新风”演讲稿

六(4)班郁炯

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

在这次“学雷锋，树新风”的活动中，我们六（4）中队的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，无意中发现了校门外有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧？”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的环境包管区，我才不干呢!”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走出校门时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。

我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”

记得还有一次，我和章益镳约好，到门口打扫卫生。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得非常有尽头。不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：“小朋友，你真行，能为大家做好事，好样的！”又有一位老奶奶走过来问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真懂事。”“真是一个个小雷锋。”听了这些话我的心里美滋滋的。

总之，类似与这样的事例，我们班真是举不胜举，我想，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，大力开展“做新时代的雷锋”“我为和谐作贡献”等实践活动，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。做新时代的雷锋——演讲稿

六（3）班章肖萍07.3

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我 演讲的题目是《学习雷锋，做新时代的小雷锋》3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习” 题词发表纪念日。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家

中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从毛泽东题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？

我曾经看过这样一个故事： 一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

第三篇：“我做小雷锋”主题班会(2.3)

“我做小雷锋”主题班会

太行路学校

二（3）班

一、活动目的

1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。

3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备

1．组织学生搜集雷锋的事迹与名言。

2．收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。

3．组织学生寻找“身边的雷锋”。

三、活动形式

朗诵、合唱、讨论。

四、活动过程

1．播放歌曲《爱的奉献》，在歌声中引出班会主题——学习雷锋好榜样

2．师介绍雷锋《雷锋的生平》 雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8 日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

3．生汇报自己搜集到的雷锋名言 如：1)我愿永远做一个螺丝钉。

2)谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

3)但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

4)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

5)一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

6)我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

7)人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

8)对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

4．齐诵《雷锋叔叔，你在哪里？》

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

小路说：

昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

5．学生发言：举例讲述自己身边的好人好事——雷锋离我们很近6．学唱《学习雷锋好榜样》

7．合唱歌曲《学习雷锋好榜样》结束班会

五、活动小结

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，关爱他人，从身边做起，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让千千万万个雷锋在我们学校、我们班级成长。

第四篇：热爱祖国,我也可以(征文)

热爱祖国，我也可以

朋普中学87班蔡文辉指导教师白红翠

爱国从来没有大小之分，只要心念祖国，不在于做出多惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中。中国从来不缺少爱国者，藏族远征军浴血鸦片战争，捍卫祖国的领土；柏杨冲击祖国的传统文化，改正祖国的习惯；芮成钢强烈发出中国声音，守护祖国尊严；胡锦涛捡拾祖国国旗免遭践踏，挺起祖国的魂魄„„我，一个平凡的中学生，热爱祖国，我也可以。

“人的天才只是火花，想要使它成为熊熊火焰，那就只有学习！学习！”。为了成长进步，我们需要学习，学习贯穿我们的生命和人类的历史。刘路正是凭借兴趣和努力成为了数学奇才，成就中国最年轻“教授级研究员”；盲聋哑的海伦·凯勒与命运抗争，她通过学习来改变命运的精神激励着全世界的人；全心全意为人民服务的雷锋刻苦学习的“钉子”精神为人们广为称道。我是学生，学生的任务就是学好科学文化知识。从进入学校那天起，我就在心里悄悄地许下“大学梦”的愿望。我立志从现在起打好扎实的知识基础，踏踏实实地学习，用上科学的学习方法，提高学习效率和学习成绩，从而去实现我的愿望。用知识成就未来，那么将来报效祖国才有可能。

“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。”中国向来被称为礼仪之邦，而诚信正是“礼仪”的最重要的内涵之一。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。大到民族国家，小到个人修养，诚信是一切事业成功的基石，是一个人的立身之本。诚信是经商之魂，广东国际赛车场执行董事长刘剑以诚信赢得了合作伙伴，赢得了客户，也赢得了好名气；乔顿服饰股份有限公司总经理沈应琴用诚信不仅赢得了二次合作的机会，还度过了资金周转困难的难关。在我们的学习生活中，诚信尤其重要。我们学校本学期设立了诚信考场，我自愿报名，因为我坚信我能做到诚信考试。诚信考试中无老师监考，同学们在试卷上奋笔疾书，只听见“沙沙”的答题声，没有同学因为无人监考而交头接耳，也没有同学因为老师不在而偷偷作弊。也许同学们都明白，只有内诚于心，才能外信于人。

“首孝悌，次见闻”“百善孝为先”。孝顺是中华民族的传统美德，做人首先要懂得孝敬父母、尊敬长辈，这是一切美德之首。刘霆背母上学、陶星悉心照料

母亲、孟佩杰带着养母上大学的事迹深深地感动了我，我们都是同龄人，他们是我学习的榜样。和他们相比，我没有这么坎坷的经历，但我也会毫不犹豫地接过孝顺的接力棒。今年，我们云南持续干旱，庄稼栽不进去，爸妈只好到外地打工，把我留给爷爷奶奶照看，我成了留守儿童。电视、报纸经常报道留守儿童因为父母不在身边而做出违法犯罪的事情，我想，这些事情不会在我身上发生，我会诚信守法，不让远在外地的父母担心，也不会让年迈的爷爷、奶奶操心。每个周末，我都会和爸妈通电话，把我的烦恼事向他们倾诉，也把我的高兴事和他们分享；每个周末回到家，我主动帮爷爷、奶奶做家务劳动，帮他们揉揉肩、捶捶背。我所做的都是些力所能及的事情，也应该是个孝顺、懂事的孩子。

爱国是国家公民的首要政治美德。每一份微小的爱心，每一份微小的举动，每一份微小的力量，汇聚起来就是爱的海洋，就是改变的强大力量！作为一名朝气蓬勃的中学生，我们没有理由吝惜我们的青春与热情，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，热爱祖国，你也可以！

第五篇：《我也可以飞》教案

《我也可以飞》教案

一、教学目标

1、深入理解绘本内容，知道每个人都有自己的长处，懂得成功在于选择适合自己的长处去尝试，去坚持不懈的努力。

2、能仔细倾听他人意见并积极表达自己的想法，发展语言表达能力及思维、想象能力。

3、感受小鸟积极、乐观、勇敢的性格特点，知道遇到困难要有信心和勇气。

二、教学准备

《我也可以飞》课件

三、教学过程

（一）谈话引出课题

你们都学过本领吗？你学过哪些本领？你学的怎么样？ 你们真了不起，每个人都有自己的本领，有一只小鸟它也要学本领，一起来看看。

（二）我想飞

1、讲述故事开头部分

（1）出示PPT1，提问：小鸟对爸爸妈妈说什么？ 当小鸟可以自由自在的飞，自由自在的玩，是一件很自豪，很骄傲的事。

（2）可是爸爸妈妈说，时候还不到呀孩子，你现在还太小了！（3）出示PPT2，小鸟说假如我还太小，当不成飞鸟的话，那么……

2、学蚂蚁

（1）蚂蚁有什么本领

出示PPT3，小鸟要干嘛呢？（当蚂蚁），小鸟说我就去当蚂蚁。蚂蚁有什么本领？

（2）学说蚂蚁的话

蚂蚁虽然个子小，但是本领却很多，小蚂蚁说了：可你不是我们蚂蚁呀！你能像我一样，在长长的树干上走路吗？（引导孩子学说）

小鸟说，我可以的，我可以的，我这就去试试看！（孩子一起说）小鸟说这句话说明它怎么样？（对自己很有信心），小鸟非常的自信，它准备开始爬树了。

（3）猜测小鸟能否成功，并说说理由 出示PPT4，你觉得小鸟可以吗？为什么？（4）分析小鸟不成功的原因

出示PPT5，小鸟到底可不可以？（掉下来了）小鸟为什么会掉下来？

讨厌的树干是那么直溜溜、硬邦邦的，小鸟幸好掉在了一片树叶上，小鸟啊小鸟，看来你不适合学蚂蚁。

3、学松鼠

（1）松鼠有什么本领 出示PPT5，这时，小鸟遇到了谁？（松鼠），小鸟说：嘿！松

鼠，我来学你好不好？松鼠有什么本领？（2）学说松鼠的话

松鼠说啦，可你不是我们松鼠呀，你能像我一样从这根树枝跳到那跟树枝吗？

小鸟对自己还是很有信心，它会怎么说？（我可以的，我可以的，我这就去试试看！）

（3）猜测小鸟能否成功，并说说理由

你觉得小鸟可以吗？为什么？（4）分析小鸟不成功的理由

出示PPT6，你们有的对鸟宝宝有信心，有的没有信心，我们来看看结果到底怎么样？小鸟怎么了？（又掉下来了）小鸟为什么会掉下来？

唉！树枝与树枝的距离是那么遥远啊，小鸟又一次失败了。看来，鸟宝宝也不适合学松鼠。

4、学鼹鼠

（1）表演小鸟摔下来之后很疼的样子

出示PPT7，可怜的鸟宝宝一下子跌落在谁的面前？（小鼹鼠）你们觉得小鸟这时候有什么感觉呢？（很疼）谁来学学鸟宝宝掉下来很疼的样子？

（2）鼹鼠有什么本领 可怜的鸟宝宝差点摔晕过去了，它还是对鼹鼠说：唉！小鼹鼠，我来学你好不好？鼹鼠有什么本领？

（3）学说鼹鼠的话

挖地洞这个本领可不是一般人就能学会的。这时，鼹鼠会怎么说呢？（请请个别说）

听听鼹鼠怎么说，可你不是我们鼹鼠呀，你能像我一样，轻轻松松的挖地洞吗？

小鸟非常有信心地说？它怎么说（我可以，我可以的，我这就去试试看！）

（4）师讲述学鼹鼠的结果

出示PPT8，鸟宝宝挖了半天才挖了一点点，它觉得地底下真的好黑好黑，什么也看不见，可怜的小鸟又一次失败了。

（5）分析小鸟失败的原因

小鸟为什么会失败？它是怎么挖洞的？鼹鼠是怎么挖洞的？ ,看来，小鸟也不适合学鼹鼠。为什么小鸟学蚂蚁，学松鼠，学鼹鼠都失败了呢？

其实我们每个人都有自己的长处，要根据自己的长处学习适合自己的本领。接下来还会发生什么事情呢？

5、学小鱼

（1）学生自主阅读，请个别讲述

出示PPT9，谁能用完整的话说说发生什么事情了？ 是呀！可怕的浪花一下子就把小鸟的翅膀弄湿了，小鸟啊小鸟，看来你也不适合学小鱼，可怜的小鸟再一次失败了。

6、渲染气氛，总结小鸟失败的原因，联系学生的生活经验（1）出示PPT10，你们看，小鸟怎么啦？（伤心了、难过了、哭了）它为什么哭呢？

（2）是呀，小鸟学蚂蚁结果从树上掉下来，学松鼠摔得快要晕过去，学鼹鼠又失败了，学小鱼又差点被淹死，经历了一次又一次的失败，它终于忍不住了，它说：（旁白）我不会像蚂蚁那样在树干上走路，我不会像松鼠那样从这根树枝跳到那根树枝，我不会像鼹鼠那样挖地洞，我不会像小鱼那样在海里游泳……我什么都不会做。）

（3）你们在学本领的时有遇到伤心，难过，想放弃的时候吗？

对呀，在生活中，我们每个人都会遇到困难，遇到挫折，有时候都会有想要放弃的念头，可是我们能放弃吗？（不能）我们要再坚持一下。

（三）我要飞

1、讨论小鸟是否要继续学蜜蜂

出示PPT11，看，谁也来了？（小蜜蜂）小蜜蜂邀请鸟宝宝说：那

么，你愿意试试来学学我吗？可我什么都不会做，小鸟伤心地说，我连飞都不会飞。你觉得小鸟还要坚持学蜜蜂吗？（要、不要）为什么？

2、鼓励小鸟

蜜蜂也是这样鼓励小鸟的（你可以的，你一定可以的，你要再试试看哦）孩子们！让我们和蜜蜂一起来鼓励鸟宝宝吧！（师引导学生讲述蜜蜂的话）

3、小鸟飞起来了

出示PPT12，看！小鸟在干嘛？（学蜜蜂飞）扑哧！扑哧！小鸟终于飞起来啦！

（四）我可以飞

1、回顾小鸟最初的愿望

出示PPT13，小鸟跟着爸爸妈妈高高兴兴的飞在蓝天之上。你们还记得小鸟最初的愿望吗？（飞）最初它跟爸爸妈妈怎么说的？（我想当一只飞鸟）今天它终于成功了，但是在这个走向成功的过程中，小鸟它怎么样呀？是顺顺利利就成功的吗？

2、体会小鸟走向成功的艰辛历程

出示PPT14，其实，小鸟是经历了一次又一次的失败，在一次次的失败中锻炼了自己，最后跟蜜蜂学习适合自己的本领，通过坚持不懈的努力才成功的。

是呀，我们每个人都有只有自己的长处，根据自己的长处学习适合自己的本领，只要坚持不懈的努力，最后肯定会成功的。

四、我们也可以飞

1、联系生活，激励学生 出示PPT15，孩子们，你们也像鸟宝宝一样，刚刚从妈妈肚子里生出来的时候，不会笑、不会说话、不会走路。慢慢的，瞧！你会笑啦！你会爬了，你学会了站，还学会了跑，你会高高兴兴的上学了，你们还会学各种各样的本领，当你遇到困难的时候，你一定要告诉自己，我可以的，我可以的，我一定要去试试看。未来你会踏上更大的舞台展示自己的本领，你会成为一名光荣的小学生，还会戴上红领巾成为一名骄傲的少先队员。但是，在以后的日子里，你一定还会遇到各种各样的困难，那个时候，你一定啊哟告诉自己，我可以的，我可以的，我一定要去试试看。

2、这个故事就在这本绘本故事书《我也可以飞》，老师希望你们像小鸟一样对自己有信心，像小鸟一样坚持不懈地努力，像小鸟一样展翅翱翔。