第一篇:文明道德演讲:不要伤害父母
同学们:
人生漫漫长路远,纷繁诱惑多,人作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前无可避免的徘徊起来,在一个又一个渡口上,在一次又一次的险象中,人,究竟能选择什么。该选择什么。
中学时代是一个过度时期,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰,错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点步入失败的深渊。他和我们一样曾经是个有梦想的人,但他没有抵制外在世界是不良影响,他如花季的所有人一样像春花那么烂漫,像云彩那么多变,像百幕大三角那么神秘。
他也是一个虚荣心好强的人,看着那些所谓的‘新新人类’头发可以昨天变红今天转黄明天红黄相间,甚至12种颜色一样都不少,张口闭口就是帅呆了酷毙了,他们想张扬个性,却常常随波逐流,这无疑是他他们的不幸也悲哀,小郭你真的以为把头发‘改朝换代’是潇洒可言,把新衣服剪几个洞是时尚吗,这与鲁迅笔下的‘洋假鬼子’还不是甩出几句no但他就能变成真的洋鬼子了吗。同样的道理你就是你,你没必要去刻意模仿什么,追求什么。
你曾经也把父母的希望成为了你的奋斗目标,你正在向着这种希望靠近,十年后的你会拥有成功着的喜悦,如今再回过头来看看,现在的你后悔这两个字时时出现在你的心头,后悔后悔有什么用,一切的一切都晚了,你的劣性`膨胀`流窜在社会中,足迹遍及录象厅`游戏机房,舞厅`集野蛮,豪爽,圆滑,江湖狭义于一身,父亲老泪纵横,悲痛欲绝,他再也举不去曾经教训过你的那个棍棒。
不健康的电视节目,电影,报子,书籍`````时时触动我们的心灵,枪杀,爆炸,抢劫,黑社会`````在我们的脑海中闪现,自控能力强者,受到心灵上的伤害,自控能力弱着则成为了少年犯,从电影上电视上看到罪犯拿刀砍人的场面,我们就成为了忠实的模仿者,为了一点小事砍人就不在话下了。
谁的母亲不希望自己的孩子将来有所成就,为了母亲的微笑,我们还有什么理由不好好学习,为了母亲的微笑我们有什么理由不去收回那颗贪玩又好奇的心,我们没有权利伤害父母爱我们的心。
最爱你的人别伤她最深。
第二篇:2018文明演讲稿:不要伤害父母与2018文明礼仪演讲稿
2018文明演讲稿:不要伤害父母
同学们:
人生漫漫长路远,纷繁诱惑多,人作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前无可避免的徘徊起来,在一个又一个渡口上,在一次又一次的险象中,人,究竟能选择什么。该选择什么。
中学时代是一个过度时期,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰,错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点步入失败的深渊。他和我们一样曾经是个有梦想的人,但他没有抵制外在世界是不良影响,他如花季的所有人一样像春花那么烂漫,像云彩那么多变,像百幕大三角那么神秘。
他也是一个虚荣心好强的人,看着那些所谓的‘新新人类’头发可以昨天变红今天转黄明天红黄相间,甚至12种颜色一样都不少,张口闭口就是帅呆了酷毙了,他们想张扬个性,却常常随波逐流,这无疑是他他们的不幸也悲哀,小郭你真的以为把头发‘改朝换代’是潇洒可言,把新衣服剪几个洞是时尚吗,这与鲁迅笔下的‘洋假鬼子’还不是甩出几句no但他就能变成真的洋鬼子了吗。同样的道理你就是你,你没必要去刻意模仿什么,追求什么。
你曾经也把父母的希望成为了你的奋斗目标,你正在向着这种希望靠近,十年后的你会拥有成功着的喜悦,如今再回过头来看看,现在的你后悔这两个字时时出现在你的心头,后悔后悔有什么用,一切的一切都晚了,你的劣性`膨胀`流窜在社会中,足迹遍及录象厅`游戏机房,舞厅`集野蛮,豪爽,圆滑,江湖狭义于一身,父亲老泪纵横,悲痛欲绝,他再也举不去曾经教训过你的那个棍棒。
不健康的电视节目,电影,报子,书籍`````时时触动我们的心灵,枪杀,爆炸,抢劫,黑社会`````在我们的脑海中闪现,自控能力强者,受到心灵上的伤害,自控能力弱着则成为了少年犯,从电影上电视上看到罪犯拿刀砍人的场面,我们就成为了忠实的模仿者,为了一点小事砍人就不在话下了。
谁的母亲不希望自己的孩子将来有所成就,为了母亲的微笑,我们还有什么理由不好好学习,为了母亲的微笑我们有什么理由不去收回那颗贪玩又好奇的心,我们没有权利伤害父 母爱我们的心。
最爱你的人别伤她最深。
2018文明礼仪演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:大家下午好!
今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会:
一:家长是孩子的模仿对象和榜样
孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。
二、对孩子不当言行应及时纠正
有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。
三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成
第三篇:2018教师读书演讲稿与2018文明演讲稿:不要伤害父母
2018教师读书演讲稿
尊敬的各位领导,老师们,你们好,我演讲的题目是《书香伴我行》。
书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。
我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。
有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的 2018文明演讲稿:不要伤害父母
同学们:
人生漫漫长路远,纷繁诱惑多,人作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前无可避免的徘徊起来,在一个又一个渡口上,在一次又一次的险象中,人,究竟能选择什么。该选择什么。
中学时代是一个过度时期,抓住的人就走出了碌碌无为的平庸,一步步踏上胜利的顶峰,错过的人即将陷入无尽的烦恼,一点点步入失败的深渊。他和我们一样曾经是个有梦想的人,但他没有抵制外在世界是不良影响,他如花季的所有人一样像春花那么烂漫,像云彩那么多变,像百幕大三角那么神秘。
他也是一个虚荣心好强的人,看着那些所谓的‘新新人类’头发可以昨天变红今天转黄明天红黄相间,甚至12种颜色一样都不少,张口闭口就是帅呆了酷毙了,他们想张扬个性,却常常随波逐流,这无疑是他他们的不幸也悲哀,小郭你真的以为把头发‘改朝换代’是潇洒可言,把新衣服剪几个洞是时尚吗,这与鲁迅笔下的‘洋假鬼子’还不是甩出几句no但他就能变成真的洋鬼子了吗。同样的道理你就是你,你没必要去刻意模仿什么,追求什么。
你曾经也把父母的希望成为了你的奋斗目标,你正在向着这种希望靠近,十年后的你会拥有成功着的喜悦,如今再回过头来看看,现在的你后悔这两个字时时出现在你的心头,后悔后悔有什么用,一切的一切都晚了,你的劣性`膨胀`流窜在社会中,足迹遍及录象厅`游戏机房,舞厅`集野蛮,豪爽,圆滑,江湖狭义于一身,父亲老泪纵横,悲痛欲绝,他再也举不去曾经教训过你的那个棍棒。
不健康的电视节目,电影,报子,书籍`````时时触动我们的心灵,枪杀,爆炸,抢劫,黑社会`````在我们的脑海中闪现,自控能力强者,受到心灵上的伤害,自控能力弱着则成为了少年犯,从电影上电视上看到罪犯拿刀砍人的场面,我们就成为了忠实的模仿者,为了一点小事砍人就不在话下了。
谁的母亲不希望自己的孩子将来有所成就,为了母亲的微笑,我们还有什么理由不好好学习,为了母亲的微笑我们有什么理由不去收回那颗贪玩又好奇的心,我们没有权利伤害父母爱我们的心。
最爱你的人别伤她最深。
第四篇:文明道德演讲
人们在遇到不开心的事或失意的时候会通过不同的方式来排解郁闷
剪发,去掉烦恼丝。
购物,花掉一笔钱。
发脾气,扔东西,破坏物品,打架,自虐,自残…这些都可以看作为一种消耗,消耗物质,消耗金钱,消耗自身的情感…
消耗有一种浪费的起的快感,但事后还得为收拾残局而苦恼。一时的快感或许会带来无法弥补的错误。
就想钉子钉进木桩一样,你一时的发泄会在别人心里留下印痕,即使后来努力把钉子拔了出来,伤口却无法抹灭…
在喧嚣世俗中穿行,要学会保持你的文雅,脱俗,学会变的温润,平心静气。心情不好的时候你可以安静地望下窗外的风景,去听几首舒缓的歌,或者伏在桌子上小憩一下…学会微笑,学会对自己说:一切都会好起来的…
对于别人那些恶劣伧俗的话,你可以选择无视他,或者宽容地笑一笑吧,宽恕了他们你自己也就超越了伤害,没有必要为了那些恶意的中伤而影响自己的心情,时间会证明一切,岁月会检验你的纯白时光。你的淡然你的微笑是打击那些粗俗的人最好的武器。
永远不要失去对人,对世界的温柔爱心,记住你是自己的神,你可以失望但不可以绝望。遇到了挫折你可以给自己一点时间颓废,然后收起你的眼泪,掸掸满身的疲惫,重拾心情整装出发。
记住你不可以改变天气但你可以改变心情。
平心静气,自得其乐地去为人处事吧,愿你永远不失清水璞玉般的洁净温润,在人世间保持着好心情去追寻梦的足迹。
第五篇:不要伤害学生的自尊
嵩山风 发表于 2012-3-23 15:25:00
不要伤害学生的自尊
——《做最好的教师》读后感(2)
冯晓岚
看了《做最好的教师》第三章“育人之道”,其中这样说到:师爱的一个重要内容是教师应尽量不要伤害学生心灵中最敏感的地方——人的尊感,不要伤害学生的自尊。比如:教师想尽量直截了当地帮助学生改正缺点,把他的缺点公之于众,以使其他学生从中吸取教训,不犯类似的错误,这种方法是最不成功的,因为这无异于开“批判会”,把孩子心灵中最敏感的地方——自尊心、个人尊严、自豪感统统暴露于外,并使受到伤害,这种教育所造成的损失是难以估量、无法弥补的。
在自己的教学生涯中,往往会有意无意地犯这种错误,伤害孩子的自尊,比如:在班级里看到有的学生作业写得又干净又整齐,会在全班学生中传阅、展览。但同时看到有的学生作业又脏、字迹又潦草,也会随手拿出来,生气得当着全班学生批评道:“看你的作业,又脏又乱,看不懂你写的是什么符号,简直就像从垃圾堆里捡出来的一样”,读后感《不要伤害学生的自尊》。又如:看到某个学生身上和座位上很脏,会随口批评道“你的座位堪称垃圾场,你的桌兜堪称垃圾堆,你的身上像刚从垃圾堆里滚出来一样”,这时,往往忽视了顾及学生的自尊和心理感受。
给我印象和教训最深得特别是:有一次上课时一名叫张一的学生在捣乱,我连叫了几次都无济于事,于是我走到他身边,看到原来他在下面玩折纸,非常生气地随口说:“就你还叫张一呢,你不配叫这个名字,还不如叫张末呢?”我说完之后,全班学生都哄笑起来,这名学生把头一下子低了下去,我当时心里猛地一颤,意识到自己把话说重了,很可能会伤到孩子的自尊,感到非常后悔,又不知道该怎样弥补。后来尽管我很小心地去找他身上的闪光点,尽量多鼓励和表扬他,但无法弥补自己心中的愧疚。所以,看了李老师的这篇文章深有感触,作为一名教师,自己的一言一行都会对学生的心理和成长产生巨大影响。我们的工作与其它职业不同,我们干的是育人的事业,因此平时我们要经常提醒自己,不能“出言不逊”,不能随意伤害孩子的自尊,以免对学生的成长造成负面影响。只有这样,才能使每一粒种子都破土发芽,每一株幼苗都茁壮成长,每一朵鲜花都自由开放,每一个果实都散发芬芳!