第一篇:北京师范大学网络教育专科《大学语文》离线作业答案
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《大学语文》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:
一、选择题(每题1分,共15题)
1.《乐府诗集》的编撰者是(B)
A、汉代的刘向B、宋代的郭茂倩C、清代的赵殿成D、近代的王国维
2.杜甫诗歌的主要风格是(C)
A、清新自然B、豪迈飘逸C、沉郁顿挫D、朦胧绵邈
3.《荀子》所阐发的思想属于(C)
A、道家B、法家C、儒家D、墨家
4.其词作表现人生失意、抒写羁旅行役之思,大量写作慢词,并善于使用铺叙手法的词人是(B)
A、苏轼B、柳永C、姜夔D、李清照
5.《诗经》中“先言他物以引起所咏之词也”的手法是(C)
A、赋B、比C、兴D、比兼兴
6.《楚辞》的编撰者是(D)
A、宋玉B、王逸C、屈原D、刘向
7.下列诗作属于思妇诗的是(C)
A、《诗经·周南·汉广》B、《诗经·邶风·燕燕》
C、《诗经·卫风·伯兮》D、《诗经·王风·黍离》
8.下列诗句中属于以典型细节表现送别深厚情意的是(D)
A、“燕燕于飞,差池其羽”B、“仲氏任只,其心塞渊”
C、“终温且惠,淑慎其身”D、“瞻望弗及,泣涕如雨”
9.下列诗句中属于以典型细节表现思妇内心痛苦的是(C)
A、“伯兮朅兮,邦之桀兮”B、“伯也执殳,为王前驱”
C、“自伯之东,首如飞蓬”D、“岂无膏沐,谁适为客”
10.对后代“秋兴”主题产生影响,构成完美“悲秋图”的诗句是(A)
A、嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下B、鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?
C、闻佳人兮召余,将腾驾兮偕逝D、时不可兮骤得,聊逍遥兮容与
11.“南有乔木,不可休思”所采用的表现手法是(D)
A、赋B、比C、兴D、比兼兴
12.长沮、桀溺的形象是(C)
A、隐居避世、未能忘情的隐士B、孔子的学生,季氏的家臣
C、躬耕垄亩的冷漠的隐士D、积极进取的救世之士
13.“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”的修辞手法(B)
A、夸张B、比喻C、对偶D、层递
14.张孝祥《念奴娇》抒发的情感是(A)
A、豪爽坦荡的志士情怀B、伤今怀古的黍离之悲
C、物是人非的飘零之痛D、请缨无路的末路之叹
15. 40年代讽刺知识分子弊病的作品是(A)
A、钱钟书的《围城》B、茅盾的《腐蚀》
C、老舍的《四世同堂》D、张爱玲的《金锁记》
主观题部分:
一、简答题(每题2.5分,共2题)
1、简要分析徐志摩《再别康桥》音韵特点。
《再别康桥》的音韵非常优美,这也是徐志摩诗歌的突出特点。依依惜别的款款深情和诗歌的韵律节奏丝丝入扣地结合在一起,“音乐美”得到了充分的体现。诗歌每节两韵,节节转韵,所采用的韵脚多是发声绵长的复韵母,形成一种既韵味悠长又潇洒灵动的听觉效果;“轻轻地”、“悄悄地”这类叠词的使用,奠定了诗歌舒缓轻柔的调子,流露出依恋之中的惆怅伤感情绪。
2、简述《小雅·采薇》末章“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的艺术特色。
(1)“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”写景抒情巧妙地结合,表现士兵离家远征的忧伤和有幸归来的喜悦,融情入景,借景抒情。巧妙地表现了士兵内心的复杂感情。
(2)在情景结合上,以“杨柳依依”来反衬背井离乡的哀伤,以“雨雪霏霏”来反衬归来的喜悦,运用艺术上对立统一原则,收到了奇特的艺术效果。
二、论述题(每题5分,共2题)
1、结合《金锁记》具体描写,分析张爱玲小说的意象艺术。
(1)《金锁记》的故事紧扣人物命运而展开,情节富于传奇性,同时又交织入人物心理变态发展这条线,不只是增强了阅读的吸引力,也神话了作品的思想内涵。小说的心理描写非常到位,对人物的心理剖析常常深入到潜意识层面。
(2)小说中给人的印象特别深的还有意象的描写。有时用来点染人物的心理。如季泽来算计七巧的钱的时候,七巧虽然对昔日的欢爱还有些留恋,但又看破季泽在欺骗她,她恨季泽,狠心把他骂跑了,这时候,被打翻的“酸梅汤沿着桌子一滴一滴朝下滴,像迟迟的夜漏——一滴,一滴„„真长,这寂寂的一刹那。”这“酸梅汤”就是七巧当时复杂心情的描写,而且一滴一滴,跟七巧漫长的一生融合在一块儿。有时意象描写又用于定格、点题,突出印象,增强联想。如文中,共六次写到月亮,每次的含义都有不同。注意分析自然景物的的意象化描写,如何象征地烘托人物的情绪,营造作品的氛围。
(3)小说的语言特有韵味。张爱玲的语言文白相济,雅俗结合,有些像《红楼梦》的笔致。特别是工笔描绘的写实,带有浓艳、繁复的效果,又往往有些苍凉的意味。
2、如何理解《日出》的社会批判性主题?
《日出》以陈白露为中心,连接起了各个阶层的人物,表现了20世纪上半叶的中国都市,乃至整个社会的全貌。
(1)揭示“损不足以奉有余”的社会矛盾现象,就是曹禺《日出》所要表现的主题。这个社会的核心就是“钱”。
(2)我们可以说曹禺用《日出》为我们生动地描绘了以钱为核心的社会的“吃人”,批判的是“损不足以奉有余”的社会。
第二篇:北京师范大学网络教育学院中国当代文学史离线作业答案
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《中国当代文学史》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:
一、选择题(每题1分,共15题)
1、《苹果树下》出自以下哪个组诗?(B)A、《博斯腾湖滨》
B、《吐鲁番情歌》 C、《果子沟山》
D、《天山牧歌》
2、我国当代文学史上第一部描写学生运动、表现知识分子成长道路的优秀长篇小说是(C)A、《红旗谱》 B、《林海雪原》 C、《青春之歌》 D、《红日》
3、老舍话剧中被誉为中国现代话剧“经典”和现实主义话剧的高峰的是(C)A、《龙须沟》 B、《西望长安》 C、《茶馆》 D、《春华秋实》
4、下列哪一部话剧是田汉历史剧创作的高峰之作?(B)A、《胆剑篇》 B、《关汉卿》 C、《蔡文姬》 D、《文成公主》 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育
5、下列哪一作品是张洁创作的“改革小说”?(A)A、《沉重的翅膀》 B、《花园街五号》 C、《男人的风格》 D、《三千万》
6、《太阳下的风景》是(C)回忆现代著名作家沈从文的散文名篇。A、季羡林 B、余秋雨 C、黄永玉 D、唐 弢
7、深刻展现了我国老一辈科学家的事业追求和生活风貌的“手抄本”小说是(A)A、《第二次握手》 B、《公开的情书》 C、《金光大道》 D、《波动》
8、下列哪一作品是杨绛散文的代表作?(C)A、《耕堂读书记》 B、《谈生命》 C、《干校六记》 D、《女孩子的花》
9、下列属于“文化寻根”小说的是(A)
A、《棋王》
B、《受戒》
C、《游园惊梦》
D、《陈奂生上城》
10、下列哪一位是新生代诗人中“新古典主义”倾向的代表?(D)A、韩冬 B、周伦佑
C、丁当 D、海子
11、以“文化散文”创作而引起广泛反响的作家是(D)A、巴金 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育
B、冰心 C、孙犁 D、余秋雨
12、被人们称为“童话诗人”的是(D)A、北 岛 B、舒婷 C、芒克 D、顾城
13、《绝对信号》整部剧作运用了(C)手法,描写了几个年轻人在历史巨大变革时期所产生的心理失衡、苦闷彷徨的矛盾心态。A、现实主义 B、浪漫主义
C、象征主义 D、自然主义
14、下列哪部王安忆创作的作品荣获了第五届茅盾文学奖(B)
A、《流水十三章》
B、《长恨歌》
C、《纪实与虚构》
D、《小鲍庄》
15、下列哪位作家不是“先锋小说”家(C)A、马原 B、余华
C、徐星
D、洪峰
主观题部分:
一、简答题(每题2.5分,共2题)
1、简析小说《红旗谱》的民族化风格。
答:《红旗谱》表现出成熟的民族风格,对长篇小说的民族化探索做出了重要贡献: ①思想内容方面②语言方面朴实明快、浑厚粗犷的民族色彩。③在结构布局上,小说以中国古典小说艺术手段精心组织全篇,但又没有完全模仿古典小说的章回体写法,而是保持人物的集中、故事的独立。
④表现手法上,小说以传统白描为主,又适当采用了西方的心理透视法,融会中西文化精华
2、什么是“反思小说”?其代表性作家作品主要有哪些?
答:“反思小说”的定义。是“伤痕小说”合乎规律的发展和衔接。北 京 师 范 大 学 网 络 教 育
最早问世的反思小说是茹志鹃的短篇《剪辑错了的故事》,此外,高晓声的《李顺大造屋》,方之的《内奸》,刘真的《黑旗》,王蒙的《布礼》、《胡蝶》、《相见时难》、《活动变人形》, 张贤亮的《绿化树》、《男人的一半是女人》,古华的《芙蓉镇》等也是反思小说中的优秀之作。
二、论述题(每题5分,共2题)
1、结合具体作品,论析巴金《随想录》的思想价值和艺术价值。
答:《随想录》共分为五集。内容广博,其中数量最多的是回忆往事、怀念故人之作,全书既有较大的史料价值和文献价值,又有很高的思想价值和艺术价值。
《随想录》突出的思想成就,在于作者带着个人深刻的认识与痛苦的经历,他站在亿万人民的立场上,对“文革”进行反思。在思想上的另一独特性还在于充满了作家的自省意识,无情地、痛苦地、赤裸裸地呈现自我。巴金写《随想录》的出发点非常明确,就是要对“文化大革命”作出个人的反省,真实地记录了“文革”给他和他的家人及朋友带来的身心摧残(如那儿篇非常感人的著名篇章《怀念萧珊》、《怀念老舍同志》等),揭示出“文革”的恶性威力和影响并未随着它的结束而消失(如《“毒草病”》等),他以噩梦中与鬼怪搏斗的场景不断向自己加以警醒,或者反复呼吁“建立一个‘文革’博物馆”(《“文革”博物馆》),来为世人留下这一民族灾难的见证。事实上整整一部《随想录》也正可以看作是巴金用纸和笔建立的一座个人的“文革”博物馆。
《随想录》的独特与深入之处,是其中对“文革”的反省从一开始就与巴金向内心追问的“仟悔意识”结合在一起,包容了对历史和未来的更大的忧虑。这一反省在《随想录》中并不是一下子就完成了的,而是经历了一个逐渐深入的过程。
当巴金以割裂伤口的勇气揭示出这一切潜隐在个人和民族灾难之下的深在内容时,他其实也完成了对自己和对整个知识分子群体背叛“五四”精神的批判。而《随想录》真正给人以力量和鼓舞的所在,便是它由作为知识分子的仟悔而重新提出了知识分子应该坚守的良知和责任,重新倡导了对“五四”精神的回归。比如巴金起初通过谈论创作自由的问题,反反复复地证明独立思想对于作家的重要性(如《“遵命文学”》、《“长官意志”》、《文学的作用》、《要不要制订“文艺法”》等篇),《随想录》的艺术价值在于文中的动人诗意。其艺术价值还在于写法的不拘一格,不受约束地抒情写意、生发议论、侃侃而谈。
2、《茶馆》的主人公王利发这一人物形象具有怎样的典型意义? 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育
答:王利发是《茶馆》众多人物中最有光彩的艺术形象。他作为裕泰茶馆的掌柜,是贯穿全剧的重要人物。在第一幕时,正值他年富力强时,刚从父亲手里继承了经营茶馆的生意,也继承了父亲的处世哲学,即多说好话,多作揖。他精明、干练、谨小慎微、委曲求全、善于应酬,对不同的人采取不同的接待方式。课文中他对巡警的敲诈巧于应付,对自己公寓的房客崔久峰,能很耐心地倾听他的牢骚,尽管他不一定懂,但他不时地说一些逢迎讨好的话。作为商人,王利发具有胆小怕事和自私的特点。在旧中国的黑暗现实面前,靠自己的劳动而生活的王利发尽管善于经营,善于改良,也无法抵御各种反动势力的欺压。他对此也抱有强烈的不满,但表达得十分含蓄,比如当唐铁嘴说“感谢这个年月”的时候,他说“这个年月还值得感谢!”这句话蕴含了他的愁苦和愤恨。就是这样一个精于处世的小商人,最终也没有逃脱破产的命运,当茶馆被人霸占后,他悬梁自尽。王利发的悲剧,是旧中国广大市民生活命运的真实写照。这一形象的意义就在于,他揭露了旧制度吃人的本质,反映了旧时代的不合理。他一生经历了中国历史上的三个时代(清朝末年、民国初年、国民党统治时期),善于经营,为人谨小慎微,八面讨好、圆滑变通是他的经商原则和处世哲学。他努力通过改良迎合茶客心理,希望以此挽救茶馆。但是,他的改良依然救不了茶馆,始终小心谨慎的王利发终于在无比绝望中自尽了。
王利发的悲惨命运充分说明在黑暗的旧社会,连一个精明能干而又委曲求全的老好人也无法生存,他的个人奋斗、“改良维新”道路在当时也是走不通的。
第三篇:北京师范大学网络教育专科法律基础答案
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《法律基础》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:
一、选择题(每题1分,共15题)
1、以下国家不属于大陆法系的是哪个?(D)
A、日本B、中华民国C、土耳其D、澳大利亚
2、新中国宪法最早实行宪法修正案是在哪年?(D)
A、1975年B、1978年C、1982年D、1988年
3、以下选项中不属于著作权客体的选项是?(B)
A、自然科学著作B、法律、法规C、工程技术作品D、计算机软件
4、规定由被告承担诉讼程序中的举证责任是哪一项?(C)
A、刑事诉讼法B、民事诉讼法C、行政诉讼法D、三部诉讼法
5、能够对人身行使行政处罚权的行政机关是:(B)
A、中央行政机关B、公安机关C、人民法院D、地方行政机关
6、我国《继承法》规定的第一顺序继承人顺序是:(A)
A、配偶子女父母B、父母子女配偶C、子女配偶父母D、配偶父母子女
7、《商标法》规定,自核准之日起,注册商标的有效期是:(B)
A、8年B、10年C、15年D、20年
8、对附加刑的理解,以下说法有错误的是:(B)
A、补充主刑适用B、不能独立适用C、可以适用一个D、可同时适用两个以上
9、我国刑法在溯及力方面适用的原则是:(D)
A、从新原则B、从旧原则C、从轻原则D、从旧兼从轻原则
10、在我国程序法当中不适用调解原则的诉讼法是:(B)
A、《刑事诉讼法》B、《行政诉讼法》C、《民事诉讼法》 D、《仲裁法》111、《专利法》的规定,专利申请的客体有:(BCD)
A、科学发现B、发明
C、实用新型D、外观设计
12、根据《婚姻法》,一方宣告失踪,另一方提出离婚诉讼的,法院应:(B)
A、不准离婚B、准予离婚
C、应宣告死亡之后再离婚D、应协议离婚
13、按我国票据法确定的票据概念有:(ABC)
A、汇票B、本票
C、支票D、提单
14、以下选项与“判例法系”的说法同一含义的是哪个法系?(A)
A、普通法系B、中华法系C、大陆法系D、伊斯兰法系
15、以下各项所有权权能中,处在核心位置的是?(D)
A、占有B、使用C、收益D、处分
主观题部分:
一、简答题(每题2、5分,共2题)
1、简述《消费者权益保护法》对消费者权利、经营者义务的规定。
消费者的权利,主要有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、请求赔偿权、结社权、获得有关商品知识权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权、监督权。经营者的义务,主要是履行法定和约定的义务,接受监督,保证商品和服务的安全,提供商品和服务的真实信息,出具购货凭证或服务单据,保证质量,履行“三包”义务,不得侵犯消费者人格权等。侵害消费者权益,应根据情节、性质、社会危害性分别确认其应承担的民事责任、行政责任和刑事责任。
2、简要叙述犯罪未遂与犯罪中止概念的含义。
犯罪未遂:是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的犯罪行为。其特征是:行为人已经着手实行犯罪;犯罪没有得逞即没有完成刑法规定的犯罪构成的全部要件;犯罪没有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因。(答出含义即可)犯罪中止:是在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃反对或者自动有效地防止犯罪结果的发生的犯罪行为。其特征是:行为人必须是在犯罪过程中自动放弃犯罪,而且是必须彻底放弃正在进行的犯罪;行为
人必须采取积极的行为来防止和避免了犯罪结果的发生。
二、论述题(每题5分,共2题)
1、试述我国民事诉讼法规定管辖的含义及其内容。
(1)管辖涵义及其原则:管辖是指各级人民法院之间,同级人民法院之间受理第一审民事案件的分工和权限。我国民事诉讼法确定的管辖原则是:有利于公正审理,保护当事人合法的民事权益、便利当事人依法行使诉讼权利,便利人民法院依法进行审理和执行。
(2)级别管辖:级别管辖是指各级人民法院受理第一审民事案件的分工和权限。在我国,各级人民法院依职权范围分别管辖第一审民事案件。
(3)地域管辖:地域管辖是以地区来划分同级人民法院受理第一审民事案件的权限。根据民事案件的不同情况,地域管辖又分为一般地域管辖、特殊地域管辖、专属管辖、共同管辖、选择管辖、协议管辖与合并管辖。
(4)移送管辖和指定管辖:①移送管辖是指人民法院发现受理案件不属于自己管辖时,应当移送有管辖权的人民法院。②指定管辖是指有管辖权的人民法院由于特殊原因,不能行使管辖权的,由上级人民法院指定管辖。
2、试述民事行为的无效及其法律后果。
(1)无效民事行为:指不具备法定有效条件的民事行为。如无民事行为能力认实施的限制民事行为能力人依法不能独立实施的,一方以欺诈、胁迫的手段或则乘人之危,使对方违背真实意思的情况下实施;恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的;违反法律或则社会公共利益的,以合法形式掩盖非法目的的等。无效民事行为自始无效。
(2)可撤销、可变更的民事行为:指一部分意思表示不真实,违背自愿则实施的民事行为。如行为人对行为内容有重大误解,使行为的后果与自己的真实意思相悖,并造成较大损失的;显失公平的行为,指一方利用另一方当事人缺乏经验,使双方权利义务明显失衡,违反公平,等价有偿原则。上述可撤销可变更的民事行为,如当事人请求变更的,人民法院应予以变更或撤销。
(3)民事行为无效的法律后果:无效民事行为或被撤销的民事行为自始无效。如尚未履行的,不得履行;正在旅行,行为人应当立即终止旅行。被确认无效的民事行为或被撤销后,当事人应当根据情况承担相应的民事责任。如返还财产、赔偿损失、收缴财产归国家或集体、第三人等。
第四篇:1403届大学语文离线作业
2014年春季 期末作业考核
《大学语文》
满分100分
一、文言文翻译(共20分)
1、试将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分)
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
(《论语·先进·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
译文如下:
孔子说:“因为我比你们年纪大一点,你们不要因为我(年纪大一点就不说了)。你们平时总在说:‘没有人知道我呀!’如果有人知道你们,那么你们打算怎么办呢?”
子路不加思索地回答说:“一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,常受外国军队的侵犯,加上内部又有饥荒,如果让我去治理,等到三年的功夫,我就可以使人人勇敢善战,而且还懂得做人的道理。”
2、解释文中划线的词(共10分)自余为戮人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪;幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
(《始得西山宴游记》)
解释如下:
戮人:遭受刑戮侮辱的人。
隙:闲暇。
倾壶而醉:把壶里的酒喝完醉倒。
卧而梦:躺下睡着了,做个梦。
起而归:站起来后就回去了。
二、简答与默写(每题10分,共20分)
1、举出曹禺三部经典剧作的名称,并说明曹禺在现代戏剧史上的地位。
曹禺的三部经典剧作:《雷雨》、《日出》、《北京人》
曹禺在现代戏剧史上占有重要的地位:他以经典的剧作把中国现代话剧创作推向成熟,也使中国话剧走向世界。他的作品融汇着古今中外的文化传统,他在这方面的探索和成功,对中国话剧的发展有着示范的意义。
2、默写秦观的《鹊桥仙》。
鹊桥仙
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
三、论述题(10分)
1、略论徐自摩《再别康桥》中表现出来的建筑美、音乐美、绘画美。
《再别康桥》这首诗充分体现了新月诗派的“三美”,即建筑美、音乐美、绘画美。所谓建筑美,一、三句诗排在前面,二、四句诗低格排列,空一格错落有致,建筑有变化;音乐美是徐志摩最强调的,其中第一句和最后一句是反复的,加强节奏感,且其中的词是重叠的,例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”,再者每句诗换韵,因为感情是变化的,所以不是一韵到底的。再是音尺,“轻轻的我走了”,三字尺,一字尺,二字尺,符合徐志摩活泼好动的性格。再谈到绘画美即是词美,如“金柳”“柔波”“星辉”“软泥”“青荇”这些形象具有色彩,而且有动态感和柔美感。
四、作文(50分)
题目: 小议“难得糊涂”
要求:(1)除诗歌外,文体不限;
(2)字数不少于800字;
(3)字迹工整,卷面整洁。
(略)
第五篇:大学语文C离线作业
浙江大学远程教育学院考查课
《大学语文(C)》课程作业
姓名:
年级:学号: 学习中心:
————————————————————————————— 文学是我们精神的家园,诗意的栖居之地。它让你我体验生命的缤纷多姿,得以置身其间享受人生的种种美好,从而抚慰我们在现实中遭遇的匮乏、挫折与烦躁,一享生命的浪漫激情与诗意愉悦。在文学的土壤里,我们孕育梦想,渴望自身的解放和完善,奔向幸福的明天。
请以《我学大学语文C》为副题,自拟正题写一短文,抒写学习之感悟。(考查课程大作业均由教师批阅,发现内容雷同或抄袭一律按0分计)
记事写人的,点点滴滴,与名作大家亲密接触,物我两忘,柴米油盐,梦想现实,均可挥洒,但一定要与所学的作家作品关联,切不可上网乱点粘贴。有真情实感,有积极意义的主题,或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得与大家分享的均可。有亮点、有情感、有细节可打80分以上。
议论评说的,一定要从所学的作家作品出发,针对一事或物来发表自已的观点或见解.能自圆其说即可。言之有物,给人启迪,言之成理,令人信服.言之有序,逻辑性强,可打80分以上。
(一)要求:
1.诗歌除外,文体不限,仅限文字表达;
2.字数限500-800字,字数不及或超限均扣分;
3.在规定上传截止日七天前至前三周内上传的,可获得相应的鼓励加分;
4.抄袭或“粘贴”他作可扣至0分(报章书刊与网络均在列),立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多将判不及格。
(二)评分标准:
观点明硧,论证清晰,言之成理,语言顺畅;或主题明硧,叙述清晰,语言顺畅,有真情实感;均可打80分以上。
不及格红线:抄袭或“粘贴”他作(报章书刊与网络均在列)。立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多。