第一篇：我们班的班长——王佳绮
我们班的班长——王佳绮
每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊！
她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵小花，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很重义。每次我们女生犯了什么错，他就说：老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：是我！而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！他就是我们班的班长王佳绮。
湖南益阳赫山区珊珊四年级:彭戈阳
第二篇：我们班的班长
我们班的班长
我们班的班长秦静真厉害啊！我们早上来到学校要早读我们班长管得可到严，1、不许说话。
2、不许离开书桌……
只要让她这个严厉的班长看见可糟了殃。就连我们班天不怕地不怕的李元琪都不敢捣乱了。比起我们的英语班长好多了，没人听她的。一到读英语甚至全班都捣乱。就这样英语班长想了个办法她让秦静管着我们这样我们班的纪律好了许多。
其实秦静也有好的一面下课就温柔了许多有人说我们班长是个多变猫。这就是我们的班长秦静。
邱岸小学四年级：王佳文
第三篇：我们班的班长的培养
我们班的班长的培养
————念博
班长对老师而言是有力的臂膀，是班主任宝贵的财富。由于班长与同学生活在一起，与同学年龄、心理、兴趣爱好类同，他们的影响作用是直接的，有时甚至可以起到班主任所起不到的作用。所以我在刚接这个班的时候，就做好了要如何培养好班长得思想准备。
首先，我采用的是任命制，因为当时刚刚接管班级，我不熟悉孩子的情况，就根据对学生的观察。在七年级开学的第一周，我便告诉孩子们，我们要选举班长，而且向孩子们渗透什么样的行为符合班长的条件。选举开始了，参加班长竞选的同学不少，每一个同学都写出了为什么要参加班长竞选的文稿。当时竞选的情况如下：
最后念博同学以17票当选。下面是他的竞选稿
尊敬的姜老师，亲爱的各位同学：
你们好，今天我竞选班长。班长是一班之长，是老师的得力助手，我之所以竞选班长，是因为我自认为有较强的领导能力，可以带领同学们团结互助。我知道我有些小毛病，还犯过错，但我都会改正，努力去做老师心目中的好学生。
如果我有幸当选，我会更加努力做好我应该做的，好好学习，成为老师最得力小助手，帮助老师管理好班级，请大家支持我。
谢谢大家！
有了小班长就要使他明确自己的职责，老师不在时，及时处理班级中的某些偶发事件，并向我作汇报。对班级中出现的一些不良现象进行阻止（例：同学间互传纸条），检查上课和活动的出勤等。
这时的班长在学校里还没有起到一个班长作用。是由于一件事情地发生改变了班长的做法。记得七年级11月份的一天中午12：30左右我去校门口，听到门口有我们班男生说话的声音，心想他们怎么来的这么早，过去一看，发现班长带着我们班的几个男孩，在高约2米的砖堆上跳下来，再爬上去，再跳下来。反复如此。当时我看到这里很生气，把他们几个叫到了办公室狠狠
地批评了一顿，尤其是对班长是毫不客气，并且当时都对他说要考虑撤销他班长的职位。让他们几个人回去好好的想想，放学之前找我谈话。没有想到班长找我谈话时的话使我非常震惊，“老师你不要生气了，不要把身体气坏了，你还要好好的管教我们呢，我们再也不惹你生气了，我一定起带头作用，把班级管理好”到了晚上，念博的家长又给我打电话，说是孩子在家里跟他们说，他一定管好自己，要做一个好班长，帮助老师管理好班级，争取班集体的荣誉称号。听到这些，我心里很高兴，感觉到自己马上要有一个好班长了。从这天以后，我经常给他鼓励、精心辅导，并且把班级工作大胆放手给班长。比如两操的检查，作业的督导检查，甚至是自习课纪律等都可放手给班长。起初效果差一些，我们班也被扣了不少分，但没有付出又怎能换来班长的成长。所以在“放”的时候，我做好这方面的心理准备，不可有头无尾，功亏一篑，更不可随意指责，大权回收，挫伤班长管理的积极性和主动性。
我的“放”到了今天取得了一点小成功，首先，我可去听课了，（以前我的学生离不开人，纪律差，自己管不住自己）现在教室里有班长在，我很放心。并且别的老师也说了，我们班的学生老师不在时，表现的非常好。再是班里有什么小事情是去找班长解决。
第四篇：王佳简历
个人简历
◆个人资料：
姓 名：王佳政治面貌：团员
性 别：男学历：本科
年 龄：22院系：物理与微电子科学学院 民 族：汉专业：电子科学与技术
藉 贯：河南南阳健康状况：良好
◆知识结构
主 修 课：半导体物理，固体物理，微电子器件基础，半导体集成电路
专业课程：数字通信，传感器原理，超大规模集成电路，单片机原理，高频电
子线路，电科专业英语
其他课程：数字电子基础，模拟电子基础，实习：金工实习，电工实习
◆ 专业技能：
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，专业课程优良
◆ 外语水平：
2008年6月和12月先后顺利通过国家大学英语四级、六级考试
◆ 主要社会工作：
担任过团支书和生活委员，积极参加和组织班级及院系活动；参加社会实践活动，做过家教校园代理
◆ 兴趣与特长：
☆自学电工学，对模拟和数字电子兴趣颇深，曾参加大学生创新训练项目，虽未结题，但是学到很多有用的知识，特别是模拟方面
☆爱好文学诗歌，曾在湖南大学报上面两次发表文章
◆ 个人荣誉：
热心公益事业，无偿献血300CC
大二代表院系班级参加湖南大学心理活动节答辩，荣获二等奖
◆ 主要优点：
★有较强的自学独立能力，对感兴趣的方面下很多功夫，力争弄懂
★有较强的语言表达能力，有比较深厚的文学功底和底蕴才气
★有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信，人品很好
◆ 自我评价
乐观向上，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责、坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
◆ 求职意向
意求电子应用及相关领域的生产、科研工作
第五篇：竞选班长 陈佳)
竞选班长
作者：陈佳
大家都知道“班长”是一个光荣的称号，许多人都想当上班长，但是没有许多人能当上班长，这是为什么呢？读完之后你就知道了......在开学时，我早就准备好来竞选班长了。于是，我每周放学回家，都会在父母面前把准备好的台词演讲一遍，久而久之，就把台词背下来了。
终于，竞选班长的日子来了，我听罗老师说完有哪些班长科竞选之后，就想：加油！你一定行的！可是总是有另外一个声音叫道：千万不要去竞选，不然同学们会笑话你的。听到这个声音,我不断对自己说：加油！不要听他的同学不会笑话我的。终于我战胜了那个声音，战胜了自己的心魔。这时我举起了手，打算去竞选，老师叫我去竞选。于是，我站上了讲台，拿起了话筒对同学们说：“我要竞选学习班长，如果我当上了学习班长，我一定要将大家的学习提高，如果我没有当上学习班长，我也不会气馁，请大家投我一票。”顿时，雷鸣般的掌声响起来了，我无比兴奋......经过了竞选班长这一件事，我明白了许多道理:只要勇敢，没有什么是做不成。
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