行管本科【监督与监察】

第一篇：行管本科【监督与监察】

作业11、中国古代御史监察制度？

（1）分封、井田、宗江等意识及其制度奠定了西周政治、经济人文社会的基础和结构，成了中国历史上一个颇有意义的转折点。一是言誎监督官职设置并运作。二是百官监控急起。三是惩治官吏违法乱纪已成为监察的重点。（2）秦始皇统一中国之后，确立了余御史监察。（3）汉承秦制，且推进了监察的严密、规范和灵便。（4）自汉唐至明清，封建专制发展中始终存在着皇权与相权的矛盾、中央集权与地方割据的矛盾。监察权作为皇帝用来抑制相权与百官权力的耳目和鞭子，在上述两个矛盾的冲突与调适中，不断地在承袭基础上调整、变更和补充。

2、汉密尔顿分权制衡论？

汉密尔顿分权制衡论分为：（1）他提出，国家权力一分为三，只是相对的分治，在某种场合和某些时侯可以 允许权力间的局部的必要的混合。（2）他主张三权严格分之时，要设计一种利益和动杨的平衡，以保持三种权力不是绝对分立，而是彼此在权力对比上处于均势。由此观之，汉密尔的分权与制主张里面，权力运行中的制约和监督均带有双向性。

3、监督与监察地位和作用？

（1）监督与监察是国家制度的组成部分，（2）监督制度是保证现代国有正常运转的关键环节和手段。（3）监督与监察是防治公共权力腐败的重要机制。

4、雅典城邦和古罗马共和国的权力制约.雅典城邦和古罗马共和国的权力制约:

1、公民大会、五百人议事、公民陪审法庭是雅典城邦民主政制中的三大机构西方权力制约与监督机制、民主参与机制即从此发生。

2、古代罗马国家于公园前509年建立于共和政体，由执政官为最高官职的系列行政长官、元老院和公民大会构成，其制度和管理形式大多受古希腊夜以文明的影响。

5、中国人大监督及其常委会监督的对象和内容。

（一）中国人大监督及其常委会监督的对象：按照宪法 和法律规定，人大及其党委会的监督由它产生的，向它负责的国家行政、审判、检察机关及其组成人员（2）监督所有由人大及其组成人员（3）监督下一级国家权力机关（4）监督上一级人民代表大会代表（5）其他方面的监督对象。这主要指人大及其党委会对政党、团体、企事业单位的监督。

（二）中国人大及其常委会监督的内容基本上可以分为法律监督 和工作监督两大方面：（1）法律监督，它指国家权力机关根据宪法及其他法律对国家行政、审判和检察机关及其工作人员执行宪法与法律的行为进行的监督。（2）工作监督，这是指人大听取审查政府和司法机关的工作报告，审查批准国民经济和社会发展计划、预算、决算、督促司法机关纠正冤、假、错案等。

作业21、美国、英国、德国、法国行政权对立法权的监督？

美国政府对国会的监督制约：（1）总统可以否决国会通过的立法议案（2）总统可以 “抑压”国会通过的征税法案和财政拔款法案监督制约国会对财政权力的运用，英国保留（1）用立法提案权来引导议会的立法价值取向（2）借英王之权威，引导和控制议会的立法意图。德国行政权对立法权的监督制约（1）解散议会的建议权（2）立法方面的创议权意见权和标准同意权（3）立法紧急状态权。法国行政权对立法权的监督制约（1）政府拥有立法制度优先取。（2）政府阻挠立法辩论并能承担立法表决不责任。

2、美国的监察长制度.监察长及其所属的部门主要有两项职能：一是对财政的公共计划支出进行审核，防止出现侵吞、诈欺等公民现象二是发现的各种不合理不合法的财政支出项目进行调查取证，并提出相应的改进建议。为了履行这两项职能，监察长开展监察的方式有：（1）制定审计监察计划（2）跟踪检察（3）受理举报

3、中国职能部门型审计监督制。

（1）这主要指政府审计机构列入政府职能部门，或隶属于政府的某一个行政部门，其独立性，不如议会委托审计模式和审计法院模式，组它在政府审计的开展和审计执行方面有优势。

（2）中国的审计监督体系。是以国家审计机关为核心，以公共管理机构和部门、单位体制内部的审计机构为基础，以社会上的审计会计组织为补充力量价值构成的。

4、西方国家的检察监督和中国的检察监督。

西方国家的检察监督概括为以下几项内容：（1）侦查权和侦查监督权（2）提起和支持公诉权（3）刑事审判监督龙（4）对刑事判决执行的监督权。

中国的检察监督概括为以下几项内容：（1）法纪监督和经济犯罪监督（2）侦查监督（3）审判监督（4）刑罚执行监督。

5、英国司法审查。

司法审查，主要指普通法院通过普通司法程序，在审查和判决涉入行政机关和行政行为的案件时，依脱有关法律规定或在缺少法律规定的情况下参照行政规章来判定涉案行政行为 是不合法，并相就作出维持或撤销的活动。司法审查是英国国王特权的反映，故法院开展的司法审查作为一种公法上的救济，主要是通过英国高等法院王室法庭颁发的4个特权来实现（1）提审令（2）禁止令（3）执行令（4）人身保护权 作业31、西方国家政党监督的功效评价

西方国家政党对公共权力所进行的监督，作为政党政治的重要内容否定了封建专制和个人独裁，排斥以往政权更替的血腥斗争，把政治斗争公开化具有历史的进步意义，除了具有代表资产阶级派别利益，排挤非统治阶级的政党之阶级局限性之处，还可以心下一些情形。（1）政党监督功效受政党政纲规章等所形成的目标约束、党纪约束和形象约束也受本国宪法和法律的约束。（2）政党派别之间差别缩小，导致政党监督主要是为竞争选而争。（3）金钱政治日益成为政党监督的障碍。

2、中共领导的多党合作制运作的内容的特色。

中共领导的多党合作的内容和特色主要表现在以下五个方面：

（1）坚持中共的领导

（2）实行共产党派合作共事

（3）各政党有共同的纲领和目标。

（4）各政党享有宪法范转内的政治自由，组织独立和法律上的平等地位。

（5）有一条明确的处理党际关系的政治方针。

3、中共党内监督的主体及方式。

中共党内监督的主体是全体党员，各级党的组织和专门的纪律检查机关，它们共同构成了实施党内监督的基本力量。

中共党内监督的方式有（1）党员监督（2）党的基层组织监督（3）党的代表大会监督（4）学的委员会监督（5）党委常委会监督（6）党委组织工作部门的监督管理

4、中共党内监督的程序

中共党内监督的程序主要包括：（1）党内议事决策监督程序（2）党内的选举监督程序（3）党内的组织发展和干部任用监督程序（4）党内各级领导班子民主生活会监督程序，中国共产党纪检监督程序，是指对党内一般错误行为和严重违纪行为实行调查，纠举、惩处时所遵循的程序，含对党员、党员干部在思想、工作作风方面存在一般错误的监督对党员干部和党的组织严重违犯党纪，需要进行纪律制裁的监督。作业41、中国公民监督的基础和途径。

中国广大民众的监督权大体他为两类：一类是具有法律形式和法律效力的正式的直接监督，主要指公民作为选民享有的对所选 的人民代表的监督 权和罢免权。中一类是通过 一定的中介来实现的间接监督，主要指公民享有批评建议权，申诉权、控告权和检举权。途径：（1）在中国有序的政治参与中，出售摊了民主选举中的直选处，信访是公民参与监督是最喜欢运用的主动接触方式。（2）比信访更强烈和隐密的公民监督是举报。（3）与信访和举报查对应的是较为平和的、公 开的批评和建

议（4）近些年来，随着行政诉讼法，行政复议法，国家赔偿法的颁布和实施申诉和控告的方式成为公民依法捍卫自身权益的越来越重要的监督方式。

2、美国和日本的利益集团的监督

美国的利益集团对公共权力的监督主要表现在四个方面：（1）干预立法（2）影响选瘵（3）影响政府（4）诉讼与抗议

日本的利益集团对公共权力的监督 主要表在下述四项活动中：（1）个人联系活动，即利用私人关系接触政治家，行政官员。（2）献金和后援活动。（3）审议、咨询活动。（4）舆论宣传活动。

3、新闻媒体最常见的方式是批评报道，批评报道的种类和具休方式。

批评报道的种类具体包括四种：（1）一般性批评报道（2）典型性批评报道（3）连续性批评报道（4）连续性追踪报道

批评报道的具体方式有：（1）报道事实真相（2）发表评论文章（3）刊播读者来信（4）开殿专题讨论。

4、中国舆论监督的内容、形式和作用。

中国舆论监督的内空具体地讲主要包括以下三个方面：

（1）对中国共和国家的重大决策和方针政策的监督。（2）对民主法治的监督。（3）对社会问题的评议。

其监督的形式：（1）反映舆论（2）把握舆论导向（3）通过各种批评性报道，引起反响

其作用主要表现在（1）作为共产党和人民的喉舌，新闻媒体的舆论监督是宣传、贯彻和执行党和国家的路线方针，政策和有效手段（2）作为社会舆论的最有效工具，新闻媒体的舆论监督是鼓励民众参与和推动社会法治的重要工具。

第二篇：行管本科选题

行政管理专业本科毕业论文选题

一、学术类选题：

1、公共部门绩效评估的理念与方法探索

2、深化行政管理体制改革，构建高绩效的服务型政府

3、西方发达国家公共部门绩效管理的述评及其启示

4、公共部门绩效管理指标体系的构建与研究

5、行政成本分析及其有效控制途径探索

6、公共事业单位产生与发展的原因分析

7、公共事业单位发展中面临的问题探讨

8、公共事业单位发展的思路与对策探索

9、政策问题构建的实证分析

10、政策执行中存在的障碍分析

11、政策终结的模式比较分析

12、政策终结的障碍与策略探析

13、我国思想库（政策咨询机构）发展的现状探索

14、中美思想库（政策咨询机构）的比较分析

15、充分发挥我国思想库（政策咨询机构）的应有作用的对策与建议

16、行政伦理建设的重要性和途径

17、行政改革的必然性和趋势

18、政策执行的制约因素分析

19、咨询在行政决策中的作用

20、分析我国的行政职能转变和行政改革

21、行政环境对行政管理的影响

22、完善我国的行政监督体系

23、西方国家的行政改革对我国的启示

24、论述行政法制化

25、论述行政领导在行政管理中的地位和作用

26、论述行政组织与社会组织的关系

27、完善我国公务员制度的必要性

28、政府部门战略管理

29、非营利组织改革与发展

30、秘书腐败的文化机理及其对策研究

31、治理秘书腐败的制度建设研究

32、新世纪行政组织变革方式的选择

33、行政组织的变革及其现实性

34、影响行政组织设置主要因素分析

35、论现代行政组织追求社会公平的价值与方式

36、论行政组织的目标及其目标管理

37、行政组织变革的动因分析

38、行政组织结构扁平化趋势及对策

39、乡镇行政组织改革探讨

40、行政组织与环境关系分析

41、论依法行政的组织环境

42、论行政组织中的非正式组织

43、我国县级市行政组织的效能分析

44、论行政组织的创新

45、我国基层行政组织的管理误区探讨

46、论经济全球化与政府管理创新

47、公职人员职务消费制度的改革与思考

48、公共行政治理模式的理性分析

49、官员问责制与公共管理改革

50、WTO规则与中国政府的依法行政

51、现代化进程中权力腐败的产生及其遏制

52、政府职能定位及其对企业的管理

53、加入WTO与中国政府公共政策选择

54、危机管理与中国公共治理结构改革

55、网络经济时代的政府危机与再造

56、公共管理与非政府组织的角色

57、有关我国户籍制度改革的思考

58、城市管理体制的比较研究

59、市场经济时代的中国城市管理变革

60、论政府在公共管理中的地位和作用

61、论政治体制改革和行政体制改革的关系

62、论公共管理中的公民参与

63、论公共管理模式的演变

64、当前我国政策过程中的主要问题及政策建议

65、论公共管理者应具备的素质

66、政策环境和政策系统的关系

67、论影响公共政策质量的主要因素

68、论影响公共政策评估的主要因素

69、新公共管理思想对我国当前行政改革的指导意义

70、公共管理职能的历史演变

71、论中美公共政策构成的差异及原因

72、论行政决策的科学化与民主化

73、试论当前政府职能转变的方向

74、经济全球化对中国政府职能转变的影响

75、谈转变政府职能的几个问题

76、网络经济对政府职能的影响

77、对我国行政伦理建设的思考

78、政府实行科学发展观的紧迫性

79、试析行政责任的缺失

80、依法行政的政治环境研究

81、当前我国公务员绩效考核的新标准

82、如何推行行政决策的科学化

83、社会政策与性别平等

84、弱势群体的社会保障问题

85、流浪乞讨人员救助制度分析

86、我国公务员晋升机制发展研究

87、公务员激励机制研究

88、区域协调发展机制研究

89、区域协调发展过程中的政府角色研究

90、网络时代的文化管理问题

91、关于当前就业问题和就业制度的分析及对策探讨

92、试析建国后中国社会分层的演化

93、德治与法治比较研究

94、我国改革后社会流动的合理化趋势的表现

95、试析导致中国教育不平等的制度因素

96、试论当前农村地区公共产品供给机制研究

97、当前我国公共财政体制发展研究

98、当前我国政府机关后勤改革研究

99、当前我国政府机构优化研究

100、结合自身工作实际，分析行政管理工作中存在的某些具体专业问题及其对策

二、实践类选题：

1、关于当前就业问题和就业制度的分析及对策探讨

2、大连试点新型农村社会养老保险的问题及对策研究

3、大连慈善事业发展的对策研究

4、完善大连保障性住房制度研究

5、大连人口老龄化问题及对策研究

6、大连地区突发事件的预警与对策研究

7、大连公共治理结构改革与公共政策研究

8、加强大连社会公共安全管理与防范的对策研究

9、加强大连城市交通建设与管理的对策研究

10、大连建设生态文明城市的对策研究

11、大连加强社区建设的对策研究

12、大连推进人文素质教育的对策研究

13、大连发展基层民主的途径和机制研究

14、大连发展养老事业的对策研究

15、完善大连城乡社会救助体系研究

16、关于大连市城市化面临的健康问题及对策建议

17、关于大连市出租车行业发展的现状、问题及对策建议

18、关于大连市学前教育中“公办园”与“民办园”现状调查与对比研究

19、关于建立和完善大连市基层卫生服务体系的现状、问题及对策建议

20、大连市边缘区卫生服务体系建设存在的问题，解决的思路与对策

21、大连市完善民间慈善事业发展监督机制的对策和建议

22、关于我市家庭和谐状况的调查研究

23、新时期辽宁省高校学生弱势群体的现状调查与扶持政策建议

24、“90后”大学生价值观现状及教育对策建议

25、大连城市建设进程中，环境保护若干问题的思考

26、大连市弱势群体社会救助问题调查研究

第三篇：监督与监察W

任务

一、(1/10)、邓小平多次强调要从（）抓起，取信于民(3分)

    A、制度建设

B、预防监督

C、查处案件

D、领导干部

(2/10)、（）作为国家行政管理活动的一种具体职能行为，主要侧重于“察”，且已被确定了包括检查、调查、处理等一整套规定的程序与工作范围。(3分)

    A、行政审察

B、行政监督

C、行政督察

D、行政监察

(3/10)、1954年12月，监察部发出《关于调整地方各级监察机构及其有关事项的通知》，规定地方人民政府设监察厅、局，行使（）。(3分)

    A、审计权

B、惩戒权

C、监督权

D、调查权(4/10)、在西方，（）认为人的道德来源于一个永恒的普遍的善性，并进一步提出了“美德即知识”、“无人有意作恶”的观点。(3分)

    A、马基雅维利

B、孟德斯鸠

C、苏格拉底

D、亚里士多德

(5/10)、以公民权利制约政府权力这一机制的实质是使（）成为监督政府的力量。(3分)

    A、社会

B、专业机构

C、非政府组织

D、公民

(6/10)、公共选择理论认为保证官员忠诚于公共利益的最好方法仍要借助于（）结构，这种结构要能真正触动官员的私利。(3分)

    A、外部制衡

B、分工制衡

C、分立制衡

D、内部制衡

(7/10)、行政监察作为一种内部监督形式，是一种系统内的（）行为，这是任何外部监督形式都无法替代的功能。(3分)

 A、他律    B、规律

C、纪律

D、自律

(8/10)、从本质上讲，（）是一种非生产性利润的再分配活动，它本身并不新创社会利益，相反却给社会造成了多个方面的资源浪费。(3分)

    A、寻租

B、让租

C、设租

D、出租

(9/10)、列宁在领导国家政权建设过程中非常重视行政系统内部（）机构的监督作用。(3分)

    A、社会监督

B、专门监督

C、司法监督

D、人民监督

(10/10)、建立以（）为核心的国家监督制度，是社会主义国家监督制度的本质特点和根本内容。(3分)

    A、社会监督

B、司法监督

C、审计监督

D、人民监督(1/10)、行政监察的基本原则，是指贯穿于全部行政监察工作中必须遵循的主要规律。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(2/10)、无产阶级掌握对国家工作人员的罢免权，对防止工人阶级的国家官僚主义、腐败行为是必不可少的。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(3/10)、行政机关的外部监督是监督行政的一种最经常的形式。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(4/10)、孟轲主张人性二重论，主张借教化以维持统治秩序，相信人能够自己遵从道德约束。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(5/10)、1982年修改的宪法重新明确了全国及地方各级权力机关的监督权限，国家检察机关也得以恢复，继续行使对行政机关的一般监督权。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(6/10)、行政监督就是监督行政。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(7/10)、行政监察作为国家权力的组成部分，其性质是由国家的阶级本质和整个政治制度的性质决定的。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(8/10)、刑法《吕刑》规定,“五过”罪中惟官是指敲诈勒索，行贿受贿。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(9/10)、元朝的御史台具有独立地位，对地方监察机关采取垂直领导体制，实行台谏机构职能合一。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(10/10)、先秦时期是我国行政监察制度的形成阶段。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(1/10)、以权力制约权力，通过（）的方式实现。(5分)

    A、外部的权力监督内部的权力

B、平行权力层级之间的监督与制约

C、高级的权力监督低级的权力

D、专门权力监督机构的权力

(2/10)、纪委和监察合署将职能相同的机构进行合并，职能不同的保留，职能薄弱的加强，从而强化（），形成合力，增强监督力度，提高工作效率。(5分)

    A、行政监察

B、案件查处

C、纪律检查

D、审计监督

(3/10)、马克思曾高度赞扬巴黎公社创造（）的公社委员这种政权形式“是伟大的创举”，是“真正无产阶级的政权”。(5分)

    A、对选民负责

B、由选民直接任命

C、由选民直接选举产生

D、由选民随时撤换

(4/10)、据《周礼》和其他史料记载，东周监察官的职能大概有（）。(5分)

  A、给予纠禁权

B、御史监郡   C、正吏位

D、掌查官刑

(5/10)、南京政府“行宪”之后，监察院调查权的行使发展为（）方式。(5分)

    A、自行调查

B、审查

C、行查

D、派查

(6/10)、预防性监察室监察机关通过采取（）等措施以防止行政机关及其工作人员违法或不合理行使职权的一种前置监督机制。(5分)

    A、思想教育

B、制度完善

C、案件查处

D、道德规范

(7/10)、商代惩治职官犯罪，主要包括（）。(5分)

    A、巫风罪

B、乱风罪

C、听风罪

D、淫风罪(8/10)、汉代，丞相府和（）等各个层次、各个系统的监察官员，形成了相互补充的监察网络。(5分)

    A、丞相司直

B、督邮

C、御史府

D、郡守

(9/10)、行政监察学的研究方法包括（）等。(5分)

    A、比较研究

B、案例研究

C、规范研究

D、系统研究

(10/10)、列宁认为，工农检查院的主要职责是通过（）的方法对一切国家机关、经济机关和社会团体的工作实行监督。(5分)

    A、调查

B、惩治

C、检查

D、监督

任务

二、(1/10)、派出监察机关的（），由派出的监察机关根据各部门实际工作需要确定，原则上统一划拨，单独列编。(3分)    A、机构

B、编制

C、待遇

D、人员

(2/10)、行政监察组织在领导体制上实行（）的原则。(3分)    A、直线领导

B、业务领导

C、双重领导

D、单独领导

(3/10)、（）是宪法有关监察条款的具体化与延伸，是行政监察机关机构设置的具体法律依据。(3分)    A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国行政监察法》

C、《中国共产党纪律处分条例》

D、《中华人民共和国行政监察条例》

(4/10)、行政监察职权是（）的监督权力。(3分)  A、自愿性

B、义务性   C、强制性

D、选择性

(5/10)、从对行政管理环节的监督来看，行政监察是对（）的监督。(3分)    A、前置环节

B、后置环节

C、所有环节

D、个别环节

(6/10)、（）是指行政机关对监察对象违反国家法律、法规和政策的行为，以及违反政纪的行为进行调查的权力。(3分)    A、检查权

B、调查权

C、处分权

D、建议权

(7/10)、（）是一种将监察对象的严重过错在其档案材料中加以等级的行政处分。(3分)

    A、警告

B、记过

C、降级

D、记大过(8/10)、监察意义上的（），是指以口头或书面材料的形式，向监察机关告发国家行政机关及其工作人员和国家机关任命的其他人员违法违纪事实，并要求依法处理的行为。(3分)

    A、检举

B、控告

C、查处

D、申诉

(9/10)、（）是一种最重的行政处分形式。(3分)

    A、记过

B、降级

C、开除

D、撤职

(10/10)、行政监察职权的法律保障，指的是为保证监察机关正常、有效地行使法定职权而在（）上所明确规定的保障措施。(3分)

    A、环境

B、法律

C、规定

D、制度

(1/10)、行政监察机关领导管理体制的核心问题，就是如何处理行政监察机关与政府、行政监察系统内部上下级之间的关系问题。这一说法正确吗？(2分)

 A、错误  B、正确

(2/10)、行政监察机关是行政系统的自我监控机构，其监督检查的对象包括国家行政机关及其工作人员、国家行政机关任命的其他人员，还包括国家行政机关中的工勤人员和其他社会公民。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(3/10)、监察机关和监察人员违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益，造成损害的，应当依法赔偿。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(4/10)、从监察处理结果来看，行政监察局限于对当事人的处理。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(5/10)、对于立案调查的政纪案件，需要作出定性处理的，应经过集体审查、核议，并在集体审议的基础上作出决定。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(6/10)、行政监察职权的权力客体是国家行政机关及其工作人员和国家机关任命的其他工作人员。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(7/10)、国家监察部是国务院专司行政监察工作的职能机构，受国务院直接领导，是国家最高监察机关，是主管全国监察工作的职能部门。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(8/10)、行政监察管辖是解决行政监察机关与司法机关、行政机关的人事部门在实施监督活动时的权限划分问题。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(9/10)、监察部对监察对象大多在本机关及其驻京单位，监察工作量较小的行政机关，如审计署、人事部等，采取派驻监察局的形式。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(10/10)、行政监察机关监督检查的内容覆盖了其他行政机关的各种行政管理活动。这一说法正确吗？(2分)

 A、错误  B、正确

(1/10)、行政监察职权的作用主要体现在（）。(5分)

    A、行政监察职权是完成监察任务的需要

B、行政监察职权是接受监督、正确行使监察职权的需要

C、行政监察职权是履行行政监察职能的需要

D、行政监察职权是满足人民监督权力行使的需要

(2/10)、一般情况下，每个行政监察组织，其内部机构大体由若干业务职能机构和辅助职能机构组成，其中业务职能机构包括（）等直接履行行政监察专业职能的机关。(5分)

    A、监督检查

B、宣传教育

C、举报和申诉的受理

D、调查处理

(3/10)、要树立监督者自身良好的形象，除了加强法制和建立必要的制度保证外，在监察机关内部建立自我（）机制也是十分必要的。(5分)

    A、检查

B、约束

C、完善

D、调控(4/10)、裁定管辖包括（）两种形式。(5分)

    A、指定管辖

B、属地管辖

C、区域管辖

D、移转管辖

(5/10)、监察立法是实现监察（）的重要保证。(5分)

    A、法制化

B、规范化

C、常规化

D、程序化

(6/10)、行政监察机关同党的纪律检查部门、国家司法机关、业务监督部门，在（）方面各有不同，它们分别是执行党纪、政纪、法律法规的专门机构。(5分)

    A、各自的活动方式

B、工作性质

C、工作对象、范围

D、工作手段

(7/10)、一般检查的方法主要有（）等多种方式。(5分)

   A、突击检查

B、专项检查

C、个别抽查  D、动态检查

(8/10)、监察人员出现（）等行为的情况，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。(5分)

    A、徇私舞弊

B、泄露秘密

C、滥用职权

D、玩忽职守

(9/10)、运用行政监察职权，查处违法违纪案件应掌握（）原则。(5分)

    A、合理行使

B、宁枉勿纵

C、依法监察

D、突出重点

(10/10)、加强监察机关的自我约束，建立、健全必要的工作制度。这些工作制度包括（）等。(5分)

    A、备案制度

B、回避制度

C、审批制度

D、案件集体审理制度

任务

三、(1/10)、（）卡特签署了《监察长法》，首先在12个部设立了监察长办事处，到1988年监察长办事处成为各部的常设机构。(3分)

    A、1978年

B、1977年

C、1976年

D、1975年

(2/10)、监察机关作出的监察处理决定、监察建议应以（）的形式送达有关部门或者有关人员。(3分)

    A、电邮

B、电话

C、书面

D、口头

(3/10)、根据《行政监察法》规定，复查、复核期间，（）原决定的执行。(3分)

    A、个别停止

B、部分停止

C、不停止

D、停止

(4/10)、现代形式的监察制度起源于（）。(3分)

  A、荷兰

B、瑞典   C、美国

D、英国

(5/10)、监察机关立案调查的案件，应当自立案之日起（）内结案；因特殊原因需要延长办案期限的，可以适当延长。(3分)

    A、两年

B、一年

C、六个月

D、三个月

(6/10)、瑞典议会监察专员大多来自于法官和律师，每届任期（），但连任期不得超出两届。(3分)

    A、6年

B、5年

C、4年

D、3年

(7/10)、新加坡的公务员制度脱胎于（）的文官制度，但在发展过程中，根据本国国情，形成了自己的特色，表现得更加严格、细密、全面、高效。(3分)

    A、中国

B、日本

C、英国

D、美国(8/10)、各地方监察长均由行政首长提名，经议会审议通过，其任期为（）。(3分)

    A、6年

B、5年

C、4年

D、3年

(9/10)、监察机关对于立案调查的案件，经调查认定不存在违反行政纪律事实的，或者不需要追究行政纪律责任的，应当予以（）。(3分)

    A、处理

B、销案

C、取消

D、撤销

(10/10)、（）是指国家公务员和国家行政机关任命的其他人员，因对主管行政机关所给予的处分不服，而要求监察机关复查，作出复查决定的一种制度。(3分)

    A、复查

B、复核

C、控告

D、申诉

(1/10)、香港廉政公署从专员到各级职员都属于公务员编制。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(2/10)、监察机关工作人员无意泄露控告、检举情况的，应得到谅解和宽大处理。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(3/10)、新加坡反贪污调查局由总理直接领导，局长由总理任命，对总理负责，不受任何机关和个人的干涉。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(4/10)、监察机关收到申诉书后，认为申诉书不符合要求或是内容未写清楚的，不予受理并告之理由。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(5/10)、立案调查的对象是行政监察机关的监察对象，并且属于本级监察机关管辖的范围；立案调查的对象具有违反行政纪律的事实，需要追究其行政纪律责任。以上两个条件具备一个，监察机关就能予以立案，实施案件调查。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(6/10)、瑞典注重议会行政监察专员监督同其他监督方式的结合，形成了以议会行政监察专员监督为主的、比较完善的行政监督体系。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(7/10)、廉政公署的高度独立性对香港地区执法系统的完整性及执法权力的相互制衡会产生一定的副作用。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(8/10)、监察长办事处是政府机构内部的反贪防贪机构，主要是杜绝贪污、诈骗、浪费、滥用职权。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(9/10)、香港廉政公署独立于香港地区政府的架构，廉政专员直接向香港区议会负责。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(10/10)、在新加坡，公务员如果只有犯罪意图而尚未实施，也不会受到惩罚。这一说法正确吗？(2分)

 A、错误  B、正确

(1/10)、归纳起来，新加坡廉政教育有（）的特点。(5分)

    A、人情化

B、年幼化

C、社会化

D、早期化

(2/10)、政纪案件调查报告的内容一般应包括（）等。(5分)

    A、被调查人和有关人员的责任

B、立案依据

C、调查人员签字或盖章

D、违法违纪事实、性质

(3/10)、从监察长的监察对象的范围方面来说，监察长办公室依法享有独立的监察职能，有权对（）进行调查。(5分)

    A、行政首长的幕僚

B、所有政府公务员

C、与政府打交道的企业

D、行政首长

(4/10)、政纪案件的处理方式主要有（）。(5分)

 A、提出监察建议    B、直接作出处理决定

C、进行量刑处罚

D、作出监察决定

(5/10)、香港地区廉政公署发展至今，主要的发展趋势体现为（）。(5分)

    A、使用的技术手段更为先进

B、机构的透明度有所增强

C、廉政公署的职能更趋多样化

D、发展方向更趋国际化

(6/10)、瑞典的议会行政监察工作的开展是卓有成效的，可以从（）方面进行说明。(5分)

    A、监督公开化

B、工作方式的灵活性

C、强大的监督绩效

D、处理措施的有效性

(7/10)、监察机关受理的申诉应具备（）条件。(5分)

    A、程序性

B、实体性

C、规范性

D、客体性(8/10)、受理控告、检举时，接待群众来访的程序包括（）。(5分)

    A、接谈

B、拆封

C、归口处理

D、登记

(9/10)、监察机关复审、复核案件，必须履行（）的原则。(5分)

    A、复审、复核应有规定期限

B、坚持实事求是、有错必纠、不错不纠

C、实行复审、复核终结制

D、在复审、复核期间，不停止原决定执行

(10/10)、根据《行政监察法》和《监察机关调查处理政纪案件办法》的规定，行政监察机关查处违法违纪案件应依次经过（）阶段，各阶段互相衔接，缺一不可，必要时还要经过复审、复核程序。在完成上述阶段工作后予以结案。(5分)

    A、审理

B、立案

C、处理

D、调查

任务

四、.(1/10)、预防监察是国家机关通过采取思想教育、道德规范及制度完善等措施以防止行政机关及其工作人员违法或不合理行使职权的一种（）监察机制。(3分)

    A、全程

B、后置

C、即时

D、前置

(2/10)、（）认为，一定程度的腐败是帮助轻松地踏上现代化道路的值得欢迎的润滑剂。(3分)

    A、亨廷顿

B、桑图里亚

C、巴利

D、莱福

(3/10)、国家预防腐败局的成立，不仅是我国从（）上预防腐败在组织方面的需要，也是《联合国反腐败公约》的要求。(3分)

    A、机构

B、制度

C、渠道

D、源头

(4/10)、（）是从源头上防治腐败的最佳途径。(3分)

 A、责任追究    B、制度预防

C、惩戒打击

D、宣传教育

(5/10)、腐败（）是指腐败行为得以实现的客观条件，通常指因体制机制制度的不完善而存在的漏洞。(3分)

    A、动机

B、行为

C、机会

D、心理

(6/10)、行政效能就是指行政机关在实施行政行为时，以较小的行政资源投入来实现最佳的行政工作目标，达到资源配置的（）。(3分)

    A、“帕累托最低状态”

B、“帕累托最佳状态”

C、“帕累托最高状态”

D、“帕累托最优状态”

(7/10)、在经济社会转型期，腐败表现为政府及其公务人员，凭借社会公众赋予的公共权力，采取（）的手段，用社会公共资源来满足自己的私欲。(3分)

   A、非正当

B、非法

C、正当  D、合法

(8/10)、廉政监察中的（）是由党委、政府或纪检监察机关牵头组成廉政检查组，在监督对象自查的基础上进行的检查。(3分)

    A、联合检查

B、组织检查

C、独立检查

D、自查

(9/10)、相对于腐败的成本，腐败的（）就是指公务人员从自身的腐败行为中所得到的包括经济、精神等多方面的利益。(3分)

    A、付出

B、收益

C、收获

D、成本

(10/10)、（）的功能是通过改变权力行使者的认知、态度，进而形成良好的职业价值观，最终达到弱化腐败动机。(3分)

    A、打击

B、制度

C、动机

D、教育(1/10)、对公共权力行使者进行廉政教育，是防治腐败的最终途径。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(2/10)、行政机关在实施行政行为时，应当力求以较小的行政资源投入来实现最佳的行政工作目标。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(3/10)、事务性行政效率，是指行政机关所生产的“产品”（包括社会公共政策、社会服务机构、社会保障体系等）向公众提供的服务水平。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(4/10)、制度的功能是是通过惩治已经发生的腐败行为，对可能要发生的腐败行为产生威慑作用。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(5/10)、预防监察的作用机理是：在教育环节上防止腐败意图的产生；在制度环节上消除腐败机会。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确(6/10)、事前监察是一种防范性监察，其目的在于预先进行防范，以减少和避免问题的发生。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(7/10)、从某一行政机关的宏观角度来讲，行政效能分为职能性行政效能和事务性行政效率。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(8/10)、执法监察与廉政监察、效能监察之间，完全不同，不存在所谓的交集。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(9/10)、在推行制度改革的同时，我国还应大力推行政务公开，坚持把政务公开作为各级政府施政的一项基本原则。这一说法正确吗？(2分)

  A、错误

B、正确

(10/10)、独立监察是指监察部门完全依靠自己的力量，独自承办的监察项目。这一说法正确吗？(2分)

 A、错误  B、正确

(1/10)、目前我国处于社会转型时期，因此我国现阶段的腐败也表现出不同于其他时期的特点，主要体现在（）。(5分)

    A、腐败方式隐蔽

B、腐败形势严峻

C、腐败形式复杂

D、腐败主体多样化

(2/10)、预防监察是国家机关通过采取（）等措施以防止行政机关及其工作人员违法或不合理行使职权的一种前置监察机制。(5分)

    A、道德规范

B、思想教育

C、制度完善

D、严刑峻法

(3/10)、廉政监察的制度体系包括（）两个部分。(5分)

    A、预防机制

B、教育机制

C、激励机制

D、约束机制(4/10)、廉政监察与效能监察的区别主要表现在（）。(5分)

    A、监察内容和方法不同

B、监察主体不同

C、监察对象和作用不同

D、监察的依据和标准不同

(5/10)、行政效能，主要从（）方面体现出来。(5分)

    A、效率

B、能力

C、效果

D、效益

(6/10)、行政效能监察组织力量不够，具体表现在（）。(5分)

    A、效能监察队伍结构不优

B、效能监察人员总量不足

C、效能监察机制不活

D、行政效能监察机构的独立性和权威性不足

(7/10)、目前我国各级政府监察部门通过（）等形式，及时核实、处理群众反映的涉及效能的热点和难点问题，针对受理和调查行政效能投诉中发现的问题，综合分析原因，提出对策，督促行政机关大力加强效能建设。(5分)

  A、转办

B、自办   C、查办

D、督办

(8/10)、网络监察是以互联网为平台，通过网络技术如电子数据库、电子课件等和各种网络形式如（）等，对掌握公共权力者行使权力的行为进行约束的过程。(5分)

    A、电子邮箱

B、网页

C、电子留言板

D、虚拟社区

(9/10)、建立制度预防的规范机制，必须做到（）。(5分)

    A、规范公务员的选拔任用制度

B、制定公务员道德法律法规

C、建立财产申报制度

D、深化改革，规范行政管理行为

(10/10)、预防腐败的特点主要有（）。(5分)

    A、系统性

B、主动性

C、经济性

D、长效性

第四篇：2014年电大网上作业监督与监察2(本科)

第 1 大题：(得94分)任务2.(应得2分，实得2分)高度集权是苏联斯大林模式的基本特征。正确答案是.(应得2分，实得2分)苏联党内监督还有党的检查委员会。正确答案是.(应得2分，实得0分)马克思关于监督与监察的论述是比较少的。正确答案是.(应得2分，实得0分)1986年，苏共召开“二十七”大，开始推行党政体制的治疗。正确答案是.(应得2分，实得2分)勃列日涅夫当政20年，没有监督问责机制，治国没有水平没有才能照样当一把手。正确答案是.(应得2分，实得2分)勃列日涅夫时代的党政干部委任制和终身制使体制腐败僵化。

正确答案是.(应得2分，实得2分)1928年，斯大林逐渐抛弃列宁的“新经济政策”，结果严重破坏了苏联的 正确答案是.(应得2分，实得2分)民主集中制是列宁首先提出来的。正确答案是.(应得2分，实得2分)苏联的党政监督体系对中国的影响不可低估。正确答案是.(应得2分，实得2分)孙中山提出以俄为师。正确答案是.(应得2分，实得2分)1954年9月，第一次全国人民代表大会召开，通过了共和国第一部宪法。正确答案是.(应得2分，实得2分)1956年，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文。正确答案否.(应得2分，实得2分)1959年4月，撤消了国务院监察部。正确答案是.(应得2分，实得2分)中国实行共产党领导下的多党合作制。正确答案是.(应得2分，实得2分)邓小平加强监督监察并不是又要搞群众运动。正确答案是.(应得2分，实得2分)邓小平反对“党大于法”。正确答案是.(应得2分，实得2分)毛泽东用“大鸣大放”大民主的方法，开门整风，请党外人士提意见，用和风细雨的批评与与自我批评的方式，帮助共产党克服官僚主义。正确答案是.(应得2分，实得2分)苏联亡党亡国的根本原因是内部体制、制度原因而非个人原因。正确答案是.(应得2分，实得2分)苏联亡党亡国是个人原因所造成和决定的。正确答案否.(应得2分，实得2分)由于党管干部，党的纪检监察部门更显重要。正确答案是.(应得2分，实得0分)1961年，在全国范围内开展了“三反”运动。正确答案否.(应得2分，实得2分)三反、五反运动把官僚主义当作重要打击目标。正确答案是.(应得2分，实得2分)金钱政治日益成为西方政党监督的障碍。正确答案是.(应得2分，实得2分)美国国会有权拒绝通过政府提出的法案。正确答案是.(应得2分，实得2分)美国在18世纪出现了三权分立制度。正确答案是.(应得2分，实得2分)在权力制约的民主意义上，洛克不及孟德斯鸠。正确答案否.(应得2分，实得2分)孟德斯鸠的三权分立理论是以性恶论为基础的。正确答案是.(应得2分，实得2分)国会听证制度是美国国会对行政权进行监督的方式。

正确答案是.(应得2分，实得2分)在美国，如果国会不通过拨款法，政府机构将会因无钱运转而陷入停顿。正确答案是.(应得2分，实得2分)财政权是美国议会最重要的权力。正确答案是

31.(应得2分，实得2分)财政监督权是英国议会下院专有职权。正确答案是

32.(应得2分，实得2分)独立检察官是美国司法权对行政权进行监督的方式。

正确答案是

33.(应得2分，实得2分)违宪审查制度是美国司法机关对行政机关进行监督的方式。正确答案是

34.(应得2分，实得2分)在西方国家，反对党又称在野党。正确答案是

35.(应得2分，实得2分)权力制衡有利于推进依法治国，建设法治国家。正确答案是

36.(应得2分，实得2分)权力制衡有利于遏制和最大限度地消除腐败行为。正确答案是

37.(应得2分，实得2分)1980年8月，邓小平发表《党和国家领导制度的改革》一文。正确答案是 38.(应得2分，实得2分)1978年，邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》一文。正确答案是

39.(应得2分，实得2分)邓小平特别重视清除干部队伍中的官僚主义。正确答案是

40.(应得2分，实得2分)法国政治思想家卢梭也是主权论的代表人物。正确答案是

41.(应得2分，实得2分)布丹最早阐述了主权问题。正确答案是

42.(应得2分，实得2分)英国的政治哲学家霍布斯是人权派的代表人物。正确答案否

43.(应得2分，实得2分)法国政治思想家布丹是主权论的代表人物。正确答案 是

44.(应得2分，实得2分)洛克指出：人权是一国立法的基础。正确答案是

45.(应得2分，实得2分)孟德斯鸠确立了西方民主国家建国蓝本——三权分立学说。正确答案是

46.(应得2分，实得2分)法国的孟德斯鸠是人权论典型代表。正确答案是

47.(应得2分，实得2分)洛克认为：个人自由与天赋权利至上。正确答案是

48.(应得2分，实得2分)洛克认为：国家的目的是保护个人天赋的自然权利。

正确答案是

49.(应得2分，实得2分)霍布斯为主权者的权力设计正是君主专制的典型体现。正确答案是

50.(应得2分，实得2分)卢梭认为：公意永远正确。正确答案是

第五篇：行管本科论文选题参考

行政管理专业（本科）选题方向（供参考）

★加强耕地保护工作的若干思考 浅谈人口与生态环境的关系 行政管理现代化评价系统初探 依法保护我国环境问题的几点探讨

全面建设小康社会的内涵及其目标确定原则 浅谈政府干预与市场调节

提升政府公共行政职能 适应社会快速发展 浅谈乡村三重关系

关于社会发展中的行政道德问题的思考 试谈群众利益无小事

★基层领导干部的素质要求之浅见 ★浅论企业发展中人才培养的作用与途径 ★关于非公有制企业中养老保险工作的思考 浅谈收入分配中的公平问题

★当前我市农基础教育发展问题的几点探讨 当代社会依法理财问题的探讨

★谈谈中小企业如何吸引人才的策略建议 关于员工培训方案设计的理论与实务分析

★谈我市党政机关管理体制和运行机制改革的思路对策 试论传统文化与现代管理的融合 ★关于桐乡市小康文化建设的现实思考 现代化进程中乡村治理的相关问题思考 ★论我市民营企业的地位作用与发展对策 论地方政策的决策模式

★牢记为民服务宗旨 树立良好政府形象 浅谈市场经济社会的民主建设

★浅议我市农业合作经济组织的发展问题 ★浅谈加快我市农村人口非农化的几点政策措施 ★桐乡市农村建房的思考与建议

服务行政--21世纪中国行政管理的方向选择 浅谈公共管理学与行政管理的关系 论我国社会主义现代化建设的三大法宝 论行政相对人与行政法制监督 试论经济法与现代行政管理 ★减轻农民负担的几点思考 乡镇政府体制改革之我见 公共管理的社会性内涵之浅见 知识型员工流失风险管理

★关于完善我市社会保障体系的思考 浅析知识管理的目标与策略 浅析国有资产流失及管理体制的完善 试论信息经济时代企业知识型员工的管理 浅析我国公务员制度

“中国先进文化前进方向”理论之思考 试论依法行政

论行政管理效率观--兼谈我国行政管理效率的现状及其改观对策 浅谈公共行政管理的信息技术化 浅论行政监督中的舆论监督 ★增加我市农民收入之浅见 论行政管理现代化的根源

★关于我镇发展效益农业的对策探讨 ★谈谈我市中小企业发展的现状与对策 ★略论“三农问题”的出路建议 ★试论构筑科学规范的人才选用机制 ★浅谈农村经济发展的问题与解决对策

★浅谈我市民办非企业单位职工的社会保障体系问题 ★浅谈农村费改税的缘由,试点成效及需要解决的问题 ★关于我镇农民建房占地问题的调查及思考 ★加强我市农村科普工作的意义与对策举措 ★解决“三农”问题的对策探析 ★略论遏制吏治腐败的治本之策 ★创建“平安社区” 促进文明建设

★实现村务财务公开 强化农村基层政权建设 ★创新我市流动人口治安管理工作之我见 ★浅谈腐败现象及其成因与惩治策略 ★试论我市实施新村规划的意义与设想 ★浅议政府工作中的浮夸问题及治理对策 ★浅谈我市中心村建设的现状及对策

★提高我镇农业和农村工作新水平的策略建议 ★浅论我国当前社会诚信缺失的原因与重塑策略 ★论我市农村村民自治中存在的问题和对策 浅谈当前金融业监管制度及其完善

★关于当前我市个私经济发展新思路的探讨 ★抓好“信用桐乡”的建设 提升城市文明的程度 ★浅谈建立农村文化示范户的意义及设想

★浅谈全面推进农村“税费”工作的意义,内容及其配套措施 ★浅论“机关效能建设”的意义与对策 ★行政村“两委”关系的思考

★浅谈当前农村思想政治工作的原则与对策 ★当前提高村级组织威信的几点想法 ★发展我市都市型农业的几点思考

★浅谈我市农业产业化经营面临的问题及其工作措施 ★当前农村剩余劳动力流转制度建设的思考 ★关于村账镇管问题的几点探讨 浅论村民自治制度的社会稳定意义

★浅谈企业行政管理的功能特点及其要求 ★浅谈实施农村信用工程存在的问题和对策 加入世贸组织对中国行政改革的影响 论我国入世以后的反腐新课题 试论行政程序法治化

★我市在长江三角洲经济一体化进程中的地位与策略 ★谈谈我市农业示范园区建设的现状与对策 试论市场经济条件下的政府职能转变

浅谈保险业如何支持民营经济发展的几点想法 ★对我市实施小城镇战略若干问题的探索 ★浅述领导干部正确的权力观

★关于我市加强耕地保护工作的意义和措施 ★浅谈政府保护自然资源的若干措施 管理策略浅论

试述知识经济背景下的管理变革 浅谈管理中的“人本”问题

★浅谈统筹城乡经济社会发展的意义与措施

★浅谈我市农村社会保障工作存在的主要问题及其工作措施 经济全球化背景下的中国行政发展方向 ★正确认识并解决“三农”问题的几点想法 ★关于加快城镇化与解决农村问题的关系之我见 公共管理基本问题的初探 改革行政审批制度之我见

★尽快建立和健全我市农村社保体系的理由分析 新时期企业如何做好管理创新 ★浅析干部腐败现象的成因与防治 依法行政阐释

★对我市加快实现农业和农村现代化的认识 论文化差异对中美合资企业管理中决策的影响 行政效率中出现的问题及解决的方法 论传统文化对我国管理的影响 ★我市社区工作的实践与探索

★加强我市水利基础设施建设,促进桐乡经济社会全面发展 ★当前行政违法的原因分析及其预防与矫治 坚持人本管理,尊重员工价值

我市医院设备科面临的现状及其变革思考 ★浅析璞院有线电视发展的现状与发展思路 ★谈谈搞好土地整理工作之我见

以“三个代表”重要思想为指导,正确把握医院文化建设 ★对考核中的末位淘汰制之我见 ★我市成人教育的现状与对策建议

★论我市农村保险业发展的历程,影响因素及其对策 管理学问题初探

★ 我市政府优化发展环境的对策探讨 ★我市目前城管行政执法队伍建设现状与措施 ★谈谈加快我市经济开发园区的对策措施

★浅谈村委会选举制度和实施中存在的问题及其对策 ★加强流动人口计划生育管理的探讨 浅谈知识经济时代行政领导者的创新能力 国家公务员职业道德建设之我见 行政管理体制改革与电子政务的关系

★桐乡市现代农业示范园区建设的现状和对策 公共行政现代化的多重思考

★加大财政对“三农”投入,统筹城乡经济社会协调发展――浅谈加快我市农村社会发展的五条对策

★谈谈我市白蚁防治业的现状及其对策建议 ★浅谈当前我市社区民主建设的基本内容与要求 农村养老保险必须由家庭养老向社会养老过渡 ★我市高新技术产业发展的对策研究

★关于行政道德失范的原因及治理对策的思考 ★浅谈集约利用我市城区土地的意义和对策 ★“三农”问题的症结分析与解决对策

★浅谈农村“失地”农民就业难的问题及其解决措施 ★浅谈领导干部权利信用的缺失表现与重建对策 ★浅谈我市全面建设小康社会的战略措施 小议企业行政管理

★ 浅谈企业人力资源的内部开发 论人本管理

★对依法治村工作的现实思考 ★破解“三农”问题 发展农村经济 ★强化公务员勤政廉政建设的思考 浅析WTO与政府职能的转换 浅析知识社会中行政组织的创新

论政府人事管理的变革―从传统人事管理到现代公共资源管理 ★关于我市文化名市建设的四点探讨 浅析中国公务员制度 行政违法状况及其相关分析 网络经济与企业管理发展的方向 政风评议方法初探 浅谈行政道德的制度化 浅议我国政府采购制度

中国“电子化政府”的现状及对策初探

★户籍制度改革――提高农民社会地位的关键 ★浅论政府在农民增收上的作用

★谈谈当前私营企业人力资源管理的对策初探 浅谈对中国入世后行政管理体制的几点认识 论我国现阶段社会保障制度中公平优先的原则

★在推进城市化进程中加强“城中村”改造与管理的几点思考 浅谈公共行政的公共管理 管理在于创新

试论知识经济时代的领导艺术 ★统筹城乡发展 提高农民生活水平

★谈嘉兴大市区域特色规模经济发展的特征,意义及对策 ★谈谈当前我市基础教育失衡发展的现状及对策 浅谈行政复议与行政诉讼

试论民政工作对巩固党的执政地位的作用 我国政府机构改革之我见

★浅析实施末位淘汰制的利弊与对策

★桐乡市区域块状特色经济发展的现状及对策研究 浅谈乡镇财政监督的若干问题 ★努力塑造和传播良好的桐乡区域形象 ★进一步推进我市依法行政工作的思考 ★关于我市科技兴农战略的思考 ★我市农村人力资源开发问题浅析 ★关于当前企业劳动欠薪问题的思考

★浅谈桐乡率先基本实现现代化的三点建设策略 试论将传统的安全管理方式科学化

★浅议浙江小城镇在社会发展中的作用,问题和对策 企业管理的关键在于管理者执行是否到位 浅析我国酒店服务行业的员工队伍管理 农村基层行政科学化思考 对深化行政体制改革的几点认识 行政体系的哲学解读

★新兴合作医疗在我市农村推行的问题及其对策 知识管理与行政组织创新关系的初探 桐乡专业市场存在的问题及发展策略初探 ★嘉兴融入“长三角”一体化的探索与对策

★浅论我国当前成人教育管理体制的局限性及其改革策略 ★浅论提高我市农民收入的二大对策 浅论政府职能转变与社会中介组织的关系 ★谈我市行政管理效率的现状及其改观措施 从农村社会分层看村民自治与配套制度 论乡村三重关系

★论政府作风的制度化建设 ★治本新本:提高腐败“成本” ★论根除吏治腐败的几项对策 政府提高社会公共管理水平的对策思考 ★关于完善民主评议领导干部制度的对策研究 关于中国现阶段农村劳动力流动制度的思考 ★浅论完善政府形象的现实措施选择 ★试论领导干部必须树立正确的权利观 论社会公正与公共政策

★奉行为民服务宗旨 树立良好政府形象 ★试论构筑科学规范的人才选用机制 论政风建设

论公共行政领域中的价值选择

★反腐斗争 任重道远――腐败现象及其成因与治本策略 论公民在民主治理与政治秩序中角色

税收征管改革后如何有效实施税源管理的几点思考 ★浅议我市当前文明家庭建设的特点与对策措施 ★浙江经济快速发展的调查与思考 ★河山镇实施农村村庄规划的调查与思考 入世对廉政建设的影响及其相关对策

★我镇实行领导干部经济责任审计的实践与思考 ★浅谈农村住宅建设中土地合理利用的问题 ★乡镇人大工作的对策和创新

★浅谈行政监督体制改革中的以权力制约权力原则 浅谈加入WTO对农村文化的影响及对策 ★我市城市化建设中的信访问题及其对策措施 ★农民增收 路在何方

浅议土地使用制度改革在我国经济发展中的重要作用 ★提高现代企业管理者全面素质之我见 ★必须重视发展我市的老龄产业 ★关于桐乡市非农产业发展的调查与思考

以行政角度审视中国现代化进程中的一些社会问题 ★当前下岗职工再就业工作的难点与对策 中国政府行政管理应对WTO挑战的对策选择

另有：

1、行政生态环境与公共政策的方向研究

2、公共行政中的生态因素研究

3、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究

4、行政管理中的民主化理论研究

5、政府与人民代表大会关系研究

6、中外政府经济职能比较研究

7、当前我国政府职能转变的动因和内容研究

8、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究

9、行政系统与行政环境研究

10、政府职能发展趋势研究

11、系统政治理论的原则与运用研究

12、行政组织中非正式组织的作用研究

13、行政机关的组织气候研究

14、不同层级政府组织的比较研究

15、中外行政组织体制比较研究

16、政府机构改革研究

17、我国编制管理的现状与改革研究

18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究

19、行政组织与其他社会组织比较研究 20、西方文官制度研究

21、我国国家公务员制度的基本特点研究

22、人力资源开发研究

23、公务员考绩研究

24、我国国家公务员培训研究

25、当前人才流动中的问题与对策研究

26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究

27、中国公务员管理体制研究

28、社会主义行政领导的角色研究

29、公务员聘用制度研究

30、公务员辞职、辞退理论与实践研究

31、行政领导者的素质与影响力的关系研究

32、民治型领导与专制型领导的比较研究

33、论社会主义国家政民关系的本质研究

34、试论政府公关与企业公关之异同研究

35、社会主义国家开展政府公关的必要性研究

36、政府公关对搞好政民关系的意义研究

37、论县（市）宏观决策中党政关系研究

38、浅析乡（镇）行政决策的特点研究

39、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式研究 40、改革过程中的渐进决策研究

41、中西行政决策观念之异同研究

42、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究

43、行政沟通中的障碍与对策研究

44、论地方政府的政策执行行为研究

45、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究

46、行政授权理论与实践研究

47、行政监察在行政监督中的地位研究

48、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究

49、当前我国权力腐败的特点研究 50、标本兼治反腐倡廉的对策研究

51、舆论监督研究

52、各国行政监督比较研究

53、行政决策的民主化、科学化研究

54、我国当前依法行政的现状与改革研究

55、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究

56、行政道德与行政法制的关系研究

57、政府机关后勤服务管理社会化改革研究

58、“会议”与行政决策研究

59、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究 60、行政文化研究

61、事业单位分类与管理研究

62、事业单位编制管理的现状与改革研究 63、企业人事管理研究

64、我国民族区域自治地方政府行政管理研究 65、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究 66、香港廉政公署研究

67、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究 68、英国地方政府组织体制的发展与演变

69、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究 70、法国省长地位的演变研究 71、论印度联邦制的特点研究 72、德国、加拿大联邦制比较研究

73、我国共产党领导下的多党合作制度研究 74、西方国家行政改革的研究

75、论地方人大的职权范围及其实施办法研究 76、电子政务问题研究

77、改革和完善人民代表大会制度的途径研究

78、论社会主义国家的首要职能是组织和领导经济建设研究 79、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究 80、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究 81、制度建设与反腐倡廉研究

82、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究 83、我国国有企业监管制度研究 84、我国地方政府机构改革研究 85、我国公民参政议政制度研究 86、行政管理法制化研究 87、我国法院与政府关系的研究 88、公务员考试评价机制研究 89、人才资源开发与管理研究 90、公务员绩效评估体系研究 91、地方政府机构改革研究 92、乡镇行政管理研究

93、县级政府改革的理论与实践研究 94、政府行政执法研究

95、地方人民代表大会对政府的法制监督研究 96、政府“法制”研究 97、社会中介组织的管理研究 98、政府与第三部门关系研究 99、公务员保障机制研究 100、政府社会保障体制研究

101、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究 102、我国中等学校的人事改革与激励机制 103、我国高等学校的人事制度改革研究 104、我国医院的管理体制改革研究 105、我国地方科研机构管理体制改革研究 106、WTO与中国地方政府行政管理的模式变革 107、WTO对中国行政管理的影响及对策研究 108、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究 109、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革

110、地方政府的政策制定程序研究

111、地方政策执行不到位的原因与对策研究 112、农民负担过重的原因与对策研究 113、村民自治制度中存在的问题与对策研究 114、村民自治制度与村务公开制度 115、村民自治制度与农民的决策参与方式

116、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 117、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 118、城市社区管理中存在的问题与对策研究

119、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究 120、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究

一、政府与非政府管理方向参考选题 1.行政管理与创造性研究 2.经济全球化与行政科学管理研究 3.电子化政府的建设与行政科学管理研究 4.关于政府办公网网络安全的探讨 5.转型期政府行政能力分析 6.我国青少年网络教育问题分析 7.老龄化问题研究 8.机关后勤管理问题研究

9.城市公共交通管理体制改革问题研究 10.我国物业管理存在的主要问题及对策研究 11.乡镇企业的管理创新问题研究 12.现代制造业经营管理新思维 13.国有企业的行政管理改革问题研究 14.我国城市社区管理体制问题研究 15.社会治安综合治理问题研究 16.电子商务与政府管理问题研究 17.透明度原则与我国政务公开 18.我国政府决策科学化对策研究 19.我国公共政策执行研究

二、行政监督与依法行政方向参考选题 1.依法行政的现状分析与对策 2.论政府治理与地方立法 3.市场经济条件下政府行为的适度 4.论行政自由裁量权

5.行政许可制度理论与实践分析 6.关于我国行政审批制度改革的思考 7.行政问责制研究

8.行政监督的现状分析与对策 9.中国行政监督体制的利益分析 10.建立中国特色的权力监督制约机制 11.加强和改善我国行政监察 12.非政府公共部门政策监控机制构建

13.政府在农业产业化经营发展过程中的行为规范研究 14.论行政人员法治观念的培育 15.论我国的公务员行政处分制度 16.对当前我国腐败问题的思考 17.执法腐败问题分析及其整治对策 18.政府官员腐败问题及对策 19.我国干部人事上的腐败问题透视 20.国有企业经营者管理腐败研究 21.体制转型与腐败滋长的相关性分析 22.论我国腐败的预防机制 23.我国法制行政建设研究 24规范政府行为与国际准则接轨

三、公共财政与经济管理方向参考选题 1.关于规范税务代理市场的思考

2.关于建立我国新型的政府公共支出预算体系的思考 3.界定公共支出预算范围的思路 4.论我国转移支付制度 5.对政府支配资源量的实证分析 6.论我国公共财政的构建

7.中国农业财政收支变动对农村经济生活的影响 8.关于政府理财决策科学化问题的思考 9.我国乡镇财政管理研究

10.政府在促进住宅产业健康发展中的作用 11.加强和改善农业宏观调控的思考 12.建立我国社会保障体系问题研究 13.我国农村社会保障体系问题研究 14.国家公务员保障机制研究 15.我国所有制理论的突破与发展 16.当代中国收入分配问题研究 17.建立有效市场

四、政府规划与区域经济方向参考选题 1.从政府和市场的关系谈我国城市规划改革 2.城市发展与管理的战略思考 3.迈向２１世纪的城市管理现代化 4.中国城乡一体化的理论与实践 5.农村城市化和小城镇建设理论与实践 6.新时期城市街道经济

7.关于梯度推移中的区域“粘性”分析 8.区域、区域关系与区域经济发展 9.我国区域经济转型发展的制度创新分析 10.县域工业发展的现状与对策研究

11.２１世纪初我国经济特区发展战略的选择 12.国家级经济技术开发区发展定位和方向 13.特区制度创新初探 14我国区域行政分析

15.开发区行政管理体制问题研究 16.城市化进程中的农村新型社区管理 17.关于我国行政区划构建问题的探讨

五、领导学和人力资源开发与激励方向参考选题 1.非农产业的发展与就业机会的创造 2.城镇劳动就业问题研究 3.中国就业问题的难点与对策 4.浅谈再就业工程的实施与创新 5.失业治理的政府行为研究 6.职务分析在中国的应用与发展 7.公共部门人力资源开发问题研究 8.人力资源开发过程中的障碍性因素分析 9.我国人力资本教育投资过程中的政府行为分析 10.干部选拔体制研究

11.我国主要领导职务公务员直接选举的可行性研究 12.我国公务员薪酬政策的激励机制研究 13.行政管理中的思想激励机制 14机关人力资源绩效管理制度分析 15.人才的流动与优化 16.行政领导群体结构的优化 17.行政管理干部人才的培养 18.中国传统文化与现代企业人才管理 19.当代行政领导者的创新能力研究

20.我国行政领导决策的体制性障碍及其对策研究 21.领导者素质在公共决策中的作用

22.事业机关干部一般管理能力素质评价研究 23.非营利组织人事管理模式的转变

六、政府职能及转变方向参考选题 1.市场经济条件下政府职能转变

2.经济体制转轨条件下我国地方政府职能转变 3.中国政府职能定位问题研究 4.有限政府理论与实践

5.行政合同与我国政府职能转变 6.改革政府职能谋求经济复苏 7.政府在资产重组中的地位与作用 8.实现工商行政市场监管职能 9.论政府的公共服务及其补偿 10.当代中国非营利组织发展问题探讨 11.我国非政府公共组织发展的制度建设 12.我国社会中介组织的培育和发展

13.西方国家中小企业的社会服务体系的借鉴意义 14.农业社会化服务体系问题研究

15.新时期我国政府提高行政效率对策研究

七、公共管理与改革方向参考选题 1.新时期中国行政管理体制改革问题探讨 2.我国行政体制改革的动力、阻力的制度分析 3.社会转型的挑战与我国行政协调机制的变革 4.中国行政管理模式发展取向研究 5.服务型政府的构建问题探讨 6.我国实现廉价政府的思考 7.行政区划改革研究

8.行政改革中地方政府的行为模式研究 9.事业单位改革的目标与对策 10.政府机关后勤服务社会化改革研究 11.中国公务员制度的改革与完善 12.转型期我国公共管理制度创新研究 13.全球化视野下的中国行政理念创新研究 14.中国行政文化与创新

15.新公共管理及其对中国行政改革的启示 16.科层制与行政现代化的关系研究 17.公共管理多元主体间合作关系研究 18.当前县级机构改革的障碍因素及对策分析

八、政治理论与实践方向参考选题 1.中国传统行政文化问题研究 2.邓小平政治思想研究 3.中国传统文化的政治学思考

4.近代西方“主权在民”思想的几个主要理论 5.民主问题研究

6.当代中国行政民主论析

7.发展社会主义民主与加强我国权力监督机制 8.村民“自治”问题研究 9.地方治道变革中的居民参与 10.当代中国改革与政治稳定问题研究

11.当代中国中央地方政治关系稳定性因素分析 12.电子政府建设与社会主义政治文明发展 13.中国行政体制改革若干问题研究 14.社会冲突与治理

15.新时期突发性群体冲突的表现及治理对策

九、诚信社会、政府公关、危机处理及形象建设方向参考选题 1.工商行政管理与市场经济信用体系建设 2.构建和谐社会与政府公关 3.突发事件的应对与政府公关能力 4.政府公关与政策行销 5.政府公关与政府形象管理 6.政府诚信问题研究 7.政府危机处理问题研究

8.中国转型期公共危机管理对策研究 9.公共危机管理机制的建立与完善 10.网络时代的危机处理 11.网络时代的政府公关 12.校园危机处理 13.企业危机处理 14.政府公共形象设计 15.现代化建设中的凝聚力工程 16.中国政府形象管理构想及其策略选择 17.为政以信——政府政治运作的道德基础 18.政府上网与政府形象重塑

十、行政伦理与团队精神方向参考选题 1.中国社会主义现代化与人的素质塑造 2.我国转型期权力腐败的伦理透视 3.腐败治理过程中的道德建设与制度建设 4.我国当前权力道德失范及其治理 5.当前我国公务员行政道德建设探索 6.公务员道德教育有效性探析 7.社会主义官德建设

8.转型期我国行政道德失范的原因及治理对策 9.政府行政行为的道德调控 10.中国社会转型期的行政伦理建设 11.中国企业团队精神培育 12.塑造高绩效的团队

13.工作团队的激励机制和绩效测评体系研究 14.团队创新气氛问卷的编制与研究

15.乡镇领导班子团队建设与团队效能的研究 16.创建工作团队，提升企业的核心能力 17.组织人事工作者职业道德问题探讨

说明:以上选题基本上符合行政管理专业范围;打★的论文题目相对较好,因为这些题目属于点行政管理过程中所关注的热点,难点,重点问题,而且具有明显的社会现实性,实践指导性和区域特色性;同时,这些题目容易做到理论联系实际.没打★的论文题目,有的属于纯理论探讨,有的题太大,有的题意不明朗,有的不易联系本地实际,有的时限滞后,有的容易被理解为非行政管理专业选题„„„„ “xxxxxxxx的研究”之类的选题，一般范围都很大，作为硕士或者博士论文选题尚可，所以建议学生在选择时注意缩小论文题目范围。