参观考察盘锦名校有感

第一篇：参观考察盘锦名校有感

参观考察盘锦名校有感

南岭中心小学王淑双 有幸跟随进修学校、学区中心校及兄弟学校的各位领导前往盘锦各校考察、学习，深感收获、启示颇多，甚至还有意外收获。在此谨将此行所见所感并对照我学区的教育引起的一些思索梳理如下：

盘锦各校都着力于内涵丰富的校园文化建设。

1.外显的育人环境文化底蕴丰厚。从几天中参观到的几所学校综合来考量，各校都非常注重经营各种显性的校园文化，一走进校园，映入眼帘的便是教学楼外侧墙体上镌刻的一个个醒目的三风一训、名人语录；操场个上林立的一块块催人奋进、励志的标语牌，一面面见证学校发展变化的橱窗、走廊墙壁上一张张主题鲜明的歌谣、师生寄语、艺术作品以及一本本整齐、有序的图书，林林总总、目不暇接，学生无时无处不在被文化的氛围所浸润。令我印象最深的是大洼实验小学，楼道内的所有暖气罩上都赫然印着‚爱我校园‛、‚实小是我家，人人都爱它。‛等字样，楼梯间斜面房顶上还贴有安全疏散演练图和艺术获奖图片，可谓用心良苦！真正营建了‚每一株花草都说话，每一面墙壁都育人‛的育人环境，更起到了‚润物无声的‛育人效果。对照反思我们的显性校园文化建设，也许与之相逊色的不只是硬件建设，我个人认为更多的应致力于育人理念的更新，育人空白点的填补，把我们的校园真正打造成师生共建、共享的精神家园！

2.隐性的学校文化内涵丰富，意义深远。

①大课间文化。大课间虽然是一种体育活动，但看到盘锦各校的大课间活动开展得扎实、有效，形式多样，动作整齐划一，如同一道亮丽的风景线给人视觉的享受，心灵的震撼，是促进学生体育、德育、美育、甚至智育的完美融合，所以从这个意义上讲我觉得更应将其定位为一种文化，一种精心孕育出的大课间文化。

②丰富多彩的课外活动推进了素质教育，更使我们真切地感受到了素质教育。

虽然由于时间的局限，我们无法深入到课堂中领略几所小学二课活动的丰采，但通过学校的橱窗，展板、赠送的图像资料我们还是能充分了解感受到盘锦各校的课外活动小组开展得全面、扎实，异彩纷呈，如大洼试验小学创建了器乐、舞蹈、合唱、兵乓球活动小组，定

期举行各种趣味体育竞赛，课本剧表演，学生才艺展示等；辽化小学开展得书法、经典诵读、科技创新、艺术体操等活动小组，都遵循着‚办规范加特色学校，育全面加特长人才‛的办学理念，而不像我们的课外活动小组，有的流于形式，有的太过单调。

二、各校的养成教育抓得实，抓得严，抓得成效显著。

首先无论走近哪所学校，我们都会看到学生的言行礼貌、大方、得体，发式、着装统一、朴素，如盘锦市实验小学的学生训练有素，均从教学楼右侧通行，见到我们有礼貌地喊着‚客人好。‛

其次也是感受最深的是学生的卫生习惯以找到了极致。随便你走近哪所校园，哪间教室，哪个角落，找不到一片纸屑，门上、桌子上找不到划痕，如大洼三高的宿舍管理，几乎到了比宾馆还干净，还整洁，我照了一些照片，我想很值得我校住宿生在入住综合楼时借鉴。记得当时王校长同该校的政教处主任了解他们的管理方法。政教主任说到‚他们的学生经过长期的习惯培养，现在让他们他们也不会乱扔了。‛真是既让人羡慕，又让人感慨啊！这大概就是良性的循环吧！试想，这种良好习惯的养成教育将对学生的一生产生多么深远的影响啊！

三、对魏书生老师的班级管理理念和方法践行得深入、彻底。在参观辽化小学时，我和倪校长向贵校的李校长了解了很多关于该校的管理措施，他给我们具体讲了他们的实施策略，他谈到他们每个班级都在按照魏书生老师的教育教学管理理念和方法实践着，真正在落实‚人人有事做，事事有人做。‛从课间学生的活动情况我也捕捉到有的教室老师不在，但两名学生在认真地摆着桌子，有的在楼梯口打扫卫生，尤其是大课间都是学生带操，根本不用老师在那指挥。而对照我们各校践行的魏老师的班级管理理念，老师们的认识还不是很深刻，所以不肯深入落实，最终一纸分工上墙便搁浅了，学生因为没有在这期间行为习惯得到强化而三天坚持，两天回到起点，在加之家庭教育的缺失，所以我们学生的卫生、礼仪等行为养成教育总看不到实效。正如三高的于校长所言‚抓养成教育，首先要抓认同教育。‛因此今后加强班主任的理念引领、转化、管理艺术等的培训还是很有必要的。

四、各校的科研氛围浓厚。

1.重视师生科技创新能力的培养。从参观的一件件具有很高科技

含量的科技作品便可窥视到这些作品的背后绝非一日之功，它集中体现了盘锦各校都非常重视开展科技创新活动，始终遵循着‚在参与中求体验，在创新中谋发展。‛的科研理念，多渠道、多层次地培养师生的创新意识和实践能力。如辽化小学开设了11个科技创新小组，并长年坚持活动，目前该校竟有31件学生小发明获国家专利，146件获省市创新奖。

2.勇于探索新课改模式，实现‚质量强校、科研兴校。‛

说到这一点，应该说是前面我谈到的这次去盘锦另外一件很珍贵的意外收获吧。在偶然看到辽化展板上的教科研专栏时，我们便追着李校长咨询了很多，如辽化小学自2008年始便成立了学校的‚教科研室‛，组织教师潜心研究‚三段六步‛教学模式，目前以取得丰硕的成果，读了金秘校长主编的《三段六步》后，觉得他们的科研精神很值得我们学习，他们的新课改模式也为我校深入开展小组合作学习将起到很有价值的借鉴作用。昨天下午我们在和实验班的老师们培训时，我说道‚我们要在借鉴的基础上创新。力争一两年之后我们像人才学校和辽化小学一样，研究出不同于‘3331’、‘三段六步’的独具我校特色的新课堂模式。

总之，几天的参观学习，我深切地感受到了盘锦教育的先进，的确是全国素质教育的一面旗帜，盘锦各校的领导、老师们都在脚踏实地地践行着魏书生老师教育教学理念、方法，斐然的硕果在生动地诠释着魏老师的那句名言‚潜心育人校校可成净土，忘我科研时时能在天堂。‛对我们同行的每个人都触动很深，虽然听似玩笑之谈，如赵校长‚明天把我调到大洼来吧。‛周主任看完三高的大课间说：‚不想回去了，天天在这看大课间吧！‛等等，同样，带给我的体会也是深刻而绵长的，站在平坦美观的塑胶操场上，望着一尘不染的校园，我的心头升腾起的更多的是对魏书生老师更深的敬仰，他的教育思想不仅深入到了每一位盘锦师生的心中，更造福了一方百姓，幸福了盘锦的每一个家庭！面对这样一位卓越的教育家，在今后的个人成长、教育教学管理中如何以他为榜样，继续深入学习他的教育理念和方法，虽居南小一隅，也要尽自己的绵薄之力促进学校的发展、师生的成长将是我着力要思考和努力的方向！

第二篇：辽宁盘锦名校考察活动有感

辽宁盘锦名校考察活动有感

5月24日至5月25日两天时间，我们历城区校长培训班的学员一行50余人，在盘锦考察了3所小学3所中学，并有机会与著名教育家，盘锦市教育局长魏书生老师见面合影交流。两天的时间匆忙而又充实，所到之处都被敢于改革的勇气，坚持改革的信念，以及浓郁的教育氛围深深感染着，盘锦的教育在魏局长的教育理念的指引下已经取得了累累硕果。本次考察，学生习惯的养成教育成为我关注思考的重点。现将自己的几点认识与大家交流。

培养学生良好的习惯对于学生的一生有着积极地作用，在参观的学校都可以看到这样一句话“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”盘锦的各中小学践行这句话可做了不少的文章，从具体的行为抓起，认准目标持之以恒，连续八年之久，效果斐然。学生的精神面貌焕然一新，昂扬富有朝气；校园秩序井然，上千人的学校楼上安安静静，操场上热热闹闹；教学氛围严谨，学生的作业工工整整，让自主的学习已经成为每位教师的教学理念。我想，这些外显的教育成果的背后，凝聚着魏局长和盘锦市每位老师的辛勤而富有智慧的工作。

(一)做事中培养良好习惯。好习惯是做出来的不是说出来的，更不是老师苦口婆心讲出来的。在做事情的过程中，让学生去体验去改正去坚持才行。到盘锦市大洼县新兴镇中学去参观深切的感受的这一点。新兴中学是一所农村中学，学校过去处于生源大量流失的尴尬境地，自98年起学校大胆进行教育改革，全面贯彻实施魏书生教育思想，目前学校已经发展成为拥有两千多名学生的省级规范化学校。其中接近1500名学生是其他县市的借读生，这些学生寄宿在学校。学校强化学生的生活习惯的教育，洗刷，整理内务，有计划的开支自己的零用钱......学生自理自立，原来的小公主小公子逐渐适应了学校的生活，品质得到提升。在盘锦实验小学的班级公示栏中，每位学生都可以当值周班长，安排的非常细致。给孩子更多的做事的机会，让孩子在做事中成长，我想这应该是培养学生良好习惯的基本途径。在翰新小学，下课铃一想，执勤的学生就第一时间来到自己的岗位，引导同学下楼梯，给人训练有素的感觉。在盘锦实验中学张校长介绍学校践行魏书生教育思想时，我认真记下了这样一句话：“让每个学生在做事中践行习惯。”

（二）运动中陶冶意志，锻造良好的运动习惯。盘锦学校的大课间无疑是本次参观的一大亮点。参观的几个学校，每个学校都有自己的特点。辽河油田实验中学的大课间主要是：音乐－－集合－－大摆臂踏步走－－广播体操（时代在召唤）－－武术表演（中国功夫音乐）－－大摆臂循环往复走回教室。新兴中学：武术表演－－广播体操－－3000米跑；盘锦实验小学：曲折往返跑－－自由活动（跳绳）－－广播体操－－跳绳集体操表演－－大踏步走回教室；翰新小学：跑步－－自由活动－－广播体操（之前先背弟子规）－－学校健美操。盘锦的大课间活动量大，形式多样，有效的利用了学校的空间。说活动量大，每个学校的大课间都在30分钟以上，从学生的出场到回教室的整个过程无不体现着运动，大摆臂踏步走，肢体活动充分，精神昂扬。那长长的3000米估计让我们的学生跑跑没几个能跑下来，可盘锦的每个孩子都能坚持下来，脸上没有沮丧只有刚毅。大课间形式多样彰显了每个学校的不同风格，武术表演，精气神浑然一体，强身健体修身；跳绳韵律操，充分利用孩子们熟悉的运动工具，信手拈来，轻松活泼，合起来是集体操，散开去是自由活动；健美操，师生同做，和着音乐，随着节奏，扭起来，跳起来，充满青春的活力，童年的天真。盘锦的学校人数多，操场小，几千人的学生要想在操场上都能活动开来，还真需要学校的领导老师费一番功夫。曲折往返的运动方式就产生了，变大为小，由短变长，循环往复，有效的利用了学校的空间。值得一提的是，整个的大课间活动除了音乐做指挥，没有任何的指挥，操场上是孩子们坚定的脚步声，是孩子们整齐划一的动作。看着一张张淌着汗黝黑的脸，我们随行的领导无不感慨万分，这样的环境下长大的孩子将来一定会有健康的体魄，钢铁的意志。这一点也与最近国家教育部提出的阳光体育活动不谋而合，而盘锦已经实践坚持了八年之久。

（三）校园文化熏陶良好的习惯。校园的环境对学生的良好习惯的形成有潜移默化的影响。走进盘锦的学校，浓郁的育人氛围文化氛围让我们感慨万分。“让每一面墙壁说话。”的提法曾经吸引了很多教育工作者的目光，过去参观过一些学校，很多有应付的嫌疑，耗巨资打造出来的贵族学校让我们感到遥不可及。盘锦学校的每一面墙壁也都在说话，而且很多都是浅显易懂，具体可行的话，比如在辽河实验中学附属小学我见到了这样的话语“让每个教师成为学生的楷模和益友。”“让每个学生成为老师的希望和未来。”走廊上，悬挂着学校行为习惯养成的提示语“今天你...了吗？”诸如此类随处可见，学生目光所到之处，必受教育。在校园环境创设上每个学校也有不同。实验小学在醒目的地方一楼是世界地图，二楼是中国地图，三楼是盘锦市地图，四楼是实验小学，每个楼层的环境设计就按照这四个层面展开；文化翰新小学每个楼层也都有主题，设计精美。校园文化对学生的熏陶不仅仅停留在张贴美化的层面，还在一些细节走进了孩子的日常学习中。你比如：学生的课桌上都有一个小标志牌，标志牌上是孩子自己喜欢的名人名言，时时在目，励志求学；每个教室都有绿色，一盆盆的植物，美化了教室，同时也让学生管理观察，一举多得。在学校的文化建设中，魏局长的教育思想成为每个学校的文化核心，有关学习做人的名言警句，很多都是魏局长的话。在盘锦实验小学的楼面上赫然镶嵌着“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂。”由此我不禁想到，盘锦市浓郁的校园文化对学生的良好习惯的养成有积极的促进作用，而校园文化的精神支撑正是魏书生的教育理念教育思想。我相信：有精神支柱的校园文化是有生命力的。

（四）细致的制度落实保证良好习惯的养成。现在我们看到的盘锦学生的良好风貌，良好的行为习惯，是盘锦八年坚持的成果。大洼新兴中学领导介绍情况的时候，提到学校的各项制度。学校有三级检查机制，班内的检查，年级的检查，学校的检查，层层落实责任，细化检查标准，做到铃声一响，每个检查人员迅速到位，认真检查。量化的机制与班主任的奖金挂钩，与评优评先挂钩，全校师生的积极性都被调动起来。这样的制度固然有它的的局限性，但某些方面我们不得不承认它的有效性。在盘锦的小学没有如此的激烈，转化为针对班级的评价，对教师平时工作的细致量化，例如在实验小学就提出了“制度制约，人性管理”的学校管理理念。的确，没有细致的制度，严格的落实，就不会有学生良好习惯的养成。有制度做保证，我们的工作才能做的更好。

（五）丰富的活动促进良好习惯的养成。在盘锦，在魏书生老师“教育的民主与科学”的指导下，一些具体有效的活动常年坚持着。魏老师针对学生的学习提出了“七个一分钟”即：（“一分钟家务、一分钟演讲、一分钟踏步、一分钟读名人传记、一分钟记忆、一分钟唱歌、一分钟日记”。）各个学校在推广的同时也加上了自己的一些东西，比如实验小学又加上了“一首古诗；一个故事；一首军歌。”围绕这些内容学校和教育局组织了大量的检查比赛活动，使七个一走进每个学校，影响每个孩子。魏局长还根据自己的工作经验提出了学习的十二个习惯：（1记忆习惯。2演讲习惯。3读的习惯。4写的习惯。5定计划的习惯。6预习习惯。7适应老师的习惯。8大事做不来，小事赶快做的习惯。9自己留作业的习惯。10整理错题集的习惯。11出考试题的习惯。12筛选资料、总结的习惯。）在翰新小学的展室里，我们看到了孩子厚厚的日记本，工整的左右手小楷，还有孩子们的资料手册，可以看出孩子们在快乐的汲取着知识，常年的坚持已经结出了教育的硕果。于是我想，通过开展丰富多彩的活动来培养学生的良好习惯也是重要途径，目的是通过活动来展示平时的积累，激发学生的积极性。

盘锦之行，让我们看到了盘锦教育人的坚持与改革精神。文末想起参观中见到的那句话“教育的根须是苦的，但教育的果实是甜的。”是呀，孕育果实的过程也应该是甜蜜的，就让我们携手前行，在教育的沃土上收获幸福与快乐。盘锦的各中小学践行这

第三篇：宁波参观考察有感

关于学习借鉴宁波经验，推动库车

县域经济发展的两点思考

近期，由组织部安排的第六期中青班学员远赴宁波，开展了为期一周左右的学习考察。作为一名普通学员，身临其境的感受到了宁波经济社会蓬勃发展的脉动。宁波，作为一个近30年方才逐渐崛起的新兴城市，其发展速度之快，城乡统筹发展之均衡，有很多地方都是值得我们学习借鉴的。库车要想迎头赶上，还需要很多路要走。下面，就我县如何实现跨越式发展，略提两点看法：

一、应借助交通优势，加快发展现代物流业。库车，是南北疆交通的十字路口，具有得天独厚的地理优势。国道314线、217线、南疆铁路贯穿全境、民航运输十分便利。当前，国内著名的物流企业如阿凡提物流、中铁快递、圆通、中通、申通、宅急送、韵达等快递公司已入驻库车，这就为发展现代物流业提供了很好的支持。到2015年，新机场建成之后，甚至可以发挥空港物流的独特优势，这将是临近县市所不能比拟的。除了能源、矿产之外，陆路交通环境是库车最大的优势，而交通环境优势发挥的载体和核心在于物流业的发展。物流的发展会加快库车从传统的交通运输中心向物流中心的转变，将促进城市功能的多元化，从而不断提高流通效

率，降低交易成本，这对于促进库车的发展具有积极意义。

一是依托南北疆农副产品和矿产资源，积极构建物流平台。发展物流业，必须要有丰富的资源作为依托。虽然库车的东西不是很多，但是，我们可以把其他地州的东西拿到库车来交易，比如周边县市，再比如临近地州，是有很多拿得出来的东西的。看看发达的上海，就是这么做的，上海的东西也不是很多啊，没有特产，都是外来品。但是，依托独特的港口优势，东西便宜呀，客商就来了，上也就繁荣了，工业就兴起了，经济就发达了。而我们所处的位置--新疆是驰名中外的瓜果之乡，完全可以利用这一点，设想建设一个大型的干鲜果品批发市场或者农副产品批发市场，并给予一定的政策优惠，比如说入驻的商铺给予减免一定的税收，这样就可以降低其经营成本，使得喀什的石榴，哈密、和田、若羌的大枣，阿克苏的核桃、苹果、阿图什的无花果，大量运到库车来交易，只要运到这里的货物足够便宜，大家有钱赚，就能吸引全国各地的客商纷至沓来。客商可以来，果品加工企业看到这里物价低廉，具有成本优势，一定也会被吸引到这里投资兴业，这样，库车就成为南北疆甚至全国的干鲜果品交易集散地，甚至可以成为全国的优质果品精深加工的基地，从而促进库车县工商业的发展，由此带来的利税和好处，这里就不必细说了。对农业上的好处，可以举一个例子。现在发动农民种甜瓜、种果品，为什么积极性不高？因为市场

流通不畅，害怕卖不掉，不赚钱。一旦物流平台建成，瓜果可以源源不断外运，农民也就不会有担心了。建设物流平台，对大家都有好处。同上，南北疆的煤炭、石油等，都可以通过一个物流平台进行交易。

二是加快交通基础设施建设，为现代物流业提供支撑。要加快铁路、公路、民航相关基础设施建设，逐步形成以铁路、高速公路为中心，以国道、省道为主干线为骨架，空、铁、公、管联运方式相对协调发展的交通运输网络，使库车成为全疆物流的重要节点城市和南疆物流区域中心城市。

三是积极培育和做大做强特色产业，为物流业提供依托。物流业的发展，离不开腹地的支持。目前，国内对新疆特色农产品的需求很大，但供给能力又有所不足。当前，库车县具有一定规模、质量上乘的农产品少之又少，必须抓住地区加快林果业发展的机遇，积极培育红枣、核桃、酸梅、甜瓜等特色农产品，并使之做大做强，形成规模效应。虽然现在东西少，可以把其他地方的东西拿来。但是我想，当物流业发展起来之后，农民发现有钱赚，也会刺激这些农业产业的发展。

二、借助旅游文化带动，提升库车品牌形象。龟兹故地，石化新城，歌舞之乡，瓜果之乡，天山神秘大峡谷，这是我们库车的名片，是我们的形象。这些，也许在新疆，大家都耳熟能详，有所知晓，但在内地，库车的知名度就大打折扣。

去宁波考察期间，一导游问我，你们是新疆哪里的，我说库车，他说没听说过，不多挺好记的，倒过来就是车库。这说明我们的影响力不够，知名度还是不高。为什么，旅游产业发展仍很滞后。但是我们的旅游资源并不稀缺，雅丹地貌、盐水够、大峡谷、千佛洞、胡杨林、大小龙池，在加上我们特有的民俗文化，有最后一个王爷，我们为什么不能打造出一个精品的旅游品牌呢？我想，在这方面，我们还有文章可做。

一是加快旅游基础设施建设。我想首先是打造精品旅游景区，其次是设置精品的旅游线路，还要有精品的旅游酒店。打造精品的旅游景区，需要大量的人力、物力、财力的投入，这些应当从细微处着手，从一点一滴做起。从基础设施，卫生环境方面加以整治，并强化硬件设施的配备。比如，天山神秘大峡谷，在新疆来说是小有名气，设想一下，如能打造成5A级旅游景区，情况会怎么样。恐怕全国的游客都会来的；在旅游线路上，应当搞一个旅游带，叫做217国道旅游带。还可以整合库车的旅游资源，将来成熟的时候，可以搞横穿南北疆的旅游。条件具备的时候，景点附近可以适当设置一些星级酒店，在软件方面，应把民俗旅游插入其中，提升旅游品位。

二是加强文化带动。宁波有七千年河姆渡文化，库车有两千年的龟兹文化，唐朝宫廷四大乐中就有“龟兹乐”，有

独特的民俗文化，库车民歌，舞蹈都享有盛誉。我们可以在这方面做文章，加强对外的宣传。宁波的名片是“宁波帮、宁波装、宁波港、宁波景”，库车是否也应在主流媒体好好宣传一下库车的名片“龟兹古国、西域乐都、旅游胜境、石化新城”。

除此之外，我想，库车要有发展的后劲，还必须加快培养高素质人才。一个国家的发展离不开人才的支持，一个城市也是如此。就现在而言，应当培养工业、农业等各方面的人才，还要培养企业经营管理人才，部门管理人才，更要培养创新型人才。这里就不展开陈述了。

第四篇：学习考察参观有感

学习考察参观有感

------羽毛球馆 2012年12月20日，我们中心几位领导带领经营部门除外考察参观学习，参观共有三个地点，一个是崇文区的龙潭湖体育馆，一个是丰台体育场，还有一个是北京工业大学。

通过走访参观，了解各场馆的真是经营情况及在运营中遇到的同类问题进行了有效沟通和交流，结合本部门的经营情况有一些值得借鉴和改进的地方，例如：

第一、我们场馆在管理结构上需要改进的问题就是，将场地的控制灯组系统全部由配电室改进到前台附近，这有利于工作人员对场地灯组的控制，减少不必要的能源浪费。

第二、在节约用水方面，我们感觉工大对洗浴的有效控制比较到位，既节约了用水，又有效控制了人员占用有限资源，我们也想在此方面进行改进，增加先进的电子读卡设备，减少人力资源的浪费，增加自动化设备的运用，对场馆进行有效控制。

第三、文化对每个行业来说都是重要的，通过参观，深有感触，资料文献见证了一个场馆的发展历史和不同时期的改变，让人更深刻的了解她，认识她，更深刻更生动的留在人们的印象里，这就是文化的魅力，我们也应该去建立我们的品牌效应，赋予她更多有内涵的东西，让他在岁月的长河中留有一笔。

第五篇：赴盘锦考察学习心得

赴盘锦考察学习心得

公乌素小学—郭君

我有幸赴辽宁盘锦考察学习，所到学校校园规划的特别整洁美观。每所学校都充满着浓郁的文化氛围。他们校园的文化建设百花齐放，各具特色。随意走动、随意观看，学校墙壁是名人名言、窗明几净、感觉舒适。学生走路挺胸抬头、精神饱满，透出的是一股奋发向上的气势。我们先到了盘锦的新兴中学，时值金秋十月，道路两边绿化带里的果树果实累累。红的山楂，黄的梨还有苹果挂满了枝头。学生们在树下面读书、下棋，令人叹服的是没有一个学生伸手去采摘。每所学校的大课间队形队列整齐划一，动作标准到位。3000米跑操几千人跑步队伍整齐有序，步伐铿锵有力，气势威武雄壮，非同凡响。整个大课间操如行云流水，一气呵成。场景真是叫人赏心悦目！

我们来盘锦看到的不仅仅是丰富多彩、有声有色的大课间，看到的是魏书生教育思想在盘锦学校的真实体现，是德育教育、素质教育在盘锦的硕果累累。培养学生的良好习惯，就是要从一点一滴的小事抓起。从小事做起，做到了极致就成了创新。

二〇一二年十月八日