第一篇:工商局深入开展“转变作风,优化环境,全面提升监管服务水平”实践活动实施方案
为进一步转变工作作风,提高行政效能,创优发展环境,更好地服务全市经济社会又好又快发展。根据市委、市政府纠风工作会议、优化经济发展环境工作会议、省局党风廉政建设暨政风行风建设工作会议精神,结合××实际,市局决定利用半年时间,在全系统深入开展“转变作风,优化环境,全面提升监管服务水平”实践活动,现制定如下实施方案。
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府和省局的重大决策部署,以树立优良作风为核心,以加强行政效能、优化发展环境为重点,以促进经济社会又好又快发展为根本目标,着力解决制约科学发展、影响行政效能和经济发展环境方面的突出问题,进一步改进作风、提升能力、健全机制、形成氛围,努力使全市工商系统干部职工办事效率明显提升、履职能力明显增强、监管服务水平明显提高,为服务××科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的更大的贡献。
二、活动主体
全市各级工商机关及所属行政事业单位。
三、时间安排
时间安排:____年_月__日—__月__日
四、主要措施
以落实国家工商总局新“三定”、弘扬新时期“××工商精神”为契机,以深入开展学习实践科学发展观活动和“讲、树、促”活动为载体,改进作风,强化服务,推动各项工作再上新台阶。
(一)查找问题,增强工作的针对性
要立足本职,认真查找单位、个人在观念、作风、工作方式方法等方面存在的突出问题,找准问题存在的根源,并做到边查边改、边整边改。主要查找四个方面的问题:
_、行政效能方面的问题。查找是否存在在编不在岗、在位不尽责、事业心、责任心不强的现象,有无工作拖拉、作风浮漂等问题,有无人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办、服务意识和服务态度差等问题。
_、依法行政方面的问题。查找是否存在法制观念淡薄、不依法行政、不依法办事的现象,有无有法不依、执法不公,以及行政不作为、慢作为、乱作为等问题。
_、清正廉洁方面的问题。查找是否存在落实廉洁自律规定不严的现象,有无违反规定收受礼品、“吃、拿、卡、要、报”和违反“六条禁令”、“十项禁令”等问题。
_、沟通协调方面的问题。查找不主动向当地党委、政府及相关部门沟通协调、工作被动等问题。
(二)采取措施,突出工作的实效性
对查找出来的问题,要深刻剖析原因,有针对性制定和完善各种工作措施,明确整改重点和努力方向,确保各项工作有序推进。重点做好三个方面的工作:
_、创新服务手段,提高服务水平,优化政务环境
(_)深化“窗口”单位、重点岗位和基层工商所建设。一是全面推行“ab岗制”。全系统各级工商机关注册登记窗口、___投诉中心(站)、基层工商所综合服务厅等,要明确职责,强化责任;加强对工作人员的业务考核;实行受理、审批(许可)各环节“一条线”、“零距离”阳光作业,杜绝前台受理、后台审批,以及脱岗、缺岗、受理延迟、办理延误等现象,使行政审批(许可)各环节更加透明顺畅。二是开展重点岗位评议活动。系统内被市纠风办、市优化办确定的重点评议岗位,要立足本职,改进工作,不断提高服务质量和水平。各项评议结果与奖惩挂钩,评议名列前茅、被评为先进单位的,予以表彰和奖励;被确定为重点效能监察单位的,对主要责任人诫勉谈话、免职或调离工作岗位处理。三是基层工商所要认真落实“经济户口”管理制度,推进企业信用分类监管制度改革、个体工商户分层分类登记管理改革和商品交易市场信用分类监管改革。要严肃纪律,加强基层干部职工的监督和管理,对不履行岗位职责、造成责任事故、影响部门形象的,给予相关责任人通报批评、诫勉谈话、免除职务等处理。
(_)继续实施“两大工程”。一是落实《关于支持返乡农民工创业就业的若干方案(试行)》、《关于建立重点企业跟踪服务机制,扎实开展企业服务年活动的通知》等政策措施,进一步降低门槛,放宽条件,强化服务,助动发展。二是继续深化“百名领导干部服务百家企业”活动,大力推进____工程,市局帮扶__家市政府重点企业做大做强,各县(市)局、分局、基层工商所分别帮扶__家企业加快发展,每名工商人员帮扶_个农民工实现就业创业,确保时限、效果、人员落到实处。三是扎实开展服务农民工工作,完善措施,搭建平台,积极帮助农民工、大学生就业创业。
_、创新监管方式,完善监管机制,净化市场环境
(_)加强流通领域食品安全和商品质量监管,深入推进“红盾打假夏季风暴”行动,营造放心消费环境。一是开展食品市场专项整治,重点加大对食品市场监管力度、加强特定区域内食品质量监管、强化季节性食品专项整治,确保食品市场消费安全。深
第二篇:转变作风、优化环境专项活动实施方案
开展“转变作风 优化环境”
集中整治活动的实施方案
为全面贯彻落实《确山县委关于在全县开展转变作风优化环境集中整治活动的实施意见》(确发【2012】1号)和《确山县教体局关于在全县教育系统开展转变作风优化环境集中整治活动的实施意见》(确教字【2012】5号)及乡中心校《关于在全乡教育系统开展转变作风优化环境集中整治活动的实施方案》的文件精神,在全校开展“转变作风、优化环境”集中整治活动。结合我校工作实际,制定如下实施方案。
一、总体要求
以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级文件精神,以转变作风、优化环境为主题,以清理规范、集中整治、监督检查和责任追究为主要手段,着力解决学校干部作风方面存在的突出问题,进一步严明工作纪律,转变工作作风,提高干部素质,提升工作效能,促进校园及周边社会治安的明显好转,全力打造平安校园,营造稳定和谐的教育发展环境。
二、工作任务
通过开展集中整治活动,着力解决以下几个方面的突出问题。
(一)着力解决不亲民的问题。教育引导学校广大干部教师坚持以人为本、廉洁从教,牢固树立科学发展观,始终坚持党的群众路线,进一步增强服务意识和宗旨意识,着力解决人民群众、广大师生反映强烈的热点难点问题。学校要认真贯彻执行党的群4-
去年县教体局开展的“学校规范管理提升质量大讨论”活动成果,通过此次集中整治活动,进一步完善各项规章制度,强化管理措施,提升管理水平,增强管理效能,建立课程改革、财务管理、校园文化建设、队伍培训、廉政建设等方面的长效机制。三是建立完善校园周边环境综合治理长效机制。学校要积极与当地村委及有关部门密切配合,建立联席会议制度,定期研究安排学校安全管理工作,依法维护学校周边秩序,营造平安和谐的育人环境。
五、保障措施
(一)加强组织领导。为确保活动顺利开展,学校成立“转变作风、优化环境”集中整治活动领导小组,由学校校长任组长,教务主任任副组长,各位教师为成员。明确责任分工,切实抓好本单位集中整治活动的开展。
(二)营造浓厚氛围。学校坚持把宣传引导贯穿活动始终,通过多种形式加强集中整治活动的宣传引导,及时报道活动开展情况,总结宣传先进典型,曝光批评不良行为。
(三)强化督促检查。集中整治活动领导小组办公室要组织对学校活动开展情况进行检查、督促指导,及时掌握和通报活动开展情况,发现存在问题,督促限期整改。
(四)严格责任追究。集中整治活动领导小组要加大监督检查,严格责任追究,确保集中整治活动的各项任务和措施落到实处,取得扎扎实实的效果。
开展“转变作风 优化环境”
集中整治活动的实施方案
-韩楼小学2012.3
第三篇:关于开展转变作风优化环境集中整治活动的实施方案
*****„2012‟号
关于开展转变作风优化环境集中整治活动的实施方案
为进一步加强作风建设、增强服务意识、提升工作效能,扎实推进各项工作特别是重点工作的落实,切实解决本单位存在的突出问题,根据**[2012]1号文件精神,结合本单位实际,经局党组研究,制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于加快建设中原经济区的指导意见》和省、市、县党代会精神,以转变作风、优化环境为主题,以提高行政效能、推进各项工作为目标,着力解决影响经济发展环境的突出矛盾和群众反映强烈的问题,确保工作落实,为促进我县工业和信息化发展提供服务和保障。
二、工作任务
通过开展集中整治活动,着力解决以下几个方面的问题:
(一)着力解决发展意识不强,缺乏责任担当的问题。个别股(室)服务发展的意识淡薄,大局观念不强。一些党员干部缺乏应有的事业心和责任心,没有把发展放在第一位,对工作中遇到的矛盾和问题,或推托、或上交,明哲保身,得过且过。
(二)着力解决服务意识淡薄的问题。一些同志服务意识不强,深入基层少,到企业调查研究少,不能及时帮助企业排忧解难。有的态度冷漠,存在门难进、脸难看、话难听、事难办。
(三)着力解决纪律作风涣散、工作效率不高的问题。一些机关工作人员缺乏应有的执行意识和落实效力,“卡壳”、“棚架”、“搁浅”现象时有发生,个别公职人员纪律松弛,作风涣散,在其位不谋其政。
(四)着力解决制度建设滞后、制度落实不力的问题。主要是如何更好地帮助企业发展壮大,如何增强承接产业转移的实效,如何创新工作思路和方法等,缺乏操作性强的措施和办法。
(五)着力解决以职牟利、以权谋私的问题。有些工作人员将部门权利个人化、个人权利利益化,对自己有利的就办,没利的就推、就拖,不作为,慢作为;有的工作人员将手中的权利当做交易的筹码,不给好处不办事,给了好处乱
办事,自己想办的事情千方百计办成,不想办的事千方百计进行阻挠。
三、活动内容
(一)加强政策法规的学习教育。集中时间、集中人员组织学习关于加快建设中原经济区的各项政策措施,学习有关法律法规和党纪政纪的规定、要求,结合实际,进行深入研究探讨,创造性地贯彻落实,切实增强主动融入意识、加快发展意识、勇于担当意识,抢抓给予、创新工作、主动服务、力促发展。各股室要按照优化环境集中整治活动的任务与要求,不断提高服务质量和服务效率,努力使其在办事过程中减少盲目性,提高时效性。
(二)组织开展纪律作风专项督查。领导小组对机关纪律进行明察暗访。重点进行“四查四看”:一查工作状态,看是否存在迟到早退、空岗串岗脱岗、上网聊天、工作时间打游戏、看电影、炒股票等现象;二查部门形象,看是否存在门难进、脸难看、人难找、话难听、事难办等问题;三查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉、推诿扯皮、超时办理等问题;四查廉洁从政,看是否存在不依法行政、不文明执法、“四乱”、“吃拿卡要”、“不给好处不办事、给了好处乱办事”等问题。对暗访情况及时进行通报,对暗访中发现的问题及时进行曝光,严格实施责任追究。
(三)组织开展涉企股室和重点岗位专项评议活动。按照有关要求积极参与涉企重点股室和岗位进行社会满意度
评议。评议内容主要是:履行职责情况、依法办事情况、勤政廉政情况。
(四)积极开展服务企业活动。按照我局制定的服务企业活动意见,深入企业调查研究,宣传促进工业经济发展的优惠政策,通过高科技含量、高附加值的“双高企业”的培育和认证,进一步拓宽企业的融资渠道。同时协助有关部门有力打击干扰企业生产经营和项目建设的违法行为。
四、方法步骤
此次集中整治活动时间为100天,分宣传发动、自查自纠、综合整治、建章立制四个阶段进行。
(一)宣传发动(2月21日—2月29日)。召开机关集中整治活动动员大会,进行全面动员部署。认真组织学习有关政策法规,动员机关工作人员转变思想观念,增强加快发展的意识。
(二)自查自纠(3月1日—3月20日)。对照此次集中整治活动的工作任务,对存在的各种问题进行认真排查和深入剖析,针对排查出的问题,特别是思想观念、工作纪律、工作作风、工作效能方面存在的突出问题,制定具体措施,认真组织整改。
(三)综合整治(3月21日—4月30日)。按照此次集中整治活动安排的内容,大力开展集中整治活动规范执法行为。涉企重点股(室)和重点岗位按照县有关要求要进行专项评议活动。
(四)建章立制(5月1日—5月25日)。在总结经验、研究探索的基础上,建立完善工作制度。特别是要建立和完善容错和澄清机制。对在工作中因先行先试、敢闯敢干出现的失误,建立容错机制;对少数别有用心的人诬告、陷害等行为,建立澄清机制,着力营造鼓励创新、允许失误的工作环境。
五、保障措施
(一)加强组织领导。为确保活动顺利开展,成立“转变作风、优化环境”集中整治活动领导小组,由党组书记、局长张汉韬同志任组长,有关领导任副组长,股室负责人任成员;领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。
(二)强化督促检查。局集中整治活动领导小组办公室要掌握和通报活动开展情况,发现存在问题督促限期整改。
(三)营造浓厚氛围。局集中整治活动领导小组要把宣传引导贯穿活动始终,采用开辟专栏、组织学习等形式,加强集中整治活动的宣传引导,及时报道活动开展情况,总结宣传先进典型,曝光批评不良行为,在全局上下形成转变工作作风、优化发展环境的良好舆论氛围。
2012年3月5日
第四篇:开展转变作风_优化环境集中整治活动的实施方案
赵寨小学
如何转变教职工的工作作风 优化环境的实施方案
为全面贯彻落实垣曲县教育局《关于在全县教育系统开展转变作风创优发展环境的活动》文件精神以及英言中心校的工作安排,现结合我校工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以全面落实科学发展观为指导,以办让人民群众满意的教育为目的,以转变作风、改进服务、优化环境为核心,把解决阻碍和制约教育事业发展的突出问题为抓手,进一步改变作风,促进本校的教育快速发展。
二、工作任务
通过开展此项活动,着力解决以下几个方面的突出问题。
(一)精神状态要明显好转。
本校要从实际出发,认真研究教师的思想状况,进而形成一个努力进取、和睦相处、昂扬向上的工作氛围。
(二)服务意识要明显增强
坚决制止并自觉克服工作中不深入、教学不敬业,混日子的思想,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高学校整体工作效能,狠抓各项工作落实。
(三)工作作风要有明显改进
解决学校一些教师责任意识不强、怕惹人、怕惹事、贻误教育工作、妨碍教育发展、影响校园稳定等问题,真正做到“潜心想事、用心谋事、倾心干事”。
三、方法步骤
本次活动分宣传发动、自查自纠、综合整治、建章立制四个阶段进行。-1-
宣传发动(6月9日—6月13日)。学校召开集中整治活动动员大会,成立集中整治活动领导小组,进行全面动员部署。认真组织学习有关政策法规,动员广大干部教师转变思想观念。
自查自纠(6月13日—6月20日)。对照此次集中整治活动的工作任务,学校对存在的各种问题进行认真排查和深入剖析,制定具体措施,认真组织整改并及时公示,接受人民群众和社会各界的监督。
综合整治(6月21日—6月30日)。大力开展集中整治活动,全面落实各项工作措施,严肃查处各种损害教育改革发展环境的违纪行为,掀起整治活动高潮。
建章立制(7月1日—7月10日)。建立完善一批长效工作机制。一是建立完善容错和澄清机制。对在工作中因先行先试、敢闯敢干出现的失误,着力营造鼓励创新、允许失误的教育改革发展环境。二是建立学校规范管理机制。进一步完善各项规章制度,强化管理措施,提升管理水平,增强管理效能。
四、保障措施
(一)学校成立“改进工作作风创优发展环境”集中整治活动领导小组,由学校校长任组长,副校长任副组长,其他教师为成员,明确责任分工,切实抓好本校集中整治活动的开展。
(二)坚持把宣传引导贯穿活动始终,通过多种形式加强集中整治活动的宣传引导。
改进工作作风创优发展环境集中整治活动领导小组
组长:刘勤学副组长:黄红才翟玉峰
成员:高培培 卫小琴 王晓霞 崔青梅
苏大林 温换秀 尹荠李斌 扈青莲
2013.6.9
第五篇:开展作风整顿优化发展环境活动实施方案
关于开展
思想作风纪律整顿优化发展环境的实施方案
为全面加强我园教育干部和教师队伍建设,进一步优化教育改革和发展环境,努力营造人心思进,干事创业,加快发展的良好环境,全心全意办好让党委政府放心,让人民群众满意的教育,根据教育局统一安排,在全校范围内开展教师队伍思想、作风、纪律集中整顿活动,根据我园实际情况特制订活动实施方案。
一、指导思想和原则要求
以科学发展观为统领,以孙瑞彬书记重要讲话为指导,以解决机关干部、校长、教职工思想纪律作风上存在的问题为重点,以促进全体干部教职工思想作风转变,推动各项工作实现全面提升为目的,紧紧围绕“严肃工作纪律、转变工作作风、提高服务水平、优化教育环境”这一中心任务,着力打造一支思想正派、作风优良、纪律严明、素质较高的干部、教师队伍。
二、整顿原则
紧密结合自身的思想状况和岗位特点,对照市委市、市政府优化发展环境“八不准”的规定和本方案提出的整顿重点,深刻反思,认真查找纠正自身存在的突出问题。同时,要把集中整顿活动与迎接省政府督导评估相结合,与“教育提升工程推进年”活动相结合,在推动工作中发现和整顿思想作风纪律上存在的问题,以思想作风纪律整顿促进工作,以工作成效体现整顿成果。
三、整顿重点
抓环境就是抓发展的意识树立的不够牢固,没有把发展环境当做“命门之穴”来对待,重视程度有待提高。工作纪律需进一步增强,个别同志存在上班迟到早退,上班时间从事与工作无关的活动。工作态度有待改善,有的对待来园办事群众不够积极主动,不够热情周到。在工作作风和工作效率上,有办事拖拉、效率不高的问题,抓紧急事进行办理的力度还不够,虽也进行积极跑办、协调,但效率还不够高,效果还不十分理想。对在教学中和教师队伍一些具体问题了解的不够,帮助解决问题的力度也不够。超前谋划、主动谋划推动工作还不够,敢于负责、敢于担当的精神还不强。
四、方法步骤
第一阶段:学习动员
1、召开动员会议。根据教育局、学区中心校会议精神,认真准备,召开思想纪律作风整顿动员大会,制定开展此项活动的实施方案,对整顿活动进行全面安排部署。
2、认真组织学习。采取集中学习和个人自学相结合的形式进行系统学习,提高思想认识。学习内容主要有:《孙瑞彬同志在优化发展环境广播电视大会上的讲话》、《藁城市教育局深入推进干部作风建设“十项”规定》、《藁城市教育系统关于开展思想纪律作风整顿活动实施方案》、《藁城市教育局2012年工作要点》。人人都要建立学习台账,记录学习笔记,撰写心得体会。将学习与谋划重点工作结合起来,拉出重点工作推动梳理表,明确工作目标,明确工作措施,明确时间节点,明确责任人。
3、开展讨论交流。组织全体教职工开展“严肃纪律,转变作风,提高效率”大讨论,人人表态,人人发言,触及思想,触及灵魂,统一思想认识,为开展大整顿活动打好思想基础。讨论记录要备案。
第二阶段:自查自纠
1、查摆问题。通过召开班子民主生活会、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式,广泛征求服务对象对本部门、本单位及个人的存在的问题。在此基础上,大力开展“三查三看”活动:查思想,看心思和精力是否放到工作上;查作风,看服务到位不到位,工作效率高不高,任务抓的实不实;查纪律,看上级明令禁止的现象是否存在。
2、汇总反馈。对问题进行梳理汇总,并以书面形式如实反映给个人。
3、剖析根源。每一位干部和全体教职工,都要针对自己思想、纪律、作风方面存在的问题,写出深刻的剖析材料,找准问题,剖析原因,明确整改方向。
第三阶段:整改提高
1、制定整改方案。要在查找问题和剖析原因的基础上,各科室、单位要结合学习动员阶段拉出的重点工作梳理表制定整改方案,个人制定整改措施,明确整改责任、整改措施、整改期限。
2、面向社会承诺。通过标语、公开栏、校园网等形式公开,接受群众监督。
3、落实整改措施。对照整改方案,结合重点工作的推进,列出整改时限进度表,采取“整改一条销号一条”的办法狠抓落实。纪律整顿领导组办公室负责人跟踪检查,反馈落实情况。
第四阶段:检查验收
1、建立长效机制。针对存在的问题,做好建章立制工作,制定和完善各项规章制度,建立干部思想纪律作风建设长效机制。
2、形成总结报告。认真做好整顿活动的总结工作,形成书面材料,上交办公室负责人。
五、组织领导
站在政治和全局的高度,把思想作风纪律整顿活动作为三支队伍建设的重点,列入重要议事日程,加强组织领导,强化工作措施,营造舆论氛围,注重实际效果,确保本次活动取得实效。
(一)、切实加强组织领导。
成立优化发展环境领导小组,由园长曹文杰同志任组长,总务主任王东同志任副组长,各班主班教师为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由保教主任张娜同志担任,负责活动的具体推动。成立相应的组织机构,并负责本单位的干部作风建设工作。
(二)、认真谋划实施。
认真落实教育局的统一安排部署,抓紧谋划工作方案,制定整体方案、分阶段分步骤实施,一环扣一环的推动活动开展。
(三)、抓好督导检查。
教育局优化办要发挥牵头抓总的作用,组织有关科室,采取日常督导与重点督导相结合,明察与暗访相结合,及时掌握情况,对发现的突出问题,采取有效措施,认真加以整顿,对明知故犯,屡教不改的,严肃查处,绝不姑息。
(四)、营造舆论氛围。
通过悬挂宣传条幅、制作宣传橱窗等形式,营造深化浓厚氛围。同时,将本单位好做法、好经验、好典型,积极上传藁城网,使我市教育系统干部作风建情况和成效。形成宣传强势,营造良好的舆论氛围。
(五)、抓好集中整顿活动的延伸
为确保整顿活动取得更深入的效果,坚持把教师队伍思想、作风、纪律整顿活动作为学校管理的重点常抓不懈,真正把加强教育干部和教师队伍思想、作风、纪律建设的各项措施落到实处。
本文由:提供