大街中学2013-2014秋季半期考试方案[最终版]

第一篇：大街中学2013-2014秋季半期考试方案[最终版]

大街中学2013-2014学年度第二学期期末统考

实施方案

为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻新

课程改革，不断提高素质教育教学质量，办好人民满意的教育。根据

威教发[2014]171号文件精神，并结合我校实际情况，经学校会议研

究决定，本学期半期统考时间为2014年7月7日至9日，统考科目

为七年级、八年级语文、数学、英语、思品、历史、物理、化学、地

理、生物和五心教育。本次统考具体安排如下：

一、成立领导小组

组长：张泽军

副组长: 冯永福

成员：安光武、杨选怀、王辉、各教研组组长

二、考场安排：

1、共设十五个考场。初一年级七个班，初二年级八个班，考试

时初

一、初二级学生交叉考试。

2、考场整理安排（附：考场安排表）

三、考场整理要求

1、按一定顺序贴好学生考号。

2、补齐桌凳、多余的搬到指定位置

3、贴好考场标记

四、学生考号：

对全校学生进行编号，每位学生考号为五位数，前二位数是班级

号，后面三位数是学生流水号，每班学生从001编号，依次类推。

五、监考安排：

1、各考场实行双监考（附:各考场监考轮流表）。

2、监考要求：

（1）、考前十分钟（预钟）监考老师必须到考务办公室领取试卷，并签到，考前五分钟进考场，开始发卷，提醒学生写好姓名、考号，并检查学生考号与学生是否稳合。

（2）、考试期间，监考老师不准迟到、旷课，早退。旷监考一场追究责任。

（3）、收交试卷时，小号在上，大号在下，检查试卷是否有倒页，是否收齐，若试卷无考号和姓名、失落由监考老师负责。

（4）、试卷交到考务处后经考务组检查无误后才能离开。

（5）、监考巡视由张泽军负责。

（6）、试卷分发、装订由王辉、龙桥负责。

（7）、钟声由王启向负责。

六、英语听力：

八年级由李选国负责、七年级由肖开荣负责。阅卷、统分安排：

七、阅卷与统分：

1、阅卷分三组进行，文科组、理科组、英语组。阅卷方案由各教研组长自行拟定。

文科组阅语文、政治、历史、地理。

文科组组长： 卯升玉成员：文科教师

理科组阅数学、物理、生物。

理科组组长： 余关念成员: 理科教师

英语组阅英语、五心教育。

英语组组长： 杨德智成员：英语教师

1、阅卷时间：7月10日上午至12日，由各教研组长安排各组阅卷。阅卷完毕各教研组长把各班相应科目成绩上交教务处。

2、统分整理由王辉、龙桥、各教研组长负责。

八、试卷的保密、各考场试卷的分发、监考老师的考勤、由 王辉、龙桥负责。

九、考务上的工作安排由王辉、龙桥负责。

十、其他未尽事宜，另行通知。

大街中学

二0一四年六月二十七日

第二篇：大街中学2012教学反思

大街中学2012-2013初一语文教学反思

教师：黄正

一、抓实学生的书写。

学生书写的好坏，直接影响到初中生语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。按要求完成一至二次练笔。

二、打牢写作基础——写日记。

为打牢学生的写作基础，则重点是学生有写作的习惯培养则主要体现在学生记日记，于是我决定要求七年级学生养成每日写日记的习惯，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。力从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。

三、新课程理念融于日常课堂教学之中。

根据初中生课堂反应的情况，灵活调整教学方式方法。做到学生是学习的主体，充分激发学生自主学习的自觉性。培养学习的兴趣，养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯。向课堂要效率，让每一堂课都是生动有趣而又高效的。

四、制定各单元目标，合理安排课时。

第一单元：叙事性的散文单元。目标是：唤起学生对生活的感受，激发他们的写作兴趣，引导他们开展实践活动。教学设计：先对作者作一介绍，以引起学生对课文的重视，激发他们的兴趣。然后引导他

们把握文章的脉络和作者的写作思路，以及文章的关键部分。巧设问题，让学生充分发表看法。课时共 12课时。

五．第二单元：写人的散文单元。目标是：健康的感情、正确的人生态度和价值观的培养，使学生懂得怎样对待亲人、对待老师、体会他们的一片爱心；懂得如何处理个人、家庭和国家的关系，服从大局。进一步培养学生的写作技能。教学设计：帮助学生理清思路，把握要点就行。课时共12课时。

六、古诗文学习目标是：让学生逐步接触、了解我国古代优秀的文化。引导学生养成诚信的品行，做一个合格的现代公民。在学习中大胆质疑，大胆探索。热爱祖国的大好河山，感受古代诗歌的美，初步了解我国古代诗歌取得的辉煌成就。教学设计：首先，教师要善于古今联系，多方引导，培养学生的学习兴趣。其次，要善于引导学生掌握重要的文言字词，尤其是文言实词。再次，结合课后“思考与练习”中的相关问题或教师自行设计的有关问题进行讨论，引导学生发表看法，进一步了解课文内容。口语交际活动的组织可以交给学生来做，但要检查。课时共24课时。

教育教学要勇于创新，大胆探索。不断学习别人的先进教学经验，优化自己的教学，使自己的教育教学能力得到不断的提高。

计划赶不上变化，因此我将依计划灵活的掌握教学进度，力争使用初一新生在语文学科上取得优异的成绩！

2012年7月

第三篇：2016秋季半学期工作总结

清水中心幼儿园

述 职 述 廉 报 告

清水乡中心幼儿园

2016/12/23

秋季清水中心幼儿园述职述廉报告

伴随着紧张的节奏，一学期的工作脚步声越来越近，本学期的工作也渐告一段落。半学期来，我们在思考、在实践，让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力，绽放出清水学前教育的风采，以最佳的姿态迎接海东市示范幼儿园的等级评定，现从以下几个方面总结本学期工作：

一、规范园务管理、提高工作效率

1、本学期，根据制定的园务工作计划，从每月和每周工作重点入手，制定每周工作计划，有计划地开展工作，完成了9、10、11、12月四个月的工作，每日按时完成晨午检记录，每日消毒，每日安全检查工作，每日工作日志及反思，每日安全教育等每项工作完成约400余次并取得了一定的成绩，至今我园无一事故发生。

2、开学初根据我园实际认真制定较完善的各项规章制度和工作制度，并认真实施，进一步规范月考核工作。加大检查力度，根据考核细则对教师进行考核评分，再向教师公布考核情况，并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励教师工作积极性。

二、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质

1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不

交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外，还特意安排师徒结对的带教，鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。

2、通过多种形式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》，学习教育的改革与发展，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。三是购买优质教学光盘，强化学习借鉴，讲学习经验引用到实际工作中去。

三、开展多种活动、促进幼儿发展

1.本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，大班美术活动《找秋天》，教师带孩子们来到户外，通过观察树叶，用树叶粘贴各种漂亮的图案，手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化，满足了孩子不同视觉的需要，为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。冬季来临时，进行冬季为主题的安全教育，创设以冬季为主题环境创建，让幼儿了解冬天认识冬天。2.我园还开展了丰富多彩的“古尔邦节”“教师节”“中秋节”等传统文化教育，让你幼儿自小了解中国传统文化和习俗。

3.积极做好家园共育工作，动员家长怕配合幼儿园工作，参与幼儿

幼儿共同完成废物再利用的玩教具制作，大部分家长积极配合，达到预期效果，使亲自教育活动得以改进完善，本学期我园累计开展教学教研活动达17次，家园共育活动达5次。

四、安全教育工作实有成效，由于开学初的工作制度的详细落实，积极召开以安全为主的主题班会5次，另外各老师按部就班，有专职安全教育教师和班级内每日安全教育记录，每日消毒记录，每日晨检记录，另外聘请专职安保人员负责幼儿校门口交通安全及园内安全隐患排查，完成5次学校级安全隐患排查。五 保育教学工作 积极按照上级领导工作要求，规范收费标准（中小班每月50元保育费，大班每月150元保育费），开学初及时制定了园务计划，保教计划，教师成长培训计划，并付诸实施，培训学习结束后教师及时反馈总结，分享学习心得，有保教主任亲自督查每周计划。我园教师认真开展各项工作，特别是我园特色课程“分享阅读”每日认真填写教学日记，并进行反思，争取每天有进步，每天有成长。3 做好家园共育工作（前面以总结）为是我园幼儿在园内健康快乐成长，不出意外，我园始终坚持课内课间有人值岗，安排3--4名值周教师在课间照看幼儿，由于做到提前预防，至今无一事故发生。六

硬件及校园文化建设改善 1 维修三楼脱落墙面30平米 维修损坏门窗8个 3 制作幼儿园宣传栏2个 4 制作围栏 防护栏20平米 5 购置幼儿课桌椅30套，桌套80张 6购置电脑及复印机各一台 7购置生活用煤2吨

8室内外玩教具投入超过5500元 七 今后努力方向

继续将强幼儿安全教育工作，努力创建平安校园，在保育教学工作中再接再厉，加强学习锻炼，完善资料，力争2017年参加海东市市级示范园的评定工作。

清水中心幼儿园 2016/11/23

第四篇：半塔中学2012学生会组建方案

半塔中学2011∕2012学第二学期学生会组建方案

根据学校创先争优活动安排的总体要求，为充分发挥学生的主体作用，推动学校各项工作的有效开展，营造一个充满生机的良好育人环境；为进一步建立健全学生组织体系，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，我校团委决定指导组建学生会。结合学校实际，特制定学生会组建实施方案。具体方案如下：

一、组建原则：

组建半塔中学学生会要全面贯彻落实党中央之创先争优和基层组织建设年的精神，坚决做到“一二三”三项要求。一个中心是一切为学生服务；两个目标是锻炼学生能力和振兴半塔中学；三个“有利于”即是有利于实现学生的个性成长和全面发展，有利于推进学校各项常规工作的展开，有利于丰富学生的校园文化生活。

二、机构设置：

本次组建学生会将产生36名会员，其中卫生部14人，宣传部11人，晨星文学社11人。主席团成员由“三长”组成。1.名额分配情况：

卫生部：初一3人，初二3人，高一4人，高二4人。宣传部：初一2人，初二2人，高一3人，高二4人。

晨星文学社：初一1人，初二2人，高一3人，高二5人。2.职务安排：

主席团：学生会主席1人、副主席2人。卫生部：部长1人、副部长2人 宣传部：部长1人、副部长2人

晨星文学社：社长1人，副社长2人

其余人员分别为卫生干事﹑宣传干事﹑文学编辑兼通讯员

三、机构职责：

（一）主席团： 1.主席：（1）主持学生会的全面工作，布置各项工作。（2）抓好学生会的自身建设，全面提高学生会整体素质。

（3）完成学校交给的各项任务，向主管领导请示、汇报工作。2.副主席：（1）协助主席开展各项活动，安排落实各项工作的开展。（2）完成主席交办的各项任务，做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。

（3）协调好各部门关系和各部门工作，加强学生会的凝聚力，组织开展好各项大型活动。

（二）卫生部：

⑴卫生部部实行部长负责制，副部长协助部长的工作。

⑵负责校园卫生检查﹑评比。对教室、卫生区进行定期检查，要求严格按各项规定打分，并及时公布成绩，列入“文明班级”考核中。⑶积极参与和组织“文明班级”“文明寝室”等活动的创建。组织管理校园文明建设，进行全校文明检查。⑷组织开展“教室美化设计比赛”、“卫生日”，“卫生周”等活动，提高同学环境保护意识。

⑸积极配合协助学生会其他部门做好各种活动。

（三）宣传部：

⑴宣传部实行部长负责制，副部长协助部长工作。

⑵指导各班搞好班级的黑板报，组织各班开展黑板报、班级布置竞赛，并随时进行检查、评比。

⑶指导各班宣传委员工作。对各班的宣传委员进行培训，不断提高班级黑板报的质量。定期张贴海报。⑷配合校团委管理校园广播站。每周一或假期刚开学第一天中午参与负责校园音乐播放。

⑸贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。发现身边好人好事先进事迹典型并提交宣传部表彰。及时表扬宣传工作积极分子。

⑹负责学生会内部宣传活动及与其他部门保持横向工作交流。⑺围绕各个时期的中心工作开展好形式多样的宣传活动。

（四）晨星文学社：

1.社长职责: ⑴负责晨星文学社的全面工作，制定工作计划，把握工作方向。⑵组织召开晨星文学社全体成员会议，带领全体成员完成学校交办和自定的各项任务。⑶负责提出对社内成员的奖罚及年终优秀作品、优秀社员的评选工作。

2.副社长职责：⑴协助社长搞好工作，搞好意见反馈，处理日常事务。⑵负责做好各项编辑管理工作。3.编辑职责：

⑴广泛进行征稿、约稿、搞好晨星的编辑工作，做好常规工作。⑵负责处理同学来稿、稿件整理工作。负责收集稿件，定期打开

校内邮箱整理来稿。

⑶参与每期晨星栏目主题的策划、编排、传达工作。

⑷负责晨星印刷前的编辑校对工作以及来搞统计和存档工作。⑸定期邀请有关领导、老师、对文学社成员进行业务理论辅导 或专业培训。

⑹负责文学社资料的整理和保管，归类制作成员档案，负责对文学社 社员工作证的管理发放、回收工作。⑺认真完成社长及上级交办的其它工作。4.通讯员职责：

⑴负责校内新闻撰稿工作，为晨星文学社提供充足的新闻通讯稿件。⑵负责校内新闻来稿的编辑修改工作。

⑶负责建立、更新、维护搞好晨星文学社博客、空间。

⑷负责通过互联网宣传文学社的工作，宣传学校及各项教育成果。

四、组建选拔程序：

1.班级民主推荐：①校团委指导班主任建立健全班级团支部和班委会。②团支部书记人选学习成绩在所在班级前1∕3，班长人选学习成绩在所在班级前1∕2.③筛选出1名班级中日常表现好，成绩名列前茅的三好学生。由此每班初选出团支书﹑班长﹑三好学生三名候选人。2.团校培训：

组织召开学生会候选人会议，介绍学生会组织部门及职责。下发学生会基础知识考试考核材料并指导学生学习与发展方向。3.考试考核：

举行学生会成立选拔考试，分年级评比，具体事宜由学校团委负责实施。4.择优录用：

结合考试成绩，确定人选名单。通过谈话安排具体职务。5.学生会成立大会

2月27日上午8:30到9:30在学校大会议室召开学生会成立大会。内容安排：校团委书记致开幕词并寄语﹑宣布产生新一届学生会及职务职责安排德育校长讲话﹑校长作总结讲话﹑学生会代表作任职发言﹑宣布结束。升旗仪式后，全体学生会成员在学校操场主席台集体亮相，合影纪念。

五、学生会工作制度

（一）会议制度

1、为利于学生会开展各项工作，学生会将定期和不定期召开各种会议。

⑴定期召开学生会会议，每月一次，主要是小结一个月的工作情况。并布置下个月的主要工作。

⑵定期召开主席团会议，每两周一次，进行工作总结，并商讨下两周的具体计划。

⑶各部定期召开例会，做到每周一小结，每月一评比，并将情况上报学校团委办公室。

⑷定期召开班长、团支书会议，听取同学意见，并布置下一阶段工作。

2、各种会议一律实行考勤制度，因故不能参加者应事先向主席团成员书面请假，否则以旷到论处，两次旷到（含两次）以上必须写出书面检查，并进行公开检讨，不改者报校团委处理，开会时一律不准迟到，如迟到两次算一次旷到。

3、会议内容由第一副主席记录。

（二）奖惩制度

1、学生干部的考核将根据劳动，会议和本身职责的完成情况实行综合评定。

2、学生干部认真负责，成绩卓著者，将给予一定精神奖励或物质奖励，学生会干部任期满时，校团委给予颁发干部聘书。中途提出辞职或工作不称职或屡犯错误者将被除名，并在校团委存档。

（三）干部罢免制度

违反下列之一者，予以罢免。

1、违反校纪校规，煽动闹事者，受行政警告以上处分者。

2、一学期参加活动（包括开会），不经请假而无故缺席三次以上者。

3、搞小团体主义，影响学生会团结与工作，经教育不改者。

4、工作没有积极性，纪律涣散教育不改者。

5、一学期内，请假次数达六次以上者。

半塔中学团委 学生会

2012年2月14日

第五篇：中学秋季运动会活动方案

一．时间：XX年10月25日全天

二．地点：学校运动场

三．入场时间：25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。

四．场地划分：

主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班

主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班

西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班

五．程序：7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）

六．具体工作安排：

1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。

2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。

3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。

5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。

7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。

8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。