石油工程学院石工1103班开展

第一篇：石油工程学院石工1103班开展

石油工程学院石工1103班开展“大学，你准备好了吗?”主

题班会

2011年10月17日下午，石油工程学院石工1103班在新校区A楼339教室开展了主题为“大学，你准备好了吗？”的主题班会。石油工程学院2011级辅导员朱战威、张楠老师，石工1103班班主任何国强老师，石工1101班班长拜立甲、石工1105班班长孙宇、石工1106班班长李泽西，石工1108班班长赵建应邀参加了本次主题班会。

本次班会的主题是“大学，你准备好了吗？”，同学们刚刚走进熟悉而又陌生的大学，在心态、习惯，学习和人际交往等方面存在一定的疑问和障碍。本次班会的主要目的就是为同学们答疑解惑，解决新生入学后的常见问题，是大家尽快适应大学生活。

班会开始前，由石工1103班班长代表全体班委进行了班会前的讲话，并明确了班会的主题和目的。接着由主持人进行了开场白，班会正式开始。第一项是诗歌朗诵《走过春夏》，之后班会以谈话形式开展，主持人与同学们互动交流主要讨论了进入大学后心态、习惯、学习和人际交往四方面的转变。同学们踊跃地发言，积极地参与讨论。

班会的最后由石工1103班班主任进行了激情而又生动的总结讲话，以适应环境为中心为大家更加深入得为大家解释了大学生活中的种种疑问。班会结束后班长为同学们发放了由石工1103班全体班委共同总结的《教你一招应对改变》，希望大家更快得适应大学的生活，为自己的明天努力奋斗！之后两位辅导员与班主任和石工1103班的全体同学在教室合影留念，活动圆满结束。

第二篇：石油石工院暑期社会实践报告（范文模版）

一、综述： 2009年7月12日—7月18日，**石油大学石工院赴**县**乡“心随我动”暑期社会实践团队一行11人，前往四川省南充市**县**乡进行暑期社会实践考察。在短短的7天里，我们在四川省南充市**县**乡与当地政府人员、当地村民进行了面对面的交流，并到乡下实地考察，与书房村、古佛村、插旗村等村领导进行了座谈会交流，并到**县农业局、农机局，与相关领导进行了交流，了解了**县整体的农业情况。本次活动受到**县广播局、农业局、农机局、南充市教育局以及**乡乡政府和当地村民的大力支持。通过此次活动，同学们：

1、深入农村，体验生活，了解农民生活状况，围绕本次实践活动主题展开了一系列调查活动。

2、调查了解当地农民的生产积极性；调查了解了当地各种农业产品在金融危机下的影响差异；了解了当地农民对于目前粮食生产状况的看法；对当地农民提出了合理化意见，以促进生产，减少金融危机对农业生产的影响；了解外了出打工人员数量的变化；了解了政府对农业生产政策的变化。

3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬“为祖国加油，为民族争气”的**石油大学精神，宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。

4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验。

5、丰富了暑期生活，积累了社会经验，认清了自己的社会角色与地位；推动我校学生的自觉参加社会实践活动，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。

6、通过与南充市教育台联系，以及每天发布宣传稿，扩大此次社会实践活动的影响力，加大了对学校的宣传力度。

二、总结：

a、策划：综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来

（一）前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从4月上旬开始，**石油大学石油工程学院2008级希望参加09暑期社会实践活动，并希望把此次暑期社会实践活动办好，积极联系实践单位。在联系过程中，不断的与辅导员、院学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在“粮食安全，社会主义新农村建设”方面。

6月初，结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期“三下乡”通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在四川省南充市**县**乡，并且与当地乡政府取得了联系。在与他们的联系中，我们了解到：在四川省南充市**县**乡整体的农业情况。准备从当地农民的生产积极性，当地各种农业产品在金融危机下的影响差异，当地农民对于目前粮食生产状况的看法，外出打工人员数量的变化，政府对农业生产政策的变化展开调查工作。

（二）中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善

在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点以及实践单位的农业现状，我们初步把活动内容定为关于金融危机对**县**乡农业生产的影响以及其现在的经济发展状况的调查方面，活动对象为**县**乡政府以及当地村民及**县农业局、农机局，实践时间初定在7月上旬到中旬。

在准备过程中，针对学校的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合学校的暑期实践安排，将活动时间最终定在7月12日—7月18日。同时，针对同学们对于金融危机的理解进行了相关资料的搜集，并由队长组织召开了全队人员实践会议，初步将实践队伍分为宣传组、生活组、会议组、资金管理组、联络组、安全组，详细讲解本次实践任务，具体安排及注意事项，以确保本次实践活动顺利进行。对活动内容进行了大量的充实：在活动前期联系了**县广播局、**县电视台，南充市教育局，希望得到他们的大力支持。

（三）实践：随机应变--适时总结-不断改进

7月12日上午11点，实践小组一行11人如期成行，两点到达目的地。我们的到来受到**县**乡政府的热情接待，向他们交代了本次实践活动的目的并给他们看了我们的活动计划，同时我们向乡政府领导通报了这几天的实践安排，并了解了**县**乡农业生产的大体情况。**乡乡政府领导表示，他们会大力支持此次实践活动，并将全力配合。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善，以下是最终确定的活动安排：

活动主题：调查全球金融危机对**乡粮食生产情况的影响及农民对于目前粮食生产状况的看法1、7月13日

下午：带领全队人员有组织地熟悉乡镇及住宿周边路况及环境。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

2、7月14日

上午：走访古佛村，并与当地村长、书记和村民进行面对面交流，了解当地旅游业和农家乐的发展情况，并了解金融危机对该村农业生产的影响。

下午：去当地森林公园实地考察，了解其旅游业的现状。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

3、7月15日

上午： 走访农机局并与相关领导当面交流，了解也**县农业机械的普及情况，以及金融危机对农机产品销售情况的影响，并邀请相关领导题词。

下午：走访农业局，并与农机站、业务股相关领导当面交流，了解**县最近几年农业生产现状，以及金融危机后政府方针政策的变化，了解政府对提高农民生产积极性的措施，并邀请相关领导题词。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

4、7月16日

上午：在电视台的陪同下走访**县书房村，与当地政府人员以及当地农民实际交流，了解当地农业生产现状以及农民对于现在农业状况的看法等。

下午：到书房村实地考察，深入了解当地农业情况。

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晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

5、7月17日

上午：由当地的政府相关人员带领整个团队对插旗村等进行实地考察，了解作物生长情况和土地利用资源情况，与当地农民进行交流，了解他们对于粮食产量的看法以及对于政府的期望，并做好记录。

下午：继续对插旗村等进行考察，最后整理考察结果。

晚上：为当地村民进行一场小型文艺演出，以感谢他们对我们这段时间的支持；全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，做好当天工作总结以及安排第二天的工作，并上交此次实践活动总结。

6、7月18日

上午：完成活动反馈表(接受单位评语), 当地领导的题词，与乡政府进行最后的交流。并感谢他们对我们社会实践的支持。

下午：返回，并在车上交流活动感想。

点评：

在策划过程中，我们注意和实践单位的联系与沟通，同时强调实践队成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。实践证明，这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外，在本次活动中，我们还做到每天晚上根据自己的工作笔记总结一次，实践队所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，活动取得了圆满的成功。

b、社会实践：发挥优势 形式多样 效果显著

与当地政府、农民交流并到乡下实地考察是本次活动的主要安排。在策划时，我们详细的了解了**县**乡农业生产的状况以及地的经济发展状况，同时采纳当地政府领导的建议，把实践活动具体定位为“了解当地农业生产状况及经济发展情况；并加大宣传，扩大其影响力，促进其招商引资，加快经济的发展”。为此，将实践活动内容从“交流”、“实地考察”、“总结宣传”三个部分展开，通过具体实践活动具体安排的形式，取得了更好的实践效果。

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点评：

根据实践单位的实际学生需要安排活动内容；充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断作出相应的调整；及时与队友、政府领导进行交流，形式多样，丰富多彩。上述措施有力的保证了此次实践活动的圆满成功。

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c、访谈：体会农村生活，见证“三个代表”在基层的实践

本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行：**县**乡领导、**县**乡各村领导、当地农民。

与**县**乡领导座谈：

乡领导告诉我们，这几年，乡政府一直在关注和支持农业的发展，对于“三个代表”，村长认为，带领村民致富奔小康，改善村民的生活条件和环境是对“三个代表”和建设社会主义新农村的最大实践，是各基层干部最大的目标；他们还表示，他们会积极贯彻“三个代表”重要思想，保证促进农业在稳定的发展的基础上，能够取得跟大的进步。同时，鉴于**乡现在的经济发展情况，他们希望能够通过加强对**乡的宣传力度，引起社会各界对**乡科利用资源的重视，并吸引更多的外资企业到当地投资，以加快当地经济的发展，并解决政府在发展过程中遇到的资金问题。对于大学生的暑期社会实践，各位领导认为，要能够扩大当地的影响力，以加强对当地利用资源的利用率，加快当地经济的发展。

与**县**乡各村领导座谈：

在与**县**乡各村领带的座谈中，我们了解到：由于党各政府的良好政策，最近几年**乡的发展很迅速，农民的收入较以前有了很大的增加。特别是在与**乡古佛村领导的座谈中，我们了解到从2007年开始，古佛村开始修路并规划其森林公园,到目前为止，当地的旅游业已经初步定型，并吸引了大批游客前来观光、游玩。同时，此次金融危机对古佛村旅游业的发展没有什么大的影响，但由于资金问题以及农民存在的小农民思想，现在其旅游业的发展还不是很成熟，特别是在住和玩方面。政府希望主要通过网络加大宣传力度，以吸引投资商的目光，引进资金，是游客的吃、住、玩向一个更高层次的方向发展，以提高其影响力，并增加农民的收入，使农民更加富裕。

与**县**乡村民座谈：

村民们就近几年的农村发展问题与我们进行了深入交流。他们都很高兴地告诉我们，由于党和政府的良好政策的支持，他们的日子越来越好，生活越来越幸福。他们还告诉我们，由于当地地理条件和经济发展情况的影响，他们在纯农业方面的经济收入很少，大部分的经济来源是靠家人外出打工；同时，他们希望政府能够一如既往的扶贫帮困，出台更加合理的政策，帮助农民们增加经济收入。他们还表示，由于政府的粮食补贴、退耕还林补助、农业机械补助等一系列补助措施，极大促进了他们的生产积极性，让他们尝到了生产的甜头。

点评：

座谈是我们此次活动最大的收获之一。对于久居一隅的我们，此次是深入农村，体会社会的最好机会。通过访谈，我们更深刻的领悟到科技、知识对于农村的重要性，更深刻的体会到把所学服务于社会的重要性和必要性，更加坚定了努力学习、回报人民、奉献祖国的决心和信心。

d、参观：了解当地经济发展状况和新农村建设 写好调查报告

实践活动期间，我们参观了古佛村有着“天然氧吧”之称的著名的旅游景点——森林公园，村希望小学、医疗室、院等为民设施以及其他新建筑，看到了村里翻天覆地的新变化和卓有成效的新农村建设，更加深刻的体会到党和国家关于发展农村的各项政策的必要性和正确性；游览了新建成的公路，参观了古佛洞、龙王寨、滴油崖等文化旅游景点，参观了龙岗水库等利民工程，并从现实角度每人写一份调查报告，尽微薄之力为**乡旅游产业的发展献计献策。

三、缺点与不足：

由于是第一次开展社会实践活动，对如何开展实践活动没有足够的认识和了解，所以只能慢慢摸索，不断改进完善；由于活动规模有限，所以不能吸收更多的同学参与进来，接受锻炼；由于经费有限，所以只能开展7天的活动。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好，更完善。本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2]

第三篇：石油工程学院2009工作总结

石油工程学院2009工作总结

2009年是石油工程学院科学、快速发展中非常重要的一年，一年来，学院全面贯彻落实校党委提出的“质量为基、学术为本、突出特色、科学发展”十六字方针，以学科建设为中心，以博士点、品牌专业、精品课程、实验室建设为重点，加强教学研究和科学研究，实施优秀生导师制和产学研合作教育，全面提高人才培养质量。

一、学院概况

1、师资队伍情况

学院现有教职工72人，专任教师61人，其中教授17人，副教授16人，讲师及以下28人；博士25人，硕士31人，学士5人。专任教师中教授、副教授占54.1%，博士、硕士56人，占91.8%。

2、学院设置情况

学院下设四系、三办、一中心，即：油气井工程系、油气田开发工程系、油气田化学工程系、油气储运工程系；学院办公室、教学与科研办公室、学生事务办公室；石油工程学院实验中心。

3、专业设置与办学层次

学院办学层次齐全，现有石油工程和油气储运工程2个本科专业；石油与天然气工程一级学科硕士点1个；油气井工程、油气田开发工程与油气储运工程（一级学科授权覆盖硕士点）二级学科硕士点3个；油气田开发工程博士点1个。还具有同等学历、工程硕士授予权，具有招收石油工程第二学士学位班、双学位及辅修专业等多种类型办学体系。

目前，在校本科生1967人，共有班级50个，其中石油工程专业1596人，油气储运专业371人；在校研究生213人；在校博士生11人。

二、教学、科研完成情况

1、全院教职工完成教学工作量

2009年全院教职工完成教学工作总量37922.8学时，其中：本科生理论教学工作量5601.8学时，本科生实践教学工作量13961学时；研究生理论教学工作量1337学时，研究生指导11060学时；工程硕士教学工作量2200学时；继续教育学院、工程技术学院教学工作量3490学时；第二学士学位班教学工作量273学时。全院教师人均教学工作量621.7学时。

2、全院教职工完成科研工作量

2009年新签项目71项，合同经费4096万元，到款经费2571.57万元，其中纵向到款经费391.42万元，横向到款经费2180.15万元.科研项目范围涉及全国所有油田企业和部分海外油田。教师共发表论文134篇，有5项成果通过省级鉴定，6项成果获省部级科技成果奖，其中一等奖一项、二等奖两项、三等奖三项。

三、学科及平台建设

2009年学院学科及平台建设成效显著，特别是在实验室 建设及教学平台建设方面有较大突破。

1、学院高度重视实验室建设，多次召开党政联席会、专家咨询会和论证会，并多次赴北京及武汉，与中石油、教育厅相关领导、专家沟通交流，多方筹措资金加强实验室硬件建设。全年共购置实验设备146台套，建成了完井固井、岩石力学、非线性渗流、储层评价等一批实验室，使得实验室面貌焕然一新，为学科发展奠定了良好的基础。通过努力，“油气勘探开发实验教学中心”被批准为省级实验教学示范中心；CNPC重点实验室钻井工程实验室长江大学分室和CNPC重点实验室采油采气实验室长江大学分室通过立项；油气钻采工程湖北省重点实验室通过验收。

2、科研成果丰富，有5项成果通过省级鉴定，6项成果获

省部级科技成果奖，其中一等奖一项、二等奖两项、三等奖三项；教师共发表论文134篇，其中教研论文31篇。

2、教学平台建设取得了可喜的成绩：石油工程专业获批国家级特色专业；《油藏物理》课程获批湖北省精品课程；《油藏工程基础》、《钻井工程》、《采油工程》等三门课程获批校级精品课程立项；《石油工程专业学生实践能力及创新能力培养研究》获批省级教学研究项目，另有两个项目获批校级教学研究项目；《油藏工程基础》教材009年9月出版，这是学院公开出版的第一部“十一五”国家级规划教材，《提高石油采收率基础》教材为中国石油高等教育优秀教材；“石油工程专业教学团队”积极申报省级教学团队，“石油工程省级品牌专业”认真准备材料，为2010年验收和继续申报做好充分准备。

四、人才培养质量工程

1、学院一切工作的落脚点就是不断提高人才培养质量。为了进一步提高学院的教风、学风及人才培养质量，学院于2009年9月5日专门召开“石油工程学院人才培养工作会议”，并成立了人才培养质量工作委员会，制定了《石油工程学院关于提高人才培养质量的措施和方法》，该方法中明确规定了学院领导、教师、教学管理部门、辅导员及班主任的职责。如何具体落实该措施和方法将是学院下一步的工作重点之一。

2、为实现“因材施教，激发学生主体性，实行个性化教育”，学院开始在2006级、2007级学生中实施优秀生导师责任制，在如何培养高素质创新人才方面作出了积极探索，并取得了一定成效。2009共有23篇论文获湖北省优秀学士学位论文，有1篇硕士论文获湖北省第七批优秀硕士论文；参加全国大学生英语竞赛共计42人获奖，其中一等奖7项、获二等奖16项、获三等奖19项，列学校首位；大学生在公开刊物上发表论文17篇；三项大学生科研成果成功申报 “省级大学生创新性实验计划”；一项成果获得湖北省第七届“挑战杯”二等奖；三项成果获得2009

年湖北省大学生科研成果二、三等奖；一组同学获得“第二届华东地区数学建模竞赛”优胜奖。

3、重视博士生、硕士生和工程硕士生的培养质量，加强对导师的管理，完善各项制度，充分发挥他们“自我教育、自我管理、自我成才”的内因作用，为他们营造良好的科研环境和发展平台。

五、党建思想政治工作

2009年是国家建国60周年，也是学院改革、创新、发展的非常重要的一年。一年来，学院党总支根据学校党委的要求，全面贯彻落实科学发展观，抓住发展机遇，自加压力，结合石油工程学院的实际，积极探索新时期石油工程学院党建及思想政治工作的新情况 ,坚持把加快学院发展作为学院党建及思想政治工作的切入点，努力提高党员整体素质，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，促进学院各项事业健康发展 ,为学院的发展提供了强有力的保障。

1、坚持“两个文明”一起抓，推进学院工作迈上新台阶。2009年，我们把文明创建工作摆在学院工作的重要位置，积极探索新形势下加强精神文明建设的新途径。一年来，学院充分发挥党政工团在建设和谐油工中的作用，通过组织各种活动，增强队伍的活力与凝聚力，学院分工会组织教职工福利、趣味运动会和团年宴等活动，加强了教职工相互之间的了解，增强了队伍的凝聚力；团总支组织团员开展了“一二九”万米接力赛、拔河比赛、参加学校金秋歌会、欢送毕业生晚会等丰富多彩的活动，培养了学生团队协作和积极进取的精神，活跃了大学生活，增强了学院的凝聚力。学院加强文明细胞建设，继续大力开展了“文明寝室”和“双文明寝室”创建活动，倾力打造了一个活泼、愉快、健康、向上的寝室文化氛围。

2、加强学院党建工作，建立党员先进性教育长效机制 2009年是学院行政班子和党总支调整和换届后的第一年，按照新任期、新目标的要求，一年来，学院党总支在加强学院党建工作，建立党员先进性教育长效机制方面做了四个方面的工作：

1）认真开展了党风廉政教育，加强了制度建设，重新修订了《长江大学石油工程学院党风廉政建设责任书》，制订了“石油工程学院财务管理办法”和“石油工程学院院务公开暂行条例”等规章制度，充分发挥工会在民主管理和民主监督中的作用，召开了石油工程学院第二届教职工暨工会会员大会，党政领导班子坚持例会制度和民主生活会制度，把反腐倡廉和党风廉政建设落到实处，保证了党政领导班子的清正廉洁。

2）加强党员和积极分子教育，充分发挥学院分党校的作用，2009年分党校举办了两期入党积极分子培训班，共培训入党积极分子592人，预备党员167人；

3）继续加强学生党建工作，积极探索学生党建工作新思路，加强了学生党支部建设和学生党员责任区工作，继续加强在优秀的大学生中发展党员的工作，全年发展学生党员169人，学生党员占学生总数的比例达到15.2%，学生党建规范有序。

六、存在的问题

1、教师队伍建设问题。师资队伍建设依然是目前的主要任务，学院的发展主要依靠教师，队伍的素质尤为重要。目前，我院教学团队层次不够合理，特别是青年骨干教师较少，今后要加强高水平人才和青年学术带头人的培养，并逐步加强创新团队的建设。

2、实验室建设问题。实验室建设是学科发展的必备条件，研究型高等院校必须要以高端的实验作支撑，尽管2009年学院实验室建设有了显著改善，但与其他石油高校相比还存在很大差距，我们还要进一步加强实验室建设和实验室管理。

3、石油工程学院的学风建设需要进一步加强。学院已经出台了《石油工程学院关于提高人才培养质量的措施和方法》，如

何具体落实各项措施和方法是学院下一步的工作难点和重点。

七、2010年工作目标

1、确保石油工程学院教学科研工作正常有序运行，全面落实“石油工程学院提高人才培养质量”的各项措施和要求；

2、确保石油与天然气一级学科博士点申报成功；

3、积极争取申报国家级重点学科和重点实验室，并力争在近三年取得突破；

4、“石油工程专业”通过省级品牌专业验收 ；

5、“油藏物理”申报国家级精品课程；《油藏工程基础》、《钻井工程》、《采油工程》等三门课程中至少有一门申报省级精品课程，申报省级石油工程教学团队一项；

6、科研经费到款3000万，科研项目鉴定2-3项，申报 省部级以上成果奖2-3项，新增国家自然科学基金1-2项，出版教材、专著5部，发表论文120篇；申报省级石油工程科研团队一项；

7、教师队伍新增教授3人以上，副教授3人，博士5-8人；

8、工程硕士班招生1-2个班，报名1-2个班，第二学位班报名100人；

9、本科生四级通过率82%以上，考研率15%以上，就业率90%以上；

10、廉政建设、综合治理达标。

第四篇：石油石工院暑期社会实践报告[小编推荐]

一、综述：

XX年7月12日—7月18日，**石油大学石工院赴**县**乡“心随我动”暑期社会实践团队一行11人，前往四川省南充市**县**乡进行暑期社会实践考察。在短短的7天里，我们在四川省南充市**县**乡与当地政府人员、当地村民进行了面对面的交流，并到乡下实地考察，与书房村、古佛村、插旗村等村领导进行了座谈会交流，并到**县农业局、农机局，与相关领导进行了交流，了解了**县整体的农业情况。本次活动受到**县广播局、农业局、农机局、南充市教育局以及**乡乡政府和当地村民的大力支持。通过此次活动，同学们：

1、深入农村，体验生活，了解农民生活状况，围绕本次实践活动主题展开了一系列调查活动。

2、调查了解当地农民的生产积极性；调查了解了当地各种农业产品在金融危机下的影响差异；了解了当地农民对于目前粮食生产状况的看法；对当地农民提出了合理化意见，以促进生产，减少金融危机对农业生产的影响；了解外了出打工人员数量的变化；了解了政府对农业生产政策的变化。

3、展现了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质，发扬“为祖国加油，为民族争气”的**石油大学精神，宣传我校、我院丰富多彩的学生生活。

4、锻炼了自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质；增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实施经验。

5、丰富了暑期生活，积累了社会经验，认清了自己的社会角色与地位；推动我校学生的自觉参加社会实践活动，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。

6、通过与南充市教育台联系，以及每天发布宣传稿，扩大此次社会实践活动的影响力，加大了对学校的宣传力度。

二、总结：

a、策划：综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来

（一）前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行

从4月上旬开始，**石油大学石油工程学院XX级希望参加09暑期社会实践活动，并希望把此次暑期社会实践活动办好，积极联系实践单位。在联系过程中，不断的与辅导员、院学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在“粮食安全，社会主义新农村建设”方面。

6月初，结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期“三下乡”通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在四川省南充市**县**乡，并且与当地乡政府取得了联系。在与他们的联系中，我们了解到：在四川省南充市**县**乡整体的农业情况。准备从当地农民的生产积极性，当地各种农业产品在金融危机下的影响差异，当地农民对于目前粮食生产状况的看法，外出打工人员数量的变化，政府对农业生产政策的变化展开调查工作。

（二）中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善

在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点以及实践单位的农业现状，我们初步把活动内容定为关于金融危机对**县**乡农业生产的影响以及其现在的经济发展状况的调查方面，活动对象为**县**乡政府以及当地村民及**县农业局、农机局，实践时间初定在7月上旬到中旬。

在准备过程中，针对学校的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合学校的暑期实践安排，将活动时间最终定在7月12日—7月18日。同时，针对同学们对于金融危机的理解进行了相关资料的搜集，并由队长组织召开了全队人员实践会议，初步将实践队伍分为宣传组、生活组、会议组、资金管理组、联络组、安全组，详细讲解本次实践任务，具体安排及注意事项，以确保本次实践活动顺利进行。对活动内容进行了大量的充实：在活动前期联系了**县广播局、**县电视台，南充市教育局，希望得到他们的大力支持。

（三）实践：随机应变--适时总结-不断改进

7月12日上午11点，实践小组一行11人如期成行，两点到达目的地。我们的到来受到**县**乡政府的热情接待，向他们交代了本次实践活动的目的并给他们看了我们的活动计划，同时我们向乡政府领导通报了这几天的实践安排，并了解了**县**乡农业生产的大体情况。**乡乡政府领导表示，他们会大力支持此次实践活动，并将全力配合。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善，以下是最终确定的活动安排：

活动主题：调查全球金融危机对**乡粮食生产情况的影响及农民对于目前粮食生产状况的看法

1、7月13日

上午：与**乡政府领导进行当面交流，向他们交代我队本次实践的任务、目的，及相关的计划安排，了解当地政府对于农民粮食问题的政策，同时听取他们的意见和建议，最后基本达成共识；参观乡镇重点农业基地。

下午：带领全队人员有组织地熟悉乡镇及住宿周边路况及环境。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

2、7月14日

上午：走访古佛村，并与当地村长、书记和村民进行面对面交流，了解当地旅游业和农家乐的发展情况，并了解金融危机对该村农业生产的影响。

下午：去当地森林公园实地考察，了解其旅游业的现状。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

3、7月15日

上午： 走访农机局并与相关领导当面交流，了解也**县农业机械的普及情况，以及金融危机对农机产品销售情况的影响，并邀请相关领导题词。

下午：走访农业局，并与农机站、业务股相关领导当面交流，了解**县最近几年农业生产现状，以及金融危机后政府方针政策的变化，了解政府对提高农民生产积极性的措施，并邀请相关领导题词。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

4、7月16日

上午：在电视台的陪同下走访**县书房村，与当地政府人员以及当地农民实际交流，了解当地农业生产现状以及农民对于现在农业状况的看法等。

下午：到书房村实地考察，深入了解当地农业情况。

晚上：全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，并做好当天工作总结以及安排第二天的工作。

5、7月17日

上午：由当地的政府相关人员带领整个团队对插旗村等进行实地考察，了解作物生长情况和土地利用资源情况，与当地农民进行交流，了解他们对于粮食产量的看法以及对于政府的期望，并做好记录。

下午：继续对插旗村等进行考察，最后整理考察结果。

晚上：为当地村民进行一场小型文艺演出，以感谢他们对我们这段时间的支持；全队人员整理当天笔记，发表宣传稿到相应网站，做好当天工作总结以及安排第二天的工作，并上交此次实践活动总结。

6、7月18日

上午：完成活动反馈表(接受单位评语), 当地领导的题词，与乡政府进行最后的交流。并感谢他们对我们社会实践的支持。

下午：返回，并在车上交流活动感想。

点评：

在策划过程中，我们注意和实践单位的联系与沟通，同时强调实践队成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。实践证明，这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外，在本次活动中，我们还做到每天晚上根据自己的工作笔记总结一次，实践队所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，活动取得了圆满的成功。

b、社会实践：发挥优势 形式多样 效果显著

与当地政府、农民交流并到乡下实地考察是本次活动的主要安排。在策划时，我们详细的了解了**县**乡农业生产的状况以及地的经济发展状况，同时采纳当地政府领导的建议，把实践活动具体定位为“了解当地农业生产状况及经济发展情况；并加大宣传，扩大其影响力，促进其招商引资，加快经济的发展”。为此，将实践活动内容从“交流”、“实地考察”、“总结宣传”三个部分展开，通过具体实践活动具体安排的形式，取得了更好的实践效果。

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点评：

根据实践单位的实际学生需要安排活动内容；充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断作出相应的调整；及时与队友、政府领导进行交流，形式多样，丰富多彩。上述措施有力的保证了此次实践活动的圆满成功。

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c、访谈：体会农村生活，见证“xxxx”在基层的实践

本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行：**县**乡领导、**县**乡各村领导、当地农民。

与**县**乡领导座谈：

乡领导告诉我们，这几年，乡政府一直在关注和支持农业的发展，对于“xxxx”，村长认为，带领村民致富奔小康，改善村民的生活条件和环境是对“xxxx”和建设社会主义新农村的最大实践，是各基层干部最大的目标；他们还表示，他们会积极贯彻“xxxx”重要思想，保证促进农业在稳定的发展的基础上，能够取得跟大的进步。同时，鉴于**乡现在的经济发展情况，他们希望能够通过加强对**乡的宣传力度，引起社会各界对**乡科利用资源的重视，并吸引更多的外资企业到当地投资，以加快当地经济的发展，并解决政府在发展过程中遇到的资金问题。对于大学生的暑期社会实践，各位领导认为，要能够扩大当地的影响力，以加强对当地利用资源的利用率，加快当地经济的发展。

与**县**乡各村领导座谈：

在与**县**乡各村领带的座谈中，我们了解到：由于党各政府的良好政策，最近几年**乡的发展很迅速，农民的收入较以前有了很大的增加。特别是在与**乡古佛村领导的座谈中，我们了解到从XX年开始，古佛村开始修路并规划其森林公园,到目前为止，当地的旅游业已经初步定型，并吸引了大批游客前来观光、游玩。同时，此次金融危机对古佛村旅游业的发展没有什么大的影响，但由于资金问题以及农民存在的小农民思想，现在其旅游业的发展还不是很成熟，特别是在住和玩方面。政府希望主要通过网络加大宣传力度，以吸引投资商的目光，引进资金，是游客的吃、住、玩向一个更高层次的方向发展，以提高其影响力，并增加农民的收入，使农民更加富裕。

与**县**乡村民座谈：

村民们就近几年的农村发展问题与我们进行了深入交流。他们都很高兴地告诉我们，由于党和政府的良好政策的支持，他们的日子越来越好，生活越来越幸福。他们还告诉我们，由于当地地理条件和经济发展情况的影响，他们在纯农业方面的经济收入很少，大部分的经济来源是靠家人外出打工；同时，他们希望政府能够一如既往的扶贫帮困，出台更加合理的政策，帮助农民们增加经济收入。他们还表示，由于政府的粮食补贴、退耕还林补助、农业机械补助等一系列补助措施，极大促进了他们的生产积极性，让他们尝到了生产的甜头。

点评：

座谈是我们此次活动最大的收获之一。对于久居一隅的我们，此次是深入农村，体会社会的最好机会。通过访谈，我们更深刻的领悟到科技、知识对于农村的重要性，更深刻的体会到把所学服务于社会的重要性和必要性，更加坚定了努力学习、回报人民、奉献祖国的决心和信心。

d、参观：了解当地经济发展状况和新农村建设 写好调查报告

实践活动期间，我们参观了古佛村有着“天然氧吧”之称的著名的旅游景点——森林公园，村希望小学、医疗室、院等为民设施以及其他新建筑，看到了村里翻天覆地的新变化和卓有成效的新农村建设，更加深刻的体会到党和国家关于发展农村的各项政策的必要性和正确性；游览了新建成的公路，参观了古佛洞、龙王寨、滴油崖等文化旅游景点，参观了龙岗水库等利民工程，并从现实角度每人写一份调查报告，尽微薄之力为**乡旅游产业的发展献计献策。

三、缺点与不足：

由于是第一次开展社会实践活动，对如何开展实践活动没有足够的认识和了解，所以只能慢慢摸索，不断改进完善；由于活动规模有限，所以不能吸收更多的同学参与进来，接受锻炼；由于经费有限，所以只能开展7天的活动。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好，更完善。

第五篇：石工11-1班学风建设总结

学风建设总结

为树立高尚的道德情操，紧抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质，以实现同学们的优良学风为目标，积极营造“人人思学，人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气，努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美全面发展。中国石油大学（北京）石油工程学院石工11-1班团支部已于2011年12月3日举行下列活动。

一、活动主题：

励志青春 快乐成长

二、活动时间：

2011年12月3日

三、活动地点：

三教210

四、参与人员及人数：石工11-5班全体29名同学

主讲人：张晓舟

记录人：李政

五．活动目的：

积极响应学校团委对学院学风建设大讨论的号召，增强同学们学习的积极 性与主动性，营造良好的班级学习氛围。建设良好的学风。

六．活动流程：

1.班长张雨潇同学总结了班级这学期以来存在的不足之处，并谈了他的解决构想。

2.大家自由对本班学风建设提出良好建议，更有针对性地去整顿本班学风。其中有许多同学提出了良好的建议和意见，并对这些意见和建议提出了解决方法。主要观点有：（1）.根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会 有动力。（2）.充分发挥宿舍小单位的作用。（3）.要加强学风建设就要从身边的小事 做起，其中最基本的就是要保证每堂课不仅人要到，心也要到，同时也需要各班 委及寝室长无论何时都要起模范带头作用，用自己的言行去影响他人，促进大家 一起学习，从而使学习目的更加

明确，学习态度明显好转，学习动力明显加强，学习积极性明显提高。

3.学习委员针对课堂学习纪律提出了几点要求。首先，禁止无故旷课，确实有事应该事先请假，除非及特殊情况，最好不要事后补假条。其次，无论哪一科课程大学既然开课便有它的重要性，我们不能从主观上把课程分成主要次要，应该改正这种态度，认真并积极的学号每一个学科，不仅仅是为了考试而学习，应该端正端正学习态度。

4.经过讨论，确定班级班风：勤奋 好学 积极进取

七．活动效果：

这次主题班会，通过大家的积极参与与认真讨论，使大家充分认识了自己和 班级的不足，在今后的学习和生活中，我们一定要重视这些不足，从我做起，努 力克服自己的缺点，自觉遵守校规校纪，不断从各方面完善自己，努力学习，团 结向上，从而营造良好的班级环境，促进班风学风建设。建设优良的学风，既需 要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起，从现在做起，共同努力，养成良好的学习生活习惯，建设一个和谐美好的学习生 活环境，共建学院良好校风学风新风貌。

本次团日活动举行的非常成功。会后，团支书张晓舟对大会进行了总结。肯定了大家积极参与活动的态度，同时再次强调对学风建设的重视以及大家目前存在的部分问题需要及时解决。团日活动最终圆满结束。

石工11-1班团支部2011年12月3日