科研开发人员岗位制参考

第一篇：科研开发人员岗位制参考

科研开发部人员岗位职责 考核办法肉制品研发岗：

研发员：

职责：负责肉制品厂的新产品研发、老产品改进、技术创新、并解决生产中的疑难问题。指导肉制品厂的新产品小组活动，编制新产品的配方、作业指导书。每月至少提出一项工艺技术改进措施，每两个月至少开发一个新产品。

考核办法：不积极解决生产中的技术难题扣5分，每月工艺改进少于一项扣5分，每两个月开发产品少于一个扣10分。

2豆制品研发岗：快速食品研发岗：工艺标准研发岗：

研发员：

负责企业标准、原辅料检验标准的编制、修订；负责全公司作业指导书的编辑、整理、完善；职责：负责科研体系文件的整理归档工作。担任考勤员计算工资，写月总结。同时协助牛海玲开发快速食品。

考核办法：企业标准、原辅料检验标准的编制、修订不及时扣5分，作业指导书的编辑、整理、完善不及时扣5分，体系文件的整理归档不清扣5分，计算工资有误月总结不及时扣5分。

5包装设计研发岗：

研发员：

职责：负责包装产品的设计、开发工作；负责提供标签标识内容；鉴别包装材料。要求每两个月开发一个包装产品。同时负责公司导报的编辑、制作绘制POP，打印下发产品说明。

考核办法：标签标识内容提供错误扣5分，绘制POP、下发产品说明不及时扣2分，每两个月开发包装产品少于一个扣10分。实验室试验岗：

试验员：

职责：对公司原辅料进行试验，协助科研人员进行产品试制。负责包装产品的保质期测试工作。在实习期间每天上午到生产厂实习，下午来实验室上班。保持实验室现场干净整洁对试验物品进行登记并归类摆放。

考核办法：及时对原辅料进行试验，实验结果必须在接到实验通知单日起两日内提供。否则扣2分；对做保质期的包装产品的资料收集整理不好扣0.5分；实验现场不干净整洁扣0.5分；实验物品摆放混乱扣0.5分。

7餐饮研发岗：

研发员：

职责：负责研发成品菜、半成品菜、包装菜肴等系列产品。编制菜肴产品的配方、作业指导书。每月至少提出一项工艺技术改进措施，每个月至少开发一个新产品。并努力将餐饮菜品转变为工业化生产的产品。

考核办法：每月工艺改进少于一项扣5分，每两个月开发产品少于一个扣10分。

科研开发部日常考核办法

实验记录：记录规范。包括时间、地点、人员、工艺配方、技术参数、出品率、感官分析等，要求记录必须及时，准确、清晰。初次违反提出警告,若每月连续犯三次以上者扣0.5分；

保持工作现场、试验器具整洁、干净，使用剩余的原辅料，香辛料等放回规定的区域。初犯提出警告，再犯扣0.5分。

工作时间内不得干私活、聊天。否则扣0.5分；

不得无故迟到、早退。初犯提出警告，再犯扣0.5分;

说明：每扣1分核减绩效工资的1％。

第二篇：岗位制

葛柘小学食堂岗位责任制

一、学校食堂食品安全管理员的岗位职责

1、食堂食品安全管理人员应做到每天深入一线，严格检查食品卫生和食品质量，并每天组织食堂全体工作人员进行一次工作小结。

2、食品采购、储存、加工、供应、消毒、留样等各项操作要规范。

3督促采购员、炊事员、保管员、保洁员执行各项卫生规章制度。

4、食堂从业人员一旦发现其患有影响食品卫生的病症时，应立即调离工作岗位。

5、加强从业人员日常卫生安全教育，关心、了解从业人员的品行及心理健康状况，发现情况及时处理。

6、规范食堂各类管理资料。

7、确保食堂安全措施落实（防污染、防火、防盗、防投毒）。

二、学校食堂采购员的岗位职责

1、应到持有食品卫生许可证的单位采购。

2、采购食品应向供应方提出质量要求，并索取检验证明。

3、不采购有毒有害、掺假掺杂、不新鲜的食品。

4、对定型包装食品要采购生产日期近、离保质期远的食品。

5、索取购货发票、以备查验。

三、学校食堂炊事员的岗位职责。

1、注意食品新鲜，变质食品不加工烹饪。

2、烧煮食品应充分加热，烧熟煮透、不里生外熟；不用勺直接尝味。

3、剩余饭菜应在确保质量良好的前提下回锅烧透后再供应。

4、不用盛放生食品或未消毒容器盛放烧熟食物。

5、当天切配的原料，当天烹饪加工。炊事人员一律持证上岗，上班前要检查个人卫生，勤剪指甲勤洗手，坚持定期更换衣服，勤洗澡。上班期间必须衣帽整洁，工作时必须穿工作服，戴工作帽、口罩。

6、做好生食品的拣、洗工作，剔除腐败变质、污物及杂质。

四、学校食堂分餐员的岗位职责

1、穿戴清洁工作衣、口罩、帽子，双手清洗消毒。

2、使用专门工具，不用手抓取直接入口的食品。

3、不出售未经回锅烧熟煮透的剩余饭菜。

4、保持室内清洁

五、学校食堂保管员的岗位职责

1、做好食品进货、验收及发货登记工作；

2、库存食品分类堆放，储存容器加盖并挂牌，注明进货日期、质量，库存食品做到先进先出；

3、易腐食品冷藏保存，冷库保持薄霜，防止生熟交叉污染；

4、仓库保持通风干燥，做到防鼠、防潮、防蝇、防虫；

5、严禁存放有毒物品、非食品原料及个人物品。

六、学校食堂餐具保洁员的岗位职责

1、餐具、工用具使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。

2、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。

3、餐具、工用具消毒使用的消毒剂必须符合卫生标准。

4、餐具、工用具清洗、消毒后必须储存在保洁柜中备用，保洁柜应定期清洗，保持整洁。

第三篇：项目经理岗位制

项目经理岗位责任制

1．在主管领导的领导下工作，带领所属员工贯彻执行公司的相关规章制度，严格执行本项目的各项操作程序，确保各岗位的工作标准达到要求。

2．制订工作计划，并组织实施，督导班组落实到各工作岗位，确保员工了解业主单位约定的工作要求。制定本项目的各项管理制度。

3．按时参加电厂例会，及时传达会议精神，并安排落实和检查。定期向公司汇报该项目的工作情况。组织召开本项目的各种会议，做好会议记录并存档。

4．在职权范围内审核批复所属员工的各类假期，审核员工的月考勤。对领班及以上员工每月做绩效考核。

5．做好该项目的成本预算，并确保该项目各项费用的开支在预算的范围。

黑龙江火电第三工程公司晋江项目部

第四篇：教学科研岗位劳动合同

教学科研岗位劳动合同

聘任方(甲方)：_____________________

法定代表人：_________________________

地址：_______________________________

上级主管部门：_______________________

受聘方(乙方)姓名：_________________

出生年月：___________________________

最后学历：___________________________

最后学位：___________________________

专业技术职务：_______________________

任职时间：___________________________

身份证号码：_________________________

受聘方所在二级学院(教学部)：_______

根据______学院校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_______学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》(试行)的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。

一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_______年______月______日起，至_______年______月______日止。

二、岗位职责及责任目标

1.受聘岗位

受聘岗位名称：_________

受聘岗位级别：_________

2.乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)：

教学工作：_________

队伍建设：_________

课程(学科、专业)建设：_______

科研工作：_________

其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写)：________（教学科研岗位劳动合同）

三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的80%按月发放，预留的20%根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。

四、《_________学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》(试行)文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。

五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。

六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________学院有关规章制度执行。

本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。

甲方(盖章)：_____________　　乙方(签章)：_________

法定代表人(签字)：_______

_________年______月______日　　_________年____月____日

签订地点：_________________　　签订地点：_____________

第五篇：开发人员经验总结

开发人员经验总结

立项

一、需求的收集，UC的编写虽然不是开发人员的工作，但最终需要开发人员在产品中实现。所以开发不合理的设计至少浪费了你的时间，开发技术无法实现的设计带来最大的痛苦：失败。所以，开发人员要重视需求以及UC的评审，提出自己能够想到的所有异议。

二、一栋楼很难估算重量，但是一块砖头可以精确估算重量。一个项目的时间很难准确的估计，但把项目开发划分为不能再进行分割的模块功能点，对每个点的估计是可以更精准的估时的，由此由上至下，由下至上，得出近乎准确的编码时间。

三、机会总是倾向有准备的人，成功也是。编码工作保质保量的按时完成需要多方的准备工作，技术难点需要进行充分的技术预言，不熟悉的依赖平台或类库要进行熟悉。

设计一、一图胜万言，模块结构以及流程等很难用用文字描述，即使用文字描述出来也

很难看懂，所以在设计中，要善用用图。

二、痛苦是为了快乐，详细设计过程中有思考的痛苦，繁琐的痛苦，但是绕过这些

痛苦，编码期间将会面临更大的痛苦。

编码

一、磨刀不误砍柴工。对于一个实现可以有很多解决方案，花些时间精力选取你认

为最好的解决方案可以总体上提高工作成效，往往还可以得到用户更好的体验效果。

二、细致认真严谨的工作即是对工作负责，更是对自己负责，让这些成为习惯。任

何一次，任何时候所进行的编码工作，在逻辑、风格、简单有效等方面拿出你的最好，既能更好为公司实现价值，同时更有利自己在技能，岗位的进步。

三、简单是美，在有效的前提下，越是简单的处理方法越是珍贵的，代码编写也是，简单的代码便于理解维护，同时不容易产生错误。

四、慎做改动，当然不是说不做改动或不鼓励改动，而是不做仓促、草率的代码改

动。没有洞察全局，考虑全面，而仓促进行的改动往往没有达到改动的目的却带来了其他问题。

测试

一、事出有因，任何bug都是由于代码的疏漏造成的，修复bug的痛苦过程中切莫怀疑是神在耍弄你，勇往直前的利用排除法或跟踪调试代码等方法找到疏漏所在。

二、遇到自身模块相关问题首先检查自己，相互推诿只会浪费时间以及减弱在其他同事对你的信任。

三、站的高看得远，不同的视角有不同的风景。遇到比较难解决的问题而苦苦没有思路时，转换思路或把问题的考虑范围放的更广一点，往往可以找到解决方案。

四、功能提交测试前或bug修复提交验证前，开发人员都要自己详细的测试一下，验证无误再提交，这样才是一个优秀的开发人员。

全局

一、善于以及及时的沟通。在项目的整个流程过程中，遇到他人的问题或自己解决

不了的问题，切忌堆在自己心里，要及时找问题解决方进行沟通，通过寻求解决方案。

二、三人行必有我师，发现并学习别人的长处。作为开发人员，我们在追求接近完

美的同时，也需要学会欣赏别人的长处，发现别人的优点，并学习别人的优点，转化为自己的潜质，这样，我们才可以进步的更快，更全面。

三、利人利己，善于帮助他人解决问题以及进行知识经验的分享，更有利于自己的提高，同时还可以获得他人的尊重。

四、模块的性能不是减少一行或几行执行代码所能提高的，性能的优化首先是从算

法上考虑，降低时间复杂度，然后从执行逻辑入手，减少循环执行代码的执行次数。

以上是笔者几年做开发测试的经验积累，但是并不全面，欢迎大家拍砖补充。

五、忙里偷闲，在我们项目进行过程中，我们经常是疲惫于编码工作当中，而忽略

了总结、学习进步，这种状态如果一直持续很久，过后我们缺经常发现我们并没有达到我们的目标，结果也不是我们满意的。如何才能更好的达到我们的目标，结果更让我们满意，经验告诉我们，我们不只是编码机器，繁忙的编码工作中，我们也要抽出时间进行总结，学习，甚至短暂的抛下编码工作开个YY小会。

项目经验一句话总结

1.对内项目团队和谐最重要，对外客户关系最重要

2.对业务要有充分的了解

3.数据库表的主键应该是没有业务关系的4.不必完全循守3个范式

5.数据库设计尤其重要

6.单用户登录操作和多用户同时操作可能不一样

7.进度应该精确到每个小时

8.在Java不能完成操作的时候，应该考虑VC或win32

9.尽量不用不成熟的开源软件，而采用由大公司开发的成熟的软件

10.数据库表设计时尽量预留5个左右的备用字段

11.数据库的可移植性尽量不要考虑，尽量用数据库平台提供的功能特性