河北大学党建工作创新计划项目立项指南

第一篇：河北大学党建工作创新计划项目立项指南

河北大学党建工作创新计划项目立项指南

立项指南只提供选题方向和研究范围，申报者可按照指南自行确定具体题目。

1、提高党的建设科学化水平的理论与实践探索；

2、构建基层党建工作长效机制的实践与探索；

3、健全学习实践科学发展观长效机制研究；

4、创建学习型党组织的思路与对策研究；

5、完善学院党政共同负责制的原则和运行模式研究；

6、学校中层干部的基本素质和能力研究；

7、发挥基层党委政治核心作用的体制机制研究；

8、中层领导班子坚持和健全民主集中制问题研究；

9、完善中层领导班子民主、科学决策机制研究；

10、健全基层党建工作格局研究；

11、发挥党支部战斗堡垒作用的体制机制研究；

12、构建基层党组织和党员服务师生员工的长效机制研究；

13、推进党内民主建设，发挥党员主体作用的思路和途径研究；

14、基层党组织党务公开的内容、程序及运作机制研究

15、基层党组织活动内容与形式创新研究；

16、开展党建工作主题实践活动的实践与经验；

17、学生党建工作考核指标体系与评价机制研究；

18、党校教育的创新与实效性研究；

19、健全基层党建工作责任制和考核机制研究；120、党务干部的基本素质和能力研究；

21、创新民主评议党员方式方法研究；

22、创新党员教育培训的内容、形式和途径研究；

23、提高党支部组织生活质量和效益研究；

24、高知识群体、青年教师党员发展问题研究；

24、特色党支部创建的实践与探索；

26、教工党支部建设的重点、难点和对策研究；

27、创新大学生入党积极分子培养模式研究；

28、创新学生党员管理模式的实践与经验；

29、激发学生党建工作活力的探索与创新；

30、大学生党员质量保障体系建设研究；

31、学生党支部建设创新机制及评估体系研究；

32、构建发挥教工党员先锋模范作用的长效机制研究；

33、构建发挥大学生党员先锋模范作用的长效机制研究；

34、党建工作“围绕中心、服务大局”机制研究；

35、“千名教授访千家”活动长效机制研究；

36、实施党员“双育工程”的实践与探索；

37、组织党员开展志愿服务长效机制研究；

38、设立党员先锋岗、党员责任区的探索；

39、创新党支部设置形式研究；

40、基层党委落实党管人才政策的实践探索。

第二篇：学校党建工作创新项目指南

附件1

学校党建工作创新项目指南

1.在建立和完善“党委领导,校长负责,教授治学,民主管理”方面的创新做法。

2.按照建设马克思主义学习型政党的要求,推进学习型领导班子和党组织建设的创新做法。

3.在推进基层组织建设年建设，完善基层组织建设方面的创新做法。

4.在推进党代表常任制、基层党组织负责人公推直选、党务公开等方面,以及教代会、学代会参与学校管理方面的创新做法。

5.加强大学生党员发展工作的创新做法；探索建立大学生党员质量保障体系的创新做法。

6.基层党组织特别是党支部活动内容与形式的创新做法。

7.在加强和规范独立学院高校党组织建设，探索党组织与学校决策机构的协商沟通机制，发挥党组织的政治核心作用等方面的创新做法。

8.完善党建工作激励机制,干部教育培训形式与途径,流动党员教育与管理,提升基层党建工作信息网络化效能等方面的创新做法。

9.在完善学院党政共同负责制,学院工作规范化管理方面的创新做法。

第三篇：创新项目立项评审工作安排

关于农学院2013年大学生创新项目立项评审工作安排

经过前期动员，我院共申报大学生创新项目11项，现定于2012年11月8日对申报的大学生创新项目进行立项评审工作，现将具体事宜通知如下：

一、汇报与答辩安排

1.汇报与答辩时间：2012年11月8日下午15：30开始；

2.汇报与答辩地点：农学院会议室

3.汇报人及答辩时间：汇报人即为创新项目负责人，答辩时间不超过10分钟，其中PPT汇报5分钟，评委提问时间不超过5分钟。

4.PPT要求简介明了，主要为研究目的、研究意义、研究思路、经费分配等。

二、有关要求

1.每个学生只能申报一个项目，在项目结题前不能申请下一的大学生创新项目；

2.项目研究时间跨度为1年。本批项目立项时间统一为2012年11月30日，完成时间要求在2013年10月31日前。

3.请各项目负责人在指导教师指导下，做好汇报与答辩准备。

4.各类申报项目的汇报人按照时间安排表准时到评审地点集合。未能按时参加汇报的项目，视为弃权，取消评审资格。

5.项目成果必须有研究报告（5000字以上），负责人以第一作者将成果公开发表学术论文。

第四篇：党建项目立项申请书

xxxxxx大学生物工程学院党建项目

立项申请书

项目名称： 中国梦下加强大学生党员的继续教育

申 请 人：

所在党支部：

联系电话：

电子信箱：

一、项目设立的背景及必要性

党的十八大指出：“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党的十八大号召广大党员，要胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，才能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。现实的情况是，在高校党建工作中一直十分重视大学生党员的发展环节，却在面对大学生党员后期教育时缺乏好的工作思路、宣传载体、教育模式、考核机制。当前部分高校学生党员在加入党组织后并未树立明确的党员主体意识，从而导致自我约束、自我管理、自我监督的力度不强，老好人思想占主导地位，缺乏应有的觉悟，对于发生在身边的重大问题采取不闻不问的态度，不能发挥党员应有的积极作用，一些学生党员不能明确党员的基本义务，对党的理论知识学习远远不够，导致其思想觉悟有所降低，不能起到党员的模范带头作用，个别党员甚至在入党后出现思想倒退现象，前紧后松，表现不出党员的先进性。个别党支部开展民主学习会较少，考察党员思想汇报不及时，讨论预备党员转正的支部大会流于形式，对党员发展后的表现分析不全面，对学生党员后期培养不够重视。因此，开展加强大学生党员的继续教育很有必要。

二、项目开展目的

1.提升大学生党员的思想水平，促进其健康成长，使其以身作则，严于律己，模范遵守学校的各项规章制度，起到先锋模范作用。

2.发挥大学生党员在学校与学生之间沟通的桥梁和纽带作用，确保学生工作的顺利开展。

3.号召广大大学生党员进一步增强使命感、责任感，真抓实干，同心同德，众智众为，关注学校的管理以及校风和学风建设。

三、项目具体思路

1.成立课题组，明确分工，确定研究的党员对象，对研究对 象进行前期调查，组织课题组成员进行相关资料的学习，进行研究准备。

2.每月进行讨论、交流，以课题研究计划为目标，对各个阶段的研究不断进行计划、总结、修正，使研究科学、规范、合理。

3.最后组织课题组成员对研究案例进行解剖，采用多种方法，进行全面、细致、深入的分析，对课题成果进行汇集，写出课题研究报告与结题报告，申请课题结题。

四、项目开展内容

1.创新教育思路，提高教育的根本性。这就要求以新思路推动新实践，努力在教育培训的方向、布局、方式等方面推进“三个转变”。一是在教育方向上，要激发大学生党员主动接受教育的内在动力，变“让我受教育”到“我要受教育”质的飞跃，加速思想动机的成熟性。二是在教育工作布局上，从党组织单一运作向联合各部门转变。坚持高校党委组织部门牵头，从各学院到各班的三级网络式教育，建立健全大学生党员继续教育培训资源整合的统筹联动机制。三是在教育方式上，要实现从单纯的文件宣讲与心得交流等传统方式中走出来，取而代之以有针对性“互动性”实践性强的党组织活动，如开展批评与自我批评、走进红色革命圣地、参观革命烈士博物馆等增强党性修养的活动。开展符合大学生党员需求和特点的各项教育活动，从而提高教育培训的理论、知识、技术和文化含量。

2.创新党建宣传载体，增强教育的实效性。为使学生党建工作更加“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，应放眼未来，加快党建工作宣传载体创新的步伐，并结合不同时段的需要，及时更新党建内容，方便学生党员在第一时间学习党的文件、领略党的政策精神。对党建载体的创新可从以下两个方面着手：一方面，让党建工作进学生公寓。学生公寓作为课堂的延伸，其党建工作可以借助各类主题鲜明、内涵丰富的党员活动加以推广，诸如推行党员示范寝室、设立党员示范窗口、开展寝室党员活动周、建立党员工作站等途径来践行党员奉献同学的理念，让每一栋学生公寓都充满着红色的底蕴。另一方面，让党建工作走进校园网络。随着信息网络技术的发展，网络作为一种迅 速、快捷、高效的传播媒体越来越受广大青年学生的追捧。党建进网络，对于弥补传统党建工作方式的不足，提高新形势下高校党建工作的针对性和时效性具有重要意义。因此，要紧紧抓住这一机遇，充分利用网络空间搭建起一些形式生动、直击党建热点的红色网站，进行“键对键”的思想交流与答疑解惑，开通“红色微博”借助其图、文、声、像并茂的生动形式，全方位多角度的介绍党的基本知识，优秀党员先进事迹等。

3.创新教育模式，增强教育培训的可执行性。典型引导。“榜样的力量是无穷的”，抓好典型树好榜样对于大学生树立正确入党动机有着重要的现实意义。身边的榜样事迹真实、生动、亲切、感人，具有感召力、凝聚力、创造力，可以产生巨大的示范辐射效应，从而引领全体同学见贤思齐，奋发进取。一方面可以从校内选择一些优秀的学生党员事迹进行宣传，弘扬正气，为全体学生党员树立可比性很强的目标；另一方面可以根据本校的专业特点和未来同学的从业方向，从校友中、从职业圈中、从所隶属的行业中选择可学性较强的目标，用他们、岗位创业、的动人事迹鼓舞人，用他们、为服务人民、的高尚精神塑造人，让学生党员在学习典型中深化对党和共产主义事业的认识。挂牌示范。要实行大学生党员挂牌制度，加强对大学生党员的监督，增强大学生党员的责任感和荣誉感。此外，还可以通过设立党员活动日、划定党员责任区、开展主题党日活动、推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强大学生党员继续教育培训的吸引力、感染力和实效性。

4.建立健全公共监督制度。由学院牵头成立一支由学院团委成员组成的党员日常行为监察组，对学生党员在发挥先锋模范作用中的具体目标和实践情况进行监督和鼓励。学生党员被监督的具体项目可以包括参加党组织活动情况、上课出勤情况、遵守校纪情况、助人为乐情况以及不良习惯等，通过定期或不定期的抽查对学生党员进行合理有效的监察，并对抽查结果进行公示。除此之外，可以在各基层党支部设立学生党员监督意见箱，鼓励广大普通学生对学生党员进行监督，通过群众的监督对表现优秀的学生党员进行表扬，对考核成绩差的学生党员 进行批评教育并限期改正。通过自律和他律的方式让学生党员不断规范作风，进而带动周边的普通学生能够向学生党员学习，也有助于提高学生党员在普通学生中的形象，增加大家对党的信心。在全媒体时代强势降临的新形势下，高校学生对于社交网络普遍青睐，学生党员在网上可以用自己的党员身份进行身份公示，通过在网络平台的先进正确的言论对学生进行潜移默化的影响，通过在网络多媒体报道学生党员先进事迹等方式让学生接收到更加直观有效的信息，也方便其对学生党员的监督。

第五篇：上海海事大学大学生创新活动计划项目立项协议书

上海海事大学大学生创新活动计划项目立项协议书

甲方：（项目负责人）

乙方：（项目指导教师）

丙方：各学院大学生创新活动计划项目工作组

丁方：上海海事大学大学生创新活动计划项目办公室

项目名称：《》

项目编号：完成时间：年月日至年月日 丙、甲、乙、丁四方就完成创新活动计划项目一事达成本协议。

一、甲方履行下列职责

1、做好项目组成员之间的组织协调工作，保证按协议书上的日期完成项目。

2、按《创新活动计划项目申请书》中的技术路线和预期目标要求，取得预期成果，并提交成果（论文、软件、实物等）。

3、在项目研究（制作）中期向丙方书面报告项目进展情况。

4、完成项目后，写出书面总结，提交项目成果（论文、软件、实物等）及结题报告。

5、项目经费只能用于购买与项目相关的图书资料、调研、印刷相关材料、试验材料、论文发表等费用的开支，必须专款专用。

6、凭项目支出的有关发票填写报销单时，须经指导教师签字、丙方审核签字后，由甲方委托丁方到财务处报销。

二、乙方履行下列职责

1、按“创新活动计划项目申请书”内容对项目进行认真指导，把握项目方向和进度，发挥辅助作用，营造一个教学相长、亲密融合的学术氛围，经常与学生保持联系。

2、中期检查时，填写指导教师意见。

3、审核项目的变更、延期与中止申请。

4、核实项目开支。

5、项目完成时，审阅学生提交的研究报告和结题报告。根据学生的研究报告和平时的工作态度、工作量和工作表现等填写指导教师评语，按照学生对项目的贡献度对每个成员进行排名，以此作为学生获得第二课堂学分的依据。

三、丙方履行下列职责

1、负责项目管理工作，如组织项目申报、预评审、整理申报项目材料、配备指导教师、项目的日常管理及由领导小组授权的项目答辩验收等。在项目研究（制作）中期，检查项目进展情况，并将结果报告丁方。在项目研究（制作）完成时，将甲方的项目成果（论文、软件、实物等）及结题报告提交至丁方。

2、审核项目经费的使用。

3、将丁方划拨的工作量落实到指导教师本人。

4、给予获得优秀项目的指导教师申报学校优秀教学成果奖。

5、根据指导教师评语核定参与学生的第二课堂学分。

四、丁方履行下列职责

1、负责向教委申报项目，项目指标下达后负责落实学校的配套经费。并按“创新活动计划项目申请书”中预定的时间节点，按照“上海海事大学创新活动计划项目管理办法”规定的程序下发拨款通知。

2、负责项目的具体组织工作，包括管理文件的制定，项目的申报、评审、验收及日常管理的组织等。

3、根据项目进展情况，通知财务处将相应数额款项拨款到丙方。

4、认定指导教师的工作量，按照一个项目50个工作量划拨至指导教师所在学院。

5、对通过验收项目的参与学生和指导教师进行奖励。对评到优秀项目的学生及指导教师发给奖励证书及物质奖励。

6、保存项目档案材料。

五、共同条款

1、签约四方一致同意本协议中各项条款所列内容，并信守本协议规定的权利及义务。在执行过程中，若遇特殊情况，一方要求变更协议内容，须与另外三方协商并征得同意。否则不得变更协议内容。经四方协商同意后变更的协议与本协议具有同等的效力，并按变更后的协议执行。

2、协议书签订后，丁方通知财务将资助甲方项目经费的 40%（4000元）拨至丙方经费卡，甲方可凭项目支出的有关发票，经乙方核实签字、丙方审核签字后，由甲方委托丁方到财务处报销。项目中期检查通过后，丁方通知财务将资助甲方项目经费的40%（4000元）拨至丙方，使用方式同上。项目结题通过验收后，剩余20%（2000）用于对参与项目的学生和指导教师的奖励，以及项目的评审和验收的费用。如果在项目研究的过程中，确因研究的需要上述经费不够，甲方可填写“上海海事大学大学生创新活动计划项目追加经费申请表”，经审查情况属实，将给与适当的追加经费。

3、项目未能按预计进度进行，中期检查或验收不合格、且属于甲方主观过错的，丁方有权停止继续拨款。

4、项目研究所形成的知识产权归属权按照国家有关规定执行。

5、本协议书有不尽之处按《上海海事大学大学生创新活动计划项目管理办法》处理。

6、本协议一式四份，经甲、乙、丙、丁四方签字后生效，甲、乙、丙、丁四方各执一份，复印件无效。

7、本协议的解释权归上海海事大学大学生创新活动计划项目领导小组。

甲方签字：

年月日

乙方签字：年月日 丙方签字：年月日 丁方签字：年月日