第一篇:公司管理专业毕业论文的写作与指导
公司管理专业毕业论文写作
一、论文写作的目的意义
论文的写作过程,至少能综合训练学生的六种能力:
⑴调查研究、分析问题和解决问题的能力;
⑵通过各种途径与渠道查阅、收集资料、文献检索、信息的综合整理与归纳能力;
⑶问题研究、方案设计、绘制图表的能力;
⑷撰写论文和说明书的文字表达能力;
⑸计算机及外语应用能力;
⑹提高学生的文化素质、思想品德素质、业务素质、做人做事的能力。
二、论文的写作过程步骤及内容
㈠ 确定论文的题目
1.论文选题的原则
⑴题目应符合本专业(公司管理)的要求;
⑵选题尽可能来自企业实际,且以应用型为主。不提倡选择纯理论性的题目; ⑶题目尽量微观,不要太宏观;题目的界定应以保证论文有适当的工作量为宜。
⑷以政府机关、社会团体、科研院所以及其他事业单位为研究对象的选题,请在论文中指明运用了哪些公司管理专业的所学理论。
2.论文选题注意的问题
⑴论文题目中不能使用诸如:论……;试论……;谈……;试谈……;浅谈……;浅析……;浅议……;……分析等等。
2.学术论文的题目不能使用总结报告式、标语口号式题目;不能使用一般性杂志发表的文章题目。
3.确定题目的方法
从学生的实际出发,由指导老师和学生共同商定。
论文的参考题目附后。
㈡ 调查研究,文献检索,查阅收集资料
1.到所研究的单位实地调查、查阅收集资料
到所研究的单位了解收集:单位简介、组织机构情况、职工队伍状况、企业文化状况、生产经营状况、企业规章制度、经验总结等资料。
2.到图书馆、资料室、上网、查阅收集资料
到图书馆、资料室、上网,查阅有关书籍、杂志、期刊、论文等等。
3.所学教材的有关内容
对所学教材的有关内容也可以参考。
㈢ 确定论文大纲
根据所占有的资料,拟定论文大纲。
通常,论文大纲有以下几部分:
第1章引言
1.1问题的提出(或写作背景、研究背景)
1.2研究的目的1.3研究的方法
第2章有关理论综述
2.1有关理论的涵义
2.2有关理论的内容
2.3有关理论的新发展
第3章××公司简介
3.1××的历史沿革
3.2××的现状(生产经营、组织机构、职工队伍……)
3.3××存在的问题
第四章××公司存在问题及其原因分析
4.1××存在的问题
4.2××存在问题的原因分析
或者:
第四章××××经验
4.1…
4.2…
4.3…
第五章×××××对策建议
5.1……
5.2……
5.3……
………
(注意对策建议与问题的呼应)
或者:
第五章×××经验的有益启示
5.1……
5.2……
5.3……
第六章结束语
㈣ 论文的起草、撰写与修改
按照上述论文大纲,起草撰写论文,经指导老师审查并提出修改意见后,认真反复修改。通常情况,需经三次左右的修改,最后定稿。
三、论文的格式
㈠ 论文的版式
论文统一用B5纸,左侧装订。
论文装订顺序:①封面、②中文摘要、英文摘要、③目录、④正文(结束语
或结论)、⑤致谢、⑥参考文献、⑦附录。
㈡ 论文的封面
按统一格式要求。
㈢ 中、英文摘要及关键词
中文摘要500~800字;关键词3~5个。并翻译为英文,页码以罗马数字标注,在页下边居中。
㈣ 目录
目录内容包括:
中文摘要、英文摘要、正文(目录中最多写三级标题,一般二级标题就可以)、结束语或结论、参考文献、致谢、附录。
每级标题都后空一格。例如:
第一章引言
1.1问题的提出
1.2研究的目的1.3研究的方法
1.3.1资料收集法
1.3.2问卷调查法
范例:
㈤正文
1.正文的格式与字体要求:
章: 第一章标题,黑体,小三,居中;每章都应另起一页。
节: 1.1标题,黑体,四号,顶格;
目: 1.1.1标题,黑体,小四号,顶格;
条:⑴标题,宋体,小四号,空二格;
点:①标题,宋体,小四号,空二格。.2.正文中的图表格式
图与表一定要同正文相对应,而且按章排列顺序,图名在图的下方居中;表名在表的上方居中,图、表的名字用5号字黑体,图表内的文字用5号宋体,而且全文必须统一。例如:第二章的第一个图叫图2.1……;第三章的第一个表叫表3.1……。
3.正文字数
正文字数最低在8000~10000字左右,可以超过,但不得少于。
㈥致谢
㈦参考文献
著作格式:
序号,作者,书名[M],出版地:出版社,年代
例如:
1.张玉,人力资源管理[M],北京:清华大学出版,2006.8
期刊论文格式:
序号,作者,论文名称[J],期刊名称,年度,期,页码
例如:
1.王飞,职工激励技巧[J],经济管理,2007第1期,第20~25页
学位论文格式:
序号,作者,学位论文名称[D],发表地:学位授予单位,年度
例如:
1.周丽,朝阳机械厂职工薪酬研究[D],沈阳:东北大学,2006
说明:
参考文献数量至少在5~6种以上,而且尽量是最近几年的,不要太旧。㈧附录
调查问卷,较大的图、表等重要资料,放在附录中。
四、论文写作要求及注意事项
1.论文的格式必须符合规范要求
论文的题目、结构、图表、字体等格式必须符合规定的要求。
.为此,再一次重审论文的结构要求:
第一章引言
第二章理论综述
第三章单位简介
第四章存在的问题及原因分析(经验)
第五章解决问题的对策(有益的启示)
第六章结束语
2.语句通顺、前后衔接
语句要通顺,而且,文章的前后上下要相互衔接与互应,不能自相矛盾和前后互相不关联。
3.理论综述必须和正文直接相关
理论综述是论文的基础,必须和论文的内容直接相关,而不能漫无边际。
4.绝对杜绝抄袭与雷同
可以参考他人研究成果,但绝不允许整段、整章、甚至整篇的抄袭;也绝不允许二人以上的雷同。否则,视为不合格。
5.论文写作要靠两个积极性
论文写作要靠学生和指导老师两个积极性,而且学生的积极性是主要的。学生务必主动与指导老师联系。
6.务必抓紧时间
防止前松后紧,平时不抓紧时间,到最后仓促上阵。
附:毕业论文的参考题目
从实际出发,围绕公司管理的各个方面选题,参考题目如下: ⑴ⅹⅹⅹ公司员工激励研究;
⑵ⅹⅹⅹ公司员工培训研究;
⑶ⅹⅹⅹ公司企业文化建设研究;
⑷ⅹⅹⅹ公司员工薪酬管理研究;
⑸ⅹⅹⅹ光公司员工绩效考评研究;
⑹ⅹⅹⅹ公司团队建设研究;
⑺ⅹⅹⅹ公司人力资源管理研究;
⑻ⅹⅹⅹ公司生产管理研究;
⑼ⅹⅹⅹ公司质量管理研究;
⑽ⅹⅹⅹ公司人才流失研究;
⑾ⅹⅹⅹ公司人才招聘研究;
⑿ⅹⅹⅹ公司组织机构研究;
⒀ⅹⅹⅹ会计信息失真研究;
⒁ⅹⅹⅹ公司战略管理研究;
⒂ⅹⅹⅹ公司的管理创新研究;
⒃ⅹⅹⅹ控股公司管理形式研究;
⒄ⅹⅹⅹ公司资本经营研究;
⒅ⅹⅹⅹ企业重组研究;
⒆ⅹⅹⅹ企业风险管理研究;
⒇ⅹⅹⅹ企业经营者激励研究;
(21)ⅹⅹⅹ公司供应链管理研究;
(22)ⅹⅹⅹ公司核心能力研究;
第二篇:毕业论文写作指导
毕业论文写作指导
一、毕业论文的选题范围
毕业论文的选题应在汉语言文学专业所涉及的8个学科领域之内,包括:古代文学、现当代文学、文艺学、古代汉语、现代汉语、语言学、比较文学和外国文学。
二、论文题目的类型主要包括:
1、开创性研究的课题,指从来没有人研究过的;虽有研究,但尚未实现在某方面的突破的;时代发展了,对有些过去不具备条件研究,现在却可以进行探究的。这类课题由于是全新的,现成材料较少,写作难度较大。
2、发展性研究的课题,指所选课题已有人论及,在原有的基础上深化、补充已有的观点,或批驳、修正已有的观点,或赋予已有理论以新的社会意义。
三、选题所应依循的基本原则主要有两点:
1、选择客观上有意义的课题。
有意义指要有学术价值和社会价值。一切学术研究的最终目的,都是服务于社会的,因此,在选题时要考虑学科建设和学科发展的需要,选择那些有利于学科的自身完善的课题去研究。选题还要着眼于社会的需要,要以满足社会的需要为出发点。无论是解决重大的理论问题,还是解决某一方面的具体问题,也无论是直接还是间接,只要有利于国家建设的总目标的实现,能够服务于人类发展的需求,就是具有社会意义的研究。怎样才能选取具有学术意义的课题呢?一是要了解本学科、本专业的研究动态,在学术研究的“前沿阵地”选题;二是要了解本学科、本专业的研究历史,着力解决比较重要的基本理论问题。
2、选择主观上有见解的课题
对学术见解的产生及其价值起制约作用的因素很多,其中比较重要的是作者的能力、兴趣和某些外在条件。(1)选择有能力完成的课题.个人的能力是有限的,因此在选题时,不应超出自己的能力范围,不应选择自己无法驾驭或不了解的课题,应选择自己最了解、最擅长的课题,主攻方向要明确。(2)选择自己感兴趣的课题。论文写作是一项艰苦的工作,如果没有兴趣,容易半途而废。(3)选择有条件完成的课题。这里的条件主要指的是外在条件,一般包括资料条件、时间条件及导师指导条件。其中,资料条件是最为重要因而也最值得重视的条件。
二、毕业论文的基本结构程序
毕业论文属于学术论文,具有和学术论文相同的基本结构程序,包括:标题、内容提要、1
关键词、正文(序言、本论、结论)、注释、参考文献目录等。
1、标题
学术论文的标题一般有揭示课题的标题和揭示论点的标题两类。
揭示课题的标题所反映的只是文章所要证明的问题,而不涉及作者对问题的看法。这类标题有的只写问题,不另加其他词语。论文标题多为揭示课题的标题。
揭示论点的标题直接反映作者对问题的看法,或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍,但也应当算是一种比较常见的标题形式。
学术论文有时也使用正副标题。总之,学术论文的标题的拟定应该做到确切、具体、醒目,语言要平实、直白。
2、摘要
摘要是论文内容的高度浓缩和客观反映,是一篇相对完整的短文,是论文内容的“不加注释和评论的简短陈述”。它位于标题之下,正文之前,但却写在正文完成之后。它的作用相当于新闻中的导语,可以使读者用较少的时间了解论文的主要内容和结果。摘要应当具有下列特征:
(1)、摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映,要避免主观评价,应避免使用诸如“本文论述了„„,对„„有重要意义”之类的语句。
(2)、独立性和自含性。读者看到论文题名后是否会阅读全文,主要就是通过阅读摘要来判断,因此,摘要应是一篇相对完整的短文,担负着吸引读者和将论文的主要内容介绍给读者的任务,可以使读者化较少的时间了解论文的主要内容和结果。
(3)、摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括,不宜写得过长,中文摘要一般不宜超过200-300字;外文摘要不宜超过250个实词
3、关键词
关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一般是三到八个词语。在摘要的左下方。关键词也是写在正文完成之后。
4、正文
学术论文正文包括序论、本论、结论三大部分,即提出问题、分析问题、解决问题。学术论文主体部分大都有章节之分,而且要尽可能加上小标题,标示各个部分的内容要点。
序论又称前言、引言、引论及绪论等,这是文章的开头部分。一般是提出问题;介绍背景材料;说明选题的缘由;明确概念;说明论证方法;简介论文的主要内容等。序论部分在写作上要求简洁,有力,开门见山。
本论是论文的主体部分,是对问题展开分析、对观点加以证明的部分,是全面、详尽、集中地表述研究成果的部分,要注意各部分之间的逻辑关系和观点推理形成的过程。
按照层次或段落之间的关系及观点的排列方式的不同,可以把学术论文本论部分的结构形式分为并列式、递进式和混合式等三种类型。本论部分在写作上要求内容充实、论述具体、分析深入、论证有力,结论是一篇论文的收束部分,一般要明确最终观点;提出论证结果;指明进一步研究的方向、发展前景、未来课题发展的预测等。结论部分在写作上要求言简意赅,简洁、有力。
5、注释
论文中凡引用他人的话语必须标明出处,这就是注释。学术论文中对一些读者不易把握的概念、不易领会的材料以及其他不便在正文中展开论述,但又有必要告诉读者的内容,也通过注释加以说明。毕业论文的注释多采用脚注和尾注。
6、参考文献目录
论文中凡引用的文献资料,都必须在正文之后注明其来源。它是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据,同时也表示对他人劳动成果的尊重,又能加大文章的信息量,提高论文的学术价值;有兴趣的读者还可以以此为线索,追溯查找资料,继续进行同一课题或相关课题的研究。
三、最后规范论文格式:
1.正文内容,一律用小四号,宋体。
2.正文标题:三号黑体。
3.内容摘要和关键词的内容用五号,楷体。“内容摘要”和“关键词”这几个字用黑体五号。
4.页码:从正文开始。
5.注释:标明引文出处,凡引用他人的话语必须标明出处。
6、参考文献的类型以单字母方式标识:M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
参考文献一律置于文末。其格式为:
(一)专著
示例:张志建.严复思想研究[M].桂林:广西师范大学出版社,1989.(二)论文集
示例 :伍蠡甫.西方文论选[C]上海:上海译文出版社,1979.四、关于毕业论文的答辩
毕业论文的答辩,是审查论文的真实性并考察论文作者对研究题目的把握程度及综合研究水平的重要方式,也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段,是全面评定论文质量的一种途径。
论文答辩的准备工作主要应从三个方面着手进行:
第一,撰写一份答辩提纲。在论文答辩开始时,论文作者首先要简要地陈述自己的研究情况,陈述的内容主要包括:选题的缘由和动机;课题研究的意义和价值;已有的研究状况及自己的研究有所创新、有所突破的地方;比较重要或有独到之处的研究方法;论文的基本观点;论文的缺憾之处或需要进一步研究的问题,等等。撰写一份答辩提纲,将陈述内容的要点列出,既可以梳理自己的思路,又可以防止自己在答辩时谈跑题或谈不清问题。陈述研究情况,应当避免泛泛而谈,要注意突出“亮点”和特色;
第二,在通读论文的过程中,认真思考论文的薄弱环节在哪里?论文观点是否有值得推敲的地方?据典用材料是否有可疑之处?如果提问者提出这些问题,自己应该如何应对?等等。答辩委员会提出的问题,一般仅限于论文本身所涉及的学术问题,与论文无关的专业知识,暂时可以不予考虑;
第三,重新整理一下在写作过程中用过的资料,以备随时查阅。回答问题,要力求做到自信、大方,语言流畅、简洁,而不要东拉西扯或含糊不清。遇到自己无法回答的问题,也要以坦诚的态度实事求是地加以说明,而不要刻意回避或极力辩解。答辩结束时,要对答辩委员会富有启发性的提问或富有建设性的意见表示感谢,最后要有礼貌地退场。
第三篇:毕业论文写作指导
毕业论文写作指导
1.毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章,应当具备学术论文的一般特征。调查报告、工作总结、文学作品或者单纯的案例分析等各类非学术论文的文章不能作为毕业论文。
2.毕业论文选题应符合本专业培养目标和教学要求,以本科阶段所学专业课程内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义。鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。
3.毕业论文应当观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,层次清楚,逻辑严谨,语言通顺,格式规范。
4.毕业论文必须由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假的行为。
5.毕业论文的字数要求在8000字左右(指毕业论文的主体部分,不包括前置部分和附录部分)。
(六)毕业论文格式要求 毕业论文的格式必须规范、统一。
1.毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订,并制作成电子文本(用word格式,学生自备磁盘)。
2.毕业论文应包括:前置部分(包括封面、提纲、论文摘要、关键词)、主体部分即正文、附录部分即引用参考文献资料目录(包括注释)。注释统一采用脚注形式,对所引用的中外文参考文献资料,论文中必须注明引用著作的书名或论文名、作者、出版单位(或期刊名)及出版时间,引用其他参考材料也应注明资料来源。
第四篇:毕业论文写作指导(定稿)
毕业设计时间2015.4.20-2015.5.31论文格式说明:参见“毕业设计(论文)说明书格式.doc”,主要有页眉页脚,字体字号,对齐方式,图表编号及引用等。
选题:学生自己根据兴趣选择相应题目实施,具体做什么应与指导老师协商确定(先给出自己想法。认可之后再做)。
方向:
一、软件设计
数据库管理系统(代码),其它软件设计类
网站设计(代码)
二、网络
网络工程类(要有应用案例,要有具体施工照片)
主要写综合布线,监控工程等等
网络规划类(一般以校园网为原型写)
交换路由配置
服务器规划配置
网络安全
针对某一案例的安全规划与实施
(要有应用案例,相应环境照片)
三、其它
格式及字体按学院要求.内容在25页左右
流程:
●,大环境介绍,做该论文的意义和价值研究(1页以内)
序论,研究现状,自己想法,章节介绍,开发环境介绍(1页以内)
相关技术的介绍
(可行性分析)
●,需求分析:业务流程介绍
操作流程
数据流程
● 概要设计:(该模块主要体现设计过程)
总体模块(功能划分),简述各模块功能及要求(指出各模块所在文件名)
类的规划与设计,软件层次结构规划等
数据库设计:E-R图,详细库表说明(表介绍,字段介绍)
注:需求分析和概要设计看情况可以合并
●,详细设计:各模块详细设计.对主要模块: 界面截图
所实现功能的说明
操作说明,设计思路说明,流程图,测试说明,代码不用给出(代码只作为附页,不作为论文内容)等等
注:程序设计类设计要求给出能完整运行的代码
网络设计类要求给出一个实例。配置过程全部要给出。七,程序执行,实验结果,实验心得,
第五篇:会计学专业毕业论文选题、写作指导
会计学专业毕业论文选题、写作指导
本文从选题、写作指导两方面详细讲解了如何写会计学专业毕业论文,可读一读。
一、关于论文选题
毕业论文选题,就是选择和确定研究的课题。选题是一项具体的科研活动开始的标志,它将为整个科研活动确立目标和方向。因此,它又关系着毕业论文的价值,也关系着毕业论文写作的成败。选题方向明确,可以根据研究的需要尽快搜集到有关资料,尽快进入研究过程。选题是否准确,是否有价值,这本身就能体现毕业学生的学识水平。
(一)论文选题的基本要求
1、论文选题应根据培养目标和专业特点,紧密联系社会实际,注重发挥专业优势和个人特长。
2、论文题目要考虑学生的专业基础和实际水平,题目不宜过大,应是在规定时间内经过努力能够完成,并取得阶段性成果的课题。
3、毕业论文原则上为一人一题。在选定论文题目前,由学校提供毕业论文指南(内容包括课题名称,课题介绍,基本要求等)。学生可以在参考选题内选择题目,也可以自已拟定题目,学生自己选择的题目必须与本专业有联系,并需经指导老师确认。
(二)论文选题的的方法
选题是开展研究工作的第一步。这一步迈得如何,将直接关系到后续研究是否能取得预期成效。
一是要注重当前几乎没有人提到但现实环境又特别需要涉及的问题。如新经济的出现就为我们提出了新经济与会计,新经济与财务等一系列的课题,在每一个课题中又包含着许多具体的内容分支,这些都是一些新兴的领域,亟待去加以深入研究,自然也具有较高的选题价值。
二是要注重已有学术研究的相互争论及内在矛盾。一方面在不同学者就某一问题发生争论时,要善于寻找出争论的原因,背景,焦点,并就此加以思考和研究。另一方面对某些著名学者(或研究机构)在阐述学术问题时前后相互矛盾的地方,要善于捕捉、发觉,并对其加以完善修正。
三是要注重对理论的发展及其变化发展后所带来的现实影响。研究的过程不仅仅是理论运用的过程,而且更是理论发展的过程。根据现实条件的变化来发掘既有理论的不足,并提
出充实和完善的设想是在研究当中应该培养的一项专业素质。这项素质的养成将在很大程度上推进我们选题的深度。同时,对发展变化后的理论如何用来指导政策的制定和实践的开展也是值得密切关注的问题,对此应该多加思索,以便拓展研究的空间。
二、关于毕业论文写作
(一)草拟提纲
提纲是文章的骨架,体现作者的总体思路,以及全文的逻辑性和结构框架。通过草拟提纲,可以规划基本内容,搭好基本框架,使自己的思想明确,条理清晰,还可以发现构思的缺陷,材料的不足,论据的不充分,思路的不清晰,使论文写作少走弯路。论文提纲一般应包括文章的基本论点和主要论据,反映文章的体系结构。简单地说,提纲要列出一级题目,二级题目,如有需要,再作一些说明。
提纲写好后,要不断修改,推敲。一是推敲题目是否恰当,是否适合;二是推敲提纲的结构,是否能阐明中心论点或说明主要议题;三是检查划分的部分,层次,段落是否合乎逻辑;四是验证材料是否充分说明问题。
(二)收集资料
对于资料的收集主要涉及到时间的安排和方法的选择两个方面。在时间的安排上,也要像选题一样将资料收集寓于学习过程之中,也就是说关键要靠平时积累,而不能仅仅指望写作之前的临时寻找。从某种程度上还可以认为,平时学习当中收集资料其实也是一个对问题认识加深,对选题思路拓展的过程,在很多情况下,当学习到一定阶段,资料收集到一定程度时,对某些问题便会有一定的了解与掌握,下一步的研究方向也就逐渐明朗,要选择的题目也能基本确定,甚至行文的框架都可以大致形成,而并不需要再为了某项研究,某篇文章去专门做大量的资料寻找工作。这样,边进行学习,边收集资料,边着手选题,三者同步进行,效率自然会明显提高。在收集资料具体方法的选择上,我的建议是做卡片,把欣赏的文章,闪光的结论,精彩的论证记下来,并注明出处,像编制图书馆的查阅目录那样分门别类地归集好。这样再多的资料也能收集得井井有条。
(三)研究方法
研究的方法主要有两类,一类是演绎与归纳的方法,另一类是规范和实证的方法。就演绎与归纳两种方法而言,前者是指由一般到具体,从基本的原理开始慢慢将其推演至具体适用的各个方面,后者是指由具体到一般,从具体的实例开始渐渐概括出一个普遍适用的结论。在具体研究中,可将两种方法综合起来运用,也可单独使用其中一种方法的。综合起来运用有理有据,说服力较强。如果单独采用,则在演绎的过程中要强调说理透彻,在归纳的过程中要注重论据充分。
就规范和实证两种方法而言,前者主要是运用推理来回答“应该是什么”这类问题,后者主要是依据事实来回答“是什么”这类问题。对于实证研究,它的最大优点就在于把结论建立在客观的数据基础上,因而是可验证的。但是它的正确、合理性也必须建立在以下三个基础之上:一是假设一定要合理,不能凭空假定;二是数据的真实性一定要有保障,不能人为捏造;三是素材的收集不能夹杂个人感情的因素,如在设计调查问卷时,不能把自己的倾向寓于问卷题目当中来误导被调查对象。如果不能符合上述几点要求,那么实证研究的结论肯定就难以准确反映实际情况。对于规范研究,它的最大优点就在于能够通过已有的被公认的素材来推展出新的结论,并且它还能为实证研究提供许多假设条件。但是规范研究也有缺陷,最突出的就是其规范性难以验证。这就需要在从事规范研究时,带着强烈的学术责任心去进行深入全面的理论思考。在实际应用当中,关键就在于如何根据个人情况和研究条件来选择适当的方法,并充分发挥所选方法的长处,尽量弥补其不足。
(四)论证方法
论证的方法有很多,从论据的选择来看,有用理论分析来加以论证,也有用事实依据来加以论证。
首先,应该明确的是,我们在搞研究,做论文时,经常会碰到引用他人观点来进行论证的情况。如果一篇文章通篇都是自己的观点,那是不合实际的,如马克思在《资本论》中就引用了很多他人的观点。
其次,需要强调的是,引用并不是指为了拼凑文章而去抄袭照搬,它应该是出于以下三方面目的的考虑:一是赞成他人的观点,并在他人观点的基础之上建立自己的观点时,需要引用;二是赞成他人的观点,但从另一个角度去对其加以论证时,需要引用;三是不赞成他人的观点,并准备对其进行批判或修正时,需要引用。引用他人的观点后,还有必要将出处、作者、发表时间等一一交待清楚,这既是以备查考的需要,也是一种严谨,负责的研究态度的体现。
附录
附录1:引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)写作注意事项
引言是论文的起始部分。内容复杂篇幅长的论文,称“绪论”,“序论”,要求讲清写作此文的动机,它的内容,意义,欲达之目的。主要是用来简要说明研究问题的内容,目的,方法和意义,阐明全文的主要观点(文章论点),即告诉读者你为什么要研究这个问题。比如,认为现有的理论不能解释某一现象,或者要澄清对某一问题的认识,又或者是质疑现有理论,等等。导论要精彩,短小,让读者(尤其是编辑)在尽量短的时间内明白你的论文要说什么,并且对你说的感兴趣。但是不管怎样,在导论中你要表达出本文的主要观点和命题。或借鉴会计领域中前辈及他人的研究情况,知识布局和理论基础,提出作者本人对会计理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等。如果是调查报告还可以交代背景,说明调查方法。这部分内容具有“提纲挈领”的作用,意在概括与领起全文,但文字以“少而精”为宜。在正文里,不用写“前言”二字,一般写1个段落,也有写2个,3个甚至4个段落的。写完后,在转入本论时,中间最好空1行。
附录2:综述写作注意事项
这是你查阅相关文献的成果。任何研究都要建立在前人的基础上,并且遵守学术传统,而不是空穴来风。你需要告诉读者,关于这个问题前人研究到了何种地步,有什么缺陷,应该在哪些方面进行拓展。这一方面是对前人研究的尊重,另一方面也表明了你的文章价值何在。任何与本文相关的重要成果都应当在综述中得到体现,并且在参考文献中列出。综述不是概述,不能泛泛地引用和概括,要有扬弃,特别是有批评。否则,如果别人都做好了,要你写文章干嘛。综述比较容易看出作者对该领域所下的工夫,因为作者需要广泛阅读,理解不同论文在关键假设和模型上的主要分歧。好的综述本身就是一篇独立的文章。
附录3:如何寻找开创性研究课题
第一,创立“新说”。所谓“新说”,就是科学上的新发现,新创造,新的理论,新的学说。这就需要掌握某门学科的总体状况,善于发现新的研究苗头,善于预测研究的未来趋势,善于探索未知领域。
第二,突破“前沿”。“前沿”借用的是军事术语。就科研而言,各门学科的研究在一定时期内会达到一定的水平,这个水平的顶端,就是理论阵地的前沿。在这个前沿上再向前推进的课题,容易达到新高度,创造新成果。
第三,填补“空白”。即通过寻求学科当中的空白区来发现问题的方法。这类空白一般表现为两种形态:一是学科建设上的空白,即由于某个时期侧重于某些学科的研究,而忽视了另外一些学科的研究;二是在一个学科之内某些项目的空白。空白,意味着许多尚待解决或尚未认识的问题。研究并解决它,当然是有科学价值的。
第四,寻找综合性交叉性课题。一方面,由于各学科之间本身有空白,某些课题也并不是某一门学科解决得了的;另一方面,信息时代人类知识呈现大分化大融合状态,传统的学科间的鸿沟逐渐被打破;这就必然出现综合性交叉性课题。
第五,抓住亟待解决的课题。宇宙不停地运转,社会不断地发展,在运转和发展中,无论哲学,自然科学,社会科学,思维科学都会出现难以避免的急难课题,它们或者关乎整个人类,整个国家,或者关乎国计民生,地区发展等等,抓住这类问题的研究解决,是有开创姓的。
附录4:怎样开拓发展性研究课题
在毕业论文选题过程中,要发现一个前人根本未曾涉及的研究领域是困难的,即使寻找到了这样的课题,鉴于学员本身的学识水平有限,也很可能完不成。在毕业论文选题中最为普遍的情况是,发现了一个有意义有兴趣的课题,但已有不少研究成果出来了,这就需要开拓发展性研究课题。所谓发展性研究课题,就是对别人曾经研究过的问题作进一步研究,并在进一步研究中形成新的认识。
第一,补充“前说”。某些新理论,新观点在出现的当时看来是完善的,但随着时间的推移,人们认识水平的提高,总会发现原有理论或观点的不足。补充“前说”,就是在前人研究成果的基础上,深化,补充已有的理论,观点,使其更丰富,更完美。
第二,纠正“通说”。由于人们认识的局限性,某些片面的或错误的观点一对还难以辨别,会形成一种流行趋势,形成“通说”。纠正“通说”,就是纠正已经在社会上或某一学术领域普通流行的或已成定论的片面观点或错误观点。要纠正“通说”,就要认真思考“通说”形成的历史背景,研究其合理性与不合理性,要拿出有力的材料和作者更鲜明正确的观点。
第三,辨正“异说”。即对尚有争议的学术问题发表自己的看法。在学术论争中,对同一课题总是有各种不同的见解和主张,如果把各种说法加以比较,辨别,或肯定一说,否定其余,或吸取各说的优点,扬弃弊端,形成一种新见解。
第四,翻新“成说”。任何研究都是有阶段姓的,都带有历史印记。当社会发展到某一阶段,社会思潮,理论建树要超越那个时代的整体水平是相当困难的。有些理论观点,虽带有历史印记,但其理论核心仍然是有价值的。翻新“成说”,就是赋予带有历史印记的理论以新的社会意义。
第五,运用“新法”。这里的“新法”,指新的理论,新的法规政策。新的理论,新的法规政策出来以后,怎样去运用于实践,还需要进一步解决哪些问题,很值得研究。解决“新法”运用中的新问题,当然是有科学价值的。
第六,防范“前车之覆”。实践是检验真理的唯一标推。某些理论,表面看来正确,但实践起来却往往失败;某些实践,本身就缺乏理论指导,大都会陷入泥潭。这些都可以从理论上去总结认识,找出病根,寻求新认识,新办法,以免重蹈覆辙。这种课题的研究称之为防
范“前车之覆”。
第七,可比性研究。即将两个或多个有可比性的事物加以异同比较研究,从而认识事物的特性,或得到一种新的认识。这是近年来一种较流行的选题方法。