关于开展湖北省小学语文教学论文评选活动的通知(精选合集)

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第一篇:关于开展湖北省小学语文教学论文评选活动的通知

关于开展湖北省小学语文教学论文评选活动的通知

各市(州)、江汉油田教育集团教研室(教科院)及省直各小学:

为引导广大小学语文教师全面总结课程改革中的成绩,深入反思课程改革实践中的问题,进一步研究新课标,实施新课程,提升课堂教学实践能力,经研究,决定开展小学语文教学论文评选活动。现将有关事项通知如下。

一、参评对象

全省小学及教研部门从事语文教学教研工作及教学管理工作的人员均可撰文参评。

二、撰文主题

1.学习、践行新课程标准的心得、经验;

2.十年小学语文课程改革的深度反思及实践进展;

3.提高小学语文课堂教学实效性的方法与策略;

4.在小学语文教学中加强方法、策略指导的研究;

5.小学语文教学的实践性研究;

6.小学语文教学过程中教与学的关系研究;

7.培养学生语文素养的途径与方法;

8.小学生语文能力的构成及其培养序列研究;

9.有效的汉语拼音(识字、写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习)教学基本模式研究;

10.推进儿童课外阅读的研究与实践。

三、写作要求

1.论文要体现新课程理念,有新意;

2.要求理论与实践相结合,更多的是对教学实践的总结与提炼,尽量少谈空泛的理论;

3.论文写作要求大处着眼,小处入手,选取自己深有体会的某一个方面展开,尽量谈深谈透;

4.字数不少于3000字。

5.严禁剽窃、抄袭,一经查实,将予以通报。

四、评选办法及程序

1.本次教学论文评比,由市(州)教研部门组织初评,再统一报湖北省教学研究室评审,优秀论文将选送参加全国第九届学术论文评选。

2.湖北省教学研究室组织专家组评审后颁发证书,并将评选结果在湖北省教学研究室网站()上公布。

五、指标分配

武汉市30篇,黄冈市、宜昌市、恩施州、襄阳市、孝感市、十堰市、荆州市、咸宁市25篇;荆门市、黄石市、随州市20篇;天

门市、仙桃市、潜江市、鄂州市10篇;东风、油田及省直各小学5篇。

各地初评后推荐复评的教学论文,在教学第一线的教师及主管语文教学工作的管理人员的论文不得少于30%。

六、其他事宜

1.各市(州)按照分配的名额送报参评论文。希望各地接此通知后认真组织教师学习、研究、思考、撰写,引导教师认真学习新课标,深入研究新课标,扎实推进语文课程改革。

2.各市(州)于6月20日前将整理好的“市(州)教学论文参评目录”及所有教学论文的电子文稿按顺序编辑为一份文件,发至邮箱hbwhlzf@163.com。不接受个人送报。

二○一二年三月二十日

第二篇:关于开展2006少先队工作论文评选活动的通知

桐乡市教育局

共青团桐乡市委 文件 少先队桐乡市工作委员会

桐教„2006‟231号

关于开展2006少先队工作论文评选活动的通知

各镇乡街道团委、少工委,各义务教育阶段学校:

为进一步加强我市少先队理论研究工作,不断提高少先队工作者的理论素养,经团市委、市教育局、市少工委研究,决定在全市开展少先队工作论文评选活动。现将有关事项通知如下:

一、论文主题:以“体验教育”、“雏鹰争章”为重点,对新时期少先队工作如何结合新课程改革,有特色地开展活动进行全方位的探讨。

二、论文体裁:调研报告、实验报告、研究成果、心得体会等均可,字数限在3000字左右。

三、参加对象:各级少先队辅导员、少先队工作者以及热心于少先队工作研究的教师。

四、有关要求:

1、各级少先队组织要高度重视少先队的理论研究,积极组织人员进行实践或调研,以校为单位按要求上交论文1—2篇。

2、市教育局、团市委、市少工委将组织人员对论文进行评选,优秀论文将收编成册,部分优秀论文将推荐参加嘉兴市级的评选表彰。从2006年起,少先队工作论文将作为年终评选少先队先进个人和先进集体的重要依据。

3、请作者将论文自行打印一式5份,于10月30日前将论文与软盘寄送至共青团桐乡市委学少部(市府大楼231办公室),联系电话:8103394。逾期未报的视作自动放弃,不再列入评选。

乡市教育局

共青团桐乡市委员会

少先队桐乡市工作委员会

二○○六年九月十九日

主题词:少先队工作

论文

评选

通知

抄送:嘉兴市教育局,团市委,少工委,桐乡市委办,市府办,池晓明

副书记,闻金根副市长,邢海华副市长。共印:10份

桐乡市教育局办公室 2006年9月19日印发

校对:冯春标

打字:沈恋丽

第三篇:关于开展2011全市小学语文教学论文及课件评比的通知

关于开展2011全市小学语文教学 优秀论文(论著)和优秀课件评比的通知

各中心小学:

为了促进我市小学语文教学改革和教学研究水平的不断提高,调动广大教师开展语文教学研究和教学改革的积极性,总结和推广先进的教学经验,同时也为了配合省教研室及焦作市教研室举行的优秀论文和优秀课件评选活动,经研究,决定开展2011全市小学语文教学优秀论文(论著)的评比活动。现将有关事项通知如下。

1.参赛对象:小学语文教师

2.参赛论文(论著)的内容和要求。

内容包括:在新课程背景下如何继承和发扬我国语文教育的优秀传统;如何转变学生的学习方式;教师角色的转变;如何落实三维目标,提高语文教学的实效;如何评价学生的语文学习;如何评价课堂教学;如何开展识字写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习等。要求能够理论联系实际,观点明确,内容详实,科学严谨。

论文要求2009年以后发表的或未发表的(不得抄袭)。一般不超过3000字,一式一份。用A4纸打印,格式如下:

题目

作者单位 姓名 正文

3.参赛课件的内容和要求。

所有现行小学语文课本上的内容均可设计参赛。参赛作品要符合学生的认知规律,有利于培养学生的学习兴趣,有利于解决教学中的重点难点,有利于提高教学效率和质量。制作的课件要刻成光盘,要有良好的可操控性和兼容性。

4、各校于5月10日前将参评论文和课件报市教研培训中心陈贞琴老师处。

沁阳市教研培训中心

2011年3月9日

第四篇:关于开展第六届陶研教育教学论文评选活动的通知

关于开展第六届陶研教育教学论文评选活动的通知

各中小学、职中、幼儿园:

为了进一步深入开展学陶师陶活动,推进课程改革和素质教育,促进教师专业化发展,经研究决定举办第六届陶研教育教学论文评选活动,现将有关事项通知如下:

一、评选范围

凡我市各中小学、职中、幼儿园的领导和教师以及教育教学研究单位的人员在2007年1月至12月内撰写的陶研课题研究报告、调查报告,陶研教育教学论文、随笔,陶研案例研究等;所有参评的文章一定要与陶研有关,与陶研无关的文章一律不能参评。以前参评过的文章也不能参加评选。

二、评选内容

陶研论文的内容主要包括以下方面: 1、陶行知和谐教育思想的实践研究;

2、陶行知教育思想在课程改革中的实践研究; 3、学习陶行知教育思想,全面提高“以教人者教已”的教师素质,促进教师师德水平提高和专业化发展的研究;

4、学习陶行知关于加强学校特色建设的教育思想,进一步促进学校特色建设发展的实践研究;

5、用陶行知教育思想指导班级工作的研究;

6、学习陶行知德育思想,构建人格长城,培养学生做真人的实践研究;

7、陶行知创造教育思想的实践研究;

8、用陶行知教育思想指导课堂教学改革,提高课堂教学有效性的研究;

10、陶行知生活教育思想的实践研究;

11、陶行知“教学做合一”思想和综合实践活动的研究;

12、陶行知终生教育思想在中小学教育中的运用研究;

13、陶行知艺体教育思想的实践研究;

14、用陶行知体育思想指导体育工作,提高学生健康水平的实践研究;

15、陶行知幼儿教育思想的实践研究;

16、陶行知生利主义职业教育思想的实践研究;

17、陶行知教育教学评价教育思想和考试改革研究。

三、具体安排和要求:

1、各校要引导教师深入学陶师陶,在陶行知教育思指导下,加强反思,总结经验,促进观念的更新,提升用理论解决实践问题的水平;

2、每校(园)向吴江市陶研会选送五篇陶研论文(不收论文评审费)。论文一律打印,每篇论文一式两份;

3、各校参评论文务必在三月十日前寄吴江市陶研会;(地址:吴江市部队农场中小学素质教育基地)

4、吴江市陶研会评出优秀陶研论文若干篇,分一、二、三等奖,并在《吴江行知专刊》上选登;同时向上级陶研会推荐,参加上级陶研会组织的优秀陶研论文评选活动;

5、各校领导要提高对学陶师陶重要意义的认识,指 派专人负责,认真抓好这项工作,切实把陶研论文评选活动作为提高教师师德水平和促进专业化发展的重要抓手。

吴江市陶行知研究会

二00八年元月十五日

第五篇:关于开展首届优秀家教论文评选活动的通知

关于开展首届优秀家教论文评选活动的通知

各位家长:

为了交流家庭教育经验,进一步探讨科学教育的方法和途径,大力营造家教工作良好氛围,提高家教工作的理论水平,推动家教工作再上新台阶,我校决定开展首届优秀家教论文评选活动,现将有关事项通知如下:

一、评选对象:红旗实验小学全体家长

二、评选时间:截止至2012年3月2日

二、论文要求:

1.探讨家庭教育的专题论文、育儿故事、家庭教育案例反思等均可。其中“家教故事”和“家教案例”是发生在家庭、学校教育中的真实故事,能反映教育子女过程中的独特体验和经验。

2.每篇论文以3000字左右为宜。参评文章必须是作者原创的,如有剽窃、抄袭行为,取消参评资格。

3.论文要求观点新颖、条理清晰、语言精练,论据充分,论证严密、逻辑性强、较能反映家教规律,对开展家教工作有指导意义,有较强的理论价值和时代价值。

4.每班参赛篇数2-5篇。每篇论文用A4纸打印一份(正文内容不出现作者姓名),连同电子稿交给班主任(电子稿的题目下面要注明班级、作者姓名、学生姓名)。班主任再以班级为单位,将所有论文和电子稿于2012年3月2日前一同上交校长室。

三、评选办法:

根据文章数量和质量评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发荣誉证书,学生奖激励卡一张,获奖名单将在校园网上公布。一等奖作品还将在校《家庭教育报》和校园网上刊登,并将在明年四月举办的首届家教论坛上交流。

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